هدایت شده از موسسه عقیله عشق سلام الله علیها
🌁|عکسنوشته
🔸حضرت امام خمینی (ره):
🔹موقعیت و شخصیت زنان را به آنها شناساند و با اذعان به اینکه صلاح و فساد یک جامعه از صلاح و فساد زنان نشأت میگیرد
🔸میفرمودند: شما زنام باید مملکت را بسازید.
#زن #شخصیت #صلاح
#فساد #امام_خمینی
#عقیله_عشق #جامعه
@aghileheshgh
💠 تقصیر من است یا #همسرم؟
🔴 #آیت_الله_حائری:
💠 به راحتی میشود آدمها را با حرفهایشان شناخت.
فرض کنید یک خودکار روی طاقچه است!
👈 به یکی میگویی برو بیار. میرود میگردد. خودکار هست [اما] پیدایش نمیکند. میگوید: «نمیبینم».
👈 به دومی میگویی برو. [خودکار] هست [اما] پیدایش نمیکند. میگوید: «نیست».
💠آن که میگوید نمیبینم یک #شخصیت دارد؛ آن که میگوید نیست، یک شخصیت.
💠آن که میگوید نمیبینم ... #ضعفها و نقصها را متوجه #خودش میداند. فردا اگر اتفاق ناخوشی در زندگیاش افتاد، پای خدا [را] وسط نمیکشد، به حساب خودش میگذارد، چون اینجا به حساب خودش گذاشت. گفت ضعف #بینایی من هست. «من» نمیبینم.
💠 اما آن که میگوید« نیست» ... فردا هر اتفاقی بیفتد، #فرافکنی میکند. به دوش خدا، روزگار، (#همسر و...) میاندازد.
🔅من و شما از کدام دستهایم؟
---------------
@roshanaivigol
هنگامی که کودک شخصیت داشته باشد،
تقلید نمی کند و تحت تاثیر هر حرفی و هر مکتبی و هر عقیده ای قرار نمی گیرد و هر راهی او را به خود نمی کشد و هر سنتی او را در خود هضم نمی کند.
او در برابر هر مساله، چرایی دارد و در برابر هر عقیده ای، سنگری .
او بر دریچه ی قلبش نشسته ،نمی گذارد
چیزی آن را اشغال کند.
استاد علی صفایی حائری
(تربیت کودک ص ۴۶)
📺
#تربیت_کودک
#شخصیت
#مربی
#عین_صاد
#استاد_علی_صفایی_حائری
#لطفا_مُعرّف_باشید
↫【بِ کانال ما در ایتا بپیوندید.҉ 】 ↬
┄═❁[⚙]❁═┄
҉ ҉ʝօɨռ↷
╭─────────•༊•
🇮🇷 ⃟⃟ ⃟↬『 دِلْنِوِشْتِـہ هٰاے بُـٓـــــــلُوٖغٌ..!』 🌿⃢⃟☕️
@Bologh_Ain_sad
╰───────────────•༊•
💖 #گل_بهشتی
۱۰ نکته برای «انتقاد از نوجوان»
۱_ به«کمترین مقدار» بسنده کنید؛
۲_پیش از انتقاد، از او «اجازه» بگیرید
۳_ابتدا «نقاط مثبت» او را بگویید.
۴_باطرح «سوال» مناسب، بخواهید با شما همراهی کند
۵_ از « رفتارش»انتقاد کنید نه از «خودش»
۶_ به دنبال «زمان مناسب» باشید
۷_در میان «جمع» انتقاد نکنید
۸_در انتقاد کردن او را با دیگران «مقایسه» نکنید
۹_موقع انتقاد«فریاد» نزنید
۱۰از «بهترین واژهها» استفاده کنید
#استاد_احمدی
🆔 @Zendegi_Zyba
#نوجوان #انتقاد #دختر #پسر #مقدار #اجازه #نقاط_مثبت #سوال #رفتار #شخصیت #زمان_مناسب #مقایسه #فریاد #امام_خامنهای #آیت_الله_مجتهدی #علامه_جعفری #استاد_فرحزاد #استاد_دانشمند #استاد_شجاعی #استاد_عالی #استاد_فرحزاد #استاد_پناهیان
🌷 ویژه #روز_کودک
🔰 توصیه رهبرانقلاب درباره قصهگویی و کار هنری برای کودکان
🔻رهبرانقلاب: سعی کنید در این قصّهگویی و در این کار هنری، اوّلین چیزی را که در #کودک ایجاد میکنید، ایمان باشد.
🔹هیچ چیز، معادل ایمان نیست. شما از این بچه، هرچه بخواهید بسازید، باید در او #ایمان به وجود آورید.
🔹بدترین ضربهای که امپراتوری خبری و هنری زد، این بود که شبکهی عظیم فساد در دنیا را در این سالهای متمادی راه انداخت - که متأسفانه در دورهی پهلوی، پَرش ما را هم گرفت - هُرهُری مذهبی و بیایمانی را رواج داد که انسان در دل و جان خودش، به هیچ ستونی متّکی نباشد!
🔹سعی کنید بچهها را با ایمان کنید؛ ایمان به خدا، ایمان به حقیقتِ مطلق و ایمان به اسلام.
🔺اگر این بچهها باایمان پرورش پیدا کردند و شما توانستید بذر ایمان را در دلشان بکارید، در آینده میشود از آنها هر #شخصیت عظیمی ساخت و برای هر کاری مناسبند. ۱۳۷۷/۰۲/۲۳
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠بایستی در #جهاد_تبیین، راه پیشرفت و تعالی مادّی ملّت از بیراههها و کجراههها جدا بشود. ۱۴۰۰/۱۲/۱۹
☀️#امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷
🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷
🌺بسم الله الرحمن الرحیم🌺
💚سلام علیکم💚
🕌به مناسبت ولادت حضرت عبدالعظیم (علیه السلام) - ۱
بمنظور خوشه چینی از خرمن
#شخصیت خانوادگی ،ویژکیهای
#علمی و عملی ،
#هجرت به شهرری،چگونکی
#وفات یا
#شهادت وهمچنین فضایل ایشان وبهره مندی از،
#احادیثی که آن بزرگوار نقل فرموده اند:
📗فرازهایی از حکمت نامه حضرت (تالیف تولیت محترم آستان) رابه اطلاع خدمتگزاران وخادمین حرم سیدالکریم(ع) می رسانیم.
🤲ان شاءالله🤲
🌴🌴حضرت عبدالعظیم محضر چند
#امام را درک کرده اند؟
✍براساس آنچه درتاریخ تولد و وفات حضرت گذشت؛
ایشان دوران
#حیات ۵ امام ازامامان اهل بیت:
یعنی امام کاظم تاامام عسکری (علیهماالسلام) را درک کرده؛
اما به آن معنا نیست که به
#محضر همه آنهاهم رسیده،
و یاازآنان
#سخنی نقل کرده است.
آنچه قطعی و مسلم است؛
ایشان محضر امام جوادوامام هادی (علیهماالسلام) را درک نموده،
واز آنها احادیث فراوانی نقل کرده است.
( که ان شاءالله در ادامه این مباحث خواهیدخواند).
📕همچنین به روایت کتاب «الاختصاص» منسوب به«شیخ مفید»
محضر امام رضا(علیه السلام)رانیز درک وازایشان
#روایت نموده است.
📗طبق برخی از نسخه های«رجال الطوسی»؛
حضرت از
#اصحاب امام عسکری(علیه السلام) شمرده شده است.
📙درکتاب « شرعه التسمیه» میرداماد نیز آمده که ایشان
#محضر امام عسکری (علیه السلام)رانیز درک کرده است.
📋عظمت
#علمی حضرت،
برای اثبات عظمت علمی حضرت ،
کافی است که بدانیم:
امام معصوم ،
مردم را برای
#حل مشکلات دینی و یافتن «پاسخ» پرسش های اعتقادی وعملی شان،
به ایشان
#ارجاع داده است.
📓صاحب بن عباد در «رساله ای» که درشرح حال حضرت نوشته؛
در توصیف علمی ایشان آورده:
ابوتراب رویانی روایت کرده که شنیدم؛ «ابوحمادرازی» می گفت:
خدمت امام هادی(علیه السلام) در سامرا رسیدم؛
ومسایلی از
#حلال و
#حرام ازایشان پرسیدم.
💚امام به پرسشهای من
#پاسخ داد؛
و هنگامی که خواستم ازایشان خداحافظی کنم؛
به من فرمود:
ای ابوحماد!
هنگامی که چیزی ازاموردینی درمنطقه ات برای تو
#مشکل شد؛
از«عبدالعظیم بن عبدالله حسنی» بپرس.
و #سلام مرا به او برسان!
این تعبیر به روشنی نشان میدهد که حضرت درعصر خود،
«مجتهد» توانمندی بوده که براساس اصول و قواعدی که از اهلبیت (علیه السلام) دراختیار داشته،
می توانسته دیدگاههای
#اسلام ناب رادر زمینه های مختلف اعتقادی وعملی،
استخراج کند؛
وبه #پرسشهای مردم پاسخ گوید.
💢بنابراین ،ایشان تنها «محدث» وراوی احادیث اهل بیت (علیه السلام) نبوده است؛
بلکه از«علمای»بزرک خاندان
#رسالت بوده که پس ازمعصومان ،
توان #پاسخگویی به مسایل علمی را داشته، وتوانمندی علمی اش مورد
#تایید وتصدیق امام هادی (علیه السلام) قرارگرفته است.
منبع : حکمت نامه حضرت عبدالعظیم (ع) ،ص ۲۰و۱۹و۱۸
📚اداره کل منابع انسانی(اداره آموزش وارزشیابی)