eitaa logo
مادرانه های مشترک
12.7هزار دنبال‌کننده
3.4هزار عکس
151 ویدیو
33 فایل
نکات تربیتی کاربردی انجام کارهای روزمره در کنار فرزندان تبدیل کارهای خانه به بازی مشارکت بچه ها و مسئولیت پذیری بازیهای خانگی قصه های کاربردی و ... شرافت هستم یک مادر *در حد توانم برخی از سوالات را پاسخ میدم* @Sherafat518
مشاهده در ایتا
دانلود
raftarbanojavan1.mp3
زمان: حجم: 37.73M
به نام خدا صوت رفتار با نوجوان (۱) مسئولیت فکری لطفا صوتها را از کانال خارج نفرمایید.متشکرم.🙏 🔴 دوستان خود را برای شنیدن صوتها به کانال دعوت کنید. متشکرم.🙏 @madaranehayemoshtarak
raftarbanojavan2.mp3
زمان: حجم: 15M
به نام خدا صوت رفتار با نوجوان ( ۲-۱) حفظ کلاف ارتباطی ❌با توجه به اهمیت موضوع انتقال معارف نسلی و خانوادگی در این صوت هم از جنبه دیگری به این موضوع اشاره کردم. لطفا صوتها را از کانال خارج نفرمایید.متشکرم.🙏 🔴 دوستان خود را برای شنیدن صوتها به کانال دعوت کنید. متشکرم.🙏 @madaranehayemoshtarak
raftarbanojavan2 (2).mp3
زمان: حجم: 16.65M
به نام خدا صوت رفتار با نوجوان ( ۲-۲) حفظ کلاف ارتباطی لطفا صوتها را از کانال خارج نفرمایید.متشکرم.🙏 🔴 دوستان خود را برای شنیدن صوتها به کانال دعوت کنید. متشکرم.🙏 👈ببخشید چون صوت طولانی شد بعد از ضبط مجبور شدم صوت را دو تکه کنم، چند ثانیه ای مشترک دارند، و پوزش میطلبم از اینکه صدای گرفته دارم به دلیل سرماخوردگی @madaranehayemoshtarak
به نام خدا، سلام 👆👆این پیام را خیلی وقت بود میخواستم در کانال پاسخ بدم چون یک نکته خیلی مهم داشت، فرصت نمیشد. ضمن تشکر از این مادر عزیز💐، در مواردی مثل ، تفاوتهای فردی()، تاثیرات مخرب تغییرات فوری ( ) قبلا مفصل صحبت کردیم. حتی در این موارد، پذیرش و استقبال فرزندان خیلی به نوع رابطه والد فرزندی ، حتی ، نوع سرگرمی های فرزندان( مثلا فرزندان وابسته به رسانه طبیعتا به این مدل فعالیتها جذب نمی شوند.‌) و... بستگی دارد، که همگی واقفید. 👌اما نکته جدید در این باب مسئله، تفاوت نوع بیان این موارد برای سنین هفت سال به بالاست. در این سنین فرصت فکر کردن ، فرصت ایده پردازی ، فرصت سعی و خطا ، فرصت مسئولیت پذیری را باید برای آنها فراهم کنیم.‌ و پیشنهاد ما به هیچ وجه به صورت تحمیلی نباشد به خصوص زمانی که تازه می‌خواهیم شروع کنیم و با بچه ها با این موارد مأنوس نیستند. ✅ یک مثال بزنم چند شب پیش پسر بزرگم پرسید: مامان کی ماه رمضان شروع میشه از ماه رمضون قبلی که خیلی گذشت؟!( 🟢یک نکته خیلی مهم هم اینجا بگم که خاطرات بصری و دیداری خیلی بهتر در ذهن بچه ها می نشینند.) گفتم : دیگه چیزی نمونده حدود دو ماه و نیم، چرا دوست داری ماه رمضان بیاد ؟ ➖چون دلم میخواد دوباره فعالیت های رمضانی انجام بدیم،تازه فکر کنم دیگه بتونم روزه کامل هم بگیرم شایدم کله گنجشکی😉. ایده پارسال را خیلی دوست داشتم. به نظرت امسال همون ایده پارسال را داشته باشیم یا ایده جدید ؟ ➖من یه ایده دارم . و شروع کرد به حرف زدن یکی دو جمله اول را فهمیدم که راجع به ساخت عروسک یک خانواده بود با دوازده تا فرزند پسر و یک فرزند دختر 😉 ولی از بعدش دیگه ایده نبود، قصه تخیلی راجع به این خانواده بود. ربع ساعت حرف میزد بعدش گفت مامان این چیزایی که گفتم که ایده نبود چرا من اصلا این قصه ها را گفتم. به نظر خودت ایده نبود ؟ ➖نه نبود. خوب پس من منتظر ایده های جدیدت هستم. منم فکر میکنم اگر چیزی به ذهنم رسید پیشنهاد میدم. 👌👌یک نکته مهم برای فرزندان بالای هفت سال، همون مسئولیت فکری هست که قبلا در موردش صحبت کردیم، اینکه طرح و ایده را از خودشون بدونن. هر چند که چیزی که ما می‌خواهیم اجرا نشه. یعنی مثلا فرزند ۹ ساله و ۱۱ ساله غالبا نمیپذیره که مامان میخواد این ایده را برای ما اجرا کنه. اما این را میپذیره که مامان فرصت ابداع و تولید یک محتوا و ایده ی جدید را به من داده. و هر چه بیشتر شنیده بشن بیشتر انگیزه پیدا می کنند. حتی اگر اوایل این طرح و ایده ها فقط در حد حرف زدن و تخیلات باقی بمونه. ✅ در هفت سال دوم فرزندان را مسئول ایده پردازی کنید البته که مثل همیشه تدریجی اتفاق می افتد. مثلا اگر خواهر برادر کوچکتر دارند در ایده پردازی برای فعالیت‌هایی که میخواهید با فرزندان کوچک‌تر انجام دهید شریکشان کنید. مثلا میخواهم با یک سری فعالیتهای جذاب ماه رمضان را برای خواهر برادرهای کوچکترت معرفی کنم. پیشنهادت چیه ؟ و پیشنهادها و حرف ها را گوش کنید. بدون اینکه نمیشه این شدنی نیست مناسب سنش نیست و... حتی اگر گفت من پیشنهادی ندارم، اصلا گفت به من چه حوصله ندارم و.. باز هم در موقعیت دیگر بدون اینکه اصلا یادتان باشد دفعه قبل چی گفته از او کمک فکری بگیرید. در زمان ایده دادن فرزندان واکنش سریع نداشته باشید از قبل خوب نیست نشدنیه و... ✅ فرصت بدید خودشون تجزیه و تحلیل کنند، اگر میشه با سؤالاتی ذهنشون را به چالش بکشید تا خودشون ایرادات بزرگ کار را کشف کنند. از ایرادهای کوچک هم عبور کنید. یک انسان ایده پرداز، در شرایط مختلف زندگی با امکانات موجود ایده های بکر و ناب دارد چیزی که بارها فرصتش را پیدا کرده.👌👌 ✅ نشر با نام و لینک کانال مادرانه های مشترک👈 @madaranehayemoshtarak
به نام خدا من داشتم آماده میشدم برای سومین جلسه آنلاین کتابخوانی حیا، که چند وقت پیش با تعدادی از شما همراهان عزیز شروع کردیم. پسر جان که از مدرسه و اومد نهار خوردیم، مقداری وسایل تزیین بهشون دادم که خونه را برای این عید بزرگ آذین بندی کنند. چند ماهی هست که خیلی از کارها را با مسئولیت خود پسر اول بهشون میدم یعنی بدون حضور خودم. چرا ؟ چون از نیازهای هفت سال دوم و بعد از اون نوجوانی هست. پذیرفتن مسئولیت مستقل بدون حضور بزرگترها البته دورادور حواسم هست ولی دخالت مستقیم نمیکنم. صدای خنده، صدای بدو بدو، صدای دعوا، صدای جیغ صدای گریه 🤦‍♀ همه چیز با هم قاطی شده. 😂 و مرتب از حالتی به حالت دیگر تغییر میکند 🤦‍♀😂 میبینم که چهارپایه کوتاه، چهارپایه بلند، چسب نواری، چسب کاغذی ، قیچی و هر چی لازم دارن از اینور و اونور باهم میدوند و فراهم میکنند. تو دلم میگم خوش به حال پسر دوم که این روند را بیشتر با داداشش طی می‌کنه نه من 😉 👌پذیرش مسئولیت بدون حضور والدین را برای هفت سال دوم و نوجوانی جدی بگیرید، حالا در هر حیطه ای که پدر و مادر با هم توافق دارند و شرایطش فراهم هست، البته با توجه به در نظرگرفتن ظرفیت فرزند. 👆👆این سه نکته که بالا ذکر شد خیلی مهمه برای مسیؤلیت های مستقل: ۱- توافق و همفکری والدین مثلا مسئولیتی نباشد که به هر دلیل پدر یا مادر خانواده مخالف هستند. ✅ نشر با نام و لینک کانال مادرانه های مشترک👈 @madaranehayemoshtarak
۲- فراهم بودن شرایط مثلا ممکن است شرایط خانوادگی و محل زندگی شما بگونه ای باشد که بتوانید فرزندتان را به تنهایی برای خرید بفرستید شاید هم نباشد. پس شرایط فردی حتی جنسیت فرزند خیلی مهم است. پس بدون مقایسه با دیگران مسئولیتهای متناسب با فرزند خود و خانواده خود را پیدا کنید. با همسرتون همفکری کنید و یک لیست متناسب با شرایط خود و فرزندانتون تهیه کنید. ۳- ظرفیت و علاقه خود فرزند البته توجه داشته باشیم ظرفیت ها را باید ایجاد کرد البته به تدریج و با صبوری،نه اینکه اگر ظرفیت ندارد کلا همه چیز را کنار بگذاریم. زمینی که خاک مناسبی ندارد باید تقویت و اصلاح کرد نه اینکه آن را کلا رها کرد. شاید این خاک در هفت سال به اندازه کافی با و آماده نشده، پس باید فرصت داد و برای آماده کردنش تلاش کرد. ۴- ایده آل گرایی را کنار بگذاریم. خیلی مهم است. کار و تلاش را با کیفیت های پایین توصیف و تشویق کنیم تا به تدریج رشد کنند. 👆بخشی از نتیجه را ببینید🤦‍♀، برای مادری که خودش خیلی روحیه هنری داره اولش میگه خداییش این چه طرز تزیین کردن هست !!🤦‍♀🤣🤣 اما نیمه پر لیوان چی میگه ؟ خودش به تنهایی رفته روی چهارپایه بلند دستش به لوستر رسیده، داداش هم روی چهارپایه کوتاه بهش چسب داده😉 امام زمان هم سرباز ضعیف و وابسته نمی‌خوان 😉 سلیقه هنری را هم ما خانمها به خرج میدیم ان شاءالله 😉❤️❤️❤️ ✅ نشر با نام و لینک کانال مادرانه های مشترک👈 @madaranehayemoshtarak
به نام خدا سلام ➖همه ما انسانها به خصوص والدین😉 نصیحت کردن را دوست داریم. شاید یکی از دلایلش این باشه که ساده ترین راهی هست که به ذهنمون میرسه، البته که در وجوب و اهمیت نصیحت شکی نیست، اما روش نصیحت هم خیلی مهمه، ما غالبا تذکر کلامی را نصیحت فرض میکنیم و سایر روشهای نصیحت را فراموش میکنیم و یا اصلا با سایر روشهای غیرمستقیم آشنایی نداریم‌.👌 قبلا در هم کمی در موردش صحبت کردیم. ➖غیر از نحوه و روش نصیحت، زمان نصیحت هم خیلی مهمه، ما غالبا بعد از وقوع اتفاقی که باب میل ما نیست نصیحت کردن را شروع میکنیم. یا بعد از شنیدن حرفی که نمی‌پسندیم زبان به نصیحت باز میکنیم. مثلا وقتی فرزندمان حرف زشتی به زبان میاره همون لحظه بر خودمون واجب میدونیم که به فرزند تفهیم کنیم که نباید این حرف را میزد، یا مثلا تا فرزندم گفت من از مدرسه خوشم نمیاد، همون لحظه می‌خواهیم کل زندگی فلاکت باری را که تا آخر عمرش در صورت ترک مدرسه خواهد داشت ،همراه با پیازداغ های اضافی😉 برای او مجسم کنیم. یا تا یکشب گفت مسواک نمی‌زنم، وضعیتش را وقتی در جوانی یک دندان سالم در دهانش نیست عیناً مجسم میکنیم.😉 ➖این مسئله به خصوص در ارتباط با نوجوانان، اغلب باعث کشمکش و جدل بین والدین و نوجوان میشه، هر دو طرف در احساس ناخوشایند هستند، والد با احساس ناخوشایندِ خشم و ترس و نگرانی و دلواپسی دوست دارد که فرزندش حرفش را تصدیق کند و نوجوان هم با احساس ناخوشایند دوست دارد، والدین احساسش را درک کنند، که چون محقق نمی شود اینجا تنها نتیجه ای که حاصل می شود آسیب به کلاف ارتباطی والد با فرزند هست. ➖پس این نصیحت ها، این صحبت ها، این بیان تجربه ها، این الگوسازی ها را کی بیان کنیم تا نتیجه موثری بگیریم ؟ زمانی که خود نوجوان درگیر و یا به عبارتی سوژه اصلی نیست !! زمانی که نوجوان در آرامش بتواند به موضوع فکر کند. 👌 ➖مثلا اگر میخواهیم فرزند من در اثر یک شکست، امید و انگیزه و تلاشش را از دست ندهد، بدترین زمان ممکن برای این نصیحت بلافاصله بعد از وقوع یک شکست است.گ، به خصوص در سنین نوجوانی و جوانی. ➖یکی از روشهای مناسب علاوه بر ، یعنی عامل بودن همیشگی خود ما به موارد مورد نصیحت، انتقال ارزشها و الگودهی در زمانهای دیگر می باشد. مثلا راجع به کتابهایی که نوجوان می خواند با هم صحبت کنید، و نکاتی را که ارزش هستند و قابل اعتنا برجسته کنید و در صحبت‌ها اشاره بیشتری به آنها داشته باشید. حتی یک روش مناسب دیگر این است که خود را در موقعیت های شخصیت های داستان قرار داده و راجع به اینکه در آن موقعیتها چه عملی خوایم داشت صحبت کنیم. ➖از اخبار و اتفاقات روزانه استفاده کنید برای باز کردن باب گفتگو، هم هست و هم نصیحت مؤثر👌 ➖آخرین مثالی که در ذهنم هست : در اخبار دیدم که آرین سلیمی که مدال طلای المپیک در رشته تکواندو را کسب کرد، در کودکی به بیماری روماتیسم مبتلا بوده و دو سال حتی راه نمیرفته، هشت سال در رشته تکواندو فقط شکست می‌خورده و خیلی ها بهش میگفتن که بدرد این ورزش نمیخوره، همین خبر شد کلاف ارتباطی صحبت من و پسر جان، گفتیم خودمون را جای آرین سلیمی فرض کنیم بعد از چند سال شکست آیا ناامید می‌شدیم یا خیر، اون رشته ورزشی را رها نمی‌کردیم ؟ ( جواب خود من مثبت بود 😉) برای اینکه انسان در چنین موقعیت‌هایی از مسیری که در اون داره تلاش می‌کنه ناامید نشه چه چیزهایی لازمه ! جواب خاصی هم مدنظر نیود، فقط کمی تأمل و تفکر و گفتگو ➖در طول روز یا حداقل در طول هفته خیلی ساده و راحت میشه چند بار چنین ارتباط‌هایی را ایجاد کرد. صحبتهایی که در حالت آرامش ذهن نوجوان و ما را به سمت تأمل و تفکر هدایت کنه و غیرمستقیم ارزش ها و خط گذاری ها را منتقل کند. ✅ نشر فقط با نام و لینک کانال مادرانه های مشترک👈 @madaranehayemoshtarak