#فایل_های_صوتی_و_تصویری_شنیده_و_دیده_شده
#دیگر_مطالب
اصالت وجود و ماهیت در دیدگاه میرداماد
دو ساعت تدریس آقای غلامحسین ابراهیمی دینانی در انجمن حکمت و فلسفه را در پنج شنبه 1401/10/15 شنیدم.
ایرادات مبنایی سخنانشان که روشن است و در جای خودش مورد صحبت ولی لحن تند و گاهی کم ادبانه ی ایشان واقعا آزاردهنده است.
گاهی هم طعنه هایی به دینداران نقاد فلسفه می زنند!
چه اباطیلی را می بافند و تحویل مغز مخاطبان می دهند! به اسم دین خدا و عرفان!
https://t.me/S_M_Kheradmand
https://eitaa.com/s_m_kheradmand
#با_هم_بشنویم (7) - در پیام رسان ایتا
#اعتقادی_و_اخلاقی
عنوان بحث: #توحید_امامیه
تلاشی در بررسی دیدگاه مشاهیر شیعه، در تبیین بحث معرفت خدای متعال
ارائه دهنده: #سیدمحمد_خردمند
جلسه ی بیست و ششم، بخش اول تا جلسه ی سی ام
(پنج جلسه ی ششم این مجموعه)
حتما شنیدن فایل های صوتی به صورت کامل، سخت تر از شنیدن یا دیدن کلیپ های کوتاه است. اما ان شاء الله مطالب بیشتری را برای شنونده ی صبور آن به یادگار می گذارد؛ به لطف امام عصر علیه السلام.
سپاسدار خواهم بود در صورت مفید دانستن این فایل های صوتی، آن را برای اقوام و دوستانتان ارسال فرمائید. 👇🏻👇🏻👇🏻
https://eitaa.com/s_m_kheradmand
#گزارش
#با_هم_بشنویم - در پیام رسان ایتا
الحمدلله به لطف خدای متعال و در زیر سایه ی ولیّش عجل الله تعالی فرجه
توفیق یافیم تا این زمان (1401/10/16) و در 7 بخش، تعدادی از فایل های صوتی ضبط شده از برنامه های گذشته را جهت استفاده، تحلیل و نقد در پیام رسان ایتا ارائه نماییم.
از مجموعه های #اعتقادی_و_اخلاقی :
30 جلسه از مجموعه جلسات #توحید_امامیه
از مجموعه های #روانشناختی_و_تربیتی
1 جلسه با عنوان: عوامل موثر بر روابط پدران و دختران نوجوان
شکی نیست که همه ی این ها بخشی از تلاش های علمی و فرهنگی یک فرد است.
فردی که نه ادعای کمال دارد و نه سخن و قلم خود را تمام می داند؛ اما با حسن ظن به لطف الهی گزارش گونه ای از کوشش ها و آموخته هایش را به امیدِ مفید بودن و نوعی نظم بخشی به داشته ها و یافته هایش عرضه می نماید. خواسته است کمترین غلط را داشته و بهترین را تقدیم کند اما ...!
در برابر تذکرات و توجهاتی که عرضه می شود او خود اولین مخاطب و گاه توبیخ شونده است و البته از همگان می خواهد در مواجهه با هر ابهام و خطایی با مشخص نمودن مطلب مورد نظر او را در زلال تر ساختن مطالب یاری رسانند.
https://t.me/S_M_Kheradmand
https://ble.ir/S_M_Kheradmand
https://eitaa.com/s_m_kheradmand