‍ #مربیان_بزرگ 🔴 رعایت حال خانواده میرزا جواد آقا تهرانی در یکی از شبها، دیروقت به منزل می آیند، در منزل که می رسند، متوجه می شوند کلید منزل همراهشان نیست، به خاطر #رعایت #حال #خانواده که در خواب هستند، از در زدن خودداری کرده و با توجه به این که هوا هم قدری سرد بوده است، در کوچه می مانند و تا اذان صبح همانجا قدم می زنند. هنگام اذان که اهل خانه می باید برای نماز صبح بیدار شوند، آقا در می زنند و وارد خانه می شوند

‌🌸دربحر ولا گوهــرِ نایـــاب آمد 🌸درشامِ سیاه،دخترِ مهتـاب آمد 🌸باذکرِحسین حسین همه گل ریزید 🌸میلادِ رقیــّه بِنـتُ الاربـــاب آمد ✨ http://eitaa.com/mahdi313com

18 شعبان: درگذشت حسین بن روح نوبختی، سومین نایب امام عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف

✳ معرفی ابوالقاسم حسین روح نوبختی: 🔸وی از صحابه مخصوص امام عسکری علیه السلام و وکیل و کارگزار محمد بن عثمان بود، در سال 305ه .ق به امر امام عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف، به نیابت برگزیده شد. 🌺 حسین، ایرانی نژاد و از خاندان «نوبخت » بود. هنگام عیادت نایب دوم از سوی حضرت انتخاب شد. وقتی محمد بن عثمان وفات یافت، حسین بن روح بقیه روز را در خانه او ماند. خادم محمد بن عثمان عصا، صندوقچه و کتابی را، که از محمد مانده بود، به وی سپرد. حسین بن روح وقتی آنها را دید، گفت: این عصا از آن مولایم امام عسکری (ع) است؛ صندوقچه حاوی انگشتر امامان است و قنوت ائمه در کتاب ثبت شده است. 🌀 آموزش مجازی مهدویت (حوزه علمیه خواهران) 👇👇👇👇 https://eitaa.com/mahdaviatmajazi

🍃💐🍃💐🍃💐🍃 💫 نخستین توقیع امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف در مورد تأیید و تأکید نیابت حسین بن روح نوبختی🍃 ✳ اولین نامه در یکشنبه پنجم شوال 305 قمری، از ناحیه مقدس امام عصر علیه السلام به حسین بن روح رسید. در آن نامه چنین نوشته بود: 🌺 «ماوی [حسین بن روح] را می شناسیم. خداوند تمام خوبیها و خشنودیهای خویش را به او بشناساند و او را با عنایات خود خرسند گرداند. از نامه او آگاه شدیم و در مسؤولیت محوله، به وی اطمینان داریم. او در نزد ما دارای مقامی است که موجب شادی وی خواهد شد. خداوند احسان خود را نسبت به وی زیاد گرداند». 🌀 آموزش مجازی مهدویت (حوزه علمیه خواهران) 👇👇👇👇 https://eitaa.com/mahdaviatmajazi 🍃💐🍃💐🍃💐🍃

🍃💐🍃💐🍃💐🍃 ✅مقام و منزلت علمی حسین بن روح نوبختی: 🔹حسین بن روح، که بیست و یک سال نیابت امام را بر عهده داشت، از مقام علمی والایی برخوردار بود. او کتابی در فقه به نام «التأدیب » نوشت که علمای آن روز حوزه علمیه قم محتوایش را تایید کرده بودند. فقهای بزرگ شهر قم در آن عصر با تمام علم و فقاهت از وی پیروی می کردند. «علی بن بابویه »؛ محدث نامدار قم، برای دیدار با حسین بن روح به بغداد رفت، و پاسخ پرسشهایش را از وی دریافت کرد و به قم بازگشت. 🔸حسین بن روح پایگاه اجتماعی و موقعیت دینی والایی کسب کرد تا آنجا که همه مخالفان و موافقانش او را خردمندترین مرد زمانه می دانستند. 🌀 آموزش مجازی مهدویت (حوزه علمیه خواهران) 👇👇👇👇 https://eitaa.com/mahdaviatmajazi 🍃💐🍃💐🍃💐

🍃💐🍃💐🍃💐🍃 💥 از نکات مهمی که در زمان وی روی داد، موضوع برخورد با کتابهای گمراه کننده بود. 🔹 ابوجعفر محمد بن علی شلمغانی معروف به «ابن ابی العزاقر» که از علمای صاحب تالیف بود، به خاطر جاه طلبی و حسادت ادعای نیابت کرد و آرای فاسد دیگری، که حلول و تناسخ را تایید می کرد، بر زبان راند. مدتی بعد، توقیعی از ساحت مقدس حضرت حجة عجل الله تعالی فرجه الشریف، در لعن شلمغانی خطاب به نایب سوم صادر شد. در پی این واقعه، مردم نزد حسین بن روح آمدند و از تکلیفشان در مقابل کتابهای شلمغانی - که خانه هایشان را پر کرده بود - پرسیدند؟ او پاسخ داد: همان را می گویم که ابومحمد حسن بن علی عسکری علیه السلام فرموده است. وقتی درباره کتابهای بنی فضال از امام حسن عسکری پرسیدند، حضرت فرمود: آنچه از ما روایت کرده اند، بپذیرید و هر چه از خود گفته اند، ترک کنید. 🌀 آموزش مجازی مهدویت (حوزه علمیه خواهران) 👇👇👇👇 https://eitaa.com/mahdaviatmajazi 🍃💐🍃💐🍃

ای گل نرگس! تنها به امید دیدن روزگارت هرشب و روز نفس می کشم... ای که نگاهم فرش راهت! و جانم فدای نگاهت! 💐 http://eitaa.com/mahdi313com

#معرفی_کتاب 📚کتاب کلیدهای تدریس بهترین هدیه روز معلم و هدیه به #مربیان_مهدوی 📚 موضوع کتاب : تکنیک های ضروری #تدریس که اساتید ، معلمان و #مربیان موفق از آنها استفاده می کنند. نویسنده: محمد حافظی نژاد … با خواندن این کتاب، شما می‌آموزید که چگونه به گروهی از افراد، مطلبی را یک بار برای همیشه آموزش دهید و آن افراد هم برای همیشه از شما ممنون باشند.

#تجربیات_کلاسداری #نکته_ویژه مربی مهدوی عزیز برای پاسخگویی به سؤالات، جوابهای قانع کننده ای داشته باشید و پاسخ سؤالات را با کلماتی مانند «ظاهرا» ، «فکر می کنم » ، «تقریبا» و «احتیاطا» ندهید و هرگز مطالب مشکوک و ظنی را بصورت قطعی بیان نکنید و همچنین درباره مطالبی که نسبت به آن آگاهی ندارید، سخنی نگویید.

#روش_تدریس #لحن_صدا ☘ تغيير لحن صدا و پرهيز از #صدای_یکنواخت، عدم تغيير لحن و طنين يكي از عوامل حواس پرتي ، چرت زدن و خميازه كشيدن #مخاطب است ، پس سخن #مربی بايد قاطعانه ، مؤدبانه ، شاد و آرام باشد تا #تدریس جاذبه بيشتري داشته باشد . تا می توانید برای آموزش مفاهیم مهدوی از روشهای جذاب استفاده کنید در روش های تدریس خود خلاقیت داشته باشید و ریزه کاری های روش های تدریس را نادیده نگیرید.