#مرزبندی_با_دشمن #جنگ_روایت_ها #جنگ_رسانه_ای #پروژه_کشته_سازی ✅ اهداف برنامه مسموم‌سازی دانش‌آموزان 🔶 پس از مرحله اول مسموم‌سازی فکری دانش‌آموزان دختر و شکست جریان‌های ضد انقلاب اکنون مرحله دوم حمله به مدارس دخترانه با رمز تهدیدات بیولوژیک و مسموم‌سازی تنفسی شروع شده است تا نظام اسلامی را متهم کنند که ضد زنان و دختران است. 🔶 گزاره‌های خبری: 1⃣ از مظلومیت‌های نظام جمهوری اسلامی‌ ناشناخته ماندن خدماتش است که مهم‌ترین موضوع آن در بحث زنان است. وزیر بهداشت لبنان که یک، خانم بود، از مسیر فرودگاه تا وزارت خارجه، پارک‌های علم و فناوری، دانشگاه‌ها و بیمارستان‌ها با حالت کنجکاوانه‌ای همه را با دقت و آمار و اطلاعات دقیق دنبال می‌کرد اما موضوعی که وی را متعجب کرده بود و آمارهایش به هم نمی‌خورد برایش سؤال ایجاد کرده بود که چرا اطلاعات قبلی من در مورد ایران با واقعیت‌های در مورد ایران متفاوت است؟! او در نهایت سؤال خود را بیان می‌کند چرا آنچه که در بیرون از ایران در مورد زنان می‌شنوم یا آنچه که الان می‌بینم متفاوت است؟! رسانه‌های خارجی ادعا می‌کنند که زنان و دختران ایرانی با محدودیت گسترده مواجهه هستند اما من در پارک‌های علم و فناوری، دانشگاه‌ها و بیمارستان‌ها مشاهده کردم که تعداد دختران و زنان جوان بیشتر از مردان است و در خیابان‌ها هم شاهد پوشش‌های متنوع آنان بودم. 2⃣ در طول چهار دهه گذشته نرخ باسوادی زنان ۱۵ـ۲۴ سال از ۲۴ درصد به بالای 97 درصد رسیده است، اکنون به گونه‌ای تبلیغات انجام می‌شود که دوران سیاه پهلوی برای زنان ایرانی به یک آرزو تبدیل شود. 3⃣ در سال‌های اخیر میزان شرکت کنندگان دختر در کنکور سراسری از پسران هم جلوتر زده است. امسال بیش از یک‌ میلیون و ۴۸۹ هزار نفر برای کنکور اقدام کرده‌اند که از این تعداد ۶۱ درصد زن و ٣٩ درصد مرد هستند. در سال 1399 هم دانشجویان زن، ۵۳ درصد قبولی‌ها را به ‌خود اختصاص دادند. 🔶 نکته مهم؛ در حالی ما شاهد این حرکت بسیار سخیف علیه مدارس هستیم که تروریسم رسانه‌ای هم پای کار آمده است تا با گرو گرفتن افکار عمومی آنچه نقطه قوت نظام را علیه نظام استفاده کند. انقلاب اسلامی در حالی شکل گرفت که حضور زن و دختران در جامعه براساس آمارها بسیار پایین و نگاه به زن هم نگاهی محدود و بسته بود. انقلاب اسلامی به زنان و دختران هم جایگاه اجتماعی داده و هم موجب مشارکت آنان در فرآیندهای سیاسی شد. حرکت اخیر را باید در راستای ناامن‌سازی روانی جامعه و در راستای زنده نگهداشتن خط التهاب در فضای روانی جامعه دانست. آنها که نتوانسته بودند دانشگاه و مدارس را به بهانه کرونا و اغتشاشات به تعطیلی بکشانند اکنون با تهدید خانواده‌ها در حال ایجاد این نگرانی‌ هستند. 🔸 #به_قلم_اساتید:فرهاد مهدوی؛ کارشناس رسانه و مسائل سیاسی 🆔 @tahlil_shjr

#مرزبندی_با_دشمن #جنگ_روایت_ها #پروژه_کشته_سازی #اتحاد_ملی ✅ اتحاد براى امنيت 🔶 در مسمومیت‌های اخیر مدارس طبق آنچه در گزارش‌ها آمده، حوادث نقل شده از تنوع و تکثر فراوانى برخودار است و از ايجاد مسموميتی خفيف تا احساس ترس و حتی صحنه‌هاى ساختگى برآمده از هيجانات و شيطنت‌هاى کودکانه را در بر می‌گیرد. رسانه‌هاى ضدانقلاب نيز که فرصت را مغتنم شمرده و با پمپاژ هزاران دروغ، آتش بر آرامش جامعه می‌ریزند و در نهايت اين افکار عمومی و خانواده‌ها هستند که امنيت روانى خود را متزلزل می‌بينند و در نگرانى به سر می‌برند! 🔸بدون شک براى مقابله با اين ماجرا مأموريت اول و اساس کار با دستگاه‌هاى حراستی و امنيتى است که اصل سناريوی دشمن را رمزگشایی کرده و اهداف و اغراض جنایت‌کاران (اعم از آمران و عاملان) را مشخص نموده و به ملت گزارش دهند. 🔶 اما آنچه نکته حائز آن است که توجه داشته باشيم که تأمین امنيت در اين سطح از گستردگى و ايجاد امنيت براى هزاران مدرسه در سراسر کشور تنها با يک اراده همگانی و همکارى و هماهنگى و هوشیارى کل جامعه ممکن خواهد بود. در اين ميدان همه بايد دست به دست هم دهيم تا آن جريانی که آرامش و تعادل روانی جامعه را هدف قرار داده، نتواند سناريویی خود را عملی کند. امری دست يافتنی که تنها با فهم اين امر ممکن خواهد بود که متوجه باشيم «امنيت مقوله‌ای عمومی و «مردم پايه» است که تحقق فراگير و مؤثر آن با نقش‌آفرينی همه مردم يک سرزمين ممکن خواهد بود.» کافى است در اين ماجرا مديران و معلمان مدرسه، دانش‌آموزان و اولياءشان هوشمند عمل کنند و در کنار نيروهاى امنيتى قرار گيرند! 🔸در اين ميان تعبير عطاءالله مهاجرانی، وزير فرهنگ و ارشاد دولت اصلاحات که اين مدت‌هاست لندن‌نشينی را برگزيده، خواندنی است. وی در رشته توئیتی درباره مسموميت دانش‌آموزان نوشته است: «امنيت يک موضوع و مسئله‌ ملی است. هم وظيفه دستگاه‌هاى نظامى و انتظامى و امنيتى است و هم مسئوليت همه ملت. اين نکته را در طنجه(شهرى در مراکش) از کارگر شهردارى آموختم، پرسيدم چرا خيابان کثيف است؟ گفت «تنظيف» وظيفه ماست و «نظافت» وظيفه شهروندان. همه خانواده‌ها شايسته است نسبت به امنيت هوشيار باشند. در لندن وقتي در مترو نشسته‌ايد، بارها اين پيام را می‌شنوند: «اگر بسته مشکوکی ديديد، بلا فاصله با اين شماره تماس بگيريد.» اين پيام که هر روز و شب بارها تکرار می‌شود، تأکیدی است بر اين نکته مهم که امنيت يک مسئله‌ و امر ملى است. دانش‌آموزان‌ و اولياء مدارس و همسايگان مدارس دريابند.» 🔸 #به_قلم_اساتید: مهدى سعیدی 🆔 @tahlil_shjr

#مسائل_اولویت_دار #مسمومیت_دختران #مرزبندی_با_دشمن #پروژه_کشته_سازی ✅ مسموم‌سازی کار کیست؟ 🔶 صبح روز 9 آذرماه، انتشار بوی نامطبوعی در هنرستان نور واقع در منطقه یزدانشهر قم، موجب می‌شود تا شماری از دانش‌آموزان این هنرستان دچار علایم و مشکلات تنفسی شوند. تکرار این رویداد در همین هنرستان و گسترش آن به دیگر مدارس قم و چندین شهر دیگر در سه ماه گذشته... 🔸 #به_قلم_اساتید: یدالله جوانی 🆔 @tahlil_shjr

#مسائل_اولویت_دار #مسمومیت_دختران #جنگ_روایت_ها #پروژه_کشته_سازی ✅ انواع مواجهات با یک واقعیت 🔶 بر اساس آنچه تا اینجا می دانیم حداقل با ۵ نوع رویداد متفاوت مواجهیم که همه آنها به طور فله ای مسمومیت دانش آموزان نامیده شده: 1⃣ درصد بسیار کمی کشف مواد تحریک کننده دستگاه تنفس 2⃣مشاهده عوارض تنفسی بدون کشف هر نوع محرک، عمدتا ناشی از استشمام بوهایی با منشا نامشخص یا نامربوط 3⃣ مشاهده عوارض تنفسی بدون استشمام هرگونه بو و صرفا در اثر استرس 4⃣به هم ریختگی در مدرسه بدون وجود هیچ عارضه تنفسی و صرفا در اثر شایعه 5⃣ مواردی هم وجود دارد که اساسا در مدرسه هیچ اتفاقی نیفتاده و خبر نادرست منتشر شده است. 🔶 برخلاف اظهارات کم دقت برخی مسئولین، با پدیده ای کاملا واقعی مواجهیم که کلیت آن یک طراحی پیچیده امنیتی است و مجری یا مجریانی دارد که باید آنها را یافت. عدم مشاهده مواد مسموم کننده در درصد بسیار بالایی از کیس ها، به هیچ وجه از شدت 'واقعی' یا 'تروریستی'بودن مسئله نمی کاهد. 🔶 پیچیدگی مسئله در همین است که دشمن با کمترین مقدار عملیات فیزیکی، و با ابزارهای روانی ‌و شناختی، آسیب و عوارض فیزیکی تولید کرده است. این یعنی ژنتیک عملیات امنیتی علیه ایران در حال تغییر است و فناوری های شناختی در آن به اندازه فناوری های دیگر و کاملا واقعی به کار گرفته می شود. 🔶 اینکه شما نمی توانید به سادگی تروریست را کف خیابان یا در دوربین ها ببینید، به هیچ وجه به معنای این نیست که عملیات تروریستی نیست. از قضا این یعنی ماهیت عملیات بسیار پیچیده شده و تر‌وریست جایی ایستاده و به نحوی عمل می کند که با 'عادت های امنیتی' ما همخوان نیست. 🔶 بدون ورود به جزئیات، این مقدار قطعی است که در مواجهه با این نسل جدید از عملیات های امنیتی، باید یک راهبرد مردم پایه داشت و ابزارهای انتظامی و امنیتی را به عنوان مکمل به کار گرفت. چنین عملیات هایی وقتی خنثی می شود که توان آرام سازی و متقاعد سازی جامعه وجود داشته باشد. 🔶 اینکه چطور می توان یک جامعه تحت حمله را آرام نگهداشت یا متقاعد کرد واقعا ساده نیست. داستان با تولید روایت همدلانه، ارائه شواهد معتبر و خلق تکیه گاه برای مردم شروع می شود اما در اینجا متوقف نمی ماند. 🔶 یک فرد می تواند روایت شما از مثلا ماهیت یا منشا مسمومیت ها را نپذیرد نه به این دلیل که واقعا شواهدی برخلاف آن دارد بلکه به این دلیل که مثلا از قیمت ارز آسیب دیده و‌ در تنگنای اقتصادی کلافه شده است. اقناع اجتماعی بسیار پیچیده تر و چند وجهی تر از آن است که به رسانه محدود شود. 🔶 از حیث روان شناسی فردی نیز یک دانش آموز در مدرسه اگر مجموعا شرایط را قابل اعتماد بداند شاید کمتر تحت تاثیر شایعه انتشار یک بوی غریب قرار بگیرد تا وقتی که در خانه یا در جمع دوستان به این نتیجه رسیده باشد که اوضاع آشفته است. شایعه پذیری بیش از هر چیز به نبود اعتماد مرتبط است. 🔶 با اینکه شبکه های اجتماعی نقشی مهم در خلق و انتشار روایت ها بازی می کنند اما تقلیل بحران به پروژه رسانه ای، کمال ساده اندیشی است. اکنون اینترنت به دلایل امنیتی محدودیت های مهمی دارد اما باز می بینیم که دشمن قادر ایجاد یک 'بحران روانی' است و در اینجا بسی درس های مهم هست. 🔶 این مشخصا بدین معناست که زیرساخت شبکه های اجتماعی بخشی از داستان بسیار بزرگ و پیچیده جنگ شناختی است نه تمام آن؛ و احتمالا ابزارهای مخرب تعبیه شده در این شبکه ها 'عمدتا' در یک بستر اجتماعی ملتهب است که بدل به 'پدیده امنیتی' می شود و از این مهم تر، این پروژه نشان می دهد در یک جامعه ملتهب می توان حتی با شبکه های اجتماعی محدود شده، بحران امنیتی با منشا روانی خلق کرد و آن را توسعه داد. 🔶 من بسیار امیدوارم درس های امنیتی این وقایع به درستی آموخته شود. ما به همان اندازه که به تولید امنیت از طریق تولید قدرت نیاز داریم، به تولید امنیت از طریق تولید اعتماد و محبوبیت نیز نیازمندیم و از قضا در این نبرد امنیتی جدید، نیاز دوم ضروری تر و فوری تر است. 🔶 پس از آشوب های پاییز این سخنان گفته شد اما چنانکه شایسته بود نه فقط به آن توجه نشد بکه برخی به تصور اینکه کار تمام است، به روش های نادرست پیشین در تحریک جامعه و تشدید تضادهای اجتماعی بازگشتند. واقعا امیدوارم بالاخره برخی دوستان خوب ما چیزی را که باید بیاموزند، بیاموزند. 🔸 #به_قلم_اساتید: مهدی محمدی 🆔 @tahlil_shjr