eitaa logo
هادیانه ها
687 دنبال‌کننده
563 عکس
186 ویدیو
29 فایل
بیشتر از #اخلاق، #تربیت، #فقه_تربیت و مسایل #طلبگی و #حوزوی می نویسم ... #محمدهادی_قراباغی طلبه و استاد حوزه علمیه قم دانشجوی دکتری فقه تربیت دبیر کمیته فقه تربیت موسسه فقهی مصباح الهدی @H_Gharabaghi
مشاهده در ایتا
دانلود
هادیانه ها
✍ جمع بندی من از تجربه این دو هفته انتخاباتی و سفرهایی که داشتم: ۱_ وجود خلأ وحشتناک در کار فرهنگی،
♦️پیام وارده یکی از دوستان درباره تحلیل و جمع بندی پیام قبل: یعنی رقیب که در انتخابات برنده شده، این مسائل را حل کرده بوده؟ 🔹جواب حقیر: رقیب تو زمین آسونی بازی می‌کنه زمین آزادی زمین عدم مقاومت و تکیه بر مذاکره زمین تعصب قومی زمین سیطره بر رسانه ها زمین ترس از جنگ و... ولی ما تهش باید سطح فهم و شناخت و مردم رو بالا ببریم که زیادی داره که اشاره شد
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
*کل یوم عاشورا و کل ارض کربلا* 👆یا👇 *لا یوم کیومک یا ابا عبدالله* کدام صحیح است ؟ یکی یا هردو ؟ در تصویر پاسخ آقا را بخوانید پ ن: به نظر حقیر علیرغم این که جمله اول منشأ روایی ندارد و کلامی شاعرانه است، این مفهوم صحیح از آن قابل اراده است:👇 ««امتحان خدا همیشگی و همه جایی است و دو راهی حق و باطل پیش روی انسان ها است همیشه و همه جا»» و این معنا با مضامین آیات و روایت متعدد در زمینه هماهنگ است @hadianeha
💥 حوادث زندگیِ فردی و اجتماعی ما اتفاقی و مبتنی بر تصادف نیست، بلکه مقدراتی است که با دست تقدیر الهی رقم خورده است. 💠 آیت‌الله میرباقری: "قرار گرفتنِ مسئولیتِ «خدمتِ به آستان اهل بیت(ع) و سربازی امام زمان(عج)» بر دوش اشخاص، با دستِ تقدیرِ خداوند متعال رقم می‌خورد و ناشی از نیست. خداوند متعال در قرآن کریم وقتی ماجرای را بیان می‌کند می‌فرماید که برادران یوسف، او را در چاه انداختند و ماجراهایی پیش آمد تا آنجا که به خانۀ یکی از بزرگان مصر راه پیدا کرد. این بزرگ مصر، وقتی یوسف را از بازار خرید، عظمت و بزرگی را در چهره او دید و به همسرش که فرزندی نداشت گفت "[وَقَالَ الَّذِي اشْتَرَاهُ مِنْ مِصْرَ لِامْرَأَتِهِ] أَكْرِمِي مَثْوَاهُ عَسَىٰ أَنْ يَنْفَعَنَا أَوْ نَتَّخِذَهُ وَلَدًا" گفت برده‌وار با او برخورد نکن، او شخصیت بزرگی است و روزی به کارمان می‌آید. و اصولاً او را به عنوان فرزند خودش انتخاب کرد و از آن جا بود که حضرت یوسف به عنوانِ فرزندخواندۀ یکی از بزرگان مصر شد، در حالی که در چند روز قبل، او یک کودک افتاده در چاه، در یک بیابان بود. اگر یک بخواهد این داستان را روایت کند، همه ماجرا را بر اساس تصادفات تحلیل می‌کند: تصادفاً برادرانِ یوسف، او را در چاه انداختند، تصادفاً کاروان تشنه‌ای که مسیرش هیچ‌گاه از این‌جا عبور می‌کرد، گذرش به این جا افتاد، تصادفاً در اینجا تشنه شدند، تصادفاً رفتند آب بیاورند و آب نبود و به‌خاطر تشنگی، مجبور شدند که از آبِ تلخِ چاهی که حضرت یوسف در آن بود استفاده کنند، تصادفاً از این چاه آب برداشتند و تصادفاً یوسف صدیق بالا آمد، تصادفاً ماجرا چنین پیش رفت که او را ببرند و بفروشند، تصادفاً در مصر فروختند، تصادفاً یکی از بزرگان مصر، مشتریِ یوسف شد، تصادفاً عظمت را از چهره او فهمید و دانست که آینده روشنی دارد، تصادفاً خدا به آن‌ها بچه نداده بود، و تصادفاً حضرت یوسف را به عنوانِ فرزندخوانده انتخاب کردند... و تصادفات دیگر... . ما را این‌گونه تحلیل می‌کنیم! ولی خداوند متعال در می‌فرماید «وَكَذَٰلِكَ مَكَّنَّا لِيُوسُفَ فِي الْأَرْض»؛ . و تازه، این اولِ تقدیری است که ما با این بنده خوب انجام دادیم، «وَلِنُعَلِّمَهُ مِنْ تَأْوِيلِ الْأَحَادِيثِ ۚ وَاللَّهُ غَالِبٌ عَلَىٰ أَمْرِهِ». این درس بزرگی است: «وَاللَّهُ غَالِبٌ عَلَىٰ أَمْرِهِ». خداوند بر کار خود غالب است و هر کاری را که بخواهد، انجام می‌دهد. خداوند یک گِله‌ای هم از ما می‌کند «وَلَٰكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ»، اگر مردم این را می‌دانستند، به درِ هیچ خانۀ دیگری نمی‌رفتند. این نکته را عرض کردم که ما تلقی نکنیم که تصادف شده و تصادفات دست به دست هم داده و ما آمده‌ایم و اینجا نشسته‌ایم! خیر! بلکه تقدیری پشت‌سرِ این امر هست. یک دستی ما را به اینجا آورده است و فقط یک طرفِ ماجرا ما هستیم، طرفِ اصلیِ ماجرا خداوند متعال و ولیّ او وجود مقدس امام زمان (ارواحنا فداه) است. بنابراین، فرصت‌ها را باید یک نعمت الهی تلقی کرد.‌ نعمت‌های الهی وقتی به سراغ انسان می‌آید، با «شکر» و «کفرِ» انسان است که این نعمت، یا افزون می‌شود یا از دست می‌رود." (کتاب تربیت ولایی، ص۵۳) ☑️ @mirbaqeri_ir
تربیت عاشورایی-تقلید-استاد غنوی.mp3
3.72M
هدیه به اعضای کانال در شب منسوب به حضرت علیه السلام ♦️تاثیر حالات و روحیه های والدین در فرزندان 🎙صوت استاد @hadianeha
اقا هادی زاده مشهد ۴۰۳.mp3
39.5M
🎙بحث ناب استاد درباره 👈یک منبر پر مغز خودم چندبار گوش کردم پیشنهاد می کنم👌 🔹معنای نماز ( از عناوین نماز در روایات) 🔹و راه رسیدن به نماز خوب (فهم نیاز) 🔹روش تربیت متربی برای نماز پ ن: ۱_متن گزارش این جلسه با کمی دخل و تصرف در پست بعدی تقدیم می شود ۲_از این محتوا می توان درسنامه های خوبی در قالب متناسب برای بحث نماز تولید کرد (البته ابتدا شاید برای مربیان و والدین) https://eitaa.com/hadianeha/1438
🎙✍ گزارش جلسه استاد در موضوع (با کمی دخل و تصرف) امام صادق از قول رسول خدا ص : لیس منی من استخف بالصلاه لا یرد علی الحوض لا والله (علل الشرایع) نماز چیست ؟ نمی دانیم غالب ما ابوبصیر : دخلت علی حمیده... لو شهدته حین حضره الموت ادعوا الی قرابتی ***ان شفاعتنا لن تنال مستخفا بالصلاه*** 🔹روایت»» سه نوع استخفاف به صلاه _ حدود آن _ مواقیت آن 🔹‌ریشه استخفاف عدم فهم آن (نماز چیست شهید بهشتی) حالت ما به نماز چیست؟ مشتاق وقت آن هستیم یا .... 🔹فهم نماز در قالب عناوین آن کسی که چیزهایی آموخته نیاز به یادآوری دارد آنچه را باید بفهمیم را نفهمیدیم یا فراموش کردیم باید چیزی فهمیده باشم بیماری غفلت را فهمیده باشم نیاز به ذکر دارد ذکر که هر مومنی باید داشته باشد نماز مطهر است صبح ظهر ... ۵ وعده ‌از اذان تا ذکرها ... در مقایسه _ آلله خیر اما یشرکون هواهای دل ، دنیا ، مردم ، شیطان (۴الله اکبر برای 4 شریک) چه کسی نیاز به نزدیک شدن دارد؟ کسی که محبوبی و مطلوبی دارد و می خواهد نزدیک شود و دور است و هدیه می خواهد من یا مطلوب ندارم یا فکر می کنم دم دستمه _ آب و غذا وسیله سنجش نیازی به سنجیدن ندارم عملی ندارم یا در کلاس دنیاست در محیط کار بالا رفتم دعامه برای جلوگیری از کج شدن عمود ستون وسط کسی که خیمه ندارد و دینش دنیا است ذکر دنیا را می خواهد و را حفظ می کند »»» باید ذیل باشیم تا به نماز به عنوان عمود نیاز داشته باشیم... آن هم دین الله الخالص معمولا دین ما خدا و دنیا است به صورت ترکیبی ستون این خیمه نماز است مثال خیمه عشق مادر : بچه ای که مادرش مریض است _ در اتاق دعا می کند ، بیرون سبزی می خرد ، آشپزخانه سوپ می پزد ... (مثال سرمایه و چک کردن قیمت ارز و طلا و بورس و بیت کوین و ... ) (مثال آخرین لباس ها و اجناس و ...) 🔹جمع بندی کسی که نیاز به نماز پیدا کرد آن را سبک نمی شمارد مثل وسیله سفر کلید اهمیت »» اگر نیاز را را بفهمی عقب نمی اندازی اگر بدون درک نیاز نماز بخواند توجهی ندارد یا توجه الکی است ✅ چطور متربی را برای نماز تربیت کنیم : نوجوان و سوال درباره نماز؟؟؟ من مادر و پدر و مربی و طلبه اگر خودم اینطور نباشم نسبت به نماز (فهم نیاز + حال) ... معنا ندارد شهود یگانگی خدا را نداشتم بشتاب وقتی جریان زندگی من بذری است که نیازی به رویش دارد مثل کیک پزی دورش بچرخ با همسرت درباره حال نماز حرف بزن عظمتی می‌بینید در آن حال بگویی الله اکبر این شهود عظمت است هرگوشه زندگی عیبی نیست گیر کردی __ آبی که می خوری حال شکر داشته باشی نه لقلقه زبان باشد و 🔹‌کلام آخر برای فهمیدن منتظر نمانیم دنبال کنیم تا اتفاقی بیافتد خواسته هایمان عوض شود کم خواستن می دهند ولی ... پیش وزیری بروی بگویی شیر خانه ما پوسیده ...! 🆔 https://eitaa.com/hadianeha/1439
هدایت شده از روضه خوان
من که به گوش خویشتن از تو شنیده‌ام سخن چون شنوم ز دیگران حرف شنیدهٔ تو را *تیر و کمان عشق را هر که ندیده، گو ببین پشت خمیده مرا، قد کشیدهٔ تو را* قامتم از خمیدگی صورت چنگ شد ولی چنگ نمی‌توان زدن زلف خمیدهٔ تو را
1 برای در راه کرمان یک شب استراحت کردیم با آقا عزیز از دوستان قدیم و معاون مردمی سازی استاندار یزد ملاقات مفصلی داشتم از درخشش یزد در گفت یزد با وجود این که از قدیم پایگاه اصلاح طلب هاست در این انتخابات با بالاترین مشارکت (حدود۷۰درصد) و غلبه آقای جلیلی همراه بود دو مورد از عوامل موثر در این نتیجه : ۱_ عملکرد خوب استاندار در این دولت ۲_ تلاش خوب و سازماندهی شده بچه حزب اللهی ها در انتخابات یزد بود علیرغم این که تیم حریف چند برابر هزینه کرده بود به هر حال استاندار پرکار یزد و تیمش از جمله آقا مسعود ما که شبانه روزی در این سه سال کار کردند کم کم باید مهیای تحویل کار به تیم جدید باشند @hadianeha
۲ روز اول محرم رسیدیم آقا از دوستان قدیم سیرجانی که حدود هشت ماه است مدیر کل سازمان تبلیغات استان کرمان شده زمینه این سفر رو فراهم کرده در سوئیت سازمان مستقر شدیم شب اول برای زیارت خارج شدیم، مثل همیشه گلزار پر از صفا بود و دل رو جلا می داد __ اولین بار بود سر قبر صورتی رنگ دختر گوشواره قلبی کاپشن صورتی می رفتم😢 هنگام خروج از منزل اطراف محوطه سازمان تبلیغات با انبوهی از ماشین ها که برای شرکت در روضه ای در همسایگی آمده بودند مواجه شدیم بعدا فهمیدم جمعیتی شاید در حدود پنج هزار نفر در روضه ای که رئیس فرقه کرمان به نام برگزار می کند شرکت می کنند @hadianeha
۳ ♦️جدال فرهنگی ♦️ صبح ها منبری می روم در مجلس کارکنان سازمان تبلیغات شب ها منبری در تکیه ای با قدمت ۸۰ سال آنچه جا افتاده در نوع عزاداری این تکیه اهمیت رفت و آمد دسته های عزاداری مختلف است لذا زمان منبر بارها جابجا شده! حتی گاهی شده بعد از چند دقیقه از آغاز منبر دسته عزایی رسیده و منبر متوقف شده! نکته دیگر حساسیت بانیان و پیرغلامان تکیه نسبت به مباحث سیاسی است تیمی دغدغه مند امسال برای اولین بار پای روحانیت و پای کار فرهنگی را به این تکیه باز کردند و در حال مبارزه هستند و ما هم اگر خدا کمک کند در حال تقویت ایشان @hadianeha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
۴ ♦️مهمانان خاص ارباب♦️ تکیه ای که شب ها میرم در محله ای است پر از خانواده های افغانستانی که غالبا سنی هستند متصدیان و پیرمردهای هیأت برای حفظ نظم جلسه دم در نگهبان گذاشتن کودکان افغانی رو راه ندن 😳‼️ با این که با پیر مرد ها صحبت کردم قانع نشدن __ یک بار دیدم با حسرت کودک افغانی از بیرون به سینه زنی داخل هیأت نگاه می کنه رفتم ریش گرو گذاشتم و با شفاعت و ضمانت من وارد هیأت شد و کیف کرد با این شرایط بعد سخنرانی با همکاری تیم جدید میرم در محوطه مناسبی که کنار تکیه است یک حصیر پهن می کنم و برا بچه ها از داستان های امیرالمومنین ع و حضرت عباس ع میگم و مسابقه و بازی اجرا میکنم جاتون خالی بچه ها کلی کیف میکنن @hadianeha
۵ ♦️دشمنی بی پایان ♦️ از همون روزای اول محرم به گوشم رسید تعدادی تروریست وارد کرمان شدند و شورای تأمین در تدارک مواجهه با آنان است برخی از محافل و مجامع بزرگ در این ایام متاسفانه تعطیل شد و کم و بیش مردم مطلع و نگران از این مسأله اینترنت هم به شدت در این ایام کند شده بود که احتمالا بی ارتباط با این جریان امنیتی نبود در عصر تاسوعا که رفتیم مزار حاج قاسم متاسفانه دیدیم خلوت است و حضور بچه های امنیتی مشهود اما به لطف خدا نتوانستند اقدامی بکنند برای سلامتی و توفیق حافظان صلواتی بفرستید @hadianeha
۶ ♦️ ♦️ ✍ شنیدم در شهرستان حوزه علمیه است که در میان حوزه های علمیه استان بزرگ کرمان از جهات علمی و فرهنگی و تربیتی گل کرده؛ همین کافی بود تا راهی این شهر شوم و به ملاقات مسئولین آن بروم 🔹این حوزه حدود ۳۰_۴۰ طلبه دارد و از ۴ سال پیش تیم جدیدی عهده دار آن شده؛ سه فرد موثر آن آقایان مهدیان(مدیر)، دهقان(تک معاون در همه امور) و شیروانی(استاد شاخص) هستند ✅ برداشت های من درباره *راهبردها و برنامه های ویژه مدرسه* از زبان آقای دهقان (از طلاب قدیم حقانی) که عملا مدیر داخلی و مشرف بر همه امور بود: 1⃣ ایجاد اتمسفر و از طریق طراحی و واگذاری جدی های ریز و درشت علمی و فرهنگی و اجرایی مدرسه به خود طلاب 2⃣ تمرکز روی طلاب در حل مسائل _ مثلا درباره مسأله موبایل از تدابیر ذیل بهره بردند: +رویکرد تولید محوری + همان اتمسفر مذکور در محیط مدرسه + روشنگری + اردوی اعتکاف دیجیتالی 3⃣ به طلاب از طرق مختلف از جمله تعریف جدی از طریق تعامل با دستگاه ها مثل عهده داری بخش فرهنگی برخی اردوهای آپ و برگزاری نمایشگاه های خاص در استان 4⃣ به طلاب از طریق کار محتوایی روی فرمایشات مقام معظم رهبری و نیز آشنایی با مباحث علم دینی و پل قرار دادن این مباحث برای مواجهه طلاب با نمایندگان مطرح استان کرمان (باهنر، پور ابراهیمی و ...) در جلساتی که در مدرسه با این حضرات برگزار شده است 5⃣ خاصی هم در تابستان ها دارند که در اردوگاهی در یکی از روستاهای اطراف اجرا می شود @hadianeha
۷ ♦️سرکشی به دوستان ♦️ در فرصتی که پیش آمد سفر کوتاهی داشتم به جهت سرکشی و تجدید عهد با دوستان عزیزم این شهر پایگاه تبلیغی ده ساله من است و دوستان زیاد و خاطرات شیرینی در آن جا دارم امسال به لطف خدا خیابان کنار مسجد را بستند و ۱۳ شب به طور میانگین بیش از ۲ هزار نفر شام دادند یا اباعبدالله این چهره های خسته و چشمان سرخ شده و عرق های ریخته شده در راه نوکریت رو خودت بخر ❤️ @hadianeha
۸ ♦️ظرفیت های تربیتی 1♦️ با توجه به شخصیت، علاقه و حیطه کاری خودم (میدان تا علم ) در این فرصت هم برای شناسایی و ارتباط با فعالان اقدام کردم توفیق شد برای آشنایی بیشتر با مسئولین دو مجموعه از شاخص ترین مجموعه های تربیتی کرمان قرار ملاقاتی گذاشتم 1⃣ آقای دکتر ایشان اکنون مدیر مدرسه غیر انتفاعی هستند و سابقه مباحثات تربیتی و ارتباطات ایشان با اساتیدی مثل استاد و استاد به بیش از ۱۳ سال می رسد خاطره اولین مواجهه ایشان با استاد هادیزاده و زمین گیر شدنشان نسبت به نقد استاد نسبت طرح پخته ای که داشتند و کسی نتوانسته بود نقدش کند شنیدنی بود مدتی است طرح میدانی بزرگی در مدارس کرمان با محوریت بحث استاد هادیزاده آغاز کردند که امیدوارم با تغییر دولت ادامه پیدا کند @hadianeha
۹ ♦️ظرفیت های تربیتی ۲♦️ توفیق شد برای آشنایی بیشتر با مسئولین دو مجموعه از شاخص ترین مجموعه های تربیتی کرمان قرار ملاقاتی گذاشتم 2⃣ آقای مسئول با حدود ۱۳۰ متربی دختر و پسر این سپاهی جوان با انگیزه با همتی بلند سالیانی است که پرچم کار تربیتی را با استفاده از نگاه های تربیتی استاد صفایی بلند کرده است با توجه به چالش استمرار کار تربیتی با متربیان مقطع متوسطه دوم، در مجموعه ایده جدیدی را اجرا می کردند و آن تعریف *پروژه کنش‌گری تولیدات رسانه ای* بود ایشان با همکاری فرهنگی سپاه و یک تیم آموزشی از طلاب پروژه و رویدادهایی را تعریف کرده بودند درباره ایده محتوایی این قالب و درباره آسیب های این مدل و راهکار مصونیت از آن ها بحث های مفیدی داشتیم @hadianeha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🤚🏻 اندراحوالات تماشای فیلم شور عاشقی با حاج مهدی رسولی 📝 چند روزی هست که اکران‌های خارج از سینمای فیلم «شور عاشقی» توی مساجد، هیئت‌ها شروع شده؛ آن‌طوری که حق فیلم هست هنوز توی سینماها دیده نشده....علی‌رغم اینکه این فیلم مُحرمیه و کیفیتش مطلوبه اما ...😔 🎤 چند شبی حاج‌ مهدی رسولی دانشگاه تهران مراسم داشت. دو شب پیش تا آخر هیئت وایسادم، پیش حاجی رفتم و در مورد فیلم و اینکه چه کاری برای دیده شدن فیلم می‌تونیم انجام بدیم صحبت کردیم. حاج مهدی فیلم رو ندیده بود. قرار گذاشتیم تا فردا شبش تشریف بیارن حسینیه هنر برای دیدن اثر ... از طرفی هم نگران بودم از فیلم راضی نباشن و واکنش منفی داشته باشن ... 📽 شب بعدش بعد هیئت با حاجی و نزدیکان دسته‌جمع اومدیم حسینیه؛ کم‌کم با شروع فیلم، تکون خوردن شونه‌های جمع، خیالم رو راحت کرد الحمدلله ... 😭 چند جایی هم جمع منقلب شد و تحت تاثیر فیلم قرار گرفت. جمع هیئتی که قبل فیلم روضه بودن و حین فیلم گریه کرده بودن بعد فیلم یه بزم روضه خودمونی شکل دادن ... الحمدلله ... ✔️ بعد فیلم از حاج مهدی خواستیم تا چند جمله‌ای راجع به فیلم صحبت کنه اما چون حاجی حالش مساعد نبود خواستن که کمی بیرون برن و قدم بزنن ☑️ آقای رسولی خیلی تشکر و قدردانی کردن از ساخته شدن فیلم گفتم ما خیلی دلمون می‌خواد این اثر بیشتر دیده بشه و بحث مالیش برامون مهم نیست که آقا مهدی گفتن «اصلش هم همینه؛ بقیشو خدا جبران می‌کنه» 🔸 ثبت‌نام اکران مردمی فیلم سینمایی در مساجد، هیئات، سالن‌های شهر و ... : 🌐 ekranmardomi.ir/movie/love-passion ☎️ 02142795050
خدایا تصمیم گیران و رزمندگان مان را یاری کن و بهترین تقدیرات را برای امت اسلام مقدر فرما 🤲 خدایا احدی الحسنیین را نصیب ما بفرما🤲 https://virasty.com/Hadianeha/1722399963536506183
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نقل شیرین مواجهه ع با غلامی که بعد از غذا برای ایشان کرد 👌 *اللهم بارک لمولانا صاحب الزمان عج🤲* در کنار برکات دیگر، این دعا چه بهانه خوبی است برای توجه به وجود نازنین عج و این که ما هرچه داریم سر سفره آن حضرت داریم❤️ *بیمنه رزق الوری /_ به برکت او عالمی روزی می خورند * یا صاحب الزمان ادرکنی پ ن: متن کامل این حدیث شیرین را که زوایای جالب دیگری هم دارد در پیوند زیر ببینید: https://hadith.net/post/69051/%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85-%D8%AD%D8%B3%DB%8C%D9%86-%D8%B9-%D9%88-%D8%A2%D8%B2%D8%A7%D8%AF-%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86-%D8%A8%D8%B1%D8%AF%D9%87-%D9%88/ @hadianeha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
1 تو این تابستون گرم تو هوای خنک تبریز به بهانه مسابقات قرآنی چند روزی همراه منتخبین از نخبه های سمپادی کشور هستیم ☺️ خبر خوب این که تعدادی از بچه های نخبه نوجوون این کشور در رقابتی داغ کلی با دمخور شدن تا بتونن با استفاده از اون، سه تا از مشکلات مهم هم نسلی هاشون (ناامیدی، انفعال و خودباختگی) رو بررسی کنن و بعد از ریشه یابی به راه حل برسن و در صورت امکان تو مدرسه و منطقه خودشون راه حل هاشون رو اجرا کنن👌 🔹 ان شاءالله اگر برسم گوشه هایی از این اتفاق جذاب رو براتون روایت می کنم پ ن: فیلم پیوست نمونه یکی از کارهای استانی است که صاحبان آن برای مرحله کشوری دعوت شدن @hadianeha
۲ صبح روز اول همه چیز برای برگزاری یک مسابقه پرهیجان بین بچه های خوش استعداد در حال آماده شدن است جلسه هماهنگی راهبران و داوران از قم، اصفهان، تهران و یزد برگزار شد؛ قبلاً مسابقات سمپاد هم مثل جاهایی دیگه متنی داشت که باید مطالعه می شد و از محتوای آن مسابقه برگزار می شد اما سه سال است که به لطف خدا با ورود دوستان ما این مسابقه تبدیل شده به یک *فرایند پویا و زنده و متصل به چالش‌های جدی زندگی* جو طوری است که تعداد زیادی از بچه های مسابقات حفظ و قرائت هم در کنار کار خود به گروه های این مسابقه ملحق شدند @hadianeha