#استعمار_علمی ❇️رهبر معظم انقلاب اسلامی عصر امروز در دیدار تصویری با نمایندگان تشکل‌های مختلف دانشجویی: «دانشگاه در کشور ما در دوران تسلط و حاکمیت سیاست‌های غربی و به دست عوامل دلباخته غرب و با هدف تربیت نخبگان مطیع و مصرف کننده محصولات و دانش کهنه‌شده‌ی غرب پایه گذاری شد و تبدیل مجموعه ای با چنین مختصاتی، به یک دانشگاه اسلامی دارای پیچیدگی‌هایی است که تحقق آن جز با تحول امکان پذیر نیست.» 🌐 #رسانه_شناخت_صحنه #جبهه_ما #تاریخ #غلبه_نرم_افزاری #جبهه_مقابل_ما #استعمار_علمی 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh

#تعارض_زیست_بوم #استعمار_علمی 🔆متن فرمایشات صریح و مهم امام خامنه‌ای درباره شناخت درست صحنه دانشگاه در دیدار تصویری با نمایندگان تشکل‌های مختلف دانشجویی: برای اینکه دشواری‌های کار معلوم بشود و روشن بشود، من این را عرض می‌کنم 🔅خب دانشگاه در کشور ما، در واقع در دوران تسلّط سیاست‌های غربی به وجود آمد؛ یعنی برای اینکه دشواری‌های کار معلوم بشود و روشن بشود، من این را عرض می‌کنم. دانشگاه در دوران حاکمیّت برگزیدگان و در واقع دست‌نشاندگان غربی‌ها‌ اتّفاق افتاد. دانشگاه در زمان رضاشاه که به وسیله‌ی انگلیس‌ها سر کار آمده بود، پایه‌گذاری شد؛ به دست عوامل غربی‌ها هم پایه‌گذاری شد، یعنی آن کسانی که اوّل‌بار دانشگاه کشور را ایجاد کردند، کسانی بودند که دلباخته‌ی غرب بودند. من نمی‌گویم عامل نفوذی غرب بودند، یعنی این را آدم نمی‌تواند قاطعاً ادّعا کند امّا بلاشک دلباخته و فریفته‌ی فرهنگ غربی بودند و مطیع غرب بودند و در واقع هیچ رأیی در مقابل آراء غربی‌ها نداشتند و ارائه نمی‌کردند. 🔅 بنابراین دانشگاه را برابرِ برنامه‌های غربِ استعمارگر به وجود آوردند؛ اصلاً برنامه‌ی دانشگاه در کشور ما، برنامه‌های [آن] غربی بود که آن روز در اوج استعمارگری بود -بعدها خب کشورهای استعماری یکی‌یکی خارج شدند امّا آن روز اوج استعمارگری غربی‌ها بود- اینها در مورد تشکیل دانشگاه در کشورهای اقماری خودشان یک برنامه‌ی مشخّصی داشتند. 🔅برنامه‌ی آنها این بود که در این کشورها نخبه‌هایی تربیت کنند که این نخبه‌ها مطیع غرب باشند و مصرف‌کننده‌ی غرب باشند؛ نخبه‌ی مطیع و مصرف‌کننده. هدف دانشگاه‌ها این بود که نخبه‌ی مطیع و مصرف‌کننده تربیت کنند. 🔅 مصرف‌کننده یعنی چه؟ یعنی سرریز دانشِ تولیدشده و البتّه کهنه‌شده‌ی در غرب را فرا بگیرد و بتواند جامعه‌ی خودش را به بازار مصرف محصولات غربی تشویق کند و جامعه را تبدیل کند به بازار مصرف محصولات غربی؛ یعنی یک نخبه‌ی مصرف‌کننده‌ای را تولید می‌کردند که آن نخبه‌‌ی مصرف‌کننده‌، یک جامعه‌ی مصرف‌کننده را به وجود بیاورد؛ اصلاً هدف این بود؛ که حالا این برنامه -برنامه‌ی ایجاد دانشگاه- هم در کشورهای استعماری‌ای که آن روز رسماً‌ در استعمار انگلیس -عمدتاً‌- و بعضی کشورهای دیگرِ غربی بودند اجرا می‌شد و هم در کشورهایی که رسماً مستعمره نبودند؛ مثل کشور خود ما که مستعمره‌ی رسمی نبود امّا کاملاً تحت نفوذ و تحت سلطه‌ی سیاسی غرب قرار داشت؛ دانشگاه این جوری به وجود آمد. 🔅البتّه تفکّر اسلامی در همین دانشگاه هم توانست نفوذ کند، که این به خاطر قدرت نفوذ تفکّر اسلامی بود لکن شیب عمده‌ی این دانشگاه به سمت همان تفکّر غربی و غربی‌سازی فکر و عمل نخبگان کشور بود؛ که نخبه‌ای تربیت کنند که غربی فکر کند، غربی عمل بکند، برای غربی‌ها کار بکند و جامعه‌ی مصرف‌کننده بسازد؛ که همان نخبه‌ها طبعاً به مقامات حکومتی هم می‌رسیدند. 🔅خب این دانشگاه را نظام اسلامی بخواهد تبدیل کند به دانشگاه اسلامی، کار ساده‌ای است؟ کار آسانی است؟ دانشگاهی که مثلاً پنجاه سال با آن شکل حرکت کرده و با آن ترکیب و برنامه‌ریزی اداره شده، تبدیل آن به یک دانشگاه اسلامی کار ساده‌ای نیست. 🔅آن روز ما به پیچیدگی این کار بدرستی توجّه نمی‌کردیم؛ [لکن] خب بعدها بتدریج خود عناصر دانشگاهی به نکات مهمّی در این زمینه برخورد کردند، تذکّر دادند، عمل کردند، یک مقداری بهتر شد، امّا همچنان این قضیّه، یک قضیّه‌ی مهمّ روی دست نظام اسلامی است و بایستی تحقّق پیدا کند و جز با یک تحوّل امکان‌پذیر نیست. 🔅 حالا این یک مثال بود که من زدم و خب در بقیّه‌ی بخشها هم همین‌ جور است؛ در بخش مسائل اقتصادی و جریان اقتصادی کشور، جریان علمی کشور و امثال اینها همین وجود دارد. لذا شما می‌بینید که ما در خلال این سالها گاهی کارهای خوبی را شروع کرده‌ایم که نیمه‌کاره مانده و به نتیجه نرسیده؛ این به خاطر همین است که یک ساده‌نگری‌هایی در مشاهده‌ی مسائل وجود دارد که بایستی اینها را با نگاه دقیق تصحیح کرد و به جهت درست رساند. 🌐 #رسانه_شناخت_صحنه #جبهه_ما #تاریخ #غلبه_نرم_افزاری #دانشگاه #جبهه_مقابل_ما #استعمار_علمی 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh

#اینفوگرافیک 🔍شناخت صحنه دانشگاه 📌مبتنی بر فرمایشات صریح و مهم رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار تصویری با نمایندگان تشکل های مختلف دانشجویی ۱۴۰۰/۰۲/۲۱ 🌐 #رسانه_شناخت_صحنه #جبهه_ما #دانشگاه #جبهه_مقابل_ما #استعمار_علمی 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh

#اینفوگرافیک 🔍شناخت صحنه دانشگاه 🔻 مناسب برای استوری در اینستاگرام و وضعیت و در واتساپ 🌐 #رسانه_شناخت_صحنه 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh

#استعمار_علمی #پوستر 🔶روشنفكری ایران، بیمار و وابسته متولد شد. ➕ضمیمه شماره دهم 🔅رهبر معظم‌ انقلاب‌اسلامی: [نمی‌شود بگوییم در ایران روشنفکر نداشتیم. همیشه و در همه عصرها و دوران‌ها، روشنفکرانی بوده‌اند؛ مردمانی که جلوتر از زمان خود را می‌دیدند و بر همین اساس می‌اندیشیدند و حرکت می‌کردند.اما غربِ مسلّطِ به فنآوری و علم، روزی که خواست در ایران، پایگاه تسلّط خودش را مستحکم کند، از راه روشنفکری وارد شد. از میرزا ملکم‌خان‌ها و امثال اینها، تا تقی‌زاده ها، این روشنفکرىِ دوران قاجار است که بیمار متولّد شد. روشنفکری‌ایران، متأسفانه بیمار و وابسته متولّد شد. چند نفری هم که آدم‌های سالم و خالصی بودند، گم شدند. بقیه، وابسته بودند. بعضی وابسته به روسیه آن روز -مثل میرزافتحعلی‌آخوندزاده - یا وابسته به اروپا و غرب -مثل‌میرزاملکم‌خان(۱) و امثال این‌ها- بودند.۱۳۷۱/۰۵/۲۱] 📍(1) [ میرزا ملکم خان که داعیه روشنفکری داشت و میخواست علیه دستگاه استبداد ناصرالدّینشاهی روشنگری کند، خود دلّال معامله بسیار استعماری و زیانبار «رویتر» بود! ۱۳۷۷/۰۲/۲۲ ] 🌐 #رسانه_شناخت_صحنه #جبهه_ما #تاریخ #غلبه_نرم_افزاری #جبهه_مقابل_ما #استعمار_علمی 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh

🔰#زنجیره_تواصی (۱۴) 🔅 وعده الهی: در صورتی که صادق باشید، دشمنی‌ها به سمت شما توجّه پیدا می‌کند؛ اگر صبر کردید ایستادید و مبارزه کردید، شما پیروزید. 🌐 #رسانه_شناخت_صحنه #جبهه_ما #اهل_الصبر 🔘 @shenakhte_sahne 🔘 instagram.com/shenakhte_sahne

#تحلیل #بازتاب ⭕️ تحلیلی بر جنگ اخیر اسرائیل و گروه‌های مقاومت؛ چرا این جنگ با همه جنگ‌های قبلی فرق دارد؟ @shouba ✂️برش‌هایی از متن: 🔹نکته اصلی و تفاوت این جنگ با جنگ‌های پیشین هم در همین بود که اولا آغاز کننده جنگ موشکی حماس بود و ثانیا برای مساله‌ای غیر از مساله غزه بود. یعنی تا پیش از این آغاز جنگ بین اسرائیل و حماس دو حالت داشت یا اسرائیل حمله می‌کرد و حماس پاسخ می‌داد و یا اسرائیل تروری انجام می‌داد و حماس با چند موشک پاسخ می‌داد. اما این‌بار شروع کننده حماس و برای مساله‌ای خارج از غزه است. 🔹جبهه‌بندی‌های مختلف در مقابل اسرائیل شاید از دیگر تفاوت‌های بارز این جنگ با جنگ‌های پیشین باشد. یعنی غزه، قدس و سرزمین‌های اشغالی سه جبهه مختلفی است که با اسرائیل وارد تقابل شده‌اند. همین امر هم معادلات را پیچیده‌تر کرده است. 🔹 آتش‌بس به راحتی و سادگی صورت نخواهد گرفت چون سطح تنش بسیار بالاست اگرچه در مقایسه با جنگ‌های پیشین که وارد جنگ زمینی هم شدند هنوز در این جنگ شاهد جنگ زمینی نبودیم و همچنان دو طرف به موشک‌پراکنی ادامه می‌دهند. و البته اینکه حماس در مساله‌ای خارج از موضوع غزه وارد جنگ شده است هم فرایند را پیچیده‌تر کرده است. 🖇برای مطالعه متن کامل در سایت اینجا کلیک کنید. 🌐 #رسانه_شناخت_صحنه #جبهه_ما #فلسطین #جبهه_مقاومت #جبهه_مقابل_ما #الیهود #اسرائیل 🔘 @shenakhte_sahne 🔘 instagram.com/shenakhte_sahne

🔰#زنجیره_تواصی (۱۵) ✅ایمان (درست و راسخ) ✅بصیرت (محلی» ملی» منطقه‌ای» جهانی) ✅اقدام و عمل ✅ تداوم و استقامت 🔆 این‌ها وقتی باهم همراه شد، نصرت و پیروزی قطعی است. 🔅«اگر بصیرت نبود، همان ایمان ممکن است انسان را به بیراهه بکشاند.» 🌐 #رسانه_شناخت_صحنه #جبهه_ما #اهل_البصر 🔘 @shenakhte_sahne 🔘 instagram.com/shenakhte_sahne