🔵 چند لحظه تأمل برای #فردای_امروز (۱) ما و دو گام ابتدایی ... ما بیش و پیش از هر چیزی نیاز به #امنیت داریم لذا طبیعی است که باید به هر نحو ممکن امنیت کشور را تأمین کرد اما؛ امروز و فردا چه امنیت برقرار بشود، چه نشود، تصویری که در ذهن بخش بزرگی از مردم نشسته، بسیار متفاوت از تصویری است که بسیاری از دوستان در کف میدان و در مواجهه با اغتشاش‌گران لمس کرده‌اند. #حافظه_جمعی مردم همین‌طور که هنوز با آبان ۹۸ مسئله دارد و کاملاً متفاوت با ما شرایط را درک کرده، با حوادث این روزها نیز تا سالیان سال مسئله‌ی جدی خواهد داشت و اساساً صحنه را طور دیگری درک کرده است. برخی از رفقا هستند که مسئله و مشکل را در ولنگاری فضای مجازی و بعد نسخه را در ساماندهی آن می‌دانند. هر چند بسیاری از مشکل را در همین‌جا می‌شود دید، اما حافظه جمعی بخش بزرگی از مردم، همین دیروز و امروز ساخته شد. ایضاً خشم و نفرتی انباشت شده همین دیروز و امروز تولید شد. در کف خیابان نیز شاید از منظر امنیتی فهم متفاوتی از کنش‌گران کم سن و سال داشته باشیم اما از منظر جامعه‌شناختی و روان‌شناسی اجتماعی بسیار ناراحت‌کننده است که میانگین سنی کنش‌گران میدانی تا این حد پایین آمده. (به اذعان غالب شاهدان عینی، اکثراً زیر ۲۰ سال هستند) این‌ها #هم فرزندان ایران‌اند که فارغ از #مطالبه درست یا غلط‌شان، فارغ از اینکه می‌دانند چه می‌خواهند یا خیر! فارغ از اینکه اساساً مطالبه‌ای دارند یا خیر! فارغ از همه‌ی این‌ها فهم متفاوتی از صحنه دارند، خشمی انباشت شده دارند که یا می‌مانند و برایش بسیار حرفه‌ای‌تر و به صورت #مدنی و #غیر_مدنی می‌جنگند و یا رهایش می‌کنند و در گوشه‌ای دیگر از دنیا، زندگی جدیدشان را سامان می‌دهند - که این هر دو ناامیدکننده است -. لذا کنش‌گری حاکمیت در چند ماه آینده، خصوصاً چند هفته‌ی پیش‌رو بسیار بسیار اهمیت دارد. نیاز به یک کنش‌گری چندوجهی و شاید متفاوت در تریبون‌های رسمی، رسانه‌های رسمی و نیمه رسمی، قانون‌گذاری، اجراهای میدانی، نظارت، اعلام جرم و جرایم و ... احساس می‌شود که از قضا کاملاً باید هم‌سو، هم‌افزا، در راستای تأمین منافعِ جمعیِ اکثریت مردم و در چارچوب شریعت باشد. 👈 در این مسیر دو قدم اول این‌ها هستند: 1️⃣ شناخت درست #مسئله‌ (عمیقاً معتقدم بخش بزرگی از ما هنوز مسئله‌ها را درست نمی‌شناسیم و کنش‌مان اصطلاحاً کور است! هنوز بسیاری از ما صحنه را درست درک نکرده‌ایم و در حال نسخه‌پیچی برای آن هستیم!) 2️⃣ شناخت درست و عمیق‌تر از #مخاطب (در این موضوع هم بسیار عقبیم. نسل‌های جدید ویژگی‌های بسیار پیچیده و نیازها و خواسته‌های متفاوتی دارند که به این سادگی با دهه‌های قبل، قابل تطبیق نیست. ما چقدر می‌دانیم از آن‌ها؟! شاید #هیچ!) هر کنش و واکنشی باید متناظر با این دو قدم ابتدایی باشد ... 👈 و اما بدترین کار ممکن این است که خیال کنیم موضوع/ مسئله چون از بحران عبور کرده‌ایم و مردم در چند راهپیمایی بصیرانه خط دشمن را شکسته‌اند #حل و شاید دفن شده است. إن‌شاءالله بتوانیم از این تهدید، فرصت جدیدی برای نظام بسازیم 🤲 🤲 #حسین_دارابی

🌺بسم الله الرحمن الرحیم🌺 💚سلام علیکم💚 🕌به مناسبت ولادت حضرت عبدالعظیم (علیه السلام) - ۱ بمنظور خوشه چینی از خرمن #شخصیت خانوادگی ،ویژکیهای #علمی و عملی ، #هجرت به شهرری،چگونکی #وفات یا #شهادت وهمچنین فضایل ایشان وبهره مندی از، #احادیثی که آن بزرگوار نقل فرموده اند: 📗فرازهایی از حکمت نامه حضرت (تالیف تولیت محترم آستان) رابه اطلاع خدمتگزاران وخادمین حرم سیدالکریم(ع) می رسانیم. 🤲ان شاءالله🤲 🌴🌴حضرت عبدالعظیم محضر چند #امام را درک کرده اند؟ ✍براساس آنچه درتاریخ تولد و وفات حضرت گذشت؛ ایشان دوران #حیات ۵ امام ازامامان اهل بیت: یعنی امام کاظم تاامام عسکری (علیهماالسلام) را درک کرده؛ اما به آن معنا نیست که به #محضر همه آنهاهم رسیده، و یاازآنان #سخنی نقل کرده است. آنچه قطعی و مسلم است؛ ایشان محضر امام جوادوامام هادی (علیهماالسلام) را درک نموده، واز آنها احادیث فراوانی نقل کرده است. ( که ان شاءالله در ادامه این مباحث خواهیدخواند). 📕همچنین به روایت کتاب «الاختصاص» منسوب به«شیخ مفید» محضر امام رضا(علیه السلام)رانیز درک وازایشان #روایت نموده است. 📗طبق برخی از نسخه های«رجال الطوسی»؛ حضرت از #اصحاب امام عسکری(علیه السلام) شمرده شده است. 📙درکتاب « شرعه التسمیه» میرداماد نیز آمده که ایشان #محضر امام عسکری (علیه السلام)رانیز درک کرده است. 📋عظمت #علمی حضرت، برای اثبات عظمت علمی حضرت ، کافی است که بدانیم: امام معصوم ، مردم را برای #حل مشکلات دینی و یافتن «پاسخ» پرسش های اعتقادی وعملی شان، به ایشان #ارجاع داده است. 📓صاحب بن عباد در «رساله ای» که درشرح حال حضرت نوشته؛ در توصیف علمی ایشان آورده: ابوتراب رویانی روایت کرده که شنیدم؛ «ابوحمادرازی» می گفت: خدمت امام هادی(علیه السلام) در سامرا رسیدم؛ ومسایلی از #حلال و #حرام ازایشان پرسیدم. 💚امام به پرسشهای من #پاسخ داد؛ و هنگامی که خواستم ازایشان خداحافظی کنم؛ به من فرمود: ای ابوحماد! هنگامی که چیزی ازاموردینی درمنطقه ات برای تو #مشکل شد؛ از«عبدالعظیم بن عبدالله حسنی» بپرس. و #سلام مرا به او برسان! این تعبیر به روشنی نشان میدهد که حضرت درعصر خود، «مجتهد» توانمندی بوده که براساس اصول و قواعدی که از اهلبیت (علیه السلام) دراختیار داشته، می توانسته دیدگاههای #اسلام ناب رادر زمینه های مختلف اعتقادی وعملی، استخراج کند؛ وبه #پرسشهای مردم پاسخ گوید. 💢بنابراین ،ایشان تنها «محدث» وراوی احادیث اهل بیت (علیه السلام) نبوده است؛ بلکه از«علمای»بزرک خاندان #رسالت بوده که پس ازمعصومان ، توان #پاسخگویی به مسایل علمی را داشته، وتوانمندی علمی اش مورد #تایید وتصدیق امام هادی (علیه السلام) قرارگرفته است. منبع : حکمت نامه حضرت عبدالعظیم (ع) ،ص ۲۰و۱۹و۱۸ 📚اداره کل منابع انسانی(اداره آموزش وارزشیابی)