سیدالعلماء
🔺پیرامون #تولی و #تبری
🔹 استفاده از اشعار شیخ #عطار در جهت ضرورت #حب اهلبیت علیهمالسلام و #بغض دشمنان خاندان رسالت
🔺دیوان #لسانالغیب عطار ص۲۲:
دوستی احمد و حب علی
میکند آیینه دل منجلی؛ قُل لا أَسئَلُكُم عَلَیهِ أَجراً إِلاَّ المَوَدَّةَ فِی القُربى؛ ( #شوری :۲۳)؛ قُل ما سَئَلتُکُم مِن اَجر فَهُوَ لَکُم؛ ( #سبأ :۴۷)؛ وقلت: ما سئلتکم من أجر فهو لکم؛ ( #مفاتیح_الجنان دعای #ندبه)
🔹 دفع #شبهه برخی از #روشنفکران به #عزاداری
🔺 لسانالغیب:
پيرو ايشان حياتی يافته
دست بوجهل زمان برتافته
میرود او شاد و خندان در بهشت
چون گل خود را ز حب او سرشت؛
🔹 #بحارالانوار ج۴۴ص۲۸۲؛ فرحم الله من احیا امرنا؛
🔺لسانالغیب:
گر هزاران سال طاعت کردهای
بی ولای او نه ايمان بردهای
گر تو را عمری بود چون عمر نوح
وين جهانرا میکنی پر از فتوح؛ ذمّ #خلفا در شعر شیخ عطار
🔹 لسانالغیب:
بی ولای مرتضی مردود تو
در شريعت کمتر از نمرود تو
مرتضی را تو مگر نشناختی
خويش را از گمرهی در باختی
مصطفی را بن عم و داماد بود
پيک حضرت را بحق استاد بود؛ جریان پس گرفتن پیک خطاب #برائت از مشرکین از #ابوبکر و ابلاغ پیام توسط #امیرالمؤمنین صلوات الله علیه
🔺لسانالغیب:
احمدش خوانده برادر بارها
گفته اندر پيش او اسرارها
محرم راز نهان من توئی
واقف سر عيان من توئی
گفتهام سرّ يقين دوست را
با تو اندر اين جهان ای پيشوا
تو چرا با او بدی در اعتقاد
ظاهراً از مادرت هست اين فساد؛ سخن #ابوذر رحمهالله با #مردم در مورد مواظبت #تربیت اولاد و اینکه مبغضین #علی علیهالسلام به مادرشان رجوع کنند!؛ حکمت جلوگیری از اختلاط #زن و #مرد در #جمهوری_اسلامی
🔹لسانالغیب:
تو چرا کس بر علی بگزيدهای
غالباً گفت نبی نشنيدهای
مصطفی او را وصی خويش خواند
از همه اصحاب او را پيش خواند
گفت او را روح و جسم و جان خويش
ديگر آنکه واقفی بر سرّ تو پيش
يار جان و نور عين اين بدن
نيستی غايب دمی از پيش من
گفت احمد گوش کن ای خارجی
بگذر از بغض علی گر قابلی
دشمن او دشمن احمد بود
پيش قهّار جهان او بد بود
🔹 معنای #تشیع
۸۰٫۲٫۱۳
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🌹 میلاد حضرت امام حسن مجتبی صلواتاللهعلیه بر همگان مبارکباد @seyedololama
🌷🌷🌷صلیّ الله علیک یا ابامحمد الحسن ابن علی المجتبی و رحمة الله و برکاته🌷🌷🌷
🔹 در یکی از سخنان حضرت #مجتبی علیهالسلام دربارهی تشویق مردم #کوفه به مسئلهی #جهاد با #دشمن آمده است: «أحمَدُهُ عَلی حُسنِ البَلاء و تَظاهُرِ النَّعماء»؛ #نعمت های پی در پی اول ذکر نشد بلکه اول حُسن البلاء #ذکر شد؛ نیکوئیهای #امتحان الهی.
«و عَلَی ما أحبَبنا و کَرِهنا»؛ من خدا را ستایش میکنم بر آنچه که پیش میآید، خواه مورد علاقه ما باشد و خواه مورد ناراحتی و نارضایتی ما باشد. همهی اینها برای او #لطف است.
ما باید عرض کنیم: خدایا ما که اینجور نیستیم. ما توی دلمان همهاش پر است از شکایت! چرا اینجور نشدیم؟ چرا آنجور نشدیم؟ چرا به فلان چیز نرسیدیم؟ #پدر ما آنجور شد، خانهی ما اینجور شد؟ همهاش گِله، همهاش ناراحتی...! خب اینها را اگر بخواهیم حسابگری بکنیم، همهاش #کفر است. کفر به #اسلام، کفر به خدای مهربان!. منتهی ما را به عنوان #مسلمان ظاهری پذیرفتهاند و گفتهاند: شما کافری که نجس باشد، نیستید. اما تا وقتی این مسائل برایتان حل نشده کافر درونی هستید!. بنابراین باید تمام #همت را در رفع این #بیماری های #قلبی قرار داد. باید به حقیقت #تشیع و حقیقت #ایمان برسیم. #سلمان قطعاً اینطور بود، #ابوذر قطعاً اینطور بوده، #مالک_اشتر اینطور بوده، #عمار یاسر قطعاً اینطور بوده، اینها نخبگان تشیع هستند. #زندگی شان نشان میدهد که اینها از خدا هیچ گِله و ناراحتی نداشتند. فرقی نداشت زخم بخورند یا پیروز شوند، #زندان بروند یا حاکم کوفه شوند...
☑️ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
📆 سالروز ارتحال مرحوم آیت الله شیخ محمد حسین کاشفالغطاء؛ ( ۱۸ #ذی_القعدة الحرام ۱۳۷۳ ق)
🔹 مرحوم #کاشف_الغطاء (اعلی الله مقامه) حدود ۶۰-۷۰ سال پیش مورد سؤال قرار گرفت که #شیعه چه میگوید؟ #تشیع یعنی چه؟ ایشان برایشان معنا کرد. فرمود شیعه میگوید #اصحاب_پیامبر همهشان #ایمان نداشتند. رجوع کنید به #تاریخ شان، به کتابهایشان، ببینید. شیعه میگوید که اینها در موارد #سیاست که پیش میآمد، تابع پیغمبر نبودند. میگفتند #پیامبر اگر گفت نماز مغرب سه رکعت است، ما هم سه رکعت میخوانیم، چون وارد نیستیم، اهلش نیستیم. اما اگر گفت بعد از من این جوان [ امام #علی علیهالسلام] #خلیفه باشد، خوب معلوم است اشتباه میکند! یک جوانی که با شمشیر او #اسلام رونق گرفته و #عرب های بسیار بسیار #طاغوتی از ضرب شمشیر او به خاک افتادند، اینها هرگز اسلام را قبول نمیکنند در صورتیکه رئیسشان یک چنین شخصی باشد که اینطور به آنها ضربه زده. پس ما صلاح اسلام را بهتر میدانیم!.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
#غدیر
🔹 اگر این #وصایت و #جانشینی نبود دین #اسلام نیز همانند سایر ادیان دچار اختلاف و مسائل و مشکلات جهانی و مشکلات #فرهنگی و #اجتماعی میگردید؛ درصورتیکه #تشیع مکمل دین اسلام شد. اگر متفکری سؤال نماید که یک #پیامبر که ۶۳ سال عمر نموده و ۲۳ سال مقام #نبوت را دارا بوده است که از این ۲۳ سال هم ۱۳ سال دعوت او فراگیر نبوده و ۱۰ سال بقیه را نیز به دفاع از اسلام در مقابل هجوم لشکر #کفر پرداخته است، چگونه میتواند برای #بشر از ۱۴ قرن قبل، دستورالعمل باقی گذاشته باشد و در این میانه ما چگونه باید به وظایف خود عمل نماییم؟ تشیع به این سوالات پاسخ گفته و این بنبست #اعتقادی را از بین برده است؛ یعنی با وجود تشیع، اسلام «الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دينَكُمْ وَ أَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتی وَ رَضيتُ لَكُمُ الْإِسْلامَ دينا»¹ میگردد.
الیوم یعنی امروز که اشاره به آن روز #غدیر دارد. یعنی امروز دین شما کامل شد. یعنی حضور جهانی پیدا کرد. «اتممت» یعنی دیگر هیچکس نمیتواند در آن نقص پیدا نماید.
۸۷٫۱۲٫۲۲
✅ مرحوم آیتالله سید ابراهیم خسروشاهی
_____
۱) [ #مائده :۳]
@seyedololama
🏴 واحسینا
🔺 شب #عاشورا اباعبدالله علیهالسلام به خدا عرض کرد: "خدای را ستایش میکنم بهترین ستایشها"؛ یعنی الآن به قدر یک سر سوزن از این اوضاعی که تا حالا پیش آمده و بعد پیش میآید، بین من و بین تو هیچ به هم نخورده. همان هستم که دعای #عرفه خواندم. همان هستم که #حجها و #عمرههای پیاده از #مدینه تا #مکه کردهام به خاطر تو و شبهایی گذراندهام در #ذکر و #یاد و #قرائت تو. همانام که هستم. یک ذره و سرِسوزنی برای من فرقی نکرده.
خوب پس اگر معنی #انسانیت و پیشوای انسانیت و #انبیاء و #اولیاء این است، پس هر عاشورایی که ما این چیزها را میخوانیم، باید برویم خانه و #گریه کنیم؛ نه برای امام #حسین (علیهالسلام) بلکه برای خودمان که این چه #دینی است که ما داریم؟! این چه #ایمانی است که ما داریم؟! ما که به هر پیشآمدی خوشحال میشویم، به هر پسآمدی بد حال میشویم؛ #مرگ یک دوستی میانمان را با خدا تاریک میکند! یک فرزندی زیر ماشین میرود، یک سرمایهای بر شکسته میشود، یک چکی بر میگردد، یک چشمی خدای نخواسته نابینا میشود.
#شیعه بودن اینجور نیست که ما داریم! اینها همه #شعار است!. اما باشد خدا قبول کرده است. امام حسین قبول کرده است.
اما #درد با این #تشیع دوا نمیشود. #وصیتنامه امام حسین با اینجور پیگیری کردن اثر نمیگذارد و خدایی نکرده این پیشآمدهایی که دارد میکند و غلغلههای وحیقانهای که دارد پیدا میشود*؛ نمایشی از درون ماهاست!؛ چون پیشآمد برای آنها کرده و اینجورشان کرده؛ حالا برای ما چه جور پیشآمد بکند که آنجور شویم، نمیدانیم!.
شاهد بزرگ این عرض بنده جلسهای است که #مسلم بن عقیل وارد #کوفه شد؛ چقدر مردم خوشحال شدند! جمعیت جمع شد. همین که شروع کردند به خواندن نامهی آن حضرت، #اشکها از چشمها سرازیر شد!.
برداشتند نامه نوشتند؛ امضا کردند؛ ۱۸ هزار نفر!. اما چند روز بعد، آقا آمد در میدان، قرآنش را هم روی سرش گذاشته بود و فرمود: «بینی و بینکم کتاب الله و سنت جدی رسول الله» مگر من با شما چه کردهام؟! آیا حقی از من دارید؟! خونی از شما ریختهام؟! مالی از شما ضایع کردهام؟! مگر شما مرا مهمان نکردهاید؟! ناگهان سکوت محض فراگیر شد! این تبدیل خاطر و عوض شدن #خیالهاست نه تبدیل شدن #انسان به وضع دیگر!. ما انسانیت پیدا نکردهایم و لذا ما باید در سرمان بزنیم و بگوییم: ما اهل کوفه هستیم! ما #دروغ میگوییم! و شاهدش همین است که اگر گاز کم و زیاد شود، اگر خدای نکرده نفت کم و زیاد شود؛ اوضاع فوری عوض میشود؛ تمام منازل، تمام ادارات آماده میشوند. تمام مخارج کپنی میشود. خلاصه، اوضاع عوض میشود. چون #خطر است دیگر. اما این خطرات هیچ خطر نیست! دیگر هیچ اوضاع را عوض نمیکند. هیچ #فرهنگ را عوض نمیکند!.
(*اشاره به اغتشاشات پس از انتخابات سال ۸۸ می باشد.)
۸۸.۱۰.۷
☑️ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺سالروز هلاکت معاویه؛ (۱۲ رجب المرجب ۶۰ ه ق)
🔹 آن کسانیکه طعم معنویتِ #تشیع در روح و قلبشان درک میشود، یاد از #عاشورا و مصائب اهلبیت (علیهمالسلام) خوراکشان میشود و خودشان را از راه گریستن و شکسته شدن خاطر و #قلب، به کشتی نجات متصل میکنند.
در کمتر از صد سال پیش رسم بود که در شب زفاف زوجین یک نفر را دعوت میکردند که روضهای بخواند تا بنای زندگیشان را بر اساس #تولی و #تبری بگذارند. #معاویه (لعنه الله) از کودکی اطفال را با بغض خاندان رسالت بار میآورد به طوریکه لشکر شام با نیروی بغض به خاندان رسالت شمشیر میزدنند. حالا ما هم براى برنامهریزی در امور باید از آن ملعون یاد بگیریم.
مرحوم سیّد شرفالدین (رضوان الله علیه) صاحب المراجعات، مدرسهای در جنوب لبنان تأسیس کرده بود که گویا آن مدرسه بر این اساس بود که: «لا ینتشر الهدی إلّا من حیث انتشر الضلال»؛ ما درس #هدایت را باید از درس #ضلالت دشمنان دین یاد بگیریم.
از همان راهیکه آنها تخم ضلالت میکارند، ما باید یاد بگیریم که چگونه تخم هدایت در نفوس بكاريم.
باید از کودکی در خانوادهها، این مسائل را شروع کرد. و باید در جلسهای که به این برنامههای انسانیتی مساعدت نمیشود، شرکت نکند و عذرخواهی کند...
@seyedololama
🔺... زمانیکه دوران ضعفِ #اسلام پس از اسلام به وسیلهی دولت بنی امیه پیدا شد؛ امر به منکر و نهی از معروف رواج گرفت!.
و به خاطر جنگی که بین #معاویه و #علی علیهالسلام رخ داد و خونهای بسیاری که ریخته شد؛ یک کینه و یک دشمنی پایانناپذیر در اسلام رخ داد و نهال آن به دست خبیث این #منافق نشانده شد و هنوز هم باقی است. همهی این آثار شوم این طایفهی #سعودی ها و آن گروه #داعش ها و این آدمکشیها که کار #حیوان هم نیست و هنوز هم باقی است؛ بانی آن معاویه میباشد.
۹۴.۷.۱۶
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺سالروز هلاکت معاویه؛ (۱۲ رجب المرجب ۶۰ ه ق)
🔹 آن کسانیکه طعم معنویتِ #تشیع در روح و قلبشان درک میشود، یاد از #عاشورا و مصائب اهلبیت (علیهمالسلام) خوراکشان میشود و خودشان را از راه گریستن و شکسته شدن خاطر و #قلب، به کشتی نجات متصل میکنند.
در کمتر از صد سال پیش رسم بود که در شب زفاف زوجین یک نفر را دعوت میکردند که روضهای بخواند تا بنای زندگیشان را بر اساس #تولی و #تبری بگذارند. #معاویه (لعنه الله) از کودکی اطفال را با بغض خاندان رسالت بار میآورد به طوریکه لشکر شام با نیروی بغض به خاندان رسالت شمشیر میزدنند. حالا ما هم براى برنامهریزی در امور باید از آن ملعون یاد بگیریم.
مرحوم سیّد شرفالدین (رضوان الله علیه) صاحب المراجعات، مدرسهای در جنوب لبنان تأسیس کرده بود که گویا آن مدرسه بر این اساس بود که: «لا ینتشر الهدی إلّا من حیث انتشر الضلال»؛ ما درس #هدایت را باید از درس #ضلالت دشمنان دین یاد بگیریم.
از همان راهیکه آنها تخم ضلالت میکارند، ما باید یاد بگیریم که چگونه تخم هدایت در نفوس بكاريم.
باید از کودکی در خانوادهها، این مسائل را شروع کرد. و باید در جلسهای که به این برنامههای انسانیتی مساعدت نمیشود، شرکت نکند و عذرخواهی کند...
@seyedololama
🔺... زمانیکه دوران ضعفِ #اسلام پس از اسلام به وسیلهی دولت بنی امیه پیدا شد؛ امر به منکر و نهی از معروف رواج گرفت!.
و به خاطر جنگی که بین #معاویه و #علی علیهالسلام رخ داد و خونهای بسیاری که ریخته شد؛ یک کینه و یک دشمنی پایانناپذیر در اسلام رخ داد و نهال آن به دست خبیث این #منافق نشانده شد و هنوز هم باقی است. همهی این آثار شوم این طایفهی #سعودی ها و آن گروه #داعش ها و این آدمکشیها که کار #حیوان هم نیست و هنوز هم باقی است؛ بانی آن معاویه میباشد.
۹۴.۷.۱۶
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🌹 درسهایی از مکتب فاطمه زهرا صلواتاللهعلیها (۲) 🔺 حضرت زهرا علیهاالسلام میفرماید: شما جمعیت به
🌹 درسهایی از مکتب فاطمه زهرا صلواتاللهعلیها (۳)
🔺 این مردانگی و شجاعت در تاریخ اسلام پایه گذار #تشیع است.
حضرت #زهرا (علیهاالسلام) پایه گذار #توحید اسلامی با تمام معنی و با تمام شرایط است، این است که میفرماید: من شهادت به وحدانیت الهی میدهم و این کلمه را معتقدم. برای اینکه روحش به جان من نشسته است. مخلص شدهام. روحش #اخلاص است. بنابراین ما نماز میخوانیم، ولی باید در پی این باشیم که روحش هم در روح ما جای بگیرد.
حضرت گوشزد فرمودند که شما هنوز بتپرست هستید. منتهی بت شما، چوبی و سنگی نیست. بتِ حرصِ حکومتی در دل شما جای کرده و اخلاص را کنار گذاشتهاید. خداپرستی را کنار گذاشتهاید. روح #توحید، اخلاص است. پاک شدن دل از غیر خدا، اخلاص است. ملتفت باشید! دل دادن در گرو محبت او و سرنهادن بر فرمانش، این است که هر چه مخالفت با او میباشد ترک کرده و هر چه را که غیر او است به فراموشی بسپاریم.
۸۹.۲.۱۴
ادامه دارد...
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
🌹 درسهایی از مکتب فاطمه زهرا صلواتاللهعلیها (۵)
🔺 هدف از بیان این مطالب این است که کلمهی اخلاصی که حضرت در ابتدای #اسلام به رخ مردم کشید معنا شود تا اینکه ما بفهمیم #تشیع و #تسنن از کجا شروع شده است. از بی اخلاصی، بی خدایی، بی توحیدی، از هوی و هوس و سلطنت طلبی در دستگاه دین انبیاء (علیهمالسلام)، که این بدترین زندگی است. هر انسان خونریزی ضررش کمتر از کسی است که با ریش و عمامه بخواهد جای #امیرالمؤمنین (علیهالسلام) بنشیند!.
پس معنای #کفر و #اسلام در ظاهر نیست که برای اثباتش لازم باشد اینها بگویند ما کافریم و خدا را قبول نداریم. بلکه تأویل #اخلاص در آنها نیست. نتیجهی #توحید در آنها نیست. #مرحوم_امام (علیهالرحمة) این کتاب شریف اربعین را برای آشنایی مردم با این مسائل، قبل از انقلاب با خط خودش نوشت. و در ابتدایش عرضه داشت: «خداوندا آینه دل را به نور اخلاص روشنی بخش» از همان جایی که جدهاش شروع کرده آغاز میکند؛ یعنی درد من که یک عالم روحانی مدرسهی فیضیه هستم این است که باید بندگان خدا را از شرکهایی که دارد به وسیله دستگاههای استعماری منتشر و تبلیغ میشود، یک قدری نجات دهم. فعلاً کار من این است که یک کتاب بنویسم.
حالا هنر حوزهها این است که قیام کنند، شما جوانها هم جمع شوید این مطالب را بشنوید و جمع کنید و در آنها #فکر کنید. اگر خدای نخواسته ساخته نشدهاید و با این مطالب آشنا نشدهاید، حالا اولش باشد. جلوی ضرر را از هرجا بگیریم نفع است.
وصلی الله علی محمد وآله الطاهرین
۸۹.۲.۱۴
ادامه دارد...
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
🔺تربیت عاشوایی از کودکی
🔹 آن کسانی که طعم معنویتِ #تشیع در روح و قلبشان درک میشود، یاد از #عاشورا و مصائب اهلبیت (علیهمالسلام) خوراکشان میشود و خودشان را از راه گریستن و شکسته شدن خاطر و قلب، به کشتی نجات متصل میکنند.
در کمتر از صد سال پیش رسم بود که در شب زفاف زوجین یک نفر را دعوت میکردند که روضهای بخواند تا بنای زندگیشان را بر اساس #تولی_و_تبری بگذارند.
🔸 معاویه (لعنه الله) از کودکی اطفال را با بغض خاندان رسالت بار میآورد به طوریکه لشکر شام با نیروی بغض به خاندان رسالت شمشیر میزدنند. حالا ما هم براى برنامهریزی در امور باید از آن ملعون یاد بگیریم.
مرحوم سیّد شرفالدین (رضوان الله علیه) صاحب المراجعات، مدرسهای در جنوب لبنان تأسیس کرده بود که گویا آن مدرسه بر این اساس بود که: «لا ینتشر الهدی إلا من حیث انتشر الضلال»؛ ما درس هدایت را باید از درس ضلالت دشمنان دین یاد بگیریم.
از همان راهیکه آنها تخم ضلالت میکارند، ما باید یاد بگیریم که چگونه تخم هدایت در نفوس بكاريم.
باید از کودکی در خانوادهها، این مسائل را شروع کرد. و باید در جلسهای که به این برنامههای انسانیتی مساعدت نمیشود، شرکت نکند و عذرخواهی کند...
☑️ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
7.57M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
سیدالعلماء
🔺سالروز هلاکت معاویه؛ (۱۲ رجب المرجب ۶۰ ه ق)
🔹 آن کسانیکه طعم معنویتِ #تشیع در روح و قلبشان درک میشود، یاد از #عاشورا و مصائب اهلبیت (علیهمالسلام) خوراکشان میشود و خودشان را از راه گریستن و شکسته شدن خاطر و #قلب، به کشتی نجات متصل میکنند.
در کمتر از صد سال پیش رسم بود که در شب زفاف زوجین یک نفر را دعوت میکردند که روضهای بخواند تا بنای زندگیشان را بر اساس #تولی و #تبری بگذارند. #معاویه (لعنه الله) از کودکی اطفال را با بغض خاندان رسالت بار میآورد به طوریکه لشکر شام با نیروی بغض به خاندان رسالت شمشیر میزدنند. حالا ما هم براى برنامهریزی در امور باید از آن ملعون یاد بگیریم.
مرحوم سیّد شرفالدین (رضوان الله علیه) صاحب المراجعات، مدرسهای در جنوب لبنان تأسیس کرده بود که گویا آن مدرسه بر این اساس بود که: «لا ینتشر الهدی إلّا من حیث انتشر الضلال»؛ ما درس #هدایت را باید از درس #ضلالت دشمنان دین یاد بگیریم.
از همان راهیکه آنها تخم ضلالت میکارند، ما باید یاد بگیریم که چگونه تخم هدایت در نفوس بكاريم.
باید از کودکی در خانوادهها، این مسائل را شروع کرد. و باید در جلسهای که به این برنامههای انسانیتی مساعدت نمیشود، شرکت نکند و عذرخواهی کند...
@seyedololama
🔺... زمانیکه دوران ضعفِ #اسلام پس از اسلام به وسیلهی دولت بنی امیه پیدا شد؛ امر به منکر و نهی از معروف رواج گرفت!.
و به خاطر جنگی که بین #معاویه و #علی علیهالسلام رخ داد و خونهای بسیاری که ریخته شد؛ یک کینه و یک دشمنی پایانناپذیر در اسلام رخ داد و نهال آن به دست خبیث این #منافق نشانده شد و هنوز هم باقی است. همهی این آثار شوم این طایفهی #سعودی ها و آن گروه #داعش ها و این آدمکشیها که کار #حیوان هم نیست و هنوز هم باقی است؛ بانی آن معاویه میباشد.
۹۴.۷.۱۶
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama