🌾🌾🌾 🌾🌾 🌾 🌹خدایا! بر محمد و آلش درود فرست و درجه و مرتبه ی مرا نزد مردم بلند مگردان مگر آن که مرا به همان اندازه نزد خودم پست گردانی. 🌹 و عزتی آشکار برایم ایجاد مکن مگر آن که به همان اندازه در باطنم خاکسارم سازی. (دعای مکارم الاخلاق) #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalqurn

#مولای_مهربان عاشقی درد است و درمان نیز هم مشكل است این عشق و آسان نیز هم جان  فَدا باید به این دلدادگی دل كه دادی می رود جان نیز هم ! 🖋شهریار https://eitaa.com/ahlalqurn

#مشاوره #پرسش_۵۲ #حفظ_روشندلان سلام و عرض ادب خدمت اساتید بزرگوار شیوه تدریس حفظ به روشندلان، به صورت تلفنی رو توضیح بفرمایید با سپاس و آرزوی توفیق برای اساتید معزز 🍃🌼🍃🌼🍃🌼🍃🌼🍃 سلام علیکم و رحمةالله شیوه تدریس به این بزرگواران مشابه دیگر افراد است با این تفاوت که این عزیزان تکیه شان بر حافظه شنیداری است. چنان چه قرآن با خط بریل داشته باشند و امکان استفاده از آن را داشته باشند در حفظ جدید در کنار استفاده از ترتیل، از همان قرآن بهره میبرند. اما اگر امکان استفاده از قرآن را ندارند حفظ ایشان با استماع ترتیل و تکرار انجام میشود. لازم است یک هم بحث همراه و یا یکی از اعضای خانواده با این عزیزان همراهی و همکاری کافی در مسیر حفظ را داشته باشند. روشندلان بزرگوار هیچ محدودیتی در حفظ قرآن کریم ندارند و از میان این عزیزان، حافظان بسیار قوی و متبحری مایه افتخار جامعه قرآنی هستند. 💐در پناه قرآن کریم سربلند و پیروز باشید💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) https://eitaa.com/ahlalqurn

🔸🔹🔸 #ذکر_و_صلوات اللهم صل و سلم علی الرسول و آل النبی العظیم https://eitaa.com/ahlalqurn

#مشاوره #پرسش_۵۳ #تدریس #انگیزه_تدریس باسلام خدمت کارشناسان محترم اهل القران،من مدتی توروستای خودم روخوانی تدریس میکردم اما چون بیشتر قران اموزان مسن بودند نمیتونستم آنچه که چندسال پیش توکلاس مربیگری یادگرفته بودم اجراکنم وشایدهمین باعث ضعف خودم هم شدامافکرنمیکردم وضعم اینقدروخیم باشه تااینکه چندوقت پیش توکلاسی که ازطرف اوقاف درشیرازبرگزارشدشرکت کردم اونجا بود که حسابی اعتمادبنفسم روازدست دادم وحتی نتونستم تدریس خوبی داشته باشم وقتی دیدم ضعیفترین مربی هستم تصمیم گرفتم دیگه تدریس نداشته باشم ازاونجایی که سه سال پیش حفظ یکساله شرکت کرده ومدتهاست مرور نداشتم تصمیم گرفتم وقتم روصرف حفظ خودم کنم وشاگردان حفظ وروخوانی رودیگه رهاکنم سوالم اینه ۱: باوجوداینکه توتجویدضعیفم چکارکنم که حفظ خوبی داشته باشم ۲: باچه برنامه ای پیش برم که حفظ مسلطی داشته باشم ☘🌺☘🌺☘🌺☘🌺 سلام علیکم بسیار مایه افتخار است که در خدمت قرآن کریم و تعلیم و تعلم آن بوده و هستید.💐 ✍ناامیدی در مسیر قرآن کریم معنا ندارد. 👈اگر در کلاس تربیت مربی نتوانسته اید تدریس مطلوبی داشته باشید به این معنا نیست که شما دیگر هرگز نباید مربی قرآن شوید. ☝️بلکه فقط و فقط نشانه آن است که مهارت های شما در حال حاضر برای تدریس نیازمند ارتقا هستند تا بتوانید بهترین خادم در محضر قرآن باشید و شاگردانتان را صحیح و موفق پیش ببرید.🏅 🌷پس نا امیدانه این راه را رها نکنید بلکه مشتاقانه به استقبال این پیشرفت و ارتقا بروید تا چنان استاد توانمند و پرباری شوید که شاگردان آینده تان بی هیچ شک و شبهه ای در محضر شما بنشینند و قرآن کریم را صحیح و بی نقص از شما آموزش ببینند.🌷 برای بازگشت حفظتان از آن جا که در طرح یکساله حافظ شده اید و بعد از آن مرور و نگهداری محفوظات را رها کرده اید، بازگشت محفوظاتتان نیازمند صبر و حوصله و همت است. ✍از ابتدای قرآن کریم شروع به تثبیت و حفظ مجدد کنید. 🔸بسته به میزان تسلطتان روزانه یک تا سه صفحه حفظ مجدد یا تثبیت کنید. 🔹هر روز ده درس تثبیت یا حفظ شده قبل را بخوانید. 🔸محفوظات تثبیت شده را طبق یک برنامه منظم طوری مرور کنید که حداکثر هر ۱۰ روز یکبار کلشان را مرور کرده باشید. 🔹هر روز ده درس تثبیت شده جدید و نیم تا یک جزء از مرورهایتان را مباحثه کنید و استماع ترتیل داشته باشید. 🔸برای ارتقاء تجوید از راهکارهای #پرسش_۱ استفاده کنید. 🌺قدم هایتان در مسیر قرآن کریم استوار🌺 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) https://eitaa.com/ahlalqurn

🌷🌷🌷 🌷🌷 🌷 #رسم_زندگی پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله: لا یُؤَمَّرُ رَجُلٌ عَلىٰ عَشَرَةٍ فَما فَوقَهُم‌ اِلّا جِی‌ءَ بِهِ یَومَ القیامَةِ مَغلولَةً یَدُهُ اِلىٰ عُنُقِه فَاِن کانَ مُحسِناً فُکَّ عَنهُ وَ اِن کانَ مُسیئاً زیدَ غِلّاً اِلىٰ غِلِّهِ هیچ‌کس نیست که بر ده نفر یا بیشتر، ‌ریاست و امارت داشته باشد مگر اینکه او را روز قیامت در حالی می‌آورند که دستش به گردنش بسته است؛ پس اگر چنانچه آدم درستکاری بود و تقصیری متوجّه او نبود، او را رها میکنند و اگر چنانچه بدکار و گناهکار بود، غل و زنجیرش افزایش پیدا میکند امالی طوسی، مجلس دهم، ص 246 http://eitaa.com/ahlalquran

🌸🍃🌸 🍃🌸 🌸 #مهارت_های_معلمی شهامت در گفتن «نمی دانم» 🌹 یکی از کار های خوب معلم و مربی، بلکه هر انسانی، آن است که اگر چیزی را نمی داند با کمال صراحت و صداقت بگوید (نمی دانم). 🌹 همانگونه که فرشتگان به خداوند متعال گفتند:( ما چیزی جز آنچه تو به ما آموخته ای نمی دانیم)《بقره:32》 🌹 پیامبر اکرم (ص) نیز مامور بود که اگر چیزی را نمی داند به آن ادغان کند. 🌹 (بگو: من نمی دانم که آیا آنچه وعده داده می شود نزدیک است یا پروردگارم برای تحقق آن مدتی [طولانی] قرار می دهد. 🌹 آن حضرت گاهی در پاسخ سوالات مردم می فرمود:(در این باره به من وحی نشده است. صبر کنید تا حکم خدا ابلاغ شود.) 🌹 معلم صداقت خود را با (نمی دانم) به رخ می کشد و همین کار ضمن جلب اعتماد مخاطبان او را در نگاه آنها محبوب می کند،چرا که با جواب بی اساس و حرف بی دلیل،ذهن آنها را آشفته نمی کند و سلامت محیط آموزشی را بالا می برد. 🌹 حضرت موسی (ع) اذعان کرد به تنهایی توان هدایت فرعون را ندارد《طه:29-32》و از خاندانم [یاور] و وزیر قرار بده {برادرم هارون را} و [این گونه] پشت مرا با او استوار ساز و او را در کارم شریک گردان. 🌹 امام علی (ع): گفتن نمی دانم نصف علم است.《غررالحکم و دررالکلم:ص499》 🌹 می توان به فراگیران این طور گفت درمورد سوال شما تحقیق می کنم، از اساتیدی که در محضر آنها بودم کمک می گیرم و در جلسات آینده پاسخ صحیح را اعلام می کنم. https://eitaa.com/ahlalqurn 🌸 🍃🌸 🌸🍃🌸

#مشاوره #پرسش_۵۴ #حفظ_آسان_اما_مرور_سخت با عرض سلام وخدا قوت بنده سال۹۱ در طرح ۴ساله در موسسه ای با لطف وعنایت پروردگار حافظ شدم بعد بدلیل بچه دار شدن توفیق ازم گرفته شد ونتونستم تثبیت کنم و۷سال گذاشتم کنار یعنی نمیخواستم بزارم کنار هی امروز فردا کردم تا ۷ سال طول کشید وهمه محفوظاتم از یادم رفت در سال ۹۶ کار را باجدیت شروع کردم در طرح تلفنی شرکت کردم وبا حول وقوه الهی الان جزء ۱۶ را تمام کردم مشکلم اینجاست که یک صفحه را زود حفظ میشم حفظ کردن برام خیلی اسونه ولی دوره هام ضعیفه علتش چی میتونه باشه ولی متاسفانه دوره هام منظم وزود بزود نیست لطفا راهنمایی کنید 💐☘💐☘💐☘💐☘💐 سلام و عرض ادب و احترام الحمدلله بر عزم و همت دوباره تان پاسخ سؤال را خودتان فرموده اید: 👈«...متاسفانه دوره هام منظم وزود بزود نیست...»👉 🌷برخی حافظه ها در دریافت اولیه اطلاعات سریع و قوی عمل میکنند. اغلب صاحبان این حافظه ها دچار اشتباه میشوند و به این حافظه کوتاه مدت تکیه میکنند و در تمرین و تکرار و مرور کم کاری میکنند. ❗️ در حالی که محفوظات در صورتی که به صورت منظم و مستمر تکرار و مرور نشوند کم کم از حافظه کوتاه مدت پاک میشوند. شما چون برای بار دوم آیات را حفظ میکنید پیش زمینه ذهنی هم نسبت به آن ها دارید و لذا زودتر حفظ میشوید اما این مسأله نباید شما را فریب بدهد. 👈در انجام حفظ جدید کم کاری نکنید. همه مراحل حفظ را با دقت انجام دهید و به قدر کافی تکرار کنید تا حفظ شما به طور واقعی قوی باشد نه کاذب. 👈 برنامه ده درس را به صورت منظم و مستمر داشته باشید و هر روز حداقل دوبار ده درس را بخوانید. مراقب باشید خیال این که ده درس را بلدم مانع از مرورش نشود. 👈 مرورتان را منظم و با برنامه و مستمر بخوانید. باید مشخصا بدانید هر روز کدام بخش را باید مرور کنید. با میزان محفوظات فعلی شما باید روزانه ۱/۵ تا ۲ جزء مرور داشته باشید. اگر منظم و مستمر مرور کنید و قواعد مرور را رعایت کنید اجزاء سابق هرگز دچار ضعف نمیشوند. 🌳 قرآن کریم دستگیر دنیا و عقبایتان🌳 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) https://eitaa.com/ahlalqurn

#صدای_مشاور #حافظه_شناسی بخش سوم انواع #حافظه #حافظه_حرکتی حافظه انسان بر اساس ابزار به خاطرسپاری اطلاعات به سه نوع تقسیم میشود: 1⃣حافظه تصویری 2⃣حافظه شنیداری 3⃣حافظه حرکتی 🏆حافظ موفق کسی است که از همه این ها به نحو صحیح بهره ببرد.🏅 💠حافظه حرکتی💠 👈این حافظه حرکاتی را که به صورت مداوم انجام میشود ضبط میکند. هدایت انگشتان یک تایپیست بدون آن که از فکر آگاه خود استفاده کند حاصل این حافظه است. 🔷حافظه حرکتی در حفظ و مرور: 🔹این حافظه حرکات تارهای صوتی، فک، زبان و لب های حافظ را ضبط میکند. 🔸بنابراین همه تلاوت هایتان حین حفظ یا مرور را با صدای متوسط و با رعایت تلفظ صحیح و قواعد تجویدی انجام دهید. ✅یک خاطره: حافظی میگفت مشغول مباحثه بودیم که به آیه ۱۷ سوره مبارک آل عمران رسیدم. تلاوت کردم: « الصّابرینَ و الصّادقینَ و الْ...»😮 به هم بحثم گفتم بقیه آیه را یادم نمی آید فقط میدانم دهانم باید این شکلی 😮 میشد. (حالت تلفظ حرف مستعلیه) 😁 در واقع این حاصل حافظه حرکتی حافظ بود که حالت تلفظ کلمه بعد (القانِتین) را به یاد می آورد.👌 گرچه نقش این حافظه در کار حافظان کمرنگ تر است اما در کنار سایر انواع حافظه میتواند کمک های چشمگیری به ایشان بنماید. 💐قرآن یارتان💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) http://eitaa.com/ahlalquran

#تلنگر حاج آقا قرائتی: 💠هرمعتاد حداقل سالی یه نفر رو باخودش همراه و معتاد می کنه... شمای مسلمون مسجدی،سالی چندنفر رو مسلمون و مسجدی می کنی؟؟؟؟ http://eitaa.com/ahlalquran

#خبر_قرآنی جزئیات دوازدهمین دوره مسابقات دارالقران امام علی در بخش آقایان اعلام شد مشروح خبر در: http://quraniran.ir/news/view-16395.aspx

#لالایی_خدا #سوره_بقره آیات1 تا 5 http://eitaa.com/ahlalquran

🌸🌸🌸 🌸🌸 🌸 الهي! كَفي بي عِزًا اَن اَكونَ لَكَ عَبدًا وَ كَفي بي فَخرًا اَن تَكونَ لي ربًّا انتَ كَما اُحِبُّ فَاجعَلني كَما تُحِبُّ معبودا! اين عزت برایم بس است كه بنده توام و اين افتخار برایم کافیست كه تو پروردگار مني. تو چناني كه دوست ميدارم پس مرا چنان كن كه دوست ميداري❣ (مناجات از امیرالمؤمنین علیه السلام) #شبتان_خدایی http://eitaa.com/ahlalquran

#مولای_مهربان یا بفرما به سرایم یا بفرما به سر، آیم غرضم وصل تو باشد چه بیایی، چه بیایم http://eitaa.com/ahlalquran

#احکام_قرآنی 🔘 تجوید قرائت امام جماعت 🔷سؤال: وظیفه شرعی شخص به خصوص معلم قرآن کریم که یقین دارد امام جماعت، نماز خود را از جهت تجوید غلط می خواند چیست؟ در حالی که این فرد به دلیل عدم شرکت در نماز جماعت در معرض تهمت های زیادی قرار گرفته است. 🔶جواب: رعایت محسنات تجوید لازم نیست، ولی اگر قرائت امام جماعت از نظر مأموم صحیح نباشد، و در نتیجه نماز او را صحیح نداند، نمی تواند به او اقتدا کند، لکن شرکت ظاهری در نماز جماعت برای یک غرض عقلایی، اشکال ندارد. (استفتاء از مقام معظم رهبری) http://eitaa.com/ahlalquran

#رسم_زندگی امیرالمؤمنین علیه السلام: مَنْ أَوْمَأَ إِلَى مُتَفَاوِتِ خَذَلَتْهُ الْحِيَلُ کسی که به کارهای گوناگون بپردازد، خوار می‌شود و پیروز نمی‌گردد. http://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_۵۵ #حفظ_دوساله #تجوید #صوت_و_لحن #تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن با سلام سوالی درخصوص حفظ دوساله داشتم اگر محبت کنید جواب بدید ممنون میشم آیا باید همراه با حفظ ،تجوید، صوت ولحن هم بطور جدی کار کرد؟ ما طرح حفظ دوساله قرآن شرکت کردیم و کلاس های ما سه روز در هفته برگزار میشه علاوه بر کلاس حفظ، تجوید ،مفاهیم، صوت ولحن هم داریم باوجود اینکه با روش های اصولی حفظ ، حفظ میکنیم و سعی میکنیم حفظ مسلطی داشته باشیم و ولی باز هم حفظ مسلطی نداریم حدود یکسال هست ک ما کلاس میریم ولی هنوز تجوید و صوت و لحن قابل قبولی نداریم بنظر شما چیکار کنیم که هم حفظ مسلط و عالی و هم تجوید و صوت و لحن خوب داشته باشیم؟ ایشون میفرمایند در این مجموعه دایم مثل مسابقات با ما رفتار میکنن با وجودی ک همگی برا امتحان پنج جز آخر تلاش کرده بودند تنها دو نفر از کل مجموعه نمره قبولی آوردند دوره کاملا فشرده هست واصلا قرآن آموزان فرصت نمیکنن حفظ و تجوید و صوت و لحن را باهم پیش ببرند و بخاطر سخت گیری زیاد مجموعه قرآن آموزان دارن از حفظ هم سرد میشوند و محفوظات به طرف پسرفت هست لطفا راهنمایی اساسی بفرمایید. 🍁🌻🍁🌻🍁🌻🍁🌻🍁 سلام علیکم و رحمةالله صرف نظر از طرح حفظی و... قبلا درباره اهمیت تجوید و صوت و لحن برای حافظان قرآن کریم صحبت کرده ایم. ( #پرسش_۵۰ ) 🌻اصل این که حافظان قرآن تجوید و صوت و لحن خود را حین کار حفظ مدنظر داشته باشند و تلاش کنند آن را به تدریج ارتقا دهند کار بسیار مطلوبی است. 🍁چون اگر حافظان بدون اهمیت به تجوید و صوت و لحن فقط با تکیه بر حفظ پیش بروند بعد از اتمام حفظ انجام این کار به مراتب سخت تر خواهد بود. مثل این که یک فرش را بافته باشید و بعد از اتمام بخواهید طرح و نقشی به آن اضافه کنید. ⏪تجربه حافظان بسیاری این حرف را تأیید میکند. اما این که با چه شیوه و به چه اندازه به این امور حین حفظ پرداخته شود بحث دیگری است. 👈حافظی که کار حفظ خود را همزمان با استماع دقیق ترتیل پیش میبرد در واقع با هربار استماع گویی در محضر استاد حفظ، تجوید، صوت و لحن و وقف و ابتدا نشسته و از آن ها می آموزد. استماع صحیح تلاوت استادان و تقلید دقیق از ایشان بهترین شیوه برای ارتقاء سطح تلاوت حافظان است. ✅به این ترتیب و با این نگاه، تجوید و صوت و لحن وقت و انرژی مازادی از حافظ نمیگیرد. 🌹با به کارگیری روش هایی که در #پرسش_۱ هم گفتیم این روند کاملتر میشود و تجوید و صوت و لحن حافظ، همیشه رو به پیشرفت میرود. معمولا حین انجام حفظ در طرح دوساله توقع و برنامه ای سنگینتر از این نمیتوان داشت. اگر این حرکت رو به رشد ادامه داشته باشد بعد از اتمام حفظ قرآن کریم میتوان به صورت تخصصی به تقویت حسن تلاوت پرداخت. در هرحال ناگزیر از رعایت قوانین مجموعه ای هستید که در آن مشغول حفظ هستید و قطعا مسئولین مجموعه از سر خیرخواهی و دلسوزی چنین قوانینی را وضع کرده اند. پس از این فرصت نردبانی برای ترقی خود بسازید و با ناامیدی و ناراحتی عرصه را بر خود تنگ نکنید. حالا که دارید دوسال زمان صرف میکنید تا به گنجینه ارزشمند حفظ قرآن دست پیدا کنید با همت مضاعف همه تلاش خود را بکنید که حسن حفظ را با حسن تلاوت همراه کنید تا محصول این تلاشتان دلپذیرتر باشد و بعد از این دوسال خدا را شکر کنید که قوی و خوب کار کرده اید. اصل را بر قوی بودن حفظ قرار دهید و تجوید و صوت و لحن را به موازات حفظ کار کنید. شما در حد توان و با روش های صحیح، تلاشتان را بکنید و نتیجه را به خداوند واگذار کنید.💐 🌳تلاش هاتان در راه حفظ قرآن کریم مأجور به اجور دنیوی و اخروی🌳 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) http://eitaa.com/ahlalquran

#نظرات_همراهان_کانال سلام و عرض ادب خیلی خیلی ممنونم ک اموزش صوت و لحن رو شروع کردین بنده مشتاق ب شرکت در این کلاس بودم ولی متاسفانه وقت نداشتم و دوست دارم صوتی زیبا در دستگاههای متفاوت داشته باشم و بتونم باعث ترغیب بیشتر قران اموزانم بشم. لطفا اموزش ترتیل در دستگاههای متفاوت داشته باشید. توفیقات الهی نصیبتان باد http://eitaa.com/ahlalquran

#صوت_و_لحن #آموزش_مبانی_ترتیل استاد ابوالقاسمی 🔶قسمت دوم: 🔸قرائت تحقیق، تدویر و تحدیر 🔸اهمیت قرائت ترتیل 🔸ترتیل مطابق معانی 🔸اهمیت رعایت تجوید در ترتیل 🔸و...

#تلنگر بطریک یازجی رهبر مسیحیان ارتدوکس سوریه :‌ به عنوان یک رهبر مسیحی ، علاقمندانه هر روز آیاتی از قرآن را می‌خوانم و از کتاب مقدس مسلمانان استفاده می‌کنم.👌☘ ❗️ما به عنوان یک مسلمان هر روز چند آیه از قرآن رو تلاوت میکنیم و ازش تو زندگی استفاده میکنیم؟!😞 http://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی 👈بدانید که: نوجوانان در این سن فکر می کنند اتفاقات بد فقط برای دیگران می افتد و فقط دیگران آسیب می بینند. فکر میکنند آنها به اندازه کافی عاقل هستند و به خوبی می توانند از مشکلات بگریزند. البته این افکار چیزی نیست جز یک توهم مخصوص دوران نوجوانی. ⛔️ این توهم می تواند پایه خطرات و انحرافات بسیاری در دختر نوجوان شما باشد. مثلا «اگر سوار ماشین یک غریبه هم باشم برای من هیچ اتفاقی نخواهد افتاد. من می دانم چطوری باید رفتار کنم.» http://eitaa.com/ahlalquran