eitaa logo
اهل القرآن
10.3هزار دنبال‌کننده
10هزار عکس
4.4هزار ویدیو
721 فایل
﷽ آموزش و تربیت قرآنی ادمین: گروهی از استادان @H_N_S_1_1_4 صوت و لحن @Alhanqurani تربیت فرزند @Nezakat آموزش قرآن کریم @Rtquran مربیان قرآن دبستان @zibakhani بازی @baziham علی قاسمی @aqquran #مؤسسه‌_معهد_القرآن‌_الکریم @salamquran
مشاهده در ایتا
دانلود
Page147.mp3
915K
💐 🌴 تلاوت صفحه ١۴٧ 🎙استاد پرهیزگار آیه ١۴٣ تا ١۴۵ 👈 مقام آیه ١۴۶ 👈 مقام https://eitaa.com/ahlalquran
، یک درس فَلَوْلَا إِذْ جَاءَهُم بَأْسُنَا تَضَرَّعُوا وَلَٰكِن قَسَتْ قُلُوبُهُمْ وَزَيَّنَ لَهُمُ الشَّيْطَانُ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ ﭘﺲ ﭼﺮﺍ ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ ﻛﻪ ﻋﺬﺍﺏ ﻣﺎ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ ، ﻓﺮﻭﺗﻨﻲ ﻭ ﺯﺍﺭﻱ ﻧﻜﺮﺩﻧﺪ ؟ ﺑﻠﻜﻪ ﺩﻝ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﺳﺨﺖ ﺷﺪ ﻭ ﺷﻴﻄﺎﻥ ، ﺍﻋﻤﺎﻝ ﻧﺎﭘﺴﻨﺪﻱ ﻛﻪ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﻣﺮﺗﻜﺐ ﻣﻰ ﺷﺪﻧﺪ ﺩﺭ ﻧﻈﺮﺷﺎﻥ ﺁﺭﺍﺳﺖ. (انعام/٤٣) 🔹🔸🔹 📖 خداوند در سوره مبارکه انعام می‌فرماید: «فَلَوْلَا إِذْ جَاءَهُمْ بَأْسُنَا تَضَرَّعُوا» چرا اینطور نشد که وقتی بأس و گرفتاری ما آمد، انسان‌ها تضرّع و خاکساری کنند؟ 🤲 در این موضوع جدید، ضدعفونی و رعایت بهداشت درست و ضروری است و باید باشد؛ اما خاکساری و تضرع در مقابل خداوند چه شد؟ چرا بشریت به خودش نهیب نزد که این چه راهی است که در پیش گرفته؟ چرا نفهمید که راه را اشتباه می‌رود؟ چرا این مطلب را نگرفت؟ ▪️در ادامه آیه می‌فرماید: «وَلَكِنْ قَسَتْ قُلُوبُهُمْ» دل‌ها قسی و سخت شده است. دیگر دل، فهم خودش را از دست داده است. این حوادث باید موجب یکسری فهم و اندرز می‌شد، نشد! 📛 «وَزَيَّنَ لَهُمُ الشَّيْطَانُ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ» شیطان کارهایشان را برایشان زینت می‌دهد. یعنی شیطان می‌گوید همین کارهایی را که انجام می‌دهی انجام بده! هر گرفتاری هم که برای او پیش می‌آید که بفهماند "آی بشر! داری اشتباه می‌کنی. ای فرد، ای جامعه! این مسیری که می‌روی، اشتباه است." گوشش بدهکار نیست... ⚠️ لذاست که می‌فرماید چرا تضرّع نمی‌کنند؟ چرا به خدا پناهنده نمی‌شوند؟ چرا نمی‌فهند کارشان اشتباه بوده؟ ✍ حجت الاسلام قاسمیان https://eitaa.com/ahlalquran
31.21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 استاد علی قاسمی 📚 کتاب آموزش قرائت قرآن ۱ ، روان خوانی و صحت قرائت نماز مرکز مدیریت حوزه های علمیه، دفتر تدوین متون درسی 🔰جلسه دوم + تمرین های عملی+ قرائت سوره ذاریات با صدای استاد منشاوی تلفن انتشارات برای تهیه کتاب: 02537748383 https://eitaa.com/ahlalquran
02.mp3
8.98M
💠 استاد علی قاسمی 📚 کتاب آموزش قرائت قرآن ۱ ، روان خوانی و صحت قرائت نماز مرکز مدیریت حوزه های علمیه، دفتر تدوین متون درسی 🔰جلسه دوم + تمرین های عملی+ قرائت سوره ذاریات با صدای استاد منشاوی تلفن انتشارات برای تهیه کتاب: 02537748383 https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
٢٧۵ سلام وقتتون بخیر باشه ... بنده این یک سال و خورده ای هست که کلاس حفظ میرم و با روزی پنج خط دارم حفظ میکنم چون دروس حوزه رو میخونم دیگه از حفظ کم شروع کردم ... و الان صفحه ۸۵ هستم احساس میکنم قرآن شده برام کتاب درسی ... عادی شده همیشه یه ترسی داشتم بابت حتی برداشتن قرآن و حمل کردنش الان یه جورایی باهاش راحت شدم و فکر میکنم این راحت شدنه نکنه بی احترامی تلقی بشه ... 💐🌼🌼🌼💐 سلام علیکم و رحمت الله حفظ حرمت قرآن کریم، در کلام و در رفتار بر همه، چه حافظ و چه غیرحافظ، لازم و ضروری است. اما گاهی ممکن است در اثر بی توجهی، انس مداوم با مصحف، موجب تساهل و تسامح حافظان در رعایت این حرمت شود. بنابراین: 🔺تا حد امکان خود را مقید به رعایت آداب ظاهری تلاوت قرآن کریم کنید. رعایت آداب ظاهری، زمینه ساز خشوع قلبی است. 👈 با وضو بودن، رو به قبله نشستن، استعاذه و بسمله، مسواک زدن، قرائت با ترتیل، قرار دادن قرآن در مکان محترم و... در هنگام قرائت به ما یادآوری میکند شرف حضور در برابر چه کتاب و مقام عظیمی را داریم و به استقبال چه لحظات مقدسی میرویم. 🔺تا حد امکان آداب باطنی تلاوت قرآن کریم را رعایت کنید. 👈 موقع تلاوت به مفاهیم آیات توجه داشته باشید و حفظتان را محتوامحور پیش ببرید. 👈 خود را حقیقتا در محضر خداوند بدانید که در محضر او نشسته اید و کلامش را میخوانید. 👈 همه هم و غمتان معطوف به الفاظ نشود. گاهی آنقدر در یادآوری الفاظ و تلفظ حروف و غیره درگیر و غرق میشویم که اصل هدف را فراموش می‌کنیم. فراموش می کنیم در محضر چه کتاب گرانقدری نشسته ایم. 👈 همیشه عظمت و بزرگی قرآن کریم و پروردگار نازل کننده ی آن را به خود متذکر شوید. 👈 گاهی جدا از دغدغه های حفظی و قرائتی بنشینید پای درس قرآن. آیاتش را تلاوت کنید و تصور کنید تنها مخاطب همه خطاب ها و درس هایش در تمام عالم هستید. تأمل کنید و به سخنانش دل بسپارید تا دل در برابر عظمتش خاشع شود. 🌷با همه این توجهات خواهید دید که حفظ قرآن چقدر در انس با کلام الله و درک بهتر و بیشتر عظمت آن و طی کردن مسیر آموزه هایش مؤثر است. ان شاء الله. 🌼نور قرآن روشنی بخش همه لحظه هایتان🌼 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
Page148.mp3
899.5K
💐 🌴 تلاوت صفحه ١۴٨ 🎙استاد پرهیزگار مقام https://eitaa.com/ahlalquran
🎁 هدیه روز جوان تقدیم به همراهان کانال اهل القرآن توصیه به جوانان 👆 🌷 میلاد حضرت علی اکبر_علیه السلام_ و روز جوان مبارک باد.🌷 https://eitaa.com/ahlalquran
✅ محققين متوجه شده‌اند، ﻗﺪﺭﺕِ ﻧﻔﻮﺫِ ﮐﻼﻡِ ﺷﻤﺎ ﺑﺮﺍﯼ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ، ۱۷ ﻣﺮﺗﺒﻪ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﮐﻼﻡ ﺩیگرﺍﻥ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ قوی تر است. ﺍﮔﺮ یکبار ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﺑﮕﻮیید "ﻧﻤﯽﺗﻮﺍنم" باید ﺩیگران ﻫﻔﺪﻩ بار ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﮕﻮیند"ﻣﯽﺗﻮﺍنید" ﺗﺎ ﺍﺛﺮش ﺧﻨﺜﯽ شود. شما چندبار در روز زمزمه ها و واگویه‌های منفی با خود دارید؟ ☝️اگر خواهان موفقیت، شادی، سلامتی و زندگی زیبا هستید، زمزمه های درونی‌تان را به صورت آگاهانه به سمت مثبت، مدیریت کنید. https://eitaa.com/ahlalquran
« نه گفتن » مکرر به کودک و نوجوان ، مقدمه لجبازی های مکرر آن ها ست اگر مکرر به فرزندتان «نه» بگویید پس از مدتی دیگر « نه » برای او بی ارزش خواهد شد و توجهی به جواب منفی شما نخواهد کرد . و یا بدتر از آن، خودش هم مکرر از واژه « نه » برای مخالفت دائمی با شما استفاده خواهد کرد. واژه «نه» را به جا و کم اما قاطع خرج کنید https://eitaa.com/ahlalquran
٢٧۶ سلام استاد خسته نباشید استاد سوال من درباره یکی از شاگرامه که اصلا به برنامه ای که بهش میدم اهمیت نمیده و خودش هرجلسه یه برنامه میچینه ...کلافم کرده چطور باید باهاش برخورد کنم؟ 🌿🌸🌿🌸🌿 سلام علیکم و رحمت الله ✅ مقبولیت خود را به عنوان استاد کلاس در بین شاگردان تأمین کنید. چنان چه شاگردان شما را به عنوان یک راهنمای آگاه و دلسوز بپذیرند سخنان و برنامه های شما هم برایشان پذیرفتنی است. لذا 🔺دانش و مهارت خود را در خصوص اصول و روش های حفظ و برنامه ریزی افزایش و اجازه بدهید شاگردان، جلوه های این آگاهی و مهارت را در کلام، در برنامه ریزی و در کلاسداری شما ببینند. 🔺اگر مطلبی را نمی پذیرند با دلیل علمی و منطقی بیان کنید که فایده پایبندی به این برنامه چیست و تخطی از آن چه آسیبی به محفوظاتشان وارد می کند. 🔺به شاگردانتان برنامه جامع بدهید که چشم انداز مسیری که برایشان طراحی کردید پیش رویشان روشن باشد و باعث اطمینان خاطر شود. 👈 اگر همه نیازمندی های اصلی شاگرد، از حفظ و مرور و مباحثه و استماع و... از جانب استاد مورد توجه و برنامه ریزی باشند و کاربرگ یا دفترچه تکالیف کامل جزء در اختیار شاگرد باشد(و نه صرفا تکلیف دهی جلسه به جلسه) این اطمینان خاطر در او ایجاد میشود که استادش با برنامه ریزی صحیح و کامل از همه جوانب، مراقب محفوظات اوست و به درستی هدایت و راهنماییش میکند. 🔺در کنار برنانه عمومی کلاس بخشی را برای تکالیف فردی در نظر بگیرید و مشخص کنید که اگر کسی نیاز به پرداختن به بخش دیگری از محفوظات را دارد باید در این بخش و بعد از انجام برنامه تعیین شده شما، آن را انجام دهد. ✅ به تدریج اصول و روش های برنامه ریزی را به شاگردانتان یاد بدهید و گاهی آن ها را در برنامه ریزی دخیل کنید. 🔺گاهی در خلال برنامه، تعیین بعضی موارد را به اختیار شاگردان بگذارید. مثلا پایان یک دور مرور، یک جلسه مرور اختیاری بگذارید، به این معنا که هر حافظ با توجه به شرایط محفوظات و نیازمندی خودش تعیین کند کدام بخش را برای جلسه بعد مرور می کند. 🔺حتی می توانید شاگردان را به نوبت مأمور به برنامه نویسی برای کلاس کنید و بعد برنامه شان را با حضور خودشان اصلاح کنید، دلایل اصلاح و اشکالات برنامه شان را تبیین کنید و بعد برنامه تأیید شده را در اختیار کلاس بگذارید. به این صورت هم پایبندی حفاظ به انجام برنامه ها بیشتر میشود و هم نحوه برنامه ریزی صحیح را به صورت عملی می آموزند تا در آینده در جایگاه حافظ یا مربی حفظ به کار بگیرند. ✅ انجام تکالیف را هر جلسه بررسی و امتیازدهی کنید و برترین های تکالیف را مورد تقدیر و تشویق قرار دهید. 👈 تسلط علمی و مهارتی شما بر برنامه ریزی و کلاسداری، در کنار مشارکت دادن صحیح و برنامه ریزی شده شاگردان، به حل این مسئله منجر خواهد شد ان شاء الله. 🌷قرآن کریم نگهدارتان🌷 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran
، یک ضرب المثل وَمَن يُهَاجِرْ فِي سَبِيلِ اللَّهِ يَجِدْ فِي الْأَرْضِ مُرَاغَمًا كَثِيرًا وَسَعَةً... ﻭ ﻫﺮ ﻛﺲ ﺩﺭ ﺭﺍﻩ ﺧﺪﺍ ﻫﺠﺮﺕ ﻛﻨﺪ ، ﺍﻗﺎﻣﺖ ﮔﺎﻩ ﻫﺎﻱ ﻓﺮﺍﻭﺍﻥ ﻭ ﻓﺮﺍﺧﻲِ ﻣﻌﻴﺸﺖ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻳﺎﻓﺖ... (نساء/١٠٠) 🔸🔹🔸 از تو حرکت، از خدا برکت https://eitaa.com/ahlalquran
☝️ ده درس و مرور، فرصت جبران کم کاری های حفظی نیست، بلکه برای تعمیق و ماندگار کردن محفوظاتی است که به خوبی و با قوت حفظ شده اند. ‼️ پس هرگز صفحه ای را ضعیف حفظ نکنید با این وعده که بعدا در ده درس و مرورها درستش می کنید! ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran
🔰 کاربرد نقشه های مفهومی ▶️ نقشه های مفهومی، تمامی بحث پیش روی شاگردان را برای یک یا چند جلسه مقابل دید آن ها قرار می دهد. ▶️ بنابراین یک نگاه کلی را درباره محتوای درسی به آنان می دهد. ▶️ نقشه درسی، یادگیری مفهومی و نظام مند را ایجاد می کند و مانع پراکندگی ذهن می شود. ▶️ نقشه های مفهومی باعث انسجام مطالب و پرهیز از حاشیه روی معلم می گردد. 🔰 امروزه نرم افزارهایی هم برای ترسیم این نقشه ها وجود دارد. ✅ ساختار تدریس شما در این قالب بسیار قابل فهم تر و ماندگارتر خواهد شد. https://eitaa.com/ahlalquran
4_5945296921731008022.mp3
4.58M
📖 موقع قرآن خواندن حواست باشد چه کسی دارد با تو سخن می گوید ... 🌸... و فیه ربیع القلب ... 🎤استاد شجاعی https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا