eitaa logo
اهل القرآن
10.3هزار دنبال‌کننده
10هزار عکس
4.4هزار ویدیو
721 فایل
﷽ آموزش و تربیت قرآنی ادمین: گروهی از استادان @H_N_S_1_1_4 صوت و لحن @Alhanqurani تربیت فرزند @Nezakat آموزش قرآن کریم @Rtquran مربیان قرآن دبستان @zibakhani بازی @baziham علی قاسمی @aqquran #مؤسسه‌_معهد_القرآن‌_الکریم @salamquran
مشاهده در ایتا
دانلود
✅چطور وقت‌مون رو تلف می‌کنیم؟! ⛔️برنامه ریزی نمی‌کنیم ⛔️کارهامون رو ثبت نمی‌کنیم ⛔️کارامون رو امروز و فردا می‌کنیم ⛔️برای اوقات فراغت برنامه نداریم ⛔️اولویت بندی نداریم ⛔️چندتا کارو باهم انجام میدیم ⛔️زیاد تو شبکه‌های اجتماعی می‌چرخیم ✅ امروز تصمیم بگیر حداقل یکی از این موارد رو مدیریت کنی، بقیه رو هم کم کم رفع کن. https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
، یک ‏درس وَلَا تَحْسَبَنَّ اللَّهَ غَافِلًا عَمَّا يَعْمَلُ الظَّالِمُونَ إِنَّمَا يُؤَخِّرُهُمْ لِيَوْمٍ تَشْخَصُ فِيهِ الْأَبْصَارُ ﻭ ﺧﺪﺍ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﻧﭽﻪ ﺳﺘﻤﻜﺎﺭﺍﻥ ﺍﻧﺠﺎم ﻣﻰﺩﻫﻨﺪ ، ﺑﻲ ﺧﺒﺮ ﻣﭙﻨﺪﺍﺭ ; ﻣﺴﻠﻤﺎً [ ﻛﻴﻔﺮ ]ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ ﺭﻭﺯﻱ ﻛﻪ ﭼﺸﻢ ﻫﺎ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺧﻴﺮﻩ ﻣﻰﺷﻮﺩ ، ﺑﻪ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﻣﻰﺍﻧﺪﺍﺯﺩ. (ابراهیم/٤٢) 🔹🔸🔹 چرا بعضی که اصلا مؤمن نیستند این همه برخوردارند و عذاب نمیشوند؟ 🎤استاد قرائتی https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅اولویت این است که محدوده ده درس به صورت کامل در کلاس، قرائت شود. با این حال از پرسش و پاسخ های جستجویی و شکاری در این محدوده هم غافل نشوید.☝️🏻 ✔️تلاوت ترتیبی و کامل یک محدوده ✔️و پرسش و پاسخ هرکدام فواید و مزایایی منحصر به فرد دارند. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 دوره آموزش درست خوانی و روانخوانی قرآن کریم 🎤استاد قاسمی 🌹حروف ناخوانا 4 و ا ی ناخوانا https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📿 🔘اعمال ام داوود https://eitaa.com/ahlalquran
angizeh.PDF
4.31M
📚 راهکارهای تقویت انگیزه و نشاط 🔹راهکارهای اعتقادی 🔸راهکارهای معرفتی 🔹راهکارهای مدیریتی 🔸راهکارهای اجتماعی 🔹راهکارهای عاطفی ✍ استاد قرائتی https://eitaa.com/ahlalquran
🌷 اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ ، وَ اجْعَلْ أَوْسَعَ رِزْقِكَ عَلَيَّ إِذَا كَبِرْتُ ، وَ أَقْوَى قُوَّتِكَ فِيَّ إِذَا نَصِبْتُ ، وَ لَا تَبْتَلِيَنِّي بِالْكَسَلِ عَنْ عِبَادَتِكَ ، وَ لَا الْعَمَى عَنْ سَبِيلِكَ ، وَ لَا بِالتَّعَرُّضِ لِخِلَافِ مَحَبَّتِكَ ، وَ لَا مُجَامَعَةِ مَنْ تَفَرَّقَ عَنْكَ ، وَ لَا مُفَارَقَةِ مَنِ اجْتَمَعَ إِلَيْكَ . 🌷خدایا! بر محمّد و آلش درود فرست و فراخ‌ترین روزی را، هنگامی‌که پیر شدم، برایم قرار ده؛ و نیرومندترین نیرویت را، زمانی که خسته و درمانده شدم، نصیبم کن؛ و مرا به سستی و کسالت از بندگی‌ات مبتلا نکن؛ و نه به نابینایی از شناخت راهت و نه به دچار شدن انحراف از دوستی‌ات و نه به همراهی کردن با کسی که از تو جدا شده و نه به جدا شدن از کسی که با تو همراه گشته. 📚 صحیفه سجادیه دعای بیستم فراز دهم https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
02.Baqara.131.mp3
900.4K
🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه آیه https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰درس پنجاه و نهم فَبَدَّلَ الَّذِينَ ظَلَمُوا قَوْلًا غَيْرَ الَّذِي قِيلَ لَهُمْ فَأَنْزَلْنَا عَلَى الَّذِينَ ظَلَمُوا رِجْزًا مِنَ السَّمَاءِ بِمَا كَانُوا يَفْسُقُونَ (59) 🔰ترجمه کلمات آيه: بَدَّلَ: جايگزين کردند، تبديل کردند ظَلَمُوا: ستم کردند، ظلم کردند قَوْل: گفتار، سخن غَيْرَ: غير الَّذِي: که قِيلَ: گفته شد أَنْزَلْنَا: فروفرستاديم عَلَى: بر رِجْز: عذاب السَّمَاءِ: آسمان بِ: به سبب، به خاطر ما: آن که، اين که كَانُوا يَفْسُقُونَ: نافرمانی می کردند ✍🏻 نکاتی مناسب برای ترجمه: 1. «بما کانوا یفسقون»؛ «ب» باء سببیه و به معنای «به سبب، به خاطر» است: به سبب آنکه نافرمانی می کردند. 2. «بما کانوا يفسقون»؛ «ما» حرف مصدری و به معنای«اينکه، آنکه» است. پس در اينجا «ما» را آنچه معنا نکنيد. البته بحث ادبی حرف مصدری را لازم است در کتاب های نحو پی گيری کرد و از حوصله اين نوشتار خارج است. https://eitaa.com/ahlalquran
🔹ترجمه آيات: پس تبديل کردند کسانی که ستم کردند، ( کلام خدا را) به گفتاری غير آنچه گفته شد به آنها، پس فروفرستاديم بر کسانی که ظلم کردند عذابی از آسمان به سبب آن که نافرمانی می کردند.(59) 🔸توضیح آيه: « فبدّل الذين ظلموا قولا غير الذي قيل لهم»: در تفاسير آمده است که گروهی از بنی اسرائيل با لودگی و مسخره بازی از اين امر خدا نافرمانی کردند و گفتند: «حنطة: گندم» يا «هطاسمقاثا: گندم سرخ»! «بما کانوا يفسقون» : در اين آيه در باره سرنوشت ظالمان بنی اسرائيل -که فرمان خدا را به مسخره گرفتند- فرموده است، آنان به خاطر اين که نافرمانی کردند و فسق ورزيدند، گرفتار عذاب آسمانی شدند. «فسق» در لغت به معنای: بيرون آمدن خرما از پوست خود در اثر رسيدگی زياد است. و از آن جهت که نافرمانی، تجاوز از قوانين و احکام الهی و پا را فراتر از خطوط قرمز دين نهادن است، به آن «فسق» می گويند. https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍂 فراز تلاوت فوق العاده زیبا از سوره مبارکه مزمل با صدای شهید محسن حاجی حسنی کارگر👌 🌸مقام https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏀حدس زدن اشکال و اشیا ✅بازیهای حدس زدنی را به چند شیوه میشود انجام داد : ◀️ الف) با مداد یا خودکار🖍🖊، شروع به کشیدن یک شکل روی کاغذ 🗒بکنید. از کودک بخواهید قبل از کامل شدن شکل، حدس بزند که بناست چه شکلی بکشید؟ ◀️ ب) مواد لازم یک غذا🍛🌭 را یکی، یکی بگویید و با گفتن هر کدام از مواد، از کودک بخواهید که نام آن غذا را حدس بزند. ◀️ ج) یک شیء را در ذهن🤔 خود، انتخاب کنید و از کودک بخواهید با پرسشهایی❓ که پاسخ آن، «بله» ✅یا «خیر» ❌است، به نام آن شیء برسد. این، همان بیستْ سؤالی خودمان است. ◀️ د) میان یک برگه🗒 را به اندازۀ یک دایرۀ کوچک ⭕️ببرید. برگه را روی شکلی که چند برابر آن دایره است، بچرخانید و از کودک بخواهید حدس بزند زیر برگه چه شکلی قرار دارد؟ ◀️ هـ) به کودک بگویید اتاق را به خوبی نگاه کند👀. وقتی از اتاق بیرون رفت🚶، جای یک یا چند وسیله ⏰⚱🛍را عوض کنید. بعد هم از او بخواهید داخل شود و با توجّه به آنچه پیش از بیرون رفتن دیده، حدس بزند کدام یک از اشیا جا به جا شده است؟ ◀️ و) در یک ظرف یا چیزی مثل زنبیل یا پلاستیک، اشیایی را بریزید. چشمان👀 کودک را با یک چشمبند یا روسری ببندید. از کودک بخواهید یکی از اشیا💍👓 را بردارد و حدس بزند چه چیزی است؟ تقویت قدرت تفکّر🤔، لامسه🖐 و حافظه، از مزایای این بازی است. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۴۳ ✍ محسن عباسی ولدی https://eitaa.com/ahlalquran
❓چطور مطالب اهل القرآن رو دنبال کنیم؟ ✍اگر حافظ هستید ✍اگر دنبال یادگیری و درک مفاهیم قرآنی و حدیثی هستید قرآن و ✍اگر علاقه مند به یادگیری قرائت قرآن هستید ✍اگر مربی یا مدیر قرآنی هستید ✍اگر دوست دارید خانواده ای قرآنی داشته باشید ✍اگر به دنبال مطالعات و نرم افزارهای قرآنی هستید فقط بخش کوچکی از مطالبی هست که در کنار ده ها موضوع دیگه در اهل القرآن میتونید به اون ها مراجعه کنید. 💐 خادمان اهل القرآن رو از دعای خیر فراموش نفرمایید 💐 https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌹با چه رویی بنویسم که بیا آقا جان شرم دارم خجلم من زِ شما آقا جان 🌹چه کریمانه به یاد همه‌ی ما هستی آه از غفلت روز و شب ما آقا جان https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅انتقاد از فرزند تون رو با عشق و محبت همراه کنین 👈این موضوع خیلی اساسیه، نقد نوعی هدیه است، هدیه ای از دانش و ارزش ها که البته نامطلوبه. هیچکس نمیخواد انتقاد بشنوه. هدف ما از انتقاد اینه که بدون دردسر پیام خودمون رو منتقل کنیم. ❗️فرزندتون باید براش روشن باشه که چون شما دوستش دارین ازش انتقاد میکنین و این نقد به صلاحشه. اینطوری پیام شما رو بهتر دریافت میکنه. 🔅اگر عصبانی باشین، تمام چیزی که کودک میشنوه خشم شماست و اینکه "شما دوستش ندارین” و هیچ چیز دیگه ای رو نمیشنوه. باید براش روشن کنین که انتقادتون به دلیل اهمیتش و توجه شما به اوست. نباید اجازه بدین پیام شما توسط احساسات تون خنثی بشه. https://eitaa.com/ahlalquran