#مهارت_های_معلمی 🌺
1⃣همیشه با یاد و نام خدا درس را شروع کنید و آن را به پایان برسانید.
2⃣ساده، اما عمیق تدریس کنید.
3⃣ تجربه های تازه ی خود را در اختیار فراگیران قرار دهید.
4⃣ هرگز گمان نکنید که سکوت شاگردان به معنای فهمیدن است.
5⃣ تقویت شوق در یادگیری را هدف غایی تدریس خود قرار دهید.
6⃣به افزایش کیفیت یادگیری و پرورش خلاقیت اهمیت بیشتری دهید.
7⃣ طرح درس و یا خلاصه ی آن را همواره با خود داشته باشید تا به کاری که انجام می دهید، مسلط باشید.
8⃣ به سؤالات فراگیران اهمیت دهید و با لحن خوب و مناسب پاسخ دهید.
9⃣ مطالعه ی پیش از تدریس و آمادگی قبلی برای تدریس را فراموش نکنید.
🔟 از ابتکار و خلاقیت خود و دانش آموزانتان در تدریس استفاده کنید.
[ادامه دارد...]
https://eitaa.com/ahlalquran
🌸اَللَّهُمَّ...!
قَدْ اَلْجَاَتْنِى الذُّنُوبُ اِلىَ التَّشَبُّثِ بِاَذْيالِ عَفْوِكَ،
وَ اَحْوَجَتْنِى الْخَطايا اِلىَ اسْتِفْتاحِ اَبْوابِ صَفْحِكَ،
وَ دَعَتْنِى الْإِسآئَةُ اِلَى الْأِناخَةِ بِفِنآءِ عِزِّكَ،
وَ حَمَلَتْنِى الْمَخافَةُ مِنْ نِقْمَتِكَ عَلَى الْتَّمَسُّكِ بِعُرْوَةِ عَطْفِكَ،
وَ ما حَقُّ مَنِ اعْتَصَمَ بِحَبْلِكَ اَنْ يُخْذَلَ...
🌸خدایا...!
گناهان مرا ناچار کرده که به دامان عفوت چنگ زنم
و خطاها مرا نیازمند کرده که از تو بخواهم درهاى چشم پوشیت را به رویم بگشایى،
و بدیها مرا واداشته که به آستان عزت تو بار اندازم،
و ترس از انتقام مرا واداشته که به رشته محکم مهر تو چنگ زنم،
و براستى آنکس که به ریسمان تو چنگ زند سزاوار خوارى نیست...
(مناجات المعتصمین/مناجات خمس عشر)
#شبتان_خدایی
https://eitaa.com/ahlalquran
#مولای_مهربان
در کوی تو دیگر به سرافرازی ما کیست؟
گر عشق کند خاک به راهت سَر ما را
https://eitaa.com/ahlalquran
100.mp3
194.6K
#الحان_قرآنی 🌸
تلاوت #ترتیل در مقام #حجاز
🔆 سوره مبارک عادیات
https://eitaa.com/ahlalquran
#رهبر_قرآنی
🏡 یک خانوادهی مستحکم!
🌸 رهبرانقلاب: اینکه شما میبینید در اسلام، حجاب و روگیری و عدم معاشرت زن و مرد و این چیزها هست، و یک عده آدم کوته بین و کوته نظر خیال میکنند اینها یک حرفهای قشری است، نه! اینها عمیق است.
🌺 این، برای این است که خانوادهها و دلهای زوجین، در جای خود بماند، این خانواده مستقر بماند.
⚠️ محرم است، نامحرم است، نگاه نکن، معاشرت نکن، دست نده، نخند، جلوهگری نکن، جلوی دیگران آرایش نکن.
✅ این حرفهایی که اسلام میزند، دین میگوید، فقه به ما میگوید، این برای این است که اگر اینها را رعایت کردید، این خانوادهی کوچک شما، این کانون کوچکی که حالا به وجود آمده است، مستحکم خواهد ماند و از آن بلا یا فارغ خواهد شد.
💝 زن احساس نمیکند که خانه برای او یک وسیلهی دست و پا گیر است. یا مرد احساس نمیکند که خانه و زن برای او یک وسیلهی مزاحم است.
🔸🔹🔸
وَمِنْ آيَاتِهِ أَنْ خَلَقَ لَكُم مِّنْ أَنفُسِكُمْ أَزْوَاجًا لِّتَسْكُنُوا إِلَيْهَا وَجَعَلَ بَيْنَكُم مَّوَدَّةً وَرَحْمَةً...
ﻭ ﺍﺯ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﻫﺎﻱ [ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺭﺑﻮﺑﻴﺖ ]ﺍﻭ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺮﺍﻱ ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﺟﻨﺲ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﻫﻤﺴﺮﺍﻧﻲ ﺁﻓﺮﻳﺪ ﺗﺎ ﺩﺭ ﻛﻨﺎﺭﺷﺎﻥ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﻳﺎﺑﻴﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺷﻤﺎ ﺩﻭﺳﺘﻲ ﻭ ﻣﻬﺮﺑﺎﻧﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ...
(روم_۲۱)
https://eitaa.com/ahlalquran
29.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مدرسه_حفظ
کلیپ آموزشی حفظ جزء سی
سوره مبارکه #نبأ (قسمت ششم)
طرح ملی بشارت ۱۴۵۲
https://eitaa.com/ahlalquran
#مهارت_های_معلمی 🌺
[ادامه از قبل...]
1⃣1⃣تنوع در روش آموزش را فراموش نکنید.
2⃣1⃣ تا حد امکان از مثال و مصداق استفاده کنید.
3⃣1⃣ از وسایل و امکانات آموزشی موجود، حداکثر بهره را ببرید.
4⃣1⃣ آرام، با نشاط و علاقمند تدریس کنید.
5⃣1⃣ برای فعال کردن دانش آموزان و ایجاد انگیزه ی یادگیری، از ذوق، سلیقه و استعداد آن ها بیشتر استفاده کنید.
6⃣1⃣ فعالیت های مربوط به کلاس را بین دانش آموزان تقسیم کنید و به آن ها مسئولیت دهید.
7⃣1⃣با شاگردانتان جدی ولی مهربان باشید.
8⃣1⃣هرگز پشت سرهم و یکنواخت تدریس نکنید و با طرح سؤال هایی، دانش آموزان را در طول تدریس فعال نگه دارید.
9⃣1⃣ با به کارگیری روش های متنوع ارزشیابی، از وضعیت فراگیران و نتیجه ی کار خود مطلع شوید.
0⃣2⃣ برای ارتباط فعالیت های آموزشی کلاس درس و خارج از کلاس، تکالیف مناسبی را به دانش آموزان پیشنهاد کنید.
https://eitaa.com/ahlalquran
3.mp3
15.29M
🌼🌻🌼 🌼🌻🌼
#آموزش_روخوانی
✍استاد قاسمی
🔶درس سوم
🔸آشنایی با صداها
🔸کسره و یاء مدی
https://eitaa.com/ahlalquran
#در_مسیر_بندگی
#درس_اخلاق
🌀 چشمت را به دنیای دیگران ندوز و به آن فکر نکن❗️
🔹 برای فاصلهگرفتن از دنیا از کنترل ذهن شروع کن!
قرآن میفرماید: «لا تَمُدَّنَّ عَيْنَيْكَ إِلى ما مَتَّعْنا بِهِ أَزْواجاً مِنْهُمْ» (طه/۱۳۱) چشمت را به دنیای دیگران ندوز! یعنی به نعمتهایی که به دیگران دادهام، فکر نکن.
چرا ذهنت را درگیر میکنی؟! تو چهکار داری من به کی، چی دادهام؟! این واقعاً اخلاق آدم را فاسد میکند.
🔹 اگر آدم مدام دربارۀ نعمتهای دنیایی دیگران فکر کند، دچار حسادت و ناشکری میشود. میدانید ناشکری چقدر بد است!
قرآن میفرماید: «هَلْ نُجازي إِلاَّ الْكَفُورَ» (سبأ/۱۷) آیا ما جز افراد ناسپاس(کفرانکننده) کسی را مجازات میکنیم؟!
🔹 امامصادق(ع) میفرماید: وقتی یک چیزِ دنیایی را دوست داری، زیاد در ذهنت، از آن یاد نکن، داغونت میکند! «إِذَا أَحْبَبْتَ شَيْئاً فَلَا تُكْثِرْ مِنْ ذِكْرِهِ فَإِنَّ ذَلِكَ مِمَّا يَهُدُّك» (کافی/۶/۴۵۹) اگر ذهنت، غرق این مسائل بشود، خیلی صدمه میخوری. کنترل ذهن برای این جاها لازم است.
(استاد پناهیان)
https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پیام تشکر خانم مرضیه هاشمی برای مردم ایران پس از آزادی
https://eitaa.com/ahlalquran
23400~2A.MP3
2M
#ذکر_و_صلوات 🌹
اللهم صل علی محمد و آل محمد
یا قَسیمَ النّارِ و الجنّاتِ یا مَولانا
کُن شَفیعًا یا علیًّا أنتَ یومَ لِقانا
یا مولانا یا مولانا یا مولانا علی
https://eitaa.com/ahlalquran
#مشاوره
#پرسش_۸۰
#مرور
#مفاهیم_محفوظات
سلام حفظ ۲۴ جزء هستم و مدتی است که دلسرد شده ام از حفظ و مرور ، از اول با روش نادرست ترتیل حفظ کردم و با آهنگ ، وقتی هر چه میخوانم انگار دارم طوطی وار میخونم و معنی آیات تو ذهنم خیییلی کم میاد و از طرفی همیشه دستم قران و خوانواده شکایت دارن و میگن که ... چه کار کنم که از قران خوندن لذت ببرم و یه چیز عادی برام نشه که حفظم و همیشه باید بخونم انگار دارم به نفسم تحمیل میکنم و وقتی هم که تفسیر و معنی میخونم بعد از مدت کمی فراموش میکنم ،لطفا راهنمایی کنید .
☘🌸☘🌸☘🌸☘
سلام و عرض ادب
تبریک صمیمانه ما را برای کسب این موفقیت و توفیق بزرگ در راه حفظ قرآن کریم پذیرا باشید.🌷
#انگیزه شرط حیات و استمرار و موفقیت در کار حفظ است.
در خصوص #خستگی_از_حفظ و #وابستگی_به_لحن در پرسش های قبل سخن گفته ایم. مراجعه کنید و راهکارها را به کار بگیرید.💐
⏪یکی از مهمترین راه های لذت بردن از حفظ این است که حفظ و محفوظاتمان را بفهمیم و در زندگی به کار بگیریم. بنابر این:
✅ به راهکارهای ارائه شده در #پرسش_۷۹ مراجعه کنید و به تدریج آیات را برای خود کاربردی کنید.
این یک اصل پذیرفته شده است که کاربردی کردن، موجب افزایش انگیزه و ماندگاری معلومات در یادگیری است.
✅ به مفاهیم آیات صرفا به عنوان یک وسیله در مسیر حفظ نگاه نکنید. برای مفاهیم اصالت و اهمیت قائل باشید و به این نیت بخوانیدش که آیات را بفهمید و به آن عمل کنید.
✅ مفاهیمی را هم که کار میکنید مباحثه کنید. توضیح یک مطلب برای دیگری در استقرار آن در ذهن بسیار مؤثر است.
✅ با مطالعه تدریجی کتب ترجمه و مفاهیم قرآن، با زبان قرآن آشنا شوید و لغات پرکاربرد را به خاطر بسپارید تا شیوه فهم معانی و مفاهیم آیات برایتان روشن شود.
مثل کتاب ترجمه و مفاهیم قرآن کریم(۳جلد)، اساتید محدث، علامی و صفارهرندی
⏪ اگر بخواهید حافظ مسلطی باشید این که مدام قرآن دستتان باشد و با استرس بخوانید و خدای ناکرده نارضایتی در خانه ایجاد شود، ضرورتی ندارد.
شما کافی است روزانه ۲جزء مرور کنید اما با کیفیت و خوب.
یعنی همراه با رعایت #اصول_مرور ، مدیریت غلط های حفظی، مرور با دقت و تمرکز، با صدا و سرعتی مناسب ، با مرور ذهنی تصویر صفحات و...
🔺هنگام مرور لازم نیست هر یک کلمه ای که میخوانید معادل فارسی همان کلمه را در ذهن بیاورید. بلکه کافیست مفهوم و معنای کلی این آیه و عبارت را در ذهن داشته باشید و بدانید چه میخوانید.
⏪ برای عادی نشدن این ارتباط با قرآن کریم و تازه ماندن همیشگی آن
✅ عظمت این کتاب شریف و همنشینی با آن را همواره به خود متذکر شوید و با روایات فضل القرآن همواره مأنوس باشید.
✅ غیر از برنامه حفظ و مرور اوقاتی را برای تلاوت محض داشته باشید. یعنی برنامه داشته باشید که گاهی بنشینید در محضر قرآن کریم و فارغ از دغدغه های حفظ و مرور و غلط اعراب واول آیه و... فقط در معانی آیات تفکر کنید و تلاوت را فقط برای لذت بردن از محضر قرآن انجام دهید.
✅ مقید باشید که آداب تلاوت را در همه احوال رعایت کنید تا بهره مندیتان از ساحت قرآن بیشتر شود.
باوضو باشید.
رو به قبله بنشینید.
مسواک بزنید.
و...
✅ ارتباطتان را با معبود قویتر کنید و از او بخواهید که شما را از معارف ناب قرآنی سیراب کند.
💐رنگ و عطر روزگارتان قرآنی💐
✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن)
https://eitaa.com/ahlalquran
0010 baghareh 030-033.mp3
5.43M
#لالایی_خدا 10
#سوره_بقره آیات 30-33
استاد عباسی ولدی
https://eitaa.com/ahlalquran