eitaa logo
ذره‌بین درشهر
21.8هزار دنبال‌کننده
67.2هزار عکس
10.9هزار ویدیو
230 فایل
ارتباط با ادمین @Zarrhbin_Admin جهت هماهنگی و درج تبلیغات @Tablighat_zarrhbin شامدسایت‌‌‌‌:1-1-743924-64-0-4
مشاهده در ایتا
دانلود
ذره‌بین درشهر
#روحانی اندیشمند و چهره ی متفکر انقلاب اسلامی 👇👇👇👇 @zarrhbin
، مرتضی🌷 (۱۳۵۸_۱۲۹۸ه.ش.) روحانی اندیشمند و چهره‌ی متفکر انقلاب اسلامی ✅ در فریمان خراسان در خانواده‌ای به دنیا آمد. در نوجوانی به قم رفت و نزد عالمانی چون ، و درس خواند. ✅ سپس به مهاجرت کرد و تا پایان عمر، در این شهر به وعظ و خطابه، تالیف، تحقیق و مشغول گردید. ✅ از شاگردان برجسته‌ی امام خمینی و علامه طباطبایی و در عین حال و مبارزی سیاسی_اجتماعی بود. ✅ او و و و در جلب دانشجویان و روشن‌فکران به ، با یکدیگر داشتند. ✅ ضمن آن‌که از یک سو با هیئت‌های موتلفه‌ی اسلامی، که بود هم سویی و داشت، مدیریت فکری را هم در سال‌های نخست تاسیس آن به عهده گرفت و مدتی نیز فعالیت‌های ، زیر نظر او اداره می‌شد. ✅ به طور کلی، از نظریه‌پردازان و پیشگامان فکری انقلاب اسلامی و نماینده‌ی فکریِ در به شمار می‌رود. از این رو امام بر و آثار او تاکید بسیار داشت. ✅ که عضو و بود در شبِ ۱۲ اردیبهشت ۱۳۵۸ هنگام خروج از جلسه‌ای، به دست ترور شد و به رسید. ✅ پیکرش را در قم، در حرم حضرت فاطمه‌ی معصومه سلام‌الله‌علیها به خاک سپردند و سال روز شهادتش، 🌹 نام گرفت. ✅ آثار قلمیِ بسیار زیاد است و موضوعات گوناگونی در بر می‌گیرد. از او ده‌ها اثر بر جای مانده که بعضی از آن‌ها عبارت است از؛ مقدمه‌ای بر جهان بینی‌توحیدی، آزادی‌معنوی، امامت و رهبری، ده گفتار، توحید، حماسه‌ی حسینی، خدمات متقابل اسلام و ایران، داستان راستان، مسئله‌ی حجاب و نهضت‌های اسلامی در صدساله‌ی اخیر. یاد و نامش گرامی و راهش پُر رهرو باد... 📚 فرهنگ نامه‌ی نام آوران (آشنایی با چهره‌های سرشناس تاریخ ایران و جهان) 📩 سمیّه خیرزاده اردکان @zarrhbin
#علامه‌طباطبایی 🌷 (۱۳۶۰_۱۲۸۱ ه.ش.) حکیم و مفسِّر قرآن ✅ نامش #سیدمحمدحسین بود. در خاندانی از #سادات‌آذربایجان در "تبریز" به دنیا آمد. 👇👇👇👇👇 @zarrhbin
ذره‌بین درشهر
#علامه‌طباطبایی 🌷 (۱۳۶۰_۱۲۸۱ ه.ش.) حکیم و مفسِّر قرآن ✅ نامش #سیدمحمدحسین بود. در خاندانی از #سا
🌷 (۱۳۶۰_۱۲۸۱ ه.ش.) حکیم و مفسِّر قرآن ✅ نامش بود. در خاندانی از در "تبریز" به دنیا آمد. ✅ یکی از اجداد او نام داشت که توانسته بود به نبرد خونین بین در زمان پایان دهد. ✅ در کودکی پدر و مادر خود را از دست داد و با برادر خود محمدحسن تنها ماند. این دو برادر سرپرستی داشتند که آنها را بنا به وصیت‌ پدرشان، تا رسیدن به سن بلوغ تحتِ حمایت قرار داد. ✅ سیدمحمدحسین در تبریز و تحصیل کرد. در نجف از محضر عالمان بزرگی مانند و درس آموخت و به ویژه از در اخلاق و عرفان بهره‌ی فراوان برد. ✅ ، به جز علوم و معارف اسلامی، در زمینه‌ی هم دارای دانش کافی بود. بعدها که به قم رفت، طرح ساختمان مدرسه‌ی حجّتیّه را به داد و مدرسه ساخته شد. ✅ او پس از بازگشت از ، ۱۰ سال در بود سپس به قم رفت و به تدریس تفسیر قرآن و فلسفه و حکمت اسلامی پرداخت در قم یافت که هر یک شخصیتی عالم و برجسته شدند: ، ، ، ، ، ، ...از شاگردان او بودند. ✅ در پیِ آشنایی با "هانری‌کَربُن"، که از طریق صورت گرفت و بحث و گفتگو با این ، علامه توانست را به بیشتر معرفی کند. او کتاب را در پی‌ِ همین ماجرا نوشت. ✅ کار عظیمِ ، تالیفِ در ۲۰ جلد به زبانِ "عربی" است که به "فارسی" هم ترجمه شده است. ✅ از کتابهای دیگر او می‌توان به: بدایة ‌‌‌‌الحكمة، نهاية‌الحکمة، اصول فلسفه و روش رئالیسم و آموزش دین اشاره کرد. ✅ در آبان ۱۳۶۰ در قم درگذشت و در حرم فاطمه‌ی‌معصومه سلام‌الله‌علیها به خاک سپرده شد. نام و یادش گرامی و راهش پر رهرو باد... 📚 فرهنگ‌ نامه‌ی نام‌آوران (آشنایی با چهره‌ی سرشناس تاریخ ایران و جهان) 📩 سمیّه خیرزاده اردکان 📌 و در ادامه با چند جمله‌ و اندیشه‌ای ناب از همراه شویم. 💠 "ما و بزرگ‌ترین کاری که در عالم داریم و هیچ کاری از اطوار و شئون زندگی ما مهمتر از آن نیست، آنست که را دُرُست ." 💠 "در دوازده‌ سالی که در بودم به جز ، هیچ روزی درس را تعطیل نمی‌کردم، یکسال درس را تعطیل نکرده بودم که به چشم‌ درد‌ِ شدیدی گرفتار شدم؛ طوری که نزدیک بود کور شوم، از عظمتِ ترسیدم و از آن پس تصمیم گرفتم روزِ را تعطیل کنم." 💠 و جمله پایانیِ علامه‌ طباطبایی تقدیم به عاشقانِ که می‌فرمایند:"و کسی چه می‌داند شاید سوره‌ی همان شده است." 💠 و امّا شعر "کیشِ مهر" علامه... همی گویم و گفته‌ام بارها  بود کیش من مهر دلدارها پرستش به مستی‌ست در کیشِ مِهر برونند زین جرگه هشیارها به شادی و آسایش و خواب و خور  ندارند کاری دل افگارها بجز اشک چشم و بجز داغ دل  نباشد به دست گرفتارها کشیدند در کوی دلدادگان میان دل و کام دیوارها چه فرهادها مرده در کوه ها  چه حلاج ها رفته بر دارها چه دارد جهان جز دل و مِهر یار  مگر توده‌هایی ز پندارها ولی رادمردان و وارستگان  نبازند هرگز به مُردارها مهین مهرورزان که آزاده‌اند بریدند از دامِ جان تارها به خون خود آغشته و رفته‌اند  چه گل های رنگین به جوبارها بهاران که شاباش ریزد سپهر  به دامان گلشن ز رگبارها کشد رخت سبزه به هامون و دشت زند بارگه گل به گلزارها نگارش دهد گلبن جویبار در آیینه‌ی آب رخسارها رود شاخ گل دربر نیلُفر   برقصد به صد ناز گلنارها دَرَد پردهٔ غنچه را باد بام  هزار آورد نغز گفتارها به آوای نای و به آهنگ چنگ خروشد ز سرو و سمن تارها به یاد خم ابروی گلرخان   بکش جام در بزم می‌خوارها گره را ز راز جهان باز کن  که آسان کند باده دشوارها جز افسون و افسانه نبود جهان که بسته است چشم خشایارها به اندوه آینده خود را مباز   که آینده خوابی‌ست چون پارها فریب جهان را مخور زینهار  که در پای این گل بود خارها پیاپی بکش جام و سرگرم باش بهل گر بگیرند بیکارها @zarrhbin
ذره‌بین درشهر
#باهنر، محمدجواد🌷 (۱۳۶۰_۱۳۱۲ه.ش.) 👇👇👇👇👇👇👇 @zarrhbin
، محمدجواد🌷 (۱۳۶۰_۱۳۱۲ه.ش.) روحانی مبارز ✅ در و در خانواده‌ای پیشه‌ور به دنیا آمد. پس از تحصیل در ، در ۲۰ سالگی به رفت. ✅ در آن‌جا از درس علمای بزرگ حوزه، مانند ، و استفاده کرد. هم‌زمان نیز با تحصیل در ، "مدرک دکترای الهیات" خود را دریافت کرد. ✅ # محمدجوادباهنر شخصیتی اندیشمند، مبارز و بود. در قم با طلّاب دیگری چون و و جمعی دیگر در انتشار "نشریه‌ی مکتب تشیّع" همکاری داشت. ✅ در فعّال بود. به همین سبب بعد از ۱۵ خرداد ۱۳۴۲، مدتی دستگیر و شد. در سال ۱۳۵۰ نیز به کلی گردید. ✅ یکی از بنیانگذارانِ ، عضوِ و از مؤسسانِ بود. او از سوی مردم "کرمان" به عضویتِ انتخاب شد. ✅ در سال ۱۳۵۹، در دولت ، مسئولیتِ وزارتِ و پرورش را به عهده گرفت. ✅ هنگامی که ، "رئیس جمهوری" شد، او را در مقام به مجلس معرفی کرد(۱۳۶۰). ✅ امّا در ۸ شهریور همان سال این بر اثر انفجار بمبی که "منافقین" در محل منفجر کردند، به رسیدند. ✅ در سال‌های قبل از انقلاب در استخدامِ "آموزش و پرورش" بود و با و ، در تالیف ، همکاری می‌کرد. نامش گرامی، یادش جاویدان و راهش پر رهرو باد...🥀 📚 فرهنگ نامه‌ی نام‌آوران (آشنایی با چهره‌های سرشناس تاریخ ایران و جهان) 📩 سمیّه خیرزاده اردکان 📌 امروز هشتم شهریور مصادف است با سال‌روز شهادت شهیدان ، یاد و نامشان گرامی. 💠 می‌فرمایند: تا مدارس ما اصلاح نشود؛ ، ضمانتی برای "تداوم" ندارد. 💠 و در خاطرات، اینگونه از یاد شده است: وقتی گزارش کار در رابطه با نحوه‌ی کار در نهضت سوادآموزی برای می دهند، امام می‌گویند: شما این همه کار کرده‌اید و هیچ نمی‌گویید. ایشان می‌گویند: «چه لزومی دارد که آن را مطرح کنم؟» می گفت:«ترجیح می‌دهم کارهای یک وزیر را انجام بدهم ولی اسم وزیر را نداشته باشم.» به گفت: چرا کارهایی را که انجام می دهید مطرح نمی کنید برای جامعه؟ می‌گفت: حالا چه لزومی دارد مطرح کنیم که ما این کارها را کردیم؟  💠 و باز در نقلِ اینگونه از ایشان یاد شده است؛ در مسافرت‌ها می‌گفت: من چیزی احتیـاح ندارم؛ لحافــم، است، پتویم ، دیگر چه می‌خواهم. این سخنان را در زمانی که نخست‌وزیر مملکت اسلامی نیز بود، مکرر بیان می‌کرد. در زمانی که بود و به همراه نخست وزیر به منطقه‌ی جیرفت و کهنوج می‌رفت، شب را در اداره‌ی آموزش و پرورش با عبا به عنوان روپوش و کفش به صورت بالش به خواب می‌رفت. @zarrhbin