کسانیکه برای ما تصمیم گیری می کنند را بهتر بشناسید امروز 31 فروردین 1400در بخش #اخبار سراسری ساعت 14 با خانم #مینو_محرز (از اعضای ستاد مدیریت #کرونا) مصاحبه کرده و وقتی ازش سوال شده ما باید چه کار کنیم و چطور باید #مدیریت کنیم؟ ایشون خیلی صریح گفتند باید #الگو برداری کنیم از #انگلیس این در حالیکه که #انگلیس خودش از صدر نشینان جدول مبتلایان #کرونا هست و #کرونای_انگلیسی مردم دنیا رو فلج کرده 📣لطفا اعتراض کنید با 162 تماس بگیرید شماره پیامک 30000610

✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️از قربانی کردن حیوان درون تا پرواز به ملکوت اعلی (بخش اول) 🔷در آیین و فرهنگ وحیانی همواره خدای متعال، برای هدایت و سعادت جامعه بشری، افرادی را به عنوان #اسوه و #الگو در پیش روی آحاد مردم قرار داده است، تا اینکه با اقتدا به این افراد، انسان بتواند پله های کمال و سعادت را طی نمایند. در میان #انبیاء و #اولیای_الهی، پیامبری والا مقام به نام #ابراهیم (ع) وجود دارد که #سبک‌زندگی‌او چراغ راهی برای فتح قله های خوشبختی است. جایگاه و اهمیت سبک زندگی #حضرت_ابراهیم (ع) تا به جایی است که خدای متعال در فرهنگ قرآن قریب به ۶۹ بار به نیکی از او یاد کرده است. 🔷تنها در گوشه ای از این آیات رحمانی، خدای متعال اینچنین او را به عنوان #الگو و #اسوه مردم معرفی می فرماید: «قَدْ کانَتْ لَکُمْ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ فی‏ إِبْراهیمَ وَ الَّذینَ مَعَهُ؛[ممتحنه،۴] قطعاً براى شما در [پیروى از] #ابراهیم و کسانى که با اویند #سرمشقى_نیکوست‏». با اندکی دقت و تأمل در آیات رحمانی، متوجه عنایت‌ خاص‌ #قرآن‌_کریم به سبک زندگی #حضرت_ابراهیم (ع) میشویم؛ #سبک_زندگی که دارای شاخص و فاکتورهای اخلاقی ویژه ای است و درس ها و #آموزه‌های_زیبایی برای غلبه بر شیطان درون و هوای نفس را در پیش افراد قرار می دهد.   💠 #عید_قربان جشن رهایی انسان از وسوسه شیطان 🔷 #عید_قربان یکی از مهمترین و بارزترین اسناد و مدارکی است که گواه بر عظمت و بزرگی #حضرت_ابراهیم (ع) است. در واقع #عید_قربان، رزمگاه و میدان نبرد ابراهیم نبی (ع) با #شیطان و #هوای_نفس است که پیام ها و #درسهای_فراوانی را برای #جامعه_بشریت به دنبال دارد. در اهمیت و ارزش این عید بزرگ و قربانی کردن در منابع روایی نکات طلایی و زیبایی به یادگار مانده است، ولی آنچه در این مهم از همه بیشتر اهمیت دارد، قربانی کردن هوای نفس است، که فاکتورهای خاص خود را می طلبد که در ادامه به برخی از این موارد اشاره خواهیم داشت. 1⃣انقیاد، اطاعت پذیری و تواضع در برابر خدا 🔷در سبک زندگی #حضرت_ابراهیم (ع) مدال های زرین تربیتی، اخلاقی، عرفانی و اعتقادی فراوانی وجود دارد، که هر یک از آنها به نوبه خود از جایگاه و اهمیت ویژه ای برخوردار است، ولی با این وجود، یکی از برجسته ترین و پراهمیت‌ترین درسهای سبک زندگی #حضرت_ابراهیم (ع) انقیاد و #اطاعت در برابر امر الهی است. اگر اندکی در حال و روز زندگی خودمان دقت و تأمل نماییم، متوجه می شویم در بسیاری از موارد در تقابل میان انتخاب خود و امر الهی به دنبال راهکاری می گردیم که فرمان الهی را با توجیه و بهانه تراشی دور بزنیم و از انجام آن سر باز بزنیم. این رویه نامیمون و دردسر ساز نوعاً در تمام عمر ما جریان دارد. علت و منشأ این گرفتاری نیز چیزی جز #هوای_نفس  و تمایلات شیطانی نیست. 🔷این در حالی است که اگر زندگی #حضرت_ابراهیم (ع) را مورد مطالعه قرار دهیم متوجه خواهیم شد که او معلم و استاد اعظم مبارزه با هوای نفس و خواهش های شیطانی است. بزرگترین مصداق این سخن را می توان در قربانگاه اسماعیل (ع) مشاهده کرد. امتحان سخت و پیچیده ای که موجب سربلندی و سرافرازی حضرت ابراهیم (ع) شد. سختی و پیچیدگی این امتحان از دو جنبه قابل ملاحظه است. جنبه اول: مهر عمیق پدری که می تواند دست هر پدری را در اجرای حکم الهی بلغزاند، 🔷و نکته دوم اینکه:  ابراهیم (ع) مأمور شده بود، فرزندی را ذبح کند که سالیان متمادی از وجود او محروم بود و  همواره برای داشتن فرزندی نیک به درگاه الهی دست به دعا بر می داشت. «رَبِّ هَبْ لی‏ مِنَ الصَّالِحینَ، فَبَشَّرْناهُ بِغُلامٍ حَلیمٍ؛ [صافات، ۱۰۰ و ۱۰۱] «اى پروردگار من! مرا [فرزندى‏] از شایستگان بخش.» پس او را به پسرى بردبار مژده دادیم.‏» انقیاد و #اطاعت_پذیری #حضرت_ابراهیم (ع) در برابر خدا و پیروی نکردن از وسوسه شیطان موجب شده است که خدای متعال این چنین شاخص اخلاقی او را به همه انسانها ها معرفی نماید: «وَ لکِنْ کانَ حَنیفاً مُسْلِماً؛[آل عمران، ۶۷] بلکه حق‏ گرایى فرمانبردار بود.» منبع: وبسایت‌راسخون #عید_قربان #حضرت_ابراهیم @tabyinchannel #انتشاربدون‌لینک‌جایزنمیباشد

✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️ #الگو_بودن #حضرت_زهرا سلام الله عليها برای انسانها (بخش سوم و پایانی) 🔶تمام جهات و لحظات زندگى #حضرت_زهرا (س) #الگو و #سرمشق برای همه انسانها است؛ چنانکه #رسول_الله (ص) را خداوند در قرآن سرمشق و اسوه معرفی نمود، #دختر_گرامیش نیز #اسوه همه انسانهای حقیقت‌جو و موحد است. 💠رفتار با مردم 🔷يكى از نقش آفرينى هاى درخشان #حضرت_فاطمه (س) #بالا_بردن #فرهنگ_جامعه، رشد فكر و #انديشه_مردم و رفع مشكلات و شبهات آنان است. آن حضرت از مسائل ساده گرفته، تا #پيچيده_ترين_مشكلات را #پاسخگو بود، و اين ميسّر نبود، مگر با #احاطه_علمى، #قوت_فكرى و #همت_بلند ايشان. اين #بانوى_بزرگ_اسلام، زجر تبليغ و رنج تعليم و تربيت را تحمل نموده، چون #مشعلى_فروزان در راه #هدايت_جامعه، نورافشانى كرده و با سوختن خود به دل و جان مردم، گرمى بخشيد و پاسدارى از ارزشها و مفاخر اصيل، #مبارزه پيگير با #بدعتها، #جهل، كجروى ها و ركود جامعه را خط مشى خود قرار داد. از اين رو #امت نيز بايد، هر چه بيشتر به مقام و حقوق رهبر خود آگاه گردد و خود را چون شاگردى فروتن، در برابر او احساس كند، و به دامان او چنگ زند، از نقص به كمال، و از ضعف به قدرت، و از ظلمت به نور برسد. #حضرت_فاطمه (س) نمونه كامل اين مقصود است. ايشان از كودكى در متن اجتماع به سر برده، و با مردم همدم و همدرد بوده است. اين بانو رابطه اى صميمانه و عالمانه با ياران خود داشت. 🔷زنى به خدمت #حضرت_زهرا (س) رسيد و عرض كرد: مادر پير و ناتوانى دارم كه در نماز بسيار اشتباه مى كند، مرا فرستاده تا از شما بپرسم كه چگونه نماز بخواند. آن حضرت فرمود: «هر چه مى خواهى بپرس. آن زن سؤالات خود را مطرح كرد، تا به ده سؤال رسيد و حضرت، با روى گشاده جواب داد. زن از زيادى پرسش خود، شرمنده شد و گفت: شما را بيش از اين زحمت نمى دهم. #حضرت_فاطمه (س) فرمودند باز هم بپرس. آن گاه براى تقويت روحيه وى چنين فرمود: اگر به كسى كارى واگذار كنند، براى مثال از او بخواهند كه بار سنگينى را به ارتفاع بلندى حمل كنند و در برابر اين كار صد هزار دينار به او جايزه بدهند، آيا او با توجه به آن پاداش احساس خستگى مى كند؟ زن جواب داد نه. آن حضرت فرمود: من در مقابل پرسشى كه جواب مى گويم، از خدا پاداشى به مراتب بيشتر دريافت مى كنم و هرگز ملول و خسته نمى شوم. از #رسول_خدا (ص) شنيدم كه روز قيامت دانشمندان اسلام در برابر خدا حاضر مى شوند و به اندازه علم و تلاش و كوششى كه در راه آموزش و هدايت مردم داشته اند، از خداى خود پاداش مى گيرند». [۱] 🔷نتیجه اینکه براى رسيدن به #جامعه_متعالى كه در آن جامعه #شخصيت_زن، به #جايگاه_حقيقى خود برسد، #الگوى_پذيرى از #اسوه_زنان_عالم #حضرت_زهرا (س) ضرورى است، تا با نگاه كردن #زن به زندگى سراسر عبرت حضرت، مثل روش #همسردارى، #تربيت_فرزندان، كيفيت برخورد با مردم و اجتماع، چگونگى حضور در جامعه و فعاليت هاى اجتماعى، خود را در راستاى رفتار آن بزرگوار قرار داده، تا به شأن و منزلت حقيقى نايل آيد.   پی نوشت [۱] بحارالانوار، ج ۲، ص ۳ نویسنده: امیر علی حسنلو منبع: مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه #حضرت_فاطمه #حضرت_زهرا #فاطمه #زن #زنان #مقام_زن @tabyinchannel #انتشاربدون‌لینک‌جایزنمیباشد

⭕️جامعه اسلامی - بحران غرب - امنیت اخلاقی 🔹هدفى که ما براى #جمهورى_اسلامى، بر اساس آموخته‌هاى عمومى انقلاب در نظر گرفتیم آن هدف، #هدف_خیلى_والایى است. #هدف، ایجاد یک #جامعه‌_نمونه است. شما میخواهید در محدوده‌ى ایران عزیز - که از لحاظ جغرافیایى در یک نقطه‌ى بسیار حسّاسى از دنیا هم واقع شده است - یک جامعه‌اى بسازید که به برکت #اسلام و زیر پرچم قرآن، #الگو باشد؛ هم الگو از لحاظ مادّى و پیشرفتهاى مادّى، هم در عین حال #الگو از لحاظ #معنویّت و از لحاظ #اخلاق. 🔹 #غربى‌ها در زمینه‌ى مادّى یک جَستى زدند، در یک دورانى جهشى کردند؛ امّا این جهش جدا و مباین و #معارض با #حرکت_اخلاقى بود؛ یک #جهش‌صددرصدمادّى بود. اول کسى نفهمید چه اتّفاقى افتاد، امّا حالا دارند میفهمند، دارند خسارتهاى غیرقابل جبران آن را یواش یواش احساس میکنند. کسى خیال نکند یک #تمدّن_مادّى_محض و دور از معنویّت خواهد توانست آب خوش از گلوى مردم خود فرو ببرد؛ نخیر، پدرشان در مى‌آید؛ همین حالا دارد پدرشان در مى‌آید... 🔹 #گرفتارى براى #غرب عمیق‌تر از این حرفها است. آنچه براى #بشر در درجه‌ى اول لازم است، #امنیّت_روحى است، #امنیّت_اخلاقى است، #امنیّت_وجدانى است، #رضایت_وجدان است؛ در محیطهاى غربى این نیست و بدتر از این خواهد شد. اگر با حرفهاى این نویسندگان و منتقدان و متفکّرانشان آشنا باشید، مى‌بینید مدتّها است، چندین سال است که صدایشان در آمده است؛ گوشه‌هاى فاسدشده و رو به افزایش فساد در جامعه‌شان را دارند نشان میدهند؛ #زندگى_مادّى این‌جورى است. بله، از لحاظ علم و پیشرفتهاى فنّاورى و این چیزها پیش رفته‌اند، کارهاى بزرگى انجام داده‌اند؛ امّا آن‌طرف قضیّه، زمین ماند و همین زمینشان میزند. 🔹آن #جامعه‌اى مورد نظر #اسلام است که از لحاظ #مادّى، یعنى از لحاظ ثروت، از لحاظ علم، از لحاظ سطح زندگى، در سطح بالایى باشد؛ از لحاظ #اخلاق و #معنویّت هم در آن سطح و یا بالاتر از آن سطح باشد. این میشود #جامعه‌_اسلامى؛ شما میخواهید این را درست کنید؛ این راه خیلى طولانى در پیش دارد. و #این_شدنى_است، کسى نگوید نمیشود؛ چرا، خیلى‌چیزها را خیال میکردند نمیشود، شد. بیانات مقام معظم رهبری ۹۳/۲/۱۷ منبع: وبسایت دفتر حفظ و نشر آثار مقام معظم رهبری #اسلام #جامعه_اسلامی #حکومت_اسلامی #جمهوری_اسلامی #معنویّت #اخلاق #امنيت_اخلاقی #امنیّت_اجتماعی #انسان #غرب #انحطاط #امام_خامنه‌ای @tabyinchannel #انتشاربدون‌لینک‌جایزنمیباشد

🔵الگوی فرزندان خود را نشکنید 🖋سید علیرضا واعظ موسوی آیا در زندگی الگوی مناسبی دارید و یا اگر پدر و مادر هستید ، به فرزندان خود برای یافتن الگوی مناسب کمک کردید؟ #مشاور #مشاوره #تربیت_فرزند #کودک #مشاوره_تربیتی #الگو #الگوسازی ✅موسسه فرهنگی هنری سریر ققنوس طوس 👇🌸👇🌸👇🌸👇🌸👇🌸 https://eitaa.com/joinchat/1920204813C51827a08d7

🍂🍁🍂🍁 🔹💬 بهش گفتم «توی راه که برمی‌گردی، یه خورده کاهو و سبزی بخر.» 🔹گفت «من سرم خیلی شلوغه، می‌ترسم یادم بره. روی یه تیکه کاغذ هرچی می‌خوای بنویس، بهم بده.» 🔹همان موقع داشت جیبش راخالی می‌کرد. یک دفترچه‌ی یاداشت و یک خودکار در آورد گذاشت زمین. برداشتمشان تا چیزهایی که می‌خواستم تویش بنویسم. یکدفعه بهم گفت «ننویسی ها!» 🔹جا خوردم. نگاهش که کردم، به نظرم کمی عصبانی شده بود. گفتم «مگه چی شده؟» گفت «اون خودکاری که دستته مال بیت‌الماله.» 🔹گفتم «من که نمی‌خوام کتاب باهاش بنویسم. دو سه تا کلمه که بیشتر نیست.» گفت «نه.» # شهید مهدی باکری 📚 یادگاران-ج ۳ - ص ۲۳ #درس_اخلاق #الگو #بیت_المال #مدیر_انقلابی ✴️ آرشیو سخنان کمتر شنیده شده ی بزرگان انقلاب در کانال 🔻دهه پنجم 🔺برای # بازخوانی و یاد آوری # ارزش ها و آرمانهای فراموش شده ی انقلاب اسلامی ✴️ 🌀با ما همراه شوید 🌹 🔰🔰🔰 @daheye5 # پُست ۹۳

🍂🍂🍂🍂 💠📌 مرحوم آیت الله طالقانی هیچ وقت روی صندلی های مجلس نمی نشستند. 💠📌 معتقد بودند کسی که روی این صندلی های راحت می نشیند نمی تواند به نفع محرومان قانون بنویسد... #الگو #نماینده_مردم #همدرد ✳️ آرشیو سخنان کمتر شنیده شده ی بزرگان انقلاب در کانال 🔸دهه پنجم 🔸 برای # بازخوانی و یاد آوری # ارزش ها و آرمانهای فراموش شده ی انقلاب اسلامی ✳️ 🌀 همراهی شما افتخار ماست 🌹 🔰🔰🔰 @daheye5 #‌ پُست ۹۷

🤲الهی فرزندم #یار_امامم باشد...🤲 🔰قسمت دوم 3⃣گام سوم: ✅ما به عنوان #والدین باید رفتار های متفاوتی رو در ایام و مراسمات متعلق به #امام_زمان (عج) داشته باشیم. رفتاری خوشتر و بهتر از قبل... ✅در خانواده به وجود حضرت توجه بیشتر داشته باشیم ، و این توجه را نشان بدهیم. ⬇️ ‼️بیش از 67 درصد یادگیری بچه ها از طریق #دیدن انجام میشود ‼️ ✅ابراز ارادت ما به حضرت و ارتباط ما با #ادعیه مانند خواندن دعای فرج یا خواندن دعای سلامتی حضرت صاحب الزمان (عج) باعث می شود فرزندمان هم از ما یاد بگیرد ✅بچه ها را متوجه کنیم به نذر و توسلاتمان به امام زمان (عج) ✅ استغاثه و دعاهای مارا ببینند... 🔻ببینند ما #ظهور حضرت را طلب میکنیم ⬇️ ☑️بچه ها حتما از این رفتارهای ما #الگو میگیرند 🔴فراموش نکنیم بزرگترین الگوی #فرزندان والدین هستند... 📌ادامه دارد... 📝استاد تراشیون #امام_زمان #تربیت_فرزند #نسل_ظهور #یاری_امام #تراشیون 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir 🌐 www.tarashiun.ir

#شنیدنی ✳️ جدید 🔴 چرا از شهید حاج قاسم سلیمانی باید الگو بگیریم؟ 🎙 #سخنرانی استاد سید هادی عظیمی #جان_فدا #حاج_قاسم #جانفدا #الگو • ┈ • • ✿ 🌸 ✿ • • ┈ • https://eitaa.com/joinchat/1323302929C6b7efd9dbc • ┈ • • ✿ 🌸 ✿ • • ┈ •

🔥چرا سپاه، خاص است؟ 🔻یکی از برجسته‌ترین ویژگیهای سپاه پاسداران اهتمام خاص در جذب نیروهایی است که علاوه بر توانمندی مورد نیاز، ایمان و سلامت اخلاقی، عموما دارای #انگیزه بالا نسبت به اهداف تاسیس سپاه که یعنی حفاظت از انقلاب در برابر حملات سخت و نرم می باشند. 🔻از این رو سپاه یک #الگو ی کم نظیر در جذب و حفظ منابع انسانی بر اساس اهداف سازمانی و حفظ جوانی در معماری سازمانی است و کشور نیاز دارد که در همه ساختارهای حاکمیتی، متناسب با ماموریت سازمانی، از این الگو بهره‌گیری شود. 🔻به طور ویژه، مجموعه‌هایی که عهده‌دار آموزش و #تربیت نسل‌ها هستند خیلی بیشتر از سپاه پاسداران نیازمند جذب نیروهای هستند که علاوه بر توانمندی، واجد انگیزه‌مندی بالا نسبت به تحقق اهداف نظام اسلامی باشند که ضعف بزرگی در این زمینه وجود دارد. 🔻ویژگی دیگر سپاه پاسداران، توانایی #انعطاف گسترده متناسب با تغییرات شرایط اجتماعی و #تنوع اقدامات در حوزه‌های نظامی، جنگ نرم، خدمات اجتماعی در هنگام بحران یا در مناطق محروم، حمایت ویژه از نخبگان علمی و ... است. 🔻در کنار مردمی بودن، رابطه عاطفی با بخشهای بزرگی بدنه اجتماعی و فداکاری برای اسلام و کشور از ویژگی‌های دیگر سپاه است و شاید به همین دلایل باشد که امثال #حاج_قاسم از محبوبترین افراد تاریخ ایران هستند. #ولادت_امام_حسین #روز_پاسدار ✍حمیدرضا ابراهیمی ✅ گامی نو: اورژانس تحلیل های فرهنگی، سیاسی👇 https://eitaa.com/joinchat/917307426Ceae7e94949

🔥چرا سپاه، خاص است؟ 🔻یکی از برجسته‌ترین ویژگیهای سپاه پاسداران اهتمام خاص در جذب نیروهایی است که علاوه بر توانمندی مورد نیاز، ایمان و سلامت اخلاقی، عموما دارای #انگیزه بالا نسبت به اهداف تاسیس سپاه که یعنی حفاظت از انقلاب در برابر حملات سخت و نرم می باشند. 🔻از این رو سپاه یک #الگو ی کم نظیر در جذب و حفظ منابع انسانی بر اساس اهداف سازمانی و حفظ جوانی در معماری سازمانی است و کشور نیاز دارد که در همه ساختارهای حاکمیتی، متناسب با ماموریت سازمانی، از این الگو بهره‌گیری شود. 🔻به طور ویژه، مجموعه‌هایی که عهده‌دار آموزش و #تربیت نسل‌ها هستند خیلی بیشتر از سپاه پاسداران نیازمند جذب نیروهای هستند که علاوه بر توانمندی، واجد انگیزه‌مندی بالا نسبت به تحقق اهداف نظام اسلامی باشند که ضعف بزرگی در این زمینه وجود دارد. 🔻ویژگی دیگر سپاه پاسداران، توانایی #انعطاف گسترده متناسب با تغییرات شرایط اجتماعی و #تنوع اقدامات در حوزه‌های نظامی، جنگ نرم، خدمات اجتماعی در هنگام بحران یا در مناطق محروم، حمایت ویژه از نخبگان علمی و ... است. 🔻در کنار مردمی بودن، رابطه عاطفی با بخشهای بزرگی بدنه اجتماعی و فداکاری برای اسلام و کشور از ویژگی‌های دیگر سپاه است و شاید به همین دلایل باشد که امثال #حاج_قاسم از محبوبترین افراد تاریخ ایران هستند. #ولادت_امام_حسین #روز_پاسدار ✍حمیدرضا ابراهیمی ✅ گامی نو: اورژانس تحلیل های فرهنگی، سیاسی👇 https://eitaa.com/joinchat/917307426Ceae7e94949

#نظام_حکمرانی_ولایی پژوهشگران حکمرانی به طور فزاینده‌ای متوجه می‌شوند که انواع معضلات و مشکلات شرور اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی...که بوجود آمده است، ناشی از سبک حکمرانی (اعم از نگاه تقلیل گرایانه، نوع الگوی اداره...) کشورهای غربی و شرقی بوده است. لذا این محققین می بایست به دنبال تغییر سیستم‌های آینده (اجتماعی-فنی...) از طریق تغییر سبک های حکمرانی باشند. در سبک #حکمرانی_ولایی، نظام حکمرانی می بایست شامل معناها، فرایندها، رفتارها و ساختارهایی باشد که با استفاده از منبع قرآن (علاوه بر عقل و تجربه) و توسط محققین حکمرانی و بمنظور #هدایت و #ولایت (سرپرستی، هم‌بستگی، هم‌دلی و هم‌افزایی، هماهنگی) انواع نظامات (اقتصادی، اموزشی، سیاسی...) شکل گرفته در سیستم #امت_امامت اعمال گردد. با توجه به اینکه اکثر آموزش‌های نظامات حکمرانی بر رویکردهای مادی گرایانه، انسان گرایانه... تمرکز دارند، لذا سبک حکمرانی ولایی یک بینش بسیار مهم است. با این حال، در عمل، فرآیند تحقق #نظام_حکمرانی_ولایی (مرتبه اول، دوم و سوم) معمولاً به طور کامل مفهوم سازی، کشف، تبیین، طراحی، اجرا و توسعه فراتوابع لازم بمنظور #هدایت و #سرپرستی انواع سیستم های پیچیده اجتماعی-فنی-زیست محیطی را فراهم نمی کنند. این نتیجه، ناشی از توسعه‌نیافتگی #پایگاه_دانش لازم برای ایجاد فعالیت‌های مفهوم سازی، کشف، تبیین، طراحی، اجراء و توسعه نظام حکمرانی به عنوان یک تلاش‌ فعالیت انسانی به شیوه ای (داشتن الگو) منظم و عینی (امام خامنه ای: ارائه‌ی یک #الگو به مردم جهان برای اداره‌ی خوب یک کشور) است. لذا نیازمند راه‌های جدیدی برای توسعه این پایگاه دانش هستیم. بعنوان مثال : اول، به رسمیت شناختن این که حوزه های دانشی فلسفه، علم، مهندسی، عمل، کلام، اخلاق و فقه #نظام_حکمرانی_ولایی می‌تواند با استفاده از #اصول علمی (بصورت عام) برای #هدایت و #سرپرستی همه مراحل حکمرانی سیستم‌ها (نظامات) مورد نیاز باشد. چنین اصولی می‌توانند فرآیند #نظام_حکمرانی_ولایی را در مواجهه با پیچیدگی فزاینده هدایت و ولایت (عینی و ذهنی) سیستم‌های مورد نیاز حل مسئله و فرآیندهای تحقق آن ها را، قوی‌تر کنند. دوم، ایجاد فراخوان تیم اقدام و پاسخ مثبت محققین برای استخراج اصول و تشکیل گروه های کاری در ذیل پروژه "راهنمای پیکره دانش حکمرانی ولایی" با توجه به ضرورت داشتن #اصول علمی برای #هدایت و #سرپرستی انواع سیستم ها، لازم است نیاز به مجموعه‌ای از اصول برای #هدایت و #سرپرستی نحوه مفهوم سازی، کشف، تبیین، طراحی، اجراء و توسعه فراتوابع لازم در سیستم‌های فعالیت انسانی توسط پژوهشگراهای نظام حکمرانی نیز برجسته شود. و از آنجا که #نظام_حکمرانی_ولایی به مثابه یک سیستم فعالیت انسانی در نظر گرفته می‌شود، حکمران ها هنگام گرد هم آمدن برای امکان‌پذیر کردن مهندسی و عمل انواع سیستم ها در مسیر تحقق #دولت_اسلامی و #جامعه_اسلامی، #سیستم‌های فعالیت انسانی را تشکیل می‌دهند. بنابراین، چنین سیستم‌های فعالیت انسانی باید به عنوان سیستم‌ها با دیگر حکمران ها، با سیستم‌های هوش مصنوعی (دستیار حکمرانی)، با نرم‌افزارها (مثل اتوماسیون اداری)، با روش‌ها، فرآیندها، مدل‌ها، نظریه‌ها و غیره تعامل داشته باشند. با این حال، این مسئله زمانی بهتر خود را نشان می دهد که هنگام بروز مسائل مستحدثه جدید(فناوری های جدید سخت، تغییرات سبک زندگی، تغییرات تمدنی، مشکلات زیست محیطی...)سناریوهای بی‌سابقه‌ای ایجاد می‌کند، زیرا در این موارد هیچ پیش‌زمینه‌ای از "بهترین عمل(و مهندسی)ها" وجود ندارد. در چنین مواردی، به دلیل فقدان مدل‌ها و روش‌های علمی مرتبط، نمی‌توان با اطمینان به سؤالاتی در مورد چگونگی دستیابی به تطابق بین سیستم‌های فعالیت انسانی مطلوب و نمونه‌های آن ها پرداخت. این مشکل به دلیل سرعت فزاینده پیشرفت فناوری های نرم و سخت در عصر حاضر به طور فزاینده‌ای رایج می‌شود . در همین راستا در پروژه #راهنمای_پیکره_دانش_حکمرانی_ولایی اصول مفهوم سازی، کشف، تبیین، طراحی، اجراء و توسعه فراتوابع لازم و نظریه‌های بنیادینی که توضیح می‌دهند چرا و چگونه #نظام_حکمرانی_ولایی می بایست به وجود بیاید ، ارائه خواهد گردید. @raveshetamadoni