برنامه هیجدهم مصیر.mp3
زمان:
حجم:
21.43M
💢صوت برنامه مصیر💢
🔹با دوست عزیزم جناب دکتر عباس جهانبخش مهمان قسمت هیجدهم برنامه تلویزیونی #مصیر بودیم.
🔹این برنامه پنجمین و آخرین برنامهی اختصاص یافته به معرفی اندیشههای مرحوم سیدمنیرالدین حسینی الهاشمی بود که یکشنبه شب(1 تیر) از شبکه 4 سیما پخش شد.
🔹موضوع این جلسه گفتگو پیرامون #کارآمدی مباحث مرحوم حسینی مقرر شده بود.
🔹بنده که خود، نقطه اتصال و ارتباطم با فرهنگستان علوم اسلامی، مباحث کاربردی این مجموعه در #مدیریت_تشکیلات بود، نسبت به موضوع برنامه، حس شخصی داشتم.
🔹از اولین آشناییام با مباحث فرهنگستان حدود 20 سال میگذرد و در این مدت، همچنان معتقدم که تفکر مرحوم سیدمنیرالدین حسینی الهاشمی یکی از مهمترین جریانهای #عقلانیت_انقلاب_اسلامی است.
🔹متأسفانه سالهاست گفتگوهای جریانهای فکری انقلابی، مانند خط فکری حضرت امام ره، خط فکری مرحوم علامه طباطبایی، خط فکری مرحوم شهید صدر، خط فکری مرحوم فردید، خط فکری مرحوم شیخ علی صفایی و ...، معطّل مانده و بیصاحب رها شده است و حتی متفکرین جوانتری نیز که خطوط جدیدی را گشودهاند، در #نسبتِ با این جریانات فکری، متعین نشدهاند. ما امروز بیشتر از هر زمانی نیازمند #هماندیشی و #توسعه_تفاهم بین این جریانهای فکری هستیم.
🔹در این برنامه تلاش کردم درباره کارآمدی مباحث مرحوم حسینی این نکته را متذکر شوم که این تفکر از آن سنخ عقلانیتهایی است که کارآمدی، نتیجهی آخرین حلقه از زنجیره مباحث آن نیست، بلکه کارآمدی و انضمامی بودن، از ابتدا، مقوِّم تمامی مراحل آن بوده است...
♦️مشاهده در 👇
telewebion.com/program/62280
https://eitaa.com/alimohammadi138
💢دکتر مرتضی فرهادی و علوم اجتماعی بومی💢
🔹مدتی است به فراخور پروژهای که در صورتبندی نظریههای پیشرفت اسلامی ایرانی داریم، مواجههای داشتم با آثار و دیدگاههای #دکتر_مرتضی_فرهادی؛ استاد تمام حوزه مردمشناسی و جامعهشناسی دانشگاه علامه طباطبایی.
🔹هر چه بیشتر از او میخوانم، جای چنین نگاهی را خالیتر و ضروریتر مییابم. نگاهی که میتواند وجه تاریخی ـ عینی تعداد قابلتوجهی از ایدههای علوم انسانی اسلامی را تأمین کند و کلیدی باشد برای برون رفت از #چرخه_لایتناهیِ تلاش نظری برای نجات از نظرزدگی!
🔹نظریه#یاریگری_ایرانیان و نظریه #صنعت_بر_فراز_سنت، را میتوان جزو مهمترین دستاوردهای 50 سال پژوهش دکتر فرهادی به شمار آورد.
🔹فرهادی در نظریه یاریگری ایرانیان با «افسانهی تکروی ایرانیان» درگیر می شود و نشان میدهد که مستشرقان و روشنفکرانی که ایرانیان را #تکرو نامیدهاند، چقدر از دیدن فرهنگ و ساختهای اجتماعی غیررسمیِ مشارکت و تعاون یاریگرانهی ایرانی که وی آن را #واره مینامد و نقطه مقابل فرهنگ رقابتی غربی است، عاجز بوده اند.
🔹همچنین فرهادی در نظریه صنعت بر فراز سنت تلاش میکند که حتی الامکان مفهوم گذشته را به حال و آینده گره بزند و #پیوستگی وضعیت سنت و صنعت را نشان دهد. وی در این تحقیق، نشان میدهد که سنت را در مقابل صنعت یا وضعیت سنتی جوامع را در برابر وضعیت صنعتی آنها قرار دادن، چقدر ناشی از ذهنیت های غلط و تفاسیر غیرواقعی جامعهشناسان و همچنین آمیخته با مقاصد سودگرانه و قوممدارانه سیاستگذاران جهانی است که نخواستهاند این نکته بدیهی را ببینند که بذر و جوانه همین کشورهای صنعتی در دل وضعیت سنتی آنها قرار دارد و کشورهای سنتی امروز نیز راهی جز صنعتی شدن بر اساس و فراز وضعیت سنتی خود ندارند. از اینرو فرهادی معتقد است که تجویز این راهکار که کشورهای سنتی باید از وضعیت کنونی کشورهایی صنعتی تبعیت کنند، بزرگترین سکوی پرش آنها به سوی صنعتی و امروزی شدن که همانا سنت آنهاست را به عنوان بزرگترین مانع توسعهیافتگی قلمداد میکند که نتیجه ای جز #گسستگی_تاریخی این کشورها نخواهد داشت.
🔹به نظرم هر کس که علاقهای به علوم اجتماعی و الگوهای توسعهی بومی دارد، نمیتواند پژوهشهای این استاد 76 ساله ملایری را نادیده بگیرد...🌺
#تمدن_نوین_اسلامی
#عقلانیت_انقلاب_اسلامی
#هماندیشی
❇️تاریخ نگارش: 1399/4/30
https://eitaa.com/alimohammadi1389/140
https://www.instagram.com/ali.mohammadi89/
j1 98.11.23 esfehan.mp3
زمان:
حجم:
36.01M
💢صوت جلسه اول
گزارش پروژه فکری مرحوم سیدمنیرالدین حسینی💢
🔹در این صوت می شنوید:
🔰تاریخچه ای از سیر تعمیق و تطور فکری مرحوم حسینی الهاشمی در نسبت با انقلاب اسلامی
🔰چگونگی پیدایش تأملات فلسفی ایشان در پیگیری ایدهی #اسلام_در_عمل
🔰تأملات ایشان در موضوع فلسفه،پایگاه فلسفه و ادراکات اولیه و همچنین پیدایش مسئلههای فلسفی
#تمدن_نوین_اسلامی
#عقلانیت_انقلابی
#هماندیشی
#سیدمنیرالدین_حسینی
عقلنوشتههای انقلابی
لینک فایل در تلگرام
j2 98.11.23 esfehan.mp3
زمان:
حجم:
27.13M
💢صوت جلسه دوم
گزارش پروژه فکری مرحوم سیدمنیرالدین حسینی💢
🔹در این صوت می شنوید:
🔰مراحل اجتنابناپذیر دستیابی به حد اولیه فلسفی از دیدگاه مرحوم حسینی الهاشمی
🔰چگونگی عبور فکر فلسفی مرحوم حسینی از اصالت ذات، اصالت شرایط، اصالت ربط، اصالت تعلق و اصالت فاعلیت و استقرار گیری آن درحد اولیهی #اصالت_نظام_فاعلیت
#تمدن_نوین_اسلامی
#عقلانیت_انقلابی
#هماندیشی
#سیدمنیرالدین_حسینی
https://eitaa.com/alimohammadi1389/328
لینک فایل در تلگرام
j3 98.11.23 esfehan.mp3
زمان:
حجم:
22.75M
💢صوت جلسه سوم
گزارش پروژه فکری مرحوم سیدمنیرالدین حسینی💢
🔹در این صوت می شنوید:
🔰معنای «نظام فاعلیت» بر اساس سه مفهوم «ولایت، تولی و تصرف» و لوازم آن
🔰دستهبندی مخلوقات بر اساس سطوح فاعلیت آنها در نظام فاعلیت
🔰پیدایش سه عنوان «ولایت تکوینی، ولایت تاریخی و ولایت اجتماعی» و توضیح انقلاب اسلامی بر اساس آنها
#تمدن_نوین_اسلامی
#عقلانیت_انقلابی
#هماندیشی
#سیدمنیرالدین_حسینی
عقلنوشتههای انقلابی
لینک فایل در تلگرام
j4 98.11.23 esfehan.mp3
زمان:
حجم:
31.55M
💢صوت جلسه چهارم
گزارش پروژه فکری مرحوم سیدمنیرالدین حسینی💢
🔹در این صوت می شنوید:
🔰چیستی جامعه از منظر فلسفه نظام فاعلیت
🔰جریان یافتن فلسفه نظام فاعلیت، در منطق عام دلالت
🔰سامان یافتن عقلانیت جامعه دینی در سه عرصه مکتب (تفقه)، علم (معادله) و اجرا (برنامه)، بر اساس منطقهای برآمده از منطق عام
🔰توجه به ماهیت اجتماعی علم و ایستادن فرهنگستان در نقطه بانک توسعه اطلاعات و مدیریت شبکهای تحقیقات
#تمدن_نوین_اسلامی
#عقلانیت_انقلابی
#هماندیشی
#سیدمنیرالدین_حسینی
عقلنوشتههای انقلابی
لینک فایل در تلگرام
j5 98.11.24 esfehan.mp3
زمان:
حجم:
19.33M
💢صوت جلسه پنجم
گزارش پروژه فکری مرحوم سیدمنیرالدین حسینی💢
🔹در این صوت می شنوید:
🔰تفاوت منطق بسط عقلانیت کاربردی با منطق بسط عقلانیت نظری
🔰گزارشی از پژوهشهای عینی مرحوم حسینی
🔰گزارشی از تنوع فعالیتهای شاگردان مرحوم حسینی در سالهای بعد از وقات ایشان
#تمدن_نوین_اسلامی
#عقلانیت_انقلابی
#هماندیشی
#سیدمنیرالدین_حسینی
عقلنوشتههای انقلابی
لینک فایل در تلگرام
💢درباره مناظرههای عصرانه💢
🔹در اسفندماه امسال به همت مدیریت محترم مدرسه علمیه مبارکه امام کاظم علیه السلام، دو گفتگوی خوب با برادر عزیزم آقای سیدجوادی داشتم.
🔹در گفتگوی اول درباره #حقیقت_دین و #دامنهی_آن به گفت و شنود پرداختیم.
🔹ایشان گستره دین را همه ابعاد هدایت انسان معرفی کرد و بنده به بیانی دیگر، گستره دین را دامنه اختیار انسانی دانستم.
علاوه بر این، گفتگویی شد در خصوص #علم_دینی و معنا و گستره آن.
🔹در گفتگوی دوم، تا حدودی بحث چالشیتر شد.
🔹بحث بر سر نسبت #فقه و #واقعنمایی بود.
🔹عرض بنده این بود که مسئله فقه و واقع نمایی باید در #دو_مقام مورد بررسی قرار گیرد:
➖ یکی در مقام کشف مرادات شارع از خطابات شرعی و دیگری درباره کمکی که فقاهت می تواند به فرآیند توصیف متخصصین علوم انسانی از وضعیت موجود ما کند.
➖در مقام اول، نسبت حجت بودن طرق مورد استفاده فقیه در استنباط و واقع نمایی آنها در کشف مرادات شارع باید گفتگو شود و درمقام دوم، از کمکی که فقاهت میتواند از طریق تعیین شاخصها و خصوصتهای وضعیت مطلوب و همچنین ارائه سنتهای تاریخی، به مطالعات تاریخی و فرهنگی متخصصین علوم انسانی ارائه دهد، صحبت شود. در مقام دوم، حضور فقه قاعدتاً واقع نمایی خود گزارههای استنباط شده نسبت به مرادات شارع نیست، بلکه درباره نقش غیرمستقیم و بیبدیلی است که فقاهت میتواند در توصیفگری و اصابتِ به واقعِ علوم انسانی ایفاء کند.
🔹در جایی از گفتگو، تلقی بنده از فرمایش آقای سیدجوادی این شد که ایشان تفقه را منحصر در فقهِ حکم تکلیفی میداند و آن را نیز برای اداره کشور ناکافی می پندارد و علاوه بر این، هرگونه تلاشی برای تکامل تفقه را نیز انفعال و تحت تأثیر مدرنیته قلمداد مینماید. در اینجا بود که بنده این رویکرد را #متحجرانه خواندم و آن را همنتیجه با انفعال از مدرنیته دانستم. در اینجا عرض کردم که نسبت ما با غرب، نه میتواند منفعلانه باشد و نه میتواند کنارهگیری و انزوا باشد، بلکه ما به نحو تاریخی، به غرب مدرن، #مبتلاء هستیم و از منظر الهیات تاریخ، اگر بتوانیم در این ابتلاء و فشار، مراکز اضطرار خود را بیشتر وقوف پیدا کنیم و برای رفع اضطرار خود، رجوعی مؤمنانه به کسبِ هدایت و اقتباسِ نور از معارف وحیانی داشته باشیم، اتفاقاً این ابتلاء میتواند، زمینه رشد و تکامل اخلاق، فهم و عملکرد دینی ما باشد.
🔹خوشبختانه ایشان بعد از این بیان حقیر، اعلام کردند که آنچه تاکنون فرموده اند، بخشی از فرمایشاتشان بوده است و ایشان قائل هستند که علاوه بر فقاهت موجود که از منظر مکلف فردی استنباط شده است، میتوان به سمت فقهی رفت که فقیه در آن به جای مکلف فردی، خود را به جای #حاکم مینشاند و به تفقه احکام شرعی از این منظر میپردازد.
🔹فارغ از اینکه این فرمایش ایشان، چه مزایا و محدودیتهایی دارد، راهی را معرفی میکند که بتوانیم از تحجر و انفعال بیرون بیاییم. چه خوب است که ایشان لطف کنند و این ایده خود را به صورت تفصیلیتر بیان فرمایند.🌹
#تمدن_نوین_اسلامی
#عقلانیت_انقلابی
#هماندیشی
#مناظره
#ققه_حکومتی
https://eitaa.com/alimohammadi1389/339
💢چرا مناظرههای تلویزیونی، مناظره نیست؟💢
🔹مهمترین اشکال مناظرهی اول کاندیداهای ریاست جمهوری، این بود که اساساً مناظره نبود!
🔹مناظره بعنی؛
➖ ایجاد تناظر و تقارن میان دیدگاههای مختلف صاحبنظران در یک موضوع واحد،
➖ در فرآیند یک گفتگوی آزاد، منطقی و اخلاقی،
➖ برای مقایسه پذیرتر شدن دیدگاه و طرحهای صاحبنظران
➖به منظور زمینهسازی برای انتخاب اخلاقی و آگاهانه مردمی.
🔹حال به سؤال اصلی برگردیم چرا مناظره های تلویزیونی مناظره نیست؟
🔹پاسخ چندان سخت نیست؛ ساز وکار طراحی شده برای مناظرهها، عملاً امکان یک تضارب آراء و تناظر دیدگاه ها را ممتنع کرده است و آنچه که امروز مناظره نامیده می شود، بیشتر به #امتحان_شفاهی شبیه است که البته خلاف ضوابط، گاهی عدهای جر می زنند و در وسط پاسخگویی به سوال مربوطه، به این و آن می پرند....
🔹ریشه این وضعیت البته روشن است، اتفاقات خلاف شرع، خلاف اخلاق و خلاق قانونی که در گفتگوها و مناظرات دورههای قبل اتفاق افتاده و عرصه مناظره ها را تبدیل به یک شو #رقیب_هراسی و #تهمتزنی کرده است.
🔹ولی به نظر میرسد که چارهای که برای جلوگیری از این اتفاقات در نظر گرفته شده، باز همان راهکاری است که مدیران کشور اعم از سیاسی، امنیتی و حقوقی در اینگونه موارد، به صورت تنظیمات کارخانه به سراغ آن میرود و آن، تلاش برای کنترل پدیدهها از طریق #قاعدهگذاری_حقوقی و استفاده از ابزاری به نام #قانون است.
🔹این جهتگیری علیرغم اینکه در جای خود بسیار مهم است، ولی استفاده صرف و نابجا از آن، موجب جداشدن لحظه به لحظه «قانون» از «نظام ارزشی و اخلاقی جامعه» می شود و مسئله نظام ارزشی و اخلاقی را تبدیل به امر حاکمیتی میکند که نتیجهاش کاهش مشارکت عمومی مردم در ارتقای نظام اخلاقی و ارزشی جامعه است.
🔹ما در این چند سال تا حدودی به وجوه سیاسی و اقتصادی #مردمسالاری_دینی توجه کردهایم، ولی متأسفانه به جریان مردمسالاری دینی که به تعبیر حضرت آقا، نقشه راه انقلاب اسلامی است، در عرصه #فرهنگ کم توجه بودهایم و طرح و برنامهای برای #مشارکتمردم در #هنجارسازی و #خودتنظیمی اجتماعی نداشته ایم. لازم این این فراز بیانیه گام دوم را با دقت بیشتری، دوباره بخوانیم:
🔰«اخلاق و معنویّت، البتّه با دستور و فرمان به دست نمیآید، پس حکومتها نمیتوانند آن را با #قدرت_قاهره ایجاد کنند، امّا اوّلاً خود باید منش و رفتار اخلاقی و معنوی داشته باشند، و ثانیاً زمینه را برای رواج آن در جامعه فراهم کنند و به نهادهای اجتماعی دراینباره میدان دهند و کمک برسانند؛ با کانونهای ضدّ معنویّت و اخلاق، به شیوهی معقول بستیزند.»
🔹ما برای کنترل اخلاق ناگزیر از طراحی مدل مشارکت عمومی مردم هستیم، همانطور که برای کنترل منطقی بودن یک گفتگو و مناظره، ناگزیر از مدل مشارکت نخبگان و تشکیل هیأت علمی از نخبگان و متخصصین ملی و مورد اعتماد مردم برای سنجش علمی دیدگاهها و طرحهای مطرح شده در مناظرهها و اعلام آن به مردم هستیم.
🔹فقط در چنین حالتی است که میتوانیم انتخابی بر اساس اخلاق و منطق را از مردم توقع داشته باشیم ...
#تمدن_نوین_اسلامی
#هماندیشی
_#توسعه_تفاهم_اجتماعی
#انتخابات_ریاست_جمهوری
#مناظره
#فناوری_رشد_فرهنگ_سیاسی
https://eitaa.com/alimohammadi1389/396
https://t.me/alimohammady1389/37