#مهارتهای_مربیگری
🔸دعا در حق دیگران
امام حسن مجتبی(علیه السلام) نقل فرمودهاند که: مادرم فاطمه(سلام الله علیها) را دیدم شب جمعه در محراب خود به #عبادت برخاسته است و تا نمایان شدن سپیده صبح در عبادت و رکوع و سجود بود و میشنیدم که برای مؤمنین و مؤمنات #دعا میفرمود و آنان را نام میبرد و برایشان دعا میکرد، و برای خود هیچ دعا نمیکرد، به او گفتم: مادر! چرا همان طوری که برای دیگران دعا میفرمایی برای خودت دعا نمیکنی؟
فرمود: پسرم، ابتدا همسایه سپس خانه خود ...
مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi
#تجربیات_تدریس
⬅️ نگارش هر درسی، نکته ای بس مهم است
یکی از روشهای جالب امام خمینی (ره) در #تدریس، این بود که قبل از درس دادن، مدتی ملاقاتهای خود را کاملا تعطیل می کردند و به کسی اجازه ملاقات نمی دادند و به هیچ کار دیگری، جز #مطالعه، مشغول نمی شدند . و پس از تمام شدن درس نیز، برای مدتی، با کسی ملاقات نمی کردند تا مطالبی را که مطالعه فرموده بودند بلافاصله بنویسند
منبع:سرگذشتهای ویژه از زندگی حضرت امام خمینی، ج 2، ص 153 .
مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi
#روش_تدریس
⬅️ آموزش بر مبنای ساختن
این روش به #مخاطب اجازه می دهد تا خلاقیت خود را بیش از پیش نشان دهند به نحوی که خروجی ملموس از این خلاقیت حاصل می شود. ارزیابی ها نشان می دهد #مخاطبان علاقه زیادی به این روش یا#یادگیری از خود نشان می دهند. این روش در قالب شبکه های اجتماعی مجازی می تواند جذابیت بیشتری برای #مخاطبان شما داشته باشد. #مخاطبان با قرار دادن خروجی خود در شبکه های اجتماعی ویژه موضوعات درسی می توانند خلاقیت خود را با دیگران به اشتراک بگذارند.
مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi
#مهارتهای_مربیگری
تربیت کودک
تربیت کودک یعنی شکوفاکردن استعدادها و برآوردهکردن نیازهای او. نیازهای او فقط خوراک و پوشاک نیست و استعدادهای او تنها خواندن و نوشتن نیست.
کودک هم مغز دارد و هم قلب. از اینرو هم #روشنفکری میخواهد و هم #روشندلی. ما نمیتوانیم تمام مذهب و مکتب را بهصورت سنت به بچهها تحویل دهیم؛ چون این سنتها نمیتوانند جلوی ضدسنتها را بگیرند.بهطور خلاصه #روش تربیتی اسلام اینگونه تشریح شدهاست: تدبر و ارزیابی، تفکر و نتیجهگیری، تعقل و اندازهگیری و همه اینها به #مربی نیازدارد؛ و مربی سه کار دارد تزکیه و آزادی، تعلم و آموزش، تذکر و یادآوری.
منبع: برگرفته از کتاب تربیت کودک نقش معلم روش تربیت کودک عوامل تربیت کودک – علی صفایی حائری
مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi
#معرفی_کتاب
#کتاب_چشم_انتظاری
کتاب «چشمانتظاری» اثر سید مهدی شجاعی روایتی نثرگونه با مضمون انتظار «امام زمان (عج)» بوده که توسط انتشارات نیستان به چاپ رسیده است.
کتاب « #چشم_انتظاری»مجموعهای از نیایشوارههای با موضوع #انتظاراست که بخش عمده آن خطاب به #امام_زمان (عج) نوشته شده است.
در بخشی از کتاب چشمانتظاری میخوانیم:
انتظار دیدار تو بهانه زیستن ماست و راز تنفس ما و رمز ایستادن ما. به عشق دیدار تو بود که ما چشم به این جهان گشودیم و سختی این سفر و غربت این اقامت را به جان خریدیم. هرگاه که افتادیم، یاد تو افتادیم و اگر بلند شدیم به یاد تو بلند شدیم. ما توان و حیات و توشه سفر به عشق دیدار تو گرفتیم.
مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi
#تجربیات_تدریسی
تاثیر #نشاط_روحی بر شکوفایی خرد و اندیشه
نشاط و انبساط روحی، یکی از متغیرهای موثر در شکلگیری شخصیت مثبت در کودکان و نوجوانان است و بالعکس، اضطراب و تشویش خاطر عامل مهمی در توقف استعدادهاست. روان شناسان حالت شادی را نتیجه عمل هماهنگ و منسجم و سامان یافته همه عواطف یک فرد میدانند و معتقد هستند که نشاط و آرامش روحی زمینههای باروری #خرد و ان#اندیشه را به وجود میآورد.
▪️ چنانچه فردوسی میگوید:
ـ چو شادی بکاهد، بکاهد روان ـ خرد گردد اندر میان ناتوان
مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi