#کلاسداری_مجازی
#کلاسداری_کودک
🔸در کلاس مجازی والدین به عنوان همکار معلم در منزل هستند، از ارتباط با آن ها غافل نشوید.
🔹اول هر هفته اهداف و برنامه ها و نکات کلیدی هفته آموزشی پیش رو را با والدین در میان بگذارید.
🔸روش های تدریس و تعامل با کودکان را به والدین انتقال دهید تا به درستی بتوانند فرزندشان را همراهی کنند.
🔹با والدین به صورت منظم در فضای مجازی جلسه داشته باشید و ارتباط دو سویه را تقویت کنید.
_🍃🌷🍃_________🍃🌷🍃____
🆔
http://eitaa.com/kanoonquranshahedjangravi
_🍃🌷🍃_________🍃🌷🍃____
#والدین_قرآنی
#کلاسداری_کودک
🔰 بعضی باید و نبایدهای #تشویق
✴️ افراط نکنید، تا تشویق برای کودک بیارزش نشه و او رو پرتوقع نکنه.
✴️ کودک رو تشویق کنید ولی نه انقدر که مغرور و خودبین بشه.
✴️ به کودک پاداش بدید نه رشوه؛ رشوه، باج دهیه
اما پاداش، بدون قرار قبلی باید باشه.
پس نگید «اگر این کار رو بکنی من...»
✴️ بین نوع تشویق و عمل کودک، تناسب برقرار کنید.
✴️ بدقولی نکنید.
✴️ قدردانی کنید نه ارزیابی. نگید «تو بهترین...» بگید «این کارت منو خوشحال کرد.»
_🍃🌷🍃_______🍃🌷🍃_____
🆔
http://eitaa.com/kanoonquranshahedjangravi
_🍃🌷🍃_________🍃🌷🍃____
#کلاسداری_کودک
#کاردستی
🔹با وسایل ساده می توانید یک ابزار کمک آموزشی برای تقویت مهارت بخش خوانی بسازید. 👆
با قرارگیری هر کارت کلمه روی تابلو، فراگیر باید با استفاده از بازوهای متحرک، کلمه را به بخشهای صحیح تقسیم کرده و بخواند.
_🍃🌷🍃_______🍃🌷🍃______
🆔
http://eitaa.com/kanoonquranshahedjangravi
_🍃🌷🍃__________🍃🌷🍃_____
#کلاسداری_حفظ
#کلاسداری_کودک
#حفظ_کودک_و_نوجوان
👆جدول کلمات متقاطع قرآنی
🎯 هم سرگرمی و هم مرور محفوظات
_🍃🌷🍃_______🍃🌷🍃______
🆔
http://eitaa.com/kanoonquranshahedjangravi
_🍃🌷🍃_________🍃🌷🍃_____
#کلاسداری_کودک
#رسم_زندگی
#حدیث_اول_کلاس
⚠️ وقتی با دوستت قهر میکنی حواست به رفتاری که با اون داری باشه چون ممکنه دوباره باهم آشتی کنید و شرمنده بشی.
🔰 برگرفته از حکمت ۲۶۸ #نهج_البلاغه
_🍃🌷🍃________🍃🌷🍃______
🆔
http://eitaa.com/kanoonquranshahedjangravi
_🍃🌷🍃_________🍃🌷🍃_____
#مهارت_های_معلمی
#کلاسداری_کودک
🌷امام علی علیه السلام فرمود: «نرم خو باش بدون ضعف
و قاطع باش بدون زورگویی .»
☝️🏻به تجربه ثابت شده است که انتقال پیامهای تربیتی به کودکان، نوجوانان و جوانان نیازمند انرژی و روحیه بالایی است. چنانچه استاد با روحیه خوب خود بتواند روحیه شاگردان را حفظ کرده و حتی تقویت نماید، بیشتر می تواند بر آنان تاثیر گذارد.
_🍃🌷🍃_______🍃🌷🍃______
🆔
http://eitaa.com/kanoonquranshahedjangravi
_🍃🌷🍃_________🍃🌷🍃_____
#والدین_قرآنی
#کلاسداری_کودک
👦🏻برخی کودکان تحمل باختن در بازی را ندارند چگونه تحمل آنان را بالا ببریم؟
1⃣ دلیل این امر اینست که آنها خودباوری و اعتماد به نفس پایینی دارند.
و احساس منفی درباره خود دارند که باید تلاش نمود تا اعتماد به نفس او را بالابرید.
2⃣ او را با خواهر و برادر و همسالانش مقایسه نکنید.
درباره برد و باخت و اینکه لازم نیست انسان همیشه برنده شود و برد و باخت نوبتی است به او توضیح دهید.
3⃣ هرگز به گونهای با کودک بازی نکنید که همیشه برنده شود بگذارید گاهی باختن را هم تجربه کند.
و در آن زمان برد قبلیش را به او یادآوری کنید.
4⃣ بیشتر بازیهای غیر رقابتی را در لیست بازیهایش قرار دهید.
5⃣ بیاهمیت بودن باختن را در روش الگویی بهصورت عملی به او بیاموزید.
_🍃🌷🍃_______🍃🌷🍃______
🆔
http://eitaa.com/kanoonquranshahedjangravi
_🍃🌷🍃________🍃🌷🍃_____
#کلاسداری_کودک
#والدین_قرآنی
🧒🏻بازی زبان کودک و نوجوان است
برای ارتباط بهتر با فرزندتان باید این زبان را آموخت.
کودک در بازی، احساسات خود و ابهام های خود رابیان می کند.
کودک در بازی هیجان های مثبت و منفی اش را تخلیه می کند .
زبان بازی با کودک و نوجوان را یاد بگیرید و به کار ببندید .
_🍃🌷🍃_______🍃🌷🍃______
🆔
http://eitaa.com/kanoonquranshahedjangravi
_🍃🌷🍃________🍃🌷🍃_____
#کلاسداری_کودک
#تربیت_قرآنی
🔰 چگونگی تربیت کودکان با رفتار
🔻عامل مهم برای شکوفایی فطرت بچهها این است که با آنها رفتار فطری داشته باشیم. خداوند در آیه ۱۵٩ آل عمران میگوید ای پیامبر اگر خشن و سخت قلب بودی همه از اطرافت پراکنده میشدند. یعنی پیامبر با این همه معجزه، اگر خشن بود فایده نداشت. ما با رفتار دینی میتوانیم بچهها را جذب کنیم، اخلاق خوب و رفتار و ظاهر دینی داشته باشیم و فقط بین بچهها باشیم، از هزارتا کلاس دینی ارزشش بیشتر است. مربیان در مهد کودک به بچهها سواری بدهند، اگر قصه میگویند صدای حیوانات را درآورند. پیامبر هم همین طور با بچهها بازی میکردند. شأن کاذب برای خود درست نکنیم. مگر از پیامبر بالاتریم؟
❗️امروز محور تدریس دینی در جامعه ما گفتار است
در حالی که محور تربیت دینی در دین رفتار است.
🎤استاد عباسی ولدی
_🍃🌷🍃________🍃🌷🍃_______
🆔
http://eitaa.com/kanoonquranshahedjangravi
_🍃🌷🍃________🍃🌷🍃_____
#کلاسداری_کودک
#والدین_قرآنی
✅ برخی بایدها و نبایدهای #حفظ_خردسالان
1⃣ فضای خانواده با تلاوت و پخش صوت کلام الله مجید، قرآنی شود.
2⃣ خردسالان را به حفظ قرآن الزام نکنیم تا دچار زدگی و التهاب عاطفی نشوند.
3⃣ تا حدود هفت یا هشت سالگی به حفظ قصارالسور، بسنده شود.
4⃣ حفظ قرآن مانع استراحت، بازی و تفریحات خردسالان نشود.
⏪ ادامه دارد...
_🍃🌷🍃________🍃🌷🍃____
🆔
http://eitaa.com/kanoonquranshahedjangravi
_🍃🌷🍃________🍃🌷🍃____
#کلاسداری_کودک
#والدین_قرآنی
✳️ برخی بایدها و نبایدهای #حفظ_خردسالان
5⃣ بیشتر فرآیند حفظ در خردسالی به شیوه شنیداری باشد.
6⃣ در صورت ناتوانی در حفظ یا ارائه محفوظات، کودک سرزنش نشود.
7⃣ رویکرد فعالیت آموزشی حفظ، تشویقی باشد.
⏪ ادامه دارد...
_🍃🌷🍃_______🍃🌷🍃______
🆔
http://eitaa.com/kanoonquranshahedjangravi
_🍃🌷🍃_________🍃🌷🍃_____
#کلاسداری_کودک
#والدین_قرآنی
✳️ برخی بایدها و نبایدهای #حفظ_خردسالان
8⃣ خردسالان در رقابت های فشرده و سخت قرآنی وارد نشوند.
9⃣ با موضوعات جانبی مانند به ذهن سپاریِ ترجمه و تفسیر، ذهن خردسال، خسته و آشفته نشود.
🔟 نوآموزان خردسال، قرآن را در کلاس و به همراه گروه همسالان بیاموزند.
📚 برگرفته از کتاب « نگاهی تحلیلی بر مبانی و روشهای حفظ قرآن کریم»
🖊️ دکتر رضا نجفی
_🍃🌷🍃_______🍃🌷🍃______
🆔
http://eitaa.com/kanoonquranshahedjangravi
_🍃🌷🍃_________🍃🌷🍃_____