💢دروغ‌ گفتن با سرپوش توریه! 🔸️توریه در کجا جایز است؟ 🎥پاسخ را بشنویم از زبان استاد شهید مطهری #کلیپ #دروغ #توریه https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

⭕توحید از نظر اسلام دارای دو مرتبه و دو درجه است: ✔توحید نظری و توحید عملی. 👈توحید نظری را علمای اسلامی به سه قسم تقسیم کرده‌اند: توحید در ذات، توحید در صفات، توحید در افعال؛ و همه اینها از قرآن مجید استنباط می‌شود و مربوط به عالم فکر و اندیشه و اعتقاد است؛ نوعی اندیشیدن و دانستن و محصول نوعی تفکر است. 👈ولی توحید عملی آن است که علمای اسلام از آن، تعبیر به توحید در عبادت (توحید در پرستش) می‌کنند و آن نوعی زیستن، زندگی کردن و بودن است. ✳آن یکی(توحید نظری) نوعی اندیشیدن است و این دیگری (توحید عملی) نوعی زیستن و بودن. 🔺️آن اندیشیدن، در منطق اسلام با این نوع بودن به کمال خود می‌رسد؛ یعنی انسان تا در مرحله اندیشه موحد است، موحد کامل نیست و بلکه موحد حقیقی نیست. موحد حقیقی موحدی است که در مرحله زیستن و بودن هم موحد باشد. ⏪از نظر اسلام توحید اگر صرفا توحید نظری باشد یعنی در مرحله فکر و نظر بماند، به مرحله عمل نرسد، در مرحله اندیشیدن متوقف بشود و در مرحله بودن و زیستن انسان تحقق پیدا نکند، این توحید، توحید حقیقی و واقعی نیست. 🔘توحید اسلام یک طرحی است برای پیاده شدن در وجود انسان؛ «خدا در اندیشه» برای «خدا در زندگی» است، یعنی مقدمه‌ای است برای «خدا در زندگی» 📚 استاد مطهری، خدا در زندگی انسان، ص ۳۰_۲۷ #متن_نوشت #توحید #فکر_و_نظر #زیستن_و_بودن 🆔️ @zendegi_filsofaneh

#عکس_نوشت #الهی_نامه #علامه_حسن_زاده https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

💠منَ الْمُؤْمِنِينَ رِجَالٌ صَدَقُوا مَا عَاهَدُوا اللَّهَ عَلَيْهِ فَمِنْهُمْ مَنْ قَضَى نَحْبَهُ وَمِنْهُمْ مَنْ يَنْتَظِرُ وَمَا بَدَّلُوا تَبْدِيلًا 🔸برخی از آن مؤمنان، بزرگ مردانی هستند که به عهد و پیمانی که با خدا بستند کاملا وفا کردند،از آنان برخی پیمانشان را به انجام رساندند[ و به شهادت رسیدند] و برخی از آنان [شهادت را] انتظار می برند 📗آیه 23 سوره احزاب 🆔️ @zendegi_filsofaneh

🔸️اول خودت! 🔺️یک نکته مشترک از زبان شهید استاد مطهری (سردار اندیشه ها) و شهید سردار سلیمانی (سردار دلها) #کلیپ_تصویری #پیشقدم_شدن 🆔️ @zendegi_filsofaneh

🔰معنای لقای الهی 🔸️معنای لقای الهی اختصاصی به بعد از مرگ ندارد ✅جریان لقای خدا كه بهترین هدف است، عبارت از آن است كه انسان ضمن اینكه پرده ‌دار است و پرده ‌دری نمی‌كند، پشت پرده را ببیند. 👈اگر معنای لقای خدا این است كه پرده‌ دری نكند و پرده ‌داری بكند لكن پشت پرده را هم ببیند، این نه بیراهه می‌رود و نه راه كسی را می ‌بندد، چون وقتی به لقای خدا بار یافت نه تنها می‌ داند كه خدا او را می ‌بیند، بلکه ✔اولاً او هم خدای خود را با چشم جان مشاهده می ‌كند ✔ثانیاً می ‌بیند كه خدای سبحان او را می ‌نگرد ✔ثالثاً می ‌بیند كه خدای سبحان قادر مطلق است، ✔رابعاً می ‌بیند كه خدای سبحان می‌تواند در عین حال پرده ‌دری بكند و آبروی او را بریزد ولی در عین حال در تمام حالات پرده ‌داری دارد و ستاری می‌كند 💬آیت‌الله جوادی آملی #متن_نوشت #بهترین_هدف #لقای_الهی 🆔️ @zendegi_filsofaneh

⭕اسلام به یک اعتبار میان انسان‌ها فرق می‌گذارد. ✅انسان های راقی، مترقی (متعالی): یعنی انسان‌هایی که از نظر فکری بالغ‌اند، منطقی هستند و به حد بلوغ منطقی رسیده‌اند می‌توانند تمام زندگی را بر پایه یک فکر منطقی بنا کنند 👈یعنی برای چنین انسان‌هایی اصل و اساس و مبنا و زیربنا فکر و منطق است و همه چیز دیگر بر اساس فکر بنا نهاده می‌شود و این فکر می‌تواند آنقدر استحکام داشته باشد که علل و شرایط مادی، قدرت این که آن را تغییر بدهد نداشته باشد. ✔در مقابل، انسان‌هایی هستند که اینها هم به یک معنا فکر و اندیشه دارند یعنی اعتقاد به یک سلسله مسائل دارند ولی انسان‌های غیر بالغ‌اند، انسان‌های منطقی نیستند، فکرها و اندیشه‌هایشان از عقل و آن نیروی مقدس فکری به اصطلاح قرآن سرچشمه نمی‌گیرد و به تعبیر فلاسفه اسلامی از وهم و خیال سرچشمه می‌گیرد، از شرایط محیط و از تقلیدها و تلقین‌ها سرچشمه می‌گیرد. 👈این گونه اعتقادها اعتقادهای بی‌ریشه است. این اعتقادهای بی‌ریشه تابع یک سلسله علل دیگر است. آن علل دگرگون می‌شود اعتقادش هم فورا دگرگون می‌شود. این جور اعتقادها روبنا هستند؛ یعنی اینها بر رو ساخته شده‌اند؛ آن زیربناها که تغییر می‌کند فورا اینها عوض می‌شود. ⏪ما دو نوع فکر داریم بلکه دو نوع انسان داریم. همه انسان‌ها را از یک نوع نباید به حساب آورد. اسلام می‌گوید انسان‌ها را باید به صورت انسان‌های فکری و منطقی درآورد. آن وقت است که می‌بینید فکر و علم و دانش و ایمان زیربنای اصلی قرار می‌گیرد و تمام جامعه بر اساس آن بنا می‌شود. 📚 استاد مطهری، خدا در زندگی انسان، ص۸۴و۷۴ #متن_نوشت #انسانِ_متعالی #انسانِ_منطقی 🆔️ @zendegi_filsofaneh

#عکس_نوشت 🆔️ @zendegi_filsofaneh

💢فطرت الهی انسان، پذیرای حق و حکمت است. 👈ولی گاهی در اثر عواملی، این طبیعت و سرشت، دگرگون و فاسد و از خیر و تقوا و موعظه رویگردان میشود. آن وقت است که حرف خوب هم در دل اثر نمیکند. زمین مساعد، سبب رویش بذر می شود. اما زمین خراب، حاصلی نمیدهد. 🔸️در رهنمودهای امام علی علیه السلام آمده است:« اگر حکمت را از اهلش دریغ کنی و به آنان نگویی، در حق آنان جفا کرده ای و اگر حکمت را برای نااهلش بیان کنی، به حکمت ظلم کرده ای». 🔺️حکمت، سخنان حق و صحیح و استوار است که با عقل همراه است و با دین، همسو. حکمت، دل را روشن و روح را بانشاط می سازد. اما کسی که طبیعت فاسد و زمینه ای نامناسب دارد، از این گوهر ارزشمند سود نمی برد. ✅حتی قرآن کریم هم که برترین کلام و هدایت کننده ترین رهنمودها را داراست، در دلهای فاسد که زمینه ی پذیرش ندارند، بی اثر است و به تعبیر قرآن، جز بر خسران و زیان آنان نمی افزاید. (اسراء،آیه ۸۲) 🔘در پی حکمت باشیم و داروی حکمت را بر دردهای درونی خویش بگذاریم، تا جهل و غفلت و غرور ما را درمان کند. 📚حکمت های نقوی(ترجمه و توضیح چهل حدیث از امام هادی علیه السلام)، جواد محدثی #متن_نوشت #شرح_حدیث #حکمت_و_دانش 🆔️ @zendegi_filsofaneh

🔰انسانِ حقیقی 🔘انسان حقیقی که خلیفةالله است، مسجود ملائکه است، همه چیز برای اوست و بالاخره دارنده همه کمالات انسانی است، انسانِ بعلاوه ایمان است نه انسانِ منهای ایمان. 👈 انسانِ منهای ایمان، کاستی ‏گرفته و ناقص است. چنین انسانی حریص است، خونریز است، بخیل و ممسک است، کافر است، از حیوان پست‏تر است. ✔در قرآن آیاتی آمده است که روشن می‌کند انسانِ ممدوح چه انسانی است و انسانِ مذموم چه انسانی است. ✅از این آیات استنباط می‌شود که انسانِ فاقد ایمان و جدا از خدا انسان واقعی نیست. انسان اگر به یگانه حقیقتی که با ایمان به او و یاد او آرام می‌گیرد بپیوندد، دارنده همه کمالات است و اگر از آن حقیقت یعنی خدا جدا بماند درختی را ماند که از ریشه خویشتن جدا شده است. 📚 استاد مطهری، انسان در قرآن، ص۱۶ #متن_نوشت #انسانِ_ممدوح #انسانِ_مذموم 🆔️ @zendegi_filsofaneh

🎧بشنوید کتاب تعلیم و تربیت شهید مطهری #دو_نوع_علم #آسیب_بنیادین_آموزش_و_پرورش #فضای_مجازی_ضد_تفکر @tadrise_ostad 💐💐💐💐💐💐💐💐 @zendegi_filsofaneh

🔰پرسش و پاسخ شیوه ای در تعلیم و تربیت کودکان 🗞در یونان باستان، سقراط برای آموزش مردم و به خصوص جوانان شیوه ای به کار می برد که خود آن را «مامایی» می خواند و افلاطون، شاگرد او آن را دیالکتیک به معنای «فن سؤال کردن و جواب دادن» نامید. 📌روش سقراطی ✍سقراط در توضیح روش خود می گوید: من پسر یک ماما هستم و خودم نیز همین شغل را دارم. کار من این است که به مردم کمک کنم تا فرزندِ روان خود را سالم به دنیا آورند. ✅روش سقراط پس از گذشت قرن ها هنوز درستی و کارایی خود را حفظ کرده است و به عنوان یکی از پایه های نظام آموزش و پرورش جدید مورد استفاده قرار گرفته است. 📋درست و سنجیده سؤال کردن و جواب دادن، دو فرایند🔄 مرتبط با هم هستند که پایه های تفکر و اندیشه را تشکیل می دهند. به عبارت دیگر، پرسیدن و جواب دادن از طرفی نیاز به اندیشه دارد و از طرف دیگر اندیشه را غنا و گسترش می بخشد. 💥 سؤال و جواب هایی که تنها بر اساس کارکرد حافظه است و صرفا جنبه معلوماتی دارد در اینجا مورد نظر نیست. این نوع پرسش و پاسخ ها که در نظام آموزشی ما رواج فراوان دارد، نه تنها هیچ نوع تفکر و اندیشه ای را برنمی انگیزد، بلکه با فشار یک جانبه بر حافظه، مانع تفکر آزاد و خلاق میگردد. 📚 آری گفتن به نیازهای کودکان، فاطمه قاسم زاده #متن_نوشت #تربیت_عقلانی #روش_سقراطی 🆔️ @zendegi_filsofaneh

🔰تفاوت اساسی انسان با حیوان‏ 🔘انسان یک تفاوت اساسی با حیوان دارد و آن این است که انسان از هر حیوانی بیشتر بالقوّه است و کمتر بالفعل. یعنی چه؟ 🔺️یعنی مثلًا یک اسب، اسب است و بالفعل، یعنی هرچه از اسب بودن باید داشته باشد، دارد. مقدار کمی از اسب بودن هست که مثلًا باید با تمرین به دست آورد. اسب، یک اسبِ بالفعل به دنیا می‌آید. یک گربه بالفعل به دنیا می‌آید و همین‌طور سایر حیوانات. 👈ولی انسان است که به صورت یک موجود صددرصد بالقوّه به دنیا می‌آید؛ یعنی اول که به دنیا می‌آید اصلًا معلوم نیست که در آینده چه می‌شود. ممکن است واقعیت او در آینده واقعیت یک گرگ باشد، ممکن است واقعیت یک گوسفند باشد، درصورتی که شکل، شکل انسان است. همچنین ممکن است واقعیتش واقعیت یک انسان باشد. 🔸️صدرالمتألّهین، فیلسوف بزرگ اسلامی و ایرانی، اصراری دارد روی این مطلب که اشتباه است که مردم خیال می‌کنند افراد انسان همه افراد یک نوعند. می‌گوید: به عدد افراد انسان، انواع انسانها وجود دارد چون انسان جنس است نه نوع. البته او یک فیلسوف است، از نظر زیست‌شناسی نگاه نمی‌کند. از نظر یک زیست‌شناس که فقط اندامها و جهازها را می‌بیند، همه افراد انسان یک نوع هستند. ولی یک فیلسوف که انسان را مطالعه می‌کند و واقعیت انسان را وابسته می‌داند به ملکاتش و آنچه که انسانیت نامیده می‌شود، نمی‌تواند باور کند که همه افراد انسان، افراد یک نوع هستند، می‌گوید: به عدد افراد انسان، انواع مختلف وجود دارد. ✅لذا می‌گوییم ارزشهای انسان، ارزشهای بالقوّه هستند. بعضی از افراد انسان به آن مقام انسان واقعی می‌رسند و بسیاری از افراد انسان اساساً به مقام انسان واقعی نمی‌رسند. 💥به تعبیر امیرالمؤمنین: الصّورَةُ صورَةُ انْسانٍ وَ الْقَلْبُ قَلْبُ حَیوانٍ‏ (نهج البلاغه، خطبه ۸۶) یعنی شکل، شکل انسان است اما باطنش باطن یک درنده است؛ یک پلنگ است، یک خوک است، یک شیر است، یک گرگ است. و اما اینکه باطن متناسب با ظاهر باشد یعنی واقعاً انسان باشد، در همه افراد مردم نیست. 📚 استاد مطهری، آزادی معنوی، ص۲۴۸_۲۴۷ #متن_نوشت #تفاوت_انسان_و_حیوان #انسان_واقعی 🆔️ @zendegi_filsofaneh

🕊🌹🕊🌹🕊 ✨امام علی(عليه السلام) میفرمایند: الْفِكْرُ مِرْآةٌ صَافِيَةٌ فكر، آينه شفاف و درخشنده اى است 📚حکمت ۳۵۷ نهج البلاغه ✍امام(عليه السلام) در اين گفتار حكيمانه به این نكته مهم اشاره كرده است: هنگامى كه اشيا در مقابل آينه قرار مى گيرند و نور بر آن ها مى تابد، نور از اشيا بر مى خيزد و به آينه مى خورد و از آن بازمى گردد و به چشم انسان منتقل مى شود و از آن جا كه هر قسمتى از اشيا نور را به يك نحو منعكس مى كند تمام مشخصات آن شىء در چشم انسان منعكس مى شود، و حقايق اشيا را به او نشان مى دهد. 🔘خداوند لطف بزرگى در حق انسان كرده كه اين آينه شفاف تمام نماى حقايق(فکر) را در اختيار او گذاشته 👈مشروط بر اين كه آن را به وسيله ✔️هوى و هوس ها، ✔️تعصب ها، ✔️پيش داورى هاى غلط، ✔️تقليدهاى كوركورانه و در يك كلمه موانع شناخت، تاريك و كدر نسازد و خود را از اين نعمت بزرگ الهى محروم ننمايد. ✅در حقیقت هنگامى كه انسان فكر آماده و سالم داشته باشد به هرچيز نگاه کند عبرتی برای اوست و میتواند حکمت ها و حقایق را به درستی درک کند. #متن_نوشت #فکر_سالم #موانع_شناخت 🆔️ @zendegi_filsofaneh

✍استعمار یعنی تعطیلی فکر؛ نه به آن معنی که اجازه ندهند شما فکر کنید ✅بلکه به آن معنی که فرصت ندهند شما فکر کنید... 👈استعمارِ نو ، استعمارِ رسیدن به جواب قبل از رسیدن به سوال است. 💬آیت الله محی الدین حائری شیرازی #متن_نوشت #استعمار_نو #تعطیلی_فکر 🆔️ @zendegi_filsofaneh

🔔📃 هفده خطای شناختی 🔺️ذهن‌خوانی بدون استدلال و دلایل کافی می‌اندیشید از افکار دیگران اطلاع دارید «اصلا نگاهم نکرد حتما از من شاکیه» 🔺️پیش‌گویی پیش‌بینی ذهنی‌ از اتفاقات و شرایط آینده‌ای منفی‌ «حتما فردا حرفم رو قبول نمی‌کنه» 🔺️فاجعه‌سازی تمام حوادث آینده‌ی نزدیک و دور را افتضاح و غیرقابل تحمل انگاشتن «توی آزمون خراب کنم آبروم می‌ره» 🔺️برچسب زدن صفات کلی و منفی به خود و دیگران الصاق کردن «کلن بدبخت‌یم» 🔺️نادیده‌انگاری جنبه‌های مثبت موفقیت‌ها و نکات مثبت را کوچک و خوار شمردن «اینو که همه می‌تونن انجام بدن» 🔺️فیلتر منفی فقط جنبه‌های منفی چیزی را دیدن «اصلا به من توجه نمی‌شه» 🔺️تعمیم افراطی تعمیم دادن یک اتفاق و حادثه‌ی بد به همیشه و استنباط همیشگی داشتن از آن «این اتفاق همیشه فقط برای من می افته» 🔺️تفکر دو قطبی دید «همه» یا «هیچ» داشتن در مورد اتفاقات و انسان‌های پیرامونی «همه‌ی زندگی‌م تباه شد» 🔺️بایداندیشی اتفاقات و رخداد‌ها و حوادث رو آن‌طور که هستند ارزیابی و ارزش‌گذاری نکردن. دید و تفسیرها را بیش‌تر بر اساس آن‌چه باید می‌بود/باشد گذاشتن. «باید می‌بردیم» «برد با ماست» 🔺️شخصی‌‌سازی علل شکست و رخ‌دادهای منفی را متوجه خود کردن و سهم دیگران را ندیدن «خودم مقصر بودم» 🔺️سرزنش‌گری مسئولیت تغییر رفتار خود را به عهده نگرفتن. دیگران را دلیل مشکلات و احساسات منفی خود دانستن. «او باعث تمام مشکلات من هستش» 🔺️قیاس‌های ناعادلانه معیار نداشتن و خود را با کسانی که امتیازات ویژه دارند مقایسه کردن «او‌ خیلی از من زیباتر عمل می‌کنه» 🔺️تاسف‌گرایی ای کاش‌های مکرر گفتن به جای تکیه بر حال «ای کاش این حرف رو نمی‌زدم» 🔺️چی می‌شد اگر پرسش مکرر «چی می‌شد اگر» و اقناع نشدن شخصی «چی می‌شد اگر زودتر راه می‌افتادم» 🔺️استدلال هیجانی برای تفسیر واقعیات پیرامونی از احساسات محض استفاده کردن «دلم شور می‌زنه یه اتفاقی می‌افته» 🔺️نادیده‌انگاری شواهد متناقض شواهد‌ یا استدلال‌های ناهمسان یا ناهمخوان با تفکر خود را مردود دانستن «هیچ‌کدوم‌تون نمی‌فهمین» 🔺️قضاوت‌گرایی معیارهای غیراستاندارد و شخصی برای خود ایجاد کردن در جهت تفکر منفی «در مسابقه اصلن خوب بازی نکردیم» ✔اين باورها همگي غلط هستند و باعث بروز احساسات منفي در ما میشوند پس لطفا با هوشياري از آنها اجتناب كنيد. #متن_نوشت #خطای_شناختی 🆔️ @zendegi_filsofaneh

#عکس_نوشت #عالِم_واقعی 🆔️ @zendegi_filsofaneh

💥میدونستی طبق کلام امیر المومنین : مقام و پاداش کسی که میتونه گناه کنه ولی آلوده نمیشه ...... #عکس_نوشت #شهادت 🆔️ @zendegi_filsofaneh