#مطالعات_اجتماعی #فصل_دوم #اعضای_خانواده مضمون فصل و اهمیت آن در این فصل دانش آموزان درباره مفهوم خانواده و روند تبدیل یک خانواده به چند خانواده می آموزند و ضمن آشنایی با کارکردهای مختلف و تأمل در آنها و همچنین شجره نامه و نسبتهای خانوادگی، به قدردانی از اعضای خانواده به ویژه پدر و مادر و سالمندان ترغیب میشوند. باتوجه به جایگاه و نقش مهم خانواده در اجتماع و در دین اسالم و تأکید برنامه درسی ملی بر آن، ضرورت و اهمیت آموزش این فصل نمایان میشود.

#اعضای_خانواده انتظارات یادگیری: انتظار میرود دانش آموزان بتوانند: ــ با توجه به تصاویر، تعداد اعضای خانواده را بشمارند و درباره زندگی در یک خانواده بزرگ یا کوچک اظهارنظر کنند. ــ پرسشنامه ای را درباره تعداد اعضای خانواده ویا همکالسی هایشان اجرا و تکمیل کنند. ٔ ٣ ،توجه و وقت به عکس ها یا گروههای دیگر ٔ مواد و وسایل مورد نیاز: کتاب درسی، کاربرگ و تصاویری از گروهها و خانواده های مختلف در تدریس درس اعضای خانواده: _چگونگی شکل گرفتن خانواده _زیاد شدن اعضای خانواده _انواع خانواده _تعداد اعضا در خانواده _هدف از خانواده داشتن _لزوم در کنار هم بودن یکدیگر در خانواده و با توجه به توضیحات پرسش اینکه آیا خانواده پرجمعیت بهتر است یا کم جمعیت و چرا؟ به تصاویر کتاب دقت کردیم و تعداد اعضای خانواده ها را شمردیم. از بچه ها خواستم هر کدام تعداد اعضای خانواده خود را نام ببرند و معرفی کنندو و به عنوان تکلیف قرار شد کاربرگ ۴ برای جلسه بعد کامل شود

#علوم_درس_سوم #واحد_یادگیری #مواد_اطراف_ما گفتیم هر آنچه در اطراف ما است ماده نام دارد حالت های مواد اطراف ما توضیح داده شد که به سه حالت جامد مایع و گاز وجود دارند آزمایش حباب ساز را بچه‌ها انجام دادند در قالب مثال هایی حالت های جامد مایع و گاز برای بچه ها باز تر شد بعد از این سه حالت بیان کردیم تغییر مواد از حالتی به حالت دیگر زمانی اتفاق می افتد که دمای ماده تغییر کند یعنی زمانی که گرما به جسم بدهیم و یا گرما را از جسم بگیریم حالت ماده تغییر میکند. در نتیجه تغییر حالت ماده جامد به مایع را ذوب می نامند. تغییر حالت ماده مایع به جامد را انجماد می نامند و تغییر حالت ماده مایع به گاز را تبخیر می نامند.

#زنگ_املا #تلفیقی_فارسی_ریاضی #گسترده_نویسی_حروف #روش_نوین #تقویت_هجی_کردن #مرور_کلمات_سخت #تقویت_حافظه #تقویت_هوش_شنیداری #تقویت_هوش_شنوایی امروز در زنگ املا با توجه به گسترده نویسی که روز قبل تدریس شده بود کلماتی را که بچه ها بیشتر اشکال داشتند را به صورت املا گفتم و نوشتند سپس از آنها خواستم این کلمات راگسترده نویسی کنند.

🔹 کاربرگ آخر هفته کامل پاسخ داده شود. 🔹 ردیف ششم کاربرگ ریاضی کامل شود. گل پسرها کلمات هم معنی در فارسی یا سوالات درس هایی از علوم، اجتماعی یا هدیه را که در داخل کتاب ننوشته اید تا روز شنبه حتما کامل کنید. از هفته ی بعد هیچ بهانه ای پذیرفته نمی شود. والدین عزیزی که با گذشت تقریبا ۲ماه از شروع سال تحصیلی و چندین باریادآوری بنده هنوز وسایل مورد نیاز را به کلاس نیاورده اند لطفا روز شنبه همراه دانش آموزتان به مدرسه آورده شود.

تصویر کاربرگ آخر هفته خدمت عزیزانی که امروز غائب بودند.

با نام و یاد خدای مهربان و دعای سلامتی امام زمان کلاس ما شروع شد در زنگ فارسی قواعد جملات گفتاری و نوشتاری بیان شد. شعر هم بازی تدریس و با هم،هم خوانی کردیم. زنگ ریاضی صفحه ۳۵و۳۶ در کلاس توضیح و در کتاب کامل شد. میلیمتر، سانتی متر، متر مرور و کیلومتر تدریس شد. با متر قد بچه ها را گرفتم و بعد عزیزان این اندازه ها را تبدیل به متر وسانتی متر کردند. هدیه: درس پنجم، روز دهم تدریس شد. زنگ مهارتی

#انواع_زبان در قسمت بیاموز و بگو در درس سوم چند متن خوانده شد و انواع زبان در قالب این متن ها برای بچه ها توضیح داده شد. دو نوع زبان داریم : #زبان_گفتاری که درآن به همان صورتی که کلمات گفته می شوند نوشته می شوند. #زبان_نوشتاری : که در متن ها ی ادبی استفاده می شود و در این زبان نوشتاری باید قوانین و اصولی را رعایت کرد.

#زنگ_ریاضی #واحد_اندازه_گیری #کیلومتر #تبدیل_متر_به_کیلومتر #تبدیل_کیلومتر_به_متر #تبدیل_واحد_لیره_به_ریال #تبدیل_واحد_ریال_به_تومان بعد از پاسخ دادن و رفع اشکال از صفحه ی 36 و35در ابتدا اعداد چندرقمی نوشتم و از بچه ها خواستم بخوانند بیشتر توضیح دادم و بیشتر کار کردیم. در مورد پول و واحد رایج کشور صحبت کردم و واحد ریال را به تومان و برعکس را باهم کار کردیم اعداد چند رقمی را جمع و تفریق کردیم و گسترده ی ان را نوشتیم. واحد های اندازه گیری مختلف را نوشتیم و خواندیم و شکلها و وسایل مختلف را با واحد اندازه گیری مناسب اندازه گرفتیم. در آخر قد هر فرد را با متر گرفتم و بچه ها این اندازه ها را تبدیل به متر و سانتی متر کردند.

#هدیه های_آسمانی #درس_پنجم #روز_دهم #اهداف: آشنایی با مراسم بزرگداشت قیام امام حسین علیه السلام و روز عاشورا اشتیاق به شرکت در مراسم روز عاشورا مشارکت در برگزاری مراسم مربوط به شهادت امام حسین علیه السلام و یاران باوفایش آشنایی با پیام قرآنی در این زنگ ابتدا در مورد امام حسین علیه السلام صحبت کردیم و انگیزه در بچه‌ها ایجاد شد که هرکدام خاطرات و اتفاقهای اتفاق هایی را که در داستان ها و یا از طریق رسانه ها دریافت کرده بودند برای یکدیگر می گفتند و بعد در مورد عزاداری های مان و خاطراتی که داشتن صحبت کردیم و یاد گرفتیم که امام حسین علیه السلام به خاطر زنده نگه داشتن اسلام و نمایان کردن حقیقت به شهادت رسیدند ما هم سعی میکنیم تا با ایستادگی در برابر دشمن و زیر بار حرف ظلم نرفتن از یاران امام زمانمان باشیم.