#مفهوم_تربیت 👆تصویر بالا آخرین صفحه کتاب مفهوم تربیت اثر استاد هادی زاده هست. ایشان یکی از بهترین آیات برای توصیف مفهوم تربیت را تمثیل آیه آخر سوره فتح معرفی می کنند. 💠 كَزَرْعٍ أَخْرَجَ شَطْأَهُ فَآزَرَهُ فَاسْتَغْلَظَ فَاسْتَوَىٰ عَلَىٰ سُوقِهِ يُعْجِبُ الزُّرَّاعَ لِيَغِيظَ بِهِمُ الْكُفَّارَ ☘در این آیه تربیت یافتگان رسول به یک کشت و دانه تعبیر شده که رشد می کند و روی پای خود می ایستند به گونه ای که باعث خشم و غیظ جریان کفر می گردند. 🌱 بنابراین آیه کار تربیتی امری: ۱. پیوسته و مستمر است. ۲. تدریجی است. ۳. مرحله دار است. ۴. هدف مند است. ۵. روش مند است. ۶. ناظر به موضوع است. ۷. زمینه سازی است. ۸. روی پای خود ایستادن است. ۹. ریشه دار است. ۱۰. شکوفا شدن استعدادهای درونی است. 👈باتوجه به این ویژگی ها مربی و والدین می توانند کارهای تربیتی خود را نقد و بررسی نمایند. 🍀 یکی از والاترین مصداق های این آیه سردار شهید حاج قاسم سلیمانی است که هنوز دشمن نه تنها از او بلکه از هرچه به نام اوست حتی زائرش هم پر از خشم و نفرت است. 🌷شادی روح همه شهیدان مقاومت صلوات https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_کودک #تفکر #شخصیت #تربیت_در_صحنه_زندگی #خانواده 💠 مثال جزئی برای افزایش شخصیت و تفکر 👈 جایی مهمانی داده بودیم. دختر هشت ساله ام از من پرسید بابا میزبان یعنی چی که امشب به ما میگن شما میزبان هستید؟ 👆بنظرتون چگونه به جای پاسخ دادن ساده به این سوال می توان این سوال را تبدیل به یک فرصت برای افزایش تفکر و شخصیت کرد؟ https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_کودک #حریت #تربیت_در_صحنه_زندگی #خانواده 💠 رابطه افزایش و کاهش حریت در فرزند با شیوه برخورد والدین 👈 چرا بچه من لجباز میشه و اشتباهاتش را به جای قبول کردن توجیه می کنه ؟ 👆بنظرتون چگونه پدر و مادر با بچه تعامل کنند که این اتفاق نیافته؟ https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_کودک #تفکر #شخصیت #تربیت_در_صحنه_زندگی #خانواده 💠 دعواها و چالش های بین فرزندان تهدید یا فرصت تربیت؟ 👈 بچه ها با هم دعوا می کردند و من این وسط مونده بودم چیکار کنم؟ برم دعوا را تموم کنم یا رهاشون کنم؟ 👆تربیت در چالش ها و مسئله ها اتفاق می افتد. بنظرتون چگونه می شود از این مسئله و مشکل یک فرصت برای تربیت ساخت؟ https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#اهداف_تربیت #اقامه_نماز 📢 بخشی از توصیه مهم و راهبردی رهبر انقلاب به اجلاس نماز: ✏️ نماز را نمی‌توان در شمار نیازهای جاریِ فرد و جامعه‌ی مسلمان دانست. این فریضه‌ی بزرگ بسی فراتر از این نیازها نقش می‌آفریند. آن را باید هم‌چون روح برای اندام‌های بدن انسان یا هم‌چون هوا در مقایسه با دیگر نیازهای مادّی انسان دانست. این‌که قبول همه‌ی عبادتها و خدمتهای خدائی به قبول نماز وابسته شده، و اینکه امر به نماز و ایستادگی بر آن از پیامبر مطالبه شده، و این‌که نماز نخستین الزام در حاکمیت صالحان دانسته شده، و این‌که اقامه‌ی آن و تأکید بر آن بیش از هر واجب دیگر در قرآن تکرار شده، همه دلیل بر جایگاه بی‌مثال این فریضه‌ی الهی است. ✏️ ترویج نماز در میان نسل جوان و نوجوان، کلید گسترش این نعمت الهی و جایگزین شدن آن در جایگاه شایسته‌ی آن است. متصدیان کارهای مرتبط با جوانان و نوجوانان، از خانواده، تا مدرسه، و تا دانشگاه، و تا محیط‌های ورزشی، و تا عالمان دینی در مدارس و دانشگاه‌ها، و تا مجموعه‌های بسیجی در مساجد، و تا همه‌ی واحدهای بسیج، و تا مجموعه‌های جهاد سازندگی و گروه‌های جهادی و نظائر این‌ها، باید خود را مخاطب: أَقِيمُوا الصَّلَاةَ بدانند؛ راههای آموختن و گزاردن نماز و کیفیت بخشیدن به آن را برای نسل نو هموار کنند. به نماز، به مسجد، به حضور قلب، به توجه به معانی نماز، به دانستن احکام نماز، جاذبه ببخشند، و به معنای واقعی، نماز را اقامه کنند. ۱۴۰۲/۱۰/۱۵ 👆نکاتی درباره متن رهبر حکیم انقلاب: 🌳اگر تربیت انسان را به مانند رشد یک درخت تشبیه کنیم رفتارهای دینی برگ ها و میوه های این درخت هستند و نماز از همه میوه های مهم تر و چشم نوازتر. ☘همانگونه که برای شکوفه زدن و روییدن میوه نیاز به زیرساخت هایی از ریشه و تنه و ساقه و ... در درخت است و همچنین به زمینه هایی در محیط از خاک و مواد غذایی و آب و نور و هوا و ..... نیاز دارد. برای رسیدن به هدف اقامه صلاه در انسان زیرساخت هایی در وجود او لازم است و هم زمینه هایی در محیط اطراف اش. ❗️همانگونه که نمی توان میوه ها را با نخ بر درخت خشکیده بست که همه عناصر طبیعی اطراف آن را می گندانند نمی توان نماز را هم از بیرون به انسان وصله کرد و آن را بر او تحمیل و تزریق نمود. ✅ حال سوال اینجاست: ۱. چه اهدافی به عنوان اهداف مقدمه در کودک و نوجوان لازم است ایجاد شود تا او به اقامه نماز برسد؟ ۲. چه زمینه هایی لازم است در محیط ایجاد شود تا فضا برای جوشش نماز در وجود نوجوان فراهم گردد و به اقامه صلاه برسد؟ 📌این متن رهبر انقلاب و سوالاتی که در بالا مطرح شد جای تامل زیاد دارد. 📌برای تفکر بهتر و عمیق تر قسمتی از کتاب راه رشد آیت الله حائری در تصویر زیر آمده است.👇 https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#کتاب_راه_رشد آیت الله حائری شیرازی https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_دینی #رفتارهای_دینی #نماز #خانواده 🔰پاسخ به سوالات متداول 💠 سوال: چگونه کودک را به نماز دعوت کنم؟ اگر قرار است او را به نماز مجبور نکنم پس یعنی او را رها کنم؟ 👆پاسخ در صوت بالا 👈پاسخ تفصیلی این سوال در لینک زیر https://eitaa.com/roohallah_tarbiat/81 ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#مفهوم_تربیت #روانشناسی 💠 تفاوت علم تربیت با روانشناسی 👈چه زمانی مربی و والدین به روانشناس رجوع کنند؟ پاسخ در صوت بالا👆 با توجه به متن زیر بیان شده است👇 ✅ استاد علی صفایی حائری، کتاب حوزه و روحانیت "فساد اخلاق، عوامل زيادى مى‏‌تواند داشته باشد و اين عوامل بعضى وابسته به طبيعت و سرشت افراد منحرف است و بعضى مربوط به محيط و رفيق و بعضى مربوط به تربيت‏‌هاى غلط و عقده‏‌هاى انباشته شده است. آنچه مربوط به طبيعت و عمل غير طبيعىِ غريزه‏‌ها مى‏‌شود، يك نوع مريضى است كه بايد درمانش كرد و با مراجعه به متخصصين امور روانى اصلاحش كرد." ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

📹 کوچک‌ترین مجروحان حادثه تروریستی کرمان... 🔹از محمد مهدی ۱۱ ساله به کل قطع نخاع شده تا نوجوان ۱۳ ساله‌ای که مادر خواهرش عمه‌هاش دختر عمه‌هاش و پسر عمه‌هاش شهید شدند...😭😭 🔸رقیه هفت ساله جانباز 😭 🌹شهدا شرمنده ایم 😭😭 🌷🕊🌼🕊🌷 👆این چند روز خیلی به این فکر می کنم که در این زمانه ای که نبرد و صف آرایی جبهه حق و باطل آنقدر بالا گرفته که حتی کودکان و زنان هم در آن حضور معنادار و پر رنگی دارند، من کجای این ماجرا هستم؟ چه کاری باید انجام دهم؟ آیا سر جای درستی ایستاده ام؟ کار مهم من چیست؟ و ..... 👈 شما هم به این سوالات فکر می کنید؟ ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

☑️️هر موقع دلگیر بودید و‌ غم دنیا به دلتون سنگینی کرد، این صوت ملکوتی رو گوش کنید.. #هدف_تربیت #عبودیت 💠 اگر بخواهیم عبودیت را بهتر بفهمیم و از احساس آن سرشار شویم به گفتار و حالت امام روح الله عزیز با دقت بنگریم🤲 ☘ راز آرامش و اطمینان قلب عبودیت است. 🔰 در سه حالت نا آرام می شوی: ۱. وقتی از تو کاری بخواهند و انتظاری از تو دارند که خارج از توان است. ۲. وقتی چند کار داشته باشی و نمی دانی کدام را انجام دهی. ۳. وقتی مقصدی داری و می خواهی به آن برسی و نمی دانی می شود یا نمی شود. ✅ در عبودیت: ۱. به اندازه وسع و توان از تو می خواهند ۲. در هر لحظه فقط یک کار بیشتر نمی خواهند و آن مهمترین کار است ۳. عبودیت مقصد ماست یعنی وقتی وارد عبودیت می شوی و رضای او را بدست می آوری رسیده ای و این یعنی مامور به وظیفه نه مامور به نتیجه. 👈پس اگر ناآرام و ناراحت هستیم هنوز در عبودیت وارد نشدیم.🤲 ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_کودک #شخصیت #تفکر #حریت #راهکارها #خانواده 💠 جلسه پنجم خانواده: مسئله سازی و طرح های تربیتی خانگی 📚کتاب تربچه ۱ 🔖مطالب بیان شده: 1⃣ مراحل رسیدن به طرح تربیتی: ۱. موقعیت سازی یا مسئله سازی ۲. استخراج ظرفیت های موقعیت ۳. دقت در نقاط ضعف و قوت کودک ۴. برنامه ریزی برای ظرفیت ها 2⃣ نمونه هایی از موقعیت های تربیتی در خانه: ۱. درس و تحصیل ۲. تماشای فیلم و انیمیشن ۳. بازی کردن ۴. رفتن به تفریح و مسافرت ۵. نبودن چند روزه مادر یا پدر ۶. شب هنگام خواب ۷. پهن کردن سفره ۸. آشپزی کردن ۹. خرید کردن ۱۰. برگزاری یک روضه خانگی ۱۱. مسابقه کتاب خوانی ۱۲. نگهداری یک پرنده 3⃣ توضیح طرح تربیتی روضه خانگی به عنوان نمونه: ظرفیت های تربیتی روضه خانگی: ۱. دعوت مهمان ها: ساخت پوستر با نقاشی/ ساخت پوستر با نرم افزار/تلفن زدن/کلیپ از خود/ ویس در شبکه اجتماعی ۲.تزئینات جلسه: چیدمان وسایل منزل/پارچه های دیواری/نوشته های روی دیوار/ تزئینات زمینی در مسیر راه پله ۳.پذیرایی جلسه: انتخاب پذیرایی/خرید پذیرایی/درست کردن پذیرایی/بسته بندی/تعارف کردن/خلاقیت در پذیرایی ۳. اجرای برنامه روضه: موضوع جلسه/دعوت سخنران/دعوت مداح/تهیه برنامه های جنبی سرود/دکلمه خوانی/پخش کلیپ و .... 📌 والدین دبستان دخترانه فطرت https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#مفهوم_تربیت #کارشناسی_تربیت 💠 مفهوم تربیت و اخلاق از نظر حضرت استاد محمدتقی هادی زاده ✅ محتوای صوت: ۱. تبیین معنای تربیت ۲. تبیین معنای اخلاق ۳. تفاوت تربیت و اخلاق ۴. جایگاه و معنای تربیت های مضاف مانند تربیت اخلاقی، تربیت سیاسی، تربیت اقتصادی و ... 🔰بخشی از درس خارج فقه تربیت - جلسه نود و هفتم ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت #سوال #تفکر 💠پاسخگویی به سوالات سیاسی نوجوان 👆یک نوجوان کلاس دهمی دغدغه‌مند برای مربی اش درباره عملکرد جمهوری اسلامی نقد و سوالی مطرح کرده. 👈بنظر شما چگونه این مربی باید پاسخ بدهد؟ 👇چند نکته در روش پاسخگویی در پیام پایین ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت #تفکر_افزایی #موضع‌گیری #حل_مسئله 💠روش پاسخگویی به سوالات سیاسی نوجوان 1⃣ سوالات فرصت نه تهدید 2⃣ زمینه سازی برای بهره برداری از سوالات 3⃣ استفاده از مهارت حل مسئله برای زمینه سازی 4⃣ قدم اول حل مسئله: بدست آوردن همه گزینه ها (موضعگیری های مختلف) 5⃣ قدم دوم حل مسئله: وزن کشی گزینه ها و انتخاب بهترین راه 6⃣ روش وزن کشی: با دو مهارت بررسی ابعاد مختلف و بررسی عاقبت کار ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_کودک #ادب_آموزی #شخصیت #اکرام #خانواده #طرح_تربیتی_خانگی #تجربه‌های_تربیتی 💠 طرح تربیتی خانگی ادب آموزی ☘پيامبر خدا صلى الله عليه و آله: أكرِمُوا أولادَكُم و أحْسِنوا آدابَهُم يُغْفَرْ لَكُم. به فرزندان خود احترام گذاريد و آنان را آداب نيكو بياموزيد تا آمرزيده شويد . 👈صبح جمعه بود. مامان و بابا و دادا سر سفره صبحانه نشسته بودن. آجی کوچیکه که از خواب تازه بیدار شده بود اومد سرسفره یک سلام نیمه کاره کرد و گفت من هم چایی میخوام. ❗️دادا با تندی بهش گفت پررو خودت برو برید! حالت مامان اینجوری شد😔 حالت بابا 😳 حالت آجی کوچیکه 😒 حالت دادا 😡 👈یه کم دیگه که گذشت آجی وسطی از خواب بیدار شد و اومد سر سفره بشینه دادا خیلی جا گرفته بود. ❗️آجی وسطی هم با تندی به دادا گفت لنگات را جمع کن! حالت مامان 🥺 حالت بابا 😯 حالت دادا 😒 حالت آجی وسطی 🙁 ❌ عجب اوضاعی هست تو این خونه! این یکی از چالش های متداول خونه‌های چند فرزندی است که سن بچه ها به هم نزدیک هست. رفتار و گفتار غیر مودبانه بین بچه ها 👈بابا بعد از صبحانه اینجوری شد🤔🤔 🧠تفکرات بابا: اگر بخوام بهشون با دستور و تندی بگم که باید درست باهم رفتار کنید که اثری نداره تازه لجبازتر هم میشن تجربه های قبلی این را ثابت کرده. موعظه و نصیحت و توبیخ و .... هم که مثل همین. اما همینطوری هم نمیشه رها کرد چون دارن به این حالت عادت می کنند. چیکار کنم؟ 🤩آهان فهمیدم: یک طرح تربیتی همراه با احترام و کمی نشاط در قالب یک چالش و مسابقه 👈بچه ها هر کدوم یه طرف داشتن کاری انجام می دادن. بابا رو به بچه ها و مامان کرد و بلند گفت بچه ها بچه ها از امروز می خواهیم یک چالش و مسابقه برگزار کنیم. همه اعضای خانواده هم تو این مسابقه هستند حتی من و مامان. بچه ها: چه مسابقه ای؟؟ بابا: مسابقه اسمش اینه: آیا بهتر از این هم میشه گفت؟ بچه ها: این یعنی چی؟ بابا: یعنی اینکه هرکس یه حرفی زد و حرف زدنش مودبانه و خوشگل نبود بهش می گیم آیا بهتر از این هم میشه گفت؟ و اون باید یه جمله قشنگتر جاش بگه😁 بچه ها: این مسابقه جایزه هم داره؟ بابا: بله که داره. هر کس تونست حرفش را بهتر کنه مثبت می‌گیره و مثبت بیشتر جایزه و تندیس خوش بیانی داره. بعد بابا با حالت شعر شروع کرد با دست زدن خوندن:👏👏 تندیس خوش بیانی/ تا نبینی ندانی😍 👈 مسابقه شروع شد. بچه ها از همون صبح درباره اینکه چه جملاتی قشنگتر هست با بابا و مامان گفتگو می کردن. مثلا به این نتیجه رسیدن که جمله امری قشنگ نیست و بهتره به جاش جمله خبری و آرزویی استفاده کنیم یا اینکه با توبیخ و سرزنش با هم حرف نزنیم. 📌قشنگی و نشاط مسابقه به این بود که بابا و مامان هم تو مسابقه بودن و حتی چند بار با چالش و تذکر از طرف بچه ها روبرو شدند😜 حال خونه تا غروب خیلی بهتر شده بود. بچه ها داشتند به بی ادبانه صحبت کردن عادت می کردن و دیگه جای سکوت و چشم پوشی نبود اما با دستور و سرزنش و توبیخ هم ادب کردن خودش بی شخصیتی و بی ارزشی برای بچه ها میاره و نتیجه اش میشه بی ادبی بیشتر بچه ها. 🤲چقدر فداش بشم پیامبر قشنگ فرمودن: با رویکرد اکرامانه آداب زیبا را به بچه ها یاد بدید. ✅ تربیت با روش مصون ساز یعنی همین: 1⃣بچه ها احساس عزت کردن: شخصیت 2⃣بچه ها در شیوه استفاده از کلام فکر کردن: تفکر 3⃣بچه ها اشتباهات کلامی خودشون را پذیرفتن: حریت 🌀 در ضمن خونه هایی که بچه کم دارن این چالش ها را ندارن البته بهتره بگم این فرصت ها را برای تربیت ندارن😉 ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

💠 پيامبر خدا صلى الله عليه و آله : إنَّ أوَّلَ ما يَنحَلُ أحَدُكُم وَلَدَهُ : الاسمُ الحَسَنُ ، فَلْيُحَسِّنْ أحَدُكُمُ اسمَ وَلَدِهِ . نخستين چيزى كه هر يك از شما به فرزندش هدیه مى كند نام نيكوست . بنا براين ، هر كدام شما نامى نيكو بر فرزند خويش نهد . ( بحار الأنوار : ۱۰۴/۱۳۰/۲۰ ) ☘ امروز سالگرد شهادت شهید محمدعلی میرزاده پدر بنده هست. 🌱ایشون خیلی عاشق امام بودن و برای همین اسم بنده را روح الله گذاشتن. یکی از یادگارها و هدیه های بزرگ ایشون برای بنده همین نام بود. خود توجه به نام خودم خیلی وقت‌ها برای من تذکر و هدایت به مسیری است که باید برم. 🌷 هدیه محضر همه شهدا، شهدای مقاومت، سردار شهید و پدر بنده صلوات. ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_کودک #هویت_مستقل #هویت_اسلامی_ایرانی #تجربه_نگاری #خانواده 💠طرح تربیتی خانگی 🔰ایجاد احساس هویت و غرور ملی مامان و سه تا دخترها سوار ماشین شدن. بابا بعد از سلام گرم با مادر و بچه ها روبه مادر کرد گفت: بهتون تبریک می گم. مامان: برای چی؟ بابا: امروز سپاه با موشک هاش غوغا کرد. مامان: آره خبرش را شنیدم. چقدر خوب بود. فقط خیلی کلی متوجه شدم میشه بیشتر توضیح بدید دقیقتر کجا را زدند؟ بابا با حالت افتخار و غرور با شوق، کمی برای مامان توضیح داد. دخترها که صندلی عقب ماشین نشسته بودند خیلی کنجکاو شدند که بفهمن قضیه چیه. رو کردن به بابا و گفتن بابا میشه برای ما هم بگید چی شده؟ بابا عکس بالا را به بچه ها نشون داد و گفت: چند روز پیش آدم های بد با کمک اسرائیلی ها با بمب گذاری این دختر کاپشن صورتی را با ۱۰۰ نفر دیگه شهید کردن و امروز ما که کم نمیاریم و قوی هستیم محل هایی که رئیس های اونها بودن را با موشک داغون کردیم و انتقام اون را گرفتیم... بعد کمی درباره عکس بابا و مامان با دخترها گفتگو کردن. ✅ در این داستان چندتا نکته مهم تربیتی هست که در پیام بعدی توضیح می دهم. ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

💠 دو نکته مهم در طرح تربیتی بالا: ۱. نکته هدفی: ایجاد حس توانمندی و عزت نفس زمانی شکل می گیرد که فرد به داشته های خود توجه و به آنها افتخار کند در مقابل حس حقارت و ناتوانی با دیدن بیش از حد کاستی ها و ضعف ها در انسان تقویت می شود. یکی از مهمترین داشته های انسان داشته های ملی و اجتماعی است که متاسفانه امروز با هجمه های عظیم رسانه ای در کودکان و نوجوانان بسیار ضعیف شده است و بعضی والدین هم در خانه با نگاه های منفی نگرانه و انتقادهای بیش از حد جلوی کودکان این احساس را شدیدتر می کنند. بحث بر این نیست که ما مشکل نداریم بحث این است که وقتی والدین در جلوی کودکان از ضعف ها می گویند کودک در یک برداشت افراطی همه چیز را سیاه می بیند و در نتیجه دچار ضعف در احساس توانمندی می شود که نتیجه آن خودباختگی و ناامیدی و در حالت شدیدتر افسردگی است. ۲. نکته روشی: در بیان توانمندی ها روش های غیر مستقیم با ایجاد حس کنجکاوی در کودک بشدت موثرتر از روش های مستقیم هستند‌. همانگونه که وقتی پدر و مادر در خانه از نداری ها احساس ناتوانی کند، غیر مستقیم کودک این احساس را دریافت می کند در مقابل کودک احساس افتخار و قدرت و ایستادگی در برابر سختی ها را نیز از والدین دریافت خواهد کرد. ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_انسان_بالغ #جریان_فکری #خود‌شناسی 💠 نگاه کلی به معنا و موضوع جریان فکری ✅ تقدیر: معنای خودشناسی از زاویه به اندازه استعدادها ✅ ترکیب: معنای خودشناسی از زاویه ارتباط و چینش استعدادها ✅ وضعیت: معنای خودشناسی از زاویه رفت و آمد استعدادها 👈 نتیجه تقدیر: رسیدن به عظمت انسان 👈 نتیجه ترکیب: رسیدن به کار انسان در هستی 👈 نتیجه وضعیت: رسیدن به محکومیت انسان نسبت به حاکم ☘ نتیجه نهایی جریان فکری: هدف تربیت یعنی حرکت در مسیر الله یا عبودیت ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_انسان #جریان_فکری #طرح_سوال #اعتکاف 💠 طرح، تنظیم، تحلیل سوال ✅ استاد علی صفایی حائری: تو باید پیش از مطالعه طرح سوال و تنظیم سوال و تحلیل سوال را طی کرده باشی، تا بتوانی با جوابهایی که در کتاب‌هاست عمیق‌تر برخورد کنی و آنها را بپذیری یا دور بریزید. 📚 بگو که او(تطهیر با جاری قرآن- تفسیر سوره کوثر) ۱. سوال قدم اول جریان فکری و معرفت است. ۲. طرح سوال در زمینه مناسب خودش باید شکل بگیرد تا فکر را به جریان بیندازد. سوال مثل دانه است که اگر در زمینه مناسب کاشته شد جوانه می زند و رشد می کند. ۳. خلوت و فراغت و فضای معنوی اعتکاف یکی از بهترین فرصت ها و زمینه ها جهت طرح سوالات بنیادی برای نوجوان و جوان هست. 🌱 در ادامه چند مطلب درباره طرح سوال قرار می دهم. انشالله بتواند مربیان و والدینی که در اعتکاف با نوجوان و جوان همراه هستند را کمک کند👇 ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_انسان #جریان_فکری #طرح_سوال #اعتکاف 💠 نکاتی درباره طرح و تنظیم سوال ۱. آغاز جریان فکری با سوال ۲. زمان سوال دار شدن نوجوان ۳. شیوه طرح سوال ۴. شیوه تنظیم سوال ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_انسان #جریان_فکری #طرح_سوال #معرفی_کتاب 💠 کتاب انسان جاری 🔰 اثر استاد پورسیدآقایی ✅ این کتاب برای فعالین تربیتی که قصد کار فکری با نوجوان و جوان را دارند بسیار مناسب است. 👈در این کتاب بصورت مبسوط و روان درباره معنا و شیوه طرح و تنظیم سوال توضیحات خوبی داده شده است. ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_انسان #جریان_فکری #طرح_سوال #معرفی_کتاب 💠 استفاده از کتاب برای زمینه سازی ایجاد سوال ✅ یکی از راه های خوب برای سوال دار شدن استفاده از کتاب های تمثیلی و داستان و رمان هست. 👈 بعد از خواندن بعضی کتاب ها می شود با گفتگو زمینه های ایجاد سوال های بنیادی را به تدریج ایجاد کرد. 📌در ادامه دو کتاب مناسب برای این کار را معرفی می کنم.👇 👈این کتاب ها را می شه در اعتکاف ازش بهره های خوبی برد. ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_انسان #جریان_فکری #طرح_سوال #معرفی_کتاب 💠 کتاب در تکاپوی معنا ✅ این کتاب داستان تمثیلی است از دو کرم ابریشم که دنبال معنایی برای زندگی خود هستند.... 👈 بعد از خواندن کتاب حول سوال های زیر می توان گفتگویی برای جریان فکری آغاز نمود: ۱. چه مسیرهایی را راه راه و زردی برای رسیدن به معنای زندگی طی کردند؟ ۲. چه شباهت هایی بین زندگی این دو کرم با زندگی آدم ها وجود دارد؟ ۳. چه تفاوتی بین راه راه و زردی برای رسیدن به معنای زندگی وجود داشت؟ ۴. شما چه معنایی برای زندگی خودتان یافته اید؟ اگر معنایی برای زندگی کردن دارید از کجا مطمئن هستید که این معنا را به درستی یافته اید؟ اگر پیدا نکرده اید پس به چه دلیلی و بهانه ای زندگی می کنید؟ 📌خواندن این کتاب ۲۰ دقیقه زمان می برد اما می توان روی جملات آن ساعت ها فکر کرد. ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_انسان #جریان_فکری #طرح_سوال #معرفی_کتاب 💠 کتاب تولد در لس آنجلس ✍🏻 عین‌صاد ❞ تو يك بار از مادر متولّد شدى و اين بار بايد از خودت بيرون بيايى؛ از نَفس، از غريزه‌ها، از عادت‌ها متولّد شوى؛ كه عيسى مى‌گفت: «لا يَلِجُ فِى الْمَلَكُوتِ مَنْ لايُولَدُ مَرَّتينِ‌»؛ كسى كه دو بار متولّد نشود، به ملكوت خدا راهى ندارد. و پس از اين تولّد، بايد توليد كنى و زاد و ولد كنى كه تنها نمانى و در تنهايى هم مأنوس باشى.📚 #نامه_های_بلوغ | ص ۱۷ ✅ بهترین توضیح برای معرفی کتاب تولد در لس آنجلس همین جملات استاد صفایی است. محمد عرب شخصی که همه خوشی های رنگارنگ آمریکا را تجربه کرده و حالا با رسیدن به قرآن در حادثه ای عجیب تولدش شروع می شود..... این کتاب برای ایجاد زمینه جهت تلنگر و سوال می تواند مناسب باشد. 🔰سوالات پیشنهادی: ۱. کدام قسمت کتاب برای شما عجیب تر بود؟ ۲. محمد قبل از تولد و محمد بعد از تولد چه تفاوت هایی داشتند؟ ۳. محمد چه ویژگی هایی داشت که باعث تولد او شد؟ چه فرآیندی را در طی این سالها گذراند؟ ۴. هدف ها و معنای زندگی محمد قبل و بعد از تولد چه بود؟ شما کدام را دوست دارید؟ چرا؟ ۵. چرا قرآن برای ما اینگونه که برای محمد معنادار شد معنا ندارد؟ ۶. آیا شما هم مثل محمد متولد شده اید؟ چگونه می توانید به تولد خود کمک کنید؟ چگونه می خواهید طرح و معنای زندگی خود را پیدا کنید؟ 📌خواندن این کتاب بسیار شیرین است و حتی کتاب نخوان ها هم دوست دارند آن را بخوانند! ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat