🔊‍ #كليپ_صوتی ♦️ مجموعه درس اخلاق ♦️ 🎙🌸آيت الله حق شناس(ره) 🍁 موضوع : #محاسبه نفس راهی برای #اصلاح 🔍 #اخلاقی •┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈• ✅ با ما همراه باشید.. کانال فعالان تربیتی، فرهنگی استان زنجان 🆔 @salehinzn

💎چطور می توان با ویژگی های شخصیتی متربی آشنا شد؟ 🔹مشاهده طبیعی یکی از کارآمدترین شیوه های شناخت و ویژگی های شخصیتی متربی است در این روش، سرگروه رفتار و عکس العمل متربی را در موقعیت های گوناگون در حلقه #صالحین ، فعالیت های گروهی، #اردو ، #ورزش و ... با عینک #ارزیابی زیر نظر می گیرد. در این روش حتماً باید نتایج مشاهده طبیعی را به دقت یادداشت کنید تا مبنای گام های بعدی #تربیتی شما باشد. 🔹از دیگر راه های شناخت ویژگی های شخصیتی متربی، #مصاحبه با فرد، دادن پرسش نامه با هدف شناخت افکار، تمایلات ، احساسات، نگرش ها و نگرانی های او و نیز اجرای آزمون های صفات شخصیت مانند آزمون های #فرافکن و #دورشاخ است. سرگروه می تواند پاره ای از صفات شخصیتی فرد را نیز در قالب #نظرسنجی از دوستان، هم کلاسی ها، بستگان فامیلی و غیره پیدا نماید. 🔹تربیت شتاب زده، آنی، دفعی و آبشاری نیست، بلکه فرایندی است تدریجی، زمان بر و دراز مدت که طی یک پروسه زمانی به اندازه طول عمر انسان ها صورت می پذیرد. 🔹تعجیل و شتاب زدگی، بزرگترین اشتباه دوره ی #جذب است، گاهی ما به محض ورود افراد با ظاهر متفاوت، سریع جلوی تربیت موجود او گارد می گیریم و موجبات دلسردی و بی انگیزگی او را فراهم می آوریم و گاهی هم انتظار داریم متربی یک شبه #اصلاح شود و مسیر #رشد و تعالی و تکامل را بپیماید. 🔹نزول تدریجی #قرآن از جانب" رب العالمین" و دعوت تدریجی به اسلام توسط رسول گرامی اسلام(ص) شاهد وگواه روشن بر این مدعاست که مربی اصلی #آفرینش هستی و #رسول و فرستاده عزیزش نیز به روش "تدریجی بودن" ، فرایند رشد و تربیت و تعالی عمل کرده اند. پس بر این اساس انتظار تغییرات رفتاری چشم گیر و اساسی داشتن از متربیان در کوتاه مدت، انتظاری نابجا و غیرصحیح است. 🔹یکی دیگر از کارهایی که در دوره جذب نباید انجام داد #ابلاغ پیام، بیش از ظرفیت مخاطب است. مخاطب در دوره جذب، گنجایش و ظرفیت شنیدن اعمال #ریاضت گونه #معنوی ، #زهد ، دستورالعمل های #خودسازی عریض و طویل و پند و اندرزهای مکرر و پی درپی را ندارد. در این دوره همچنین نباید مسئولیت های بزرگ و سنگین را به افراد تازه وارد داد، زیرا که چه بسا فرد در ابتدا با نشاط و انگیزه خاصی که تحت تأثیر جو قرار دارد خود را به انجام امور مختلف، راغب نشان دهد و با قرارگرفتن در شرایط رودربایستی، انجام مسئولیت های متعددی را در گروه بپذیرد اما به مرور زمان تحت فشار #خانواده ، حجم بالای دروس #مدرسه و تکراری شدن آن مسئولیت ها تا حد جدا شدن از گروه پیش رفته و کاملاً کناره گیری کند. 🔹راهکار مقابله با این مشکل آن است که تا پایان سه ماهه اول، متربی تنها یک تا دو نوبت در هفته در گروه حاضر می شود و پس از آن به تدریج دفعات حضور و ایفای نقش او در مجموعه افزایش پیدا کند. 🔍#مهارتی #سرگروه #مربی •┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈• ✅ با ما همراه باشید.. کانال فعالان تربیتی، فرهنگی استان زنجان 🆔 @salehinzn

♨️قصه گویی/ تربیت‌ حسینی. 🔸 آیت الله حائری شیرازی🔸 🔰 من یادم هست وقتی که بچه بودم، در خانواده وقتی همه به خواب می‌رفتند، آخر شب می‌آمدم خدمت پدر. پدرم این قصه‌های پیغمبران را در همان طفولیت برای من نقل می‌کرد و گاهی مثلاً یک قصه چندین شب طول می‌کشید و همین‌طور مقید بودم و گوش می‌کردم. 👌وقتی این برنامه‌اش مصادف شد به ایام #محرم، پدرم جریان #عاشورا و جریان مسافرت حضرت، جریان #بیعت گرفتن از امام حسین در مدینه، جریانی که از این ماه رجب شروع شده است، به تفصیل، #شب به شب نقل می‌کرد. ✅اینها کارهای #موثری است. یعنی پدر و مادر یکی از #خدمات بزرگی که به فرزند می‌کنند همین است که #سرگذشت اینها را برای طفل بیان کنند. این در وجود طفل از همان طفولیت اثر می‌گذارد. 👈در اخلاقش، کردارش، رفتارش، در عبادتش، نمازش، روزه اش اثر می‌گذارد و همهٔ اینها را #اصلاح می‌کند. 🔍#محرم #امام_حسین #روشهای_تربیتی           •┈┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈┈• ✅ با ما همراه باشید.. کانال فعالان تربیتی، فرهنگی استان زنجان 🆔 @salehinzn

#سیره_علما 💠 #روش_تربیتی مرحوم آیت الله #بهجت 🔰آیت‌الله #مصباح رحمه‌الله‌علیه می‌فرمودند: ✴️آیت‌الله‌ بهجت رحمه‌الله‌علیه در برخورد با ديگران، هيچ‌گاه مستقيماً نمی‌گفتند اين كار را بكنيد يا نكنید، يا فلان كار بد را كرديد؛ 🔅بلكه با ذكر يك حديث، يا جريان تاريخى يا داستان، طرف را متوجّه نقص كارش می‌كردند و به او گوشزد می‌كردند كه خودش را #اصلاح كند. 📚بهجت عارفان در حدیث دیگران ص۳۲ 🔍#اخلاقی           •┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈• ✅ با ما همراه باشید.. کانال فعالان تربیتی، فرهنگی استان زنجان 🆔 @salehinzn