خ👣 *فرمانده طارق* -روی زمین مسیری با کامواهایی پیچ در پیچ یا هرچیزی به شکل ماز تعیین می‌شود. ⬅️ - فردی به عنوان راهنما (طارق) در جلوی صف و بچه‌ها پشت سر او بر روی خط راه می روند و سوره طارق را می خوانند.🚶‍♂ - آنها باید پای خود را دقیقاً روی خطها بگذارندو به حالتی که رهبر روی خط پا می گذارد روی خط ها حرکت کنند.🚶‍♂🚶‍♂🚶‍♂🚶‍♂ - هر دور که رفتند نفر اول به انتهای صف می‌رود و نفر دوم جایگزین آن می‌شود و روش راه رفتن را نیز تغییر می دهد. 🏃‍♂ -فرمانده طارق می تواند بگوید همه چهار دست و پا بروند یا می تواند بگوید همه لی لی کنند یا می تواند بگوید همه چشمانشان راا ببندند و دستشان را روی شانه نفر جلوی خود بگذارند و در این حال سوره را بخوانند. معلم باید طراحی طول راه و نوع پیچ و خم راه را متناسب با خواندن سوره به طور کامل در نظر بگیرد.🚶‍♂👬🏃‍♂ 🚶‍♂🚶‍♂🚶‍♂🚶‍♂🚶‍♂🚶‍♂🚶‍♂🚶‍♂🚶‍♂🚶‍♂🚶‍♂ 📌ارتباط با سوره مبارکه طارق: ♦️به وسیله این بازی تأثیر راهنما و رهبر را به عنوان یک نعمت ویژه در زندگی به دانش آموزان نشان می‌دهیم. ♦️ به وسیله این بازی توجه انسان به جایگاه ممتاز و متمایز برخی نعمت ها در مقایسه با نعمتهای دیگر جلب می شود. #فعالیت_کلاسی #کلاس_قرآن @zibakhani

*ماهیگیری* 🐠 یک ظرفی به عنوان حوض که داخل آن پر از ماهی های کوچک باشد انتخاب کنید. . 🐟روی بدن بعضی ماهی ها کارهای خیر کوچک بنویسید. 🐠 به هر یک از ماهی ها گیره کاغذ وصل کنید. 🐟 یک قلاب ماهیگیری با نخ و آهنربا درست کنید. 🐠در این بازی باید سعی کنید ماهی هایی که کارهای خیر بر روی آن ها نوشته شده صید شوند. 🐠🐟🐠🐟🐠🐟🐠 📌 ارتباط با سوره مبارکه زلزال ☘ باید فرزندانمان را در زندگی با مفاهیم خیر و شر و خوب و بد کوچک آشنا کنیم. ☘ باید به آنها بیاموزیم که برای انتخاب خیر های کوچک و بزرگ و دوری از شرها معیار داشته باشند. #فعالیت_کلاسی #کلاس_قرآن @zibakhani

*توضیح المسائل* 🌮 ۱/ ابتدا نام چند نوع خوردنی و آشامیدنی را بر روی ظروف مختلفی مانند پارچ، قابلمه و... می نویسیم. 🔖 ۲/ سپس نام مواد تشکیل دهنده ی آنها را تک تک روی مقواهای کوچک می نویسیم و بصورت در هم در جایی قرار می دهیم. 🗑 ۳/ از بچه ها می خواهیم مواد مخصوص هر غذا یا آشامیدنی را جدا کرده و با سرعت داخل ظرف مرتبط با آن بیندازند. 📔 ۴/ غذاهایی هست که بچه ها از نحوه ترکیبات آن مطلع نیستند؛ بنابراین لازم می‌شود ابتدا به دفترچه راهنما مراجعه کنند، ترکیبات را یاد بگیرند و سپس با سرعت به سراغ کارت های مواد غذایی رفته آن ها را جدا کرده و دوباره با سرعت به طرف ظرف مخصوص آن دویده و درون آن می اندازند. 🔻ضمنا به جای استفاده از مقوا می توانیم از مواد غذایی واقعی یا عکس آن مواد غذایی که قبلاً پرینت گرفته و لمینت شده نیز استفاده کرد. 🔺*پس از چشیدن لذت بازی در مورد احکام شرعی و رساله توضیح المسائل با آن ها گفتگو می کنیم* 1⃣ احکام مثل غذا درست کردن می ماند. آیا شما می توانید هرچیزی دلتان خواست در هر غذایی و با هر مقدار بریزید؟ 2⃣ احکام قواعد و دستوراتی هستند که از جانب آفریننده انسان ،یعنی خدا، برای مسلمانان تعیین شده اند و دانشمندان دین آنها را با راهنمایی گرفتن از قرآن و احادیث در کتاب توضیح المسائل جمع آوری کرده اند. 3⃣ برای اینکه اعمال ما دقیقا همان چیزی بشود که خدا خواسته است، باید مسائل مربوط به خودمان را از کتاب احکام (رساله) دقیق مطالعه کنیم یا از کسانی که آن را با دقت مطالعه کرده اند بپرسیم. به این ترتیب خداوند عمل ما را خواهد پذیرفت و از ما راضی خواهد بود. 4⃣ هر کاری که حکم خداست حسابش از بقیه امور جداست. کارهایی را که خدا به ما گفته است چون خدا به ما گفته است، چشم می گوییم و تمام و کمال و دقیقاً طبق خواست خدا انجام می‌دهیم. 🔺 شایسته است که اولیا برای آشنایی فرزندانشان با کتاب احکام ، رساله توضیح المسائل را به فرزندانشان نشان دهند و برخی از احکام متناسب با سن آنها را از روی آن با بچه ها بخوانند. 🌻🌟🌻🌟🌻🌟🌻🌟 *ارتباط سوره مبارکه عصر* لازم است کودکان با بایدها و نبایدهای شرعی در زندگی آشنا شوند و با انجام دقیق آن ها به خداوند چشم بگویند. #فعالیت_کلاسی #کلاس_قرآن @zibakhani

🦋بسم الله الرحمن الرحیم 🦋 🍂برگزاری دوره تربیت معلم حفظ(جوان)🍂 ⁉️در این دوره قراره چی یاد بگیریم ؟🤔 🔆اصول عمومی کلاسداری 🔆چرایی و چگونگی حفظ قرآن کریم 🔆کارگاه عملی قرائت 🔆کارگاه عملی روش تدریس حفظ 🔆تدریس روش کلاسداری حفظ 🔆 🔆حفظ موضوعی 🔆آشنایی با آیین نامه ها 🔆روش نمره دهی در کلاس ●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○● ✨حضوری قم( پردیسان ) ✨ویژه خواهران🧕 💢شهریه 500،000💢 با تدریس اساتید ممتاز و بین المللی مولف و مدرس کتاب های آموزش قرآن کریم استاد علی قاسمی و استاد مهندسی 📜با اعطای مدرک رسمی از سازمان تبلیغات اسلامی و حرم مطهر حضرت معصومه سلام الله علیها در صورت قبولی در آزمون های پایان دوره ... گواهی‌نامه تقدیم می‌شود. 🔰شرایط ثبت نام: 🔹خواهران، ۱۵ تا ۴۵ سال 📚منابع آزمون پایان دوره: 🔶️آزمون تدریس حفظ 🔶️آزمون محفوظات حداقل ۵ جزء 🔶️آزمون قرائت در حد تجوید سطح یک تحسین التلاوت 🔶️آزمون کتبی از کتاب درسنامه حفظ قرآن کریم 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 ❇️نحوه برگزاری دوره: حضوری استان مقدس قم پردیسان /بلوار ۲۲بهمن/حوزه ی علمیه ی آیت الله ایروانی 📝نحوه ثبت نام: وارد گروه شوید 👇👇👇👇 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://eitaa.com/joinchat/2164982158C9215faf343 🔴اگر تمایل دارید در دوره شرکت کنید ولی تسلط کافی بر محفوظات تون ندارید،نگران نباشید🤗 تشریف بیارید گروه توضیح میدم🙃 🔴 🌐موسسه ی معهد القرآن الکریم https://eitaa.com/salamquran 🌐کانال اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

📝 * بازی با کلمات: * در این بازی کلمات چند سوره را به صورت درهم به دانش آموزان می دهیم و از آن ها می‌خواهیم تا کلمات را مرتب کنند و آیات سوره را بسازند. 👈 هر گروهی که زودتر آیات اولین سوره را مرتب کرد، اسم سوره را بلند می گوید و سوره را هماهنگ و زیبا و بلند می خواند. 👈 گروه‌های دیگر نیز همچنان که کارت های خود را مرتب می‌کنند، به صدای این گروه گوش می دهند. 👈گروه های دیگر باید سوره هایی غیر از سوره گروه اول را با سرعت بسازند و بلافاصله پس از تمام شدن سوره گروه اول، اسم سوره را اعلام و سپس سوره را بخوانند. ♦️این بازی به صورت فردی نیز قابل انجام است. #فعالیت_کلاسی #تدبر_جزء_سی #کلاس_قرآن @zibakhani

*خیریابی* 🔍 ✏️تعداد زیادی کارهای خوب و شر نوشته و همه جا مانند زمین یا روی دیوار ومیز و... پخش می کنیم، به نحوی که بعضی از آنها در دسترس و بعضی از آنها به سختی به دست می آیند. 🖲 تعداد مانع در روی زمین قرار می دهیم. 📘بازیکنان یک وسیله مانند بشقاب یا کتاب روی سر خود قرار می‌دهند. باید مراقب باشندکه آن وسیله از روی سرشان نیفتد و پایشان نیز به موانع برخورد نکند. 📃در همین حال نوشته های خیر را باید با دقت خوانده و بردارند. باید دقت کنند که شرور را انتخاب نکنند، هر چند در جاهایی قرار گرفته باشد که در دسترس است. 🎁 هر کس با سرعت بیشتر و دقت، خیرات بیشتری را جمع کند؛ در حالی که وسیله از روی سرش نیفتد برنده خواهد بود. 🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾 *ارتباط با سوره مبارکه زلزال* 🔅 باید فرزندانمان را با مفاهیم خیر و شر آشنا کنیم. 🔅 موانع انجام خیرات جزئی و کلی و راه حل مبارزه و دفع شرور را به آنها بشناسانیم و آنها را تشویق کنیم علیرغم وجود موانع به انجام خیر اقدام کنند. 🔅 همه باید بدانیم که انسان اگر ذره ای کار خیر یا شر کرده باشد اثرات آن را در زندگی دنیا وآخرتش قطعا خواهد دید. 🔅 انسان باید تمرین کند که به سرعت و پیوسته دست به کار انجام خیر های جزئی و کلی شود. 🔅 انسان باید تمرین کند از کارهای شر ولو به صورت جزئی پرهیز کند. چون نتیجه اش به خودش برمی گردد. #فعالیت_کلاسی #تدبر_جزء_سی #کلاس_قرآن @zibakhani

*آیه بگو سوره بگو* 🎤 🔰 والدین یا مربی آیه ای را می گویند و فرزند باید سریع آیه بعدی و نام سوره را بگوید. 🔰 آیات انتخابی از اواخر سوره یا اواسط سوره می تواند باشد. 🔰 بهتر است فرزند بعد از گفتن هر آیه دوسه آیه بعدی اش را تلاوت کند. 🔰 خوب است که با فرزندان در شروع کار گفتگویی راجع به نیت کردن قبل از تلاوت سوره ها داشته باشیم. مانند اینکه نیت برای ظهور امام زمان ع هر کاری را با ارزش تر می کند. 🔰 چنانچه برگه ای برای ثبت امتیازات سوالات پاسخ داده شده قرار داده شود هیجان مسابقه بیشتر خواهد شد. ♦️ بهتر است در این بازی در کلاس یک امتیاز برای کل کلاس درنظر گرفته شود. #فعالیت_کلاسی #تدبر_جزء_سی #کلاس_قرآن @zibakhani

🔐 *بازی قفل و کلید* 🔐 🔑 چند قفل و تعداد زیادی کلید به کلاس می‌آوریم. 🔑 برخی بچه ها را انتخاب می کنیم تا قفل ها را با کلید های مختلف امتحان کنند و باز کنند. 🔑 باید در حالی که دوستانشان سوره را می خوانند قفل را باز کنند. اگر قفل را باز کردند که برنده هستند و گرنه باید قفل را به نفر بعدی بدهند تا امتحان کند. 🔑 در حقیقت تلاوت سوره توسط همه بچه ها تایم آزمودن کلیدها برای باز کردن قفل است. 🔑 این بازی علاوه بر اینکه سوره خوانده و تکرار می شود مهارت باز کردن قفل را به دانش آموزان می آموزد. #فعالیت_کلاسی #تدبر_جزء_سی #کلاس_قرآن @zibakhani

*برج سازی* 🏢 🔶با لیوانهای کاغذی و چند تکه مقوا یک برج می سازیم 🔷 بدون اینکه لیوان ها را لمس کنیم مقواها را از بین لیوانها می کشیم. 🔶باید سریع به مقوا با انگشت ضربه بزنیم تا لیوان ها روی هم قرار می گیرند. البته کمی تمرین لازم است. ✅ در حین بازی صوت سوره برای بچه‌ها پخش بشود 🌱🌸🌱🌸🌱🌸🌱🌸🌱🌸 *ارتباط با سور مبارکه فلق‌* 🔷 مواجهه با یک مشکل را باید در بستر نشاط و تحرک برای فرزندان شیرین سازی کرد. *ارتباط با سوره مبارکه ناس* 🔶 بازی تمرینی برای سریع شدن در کارهای خیر و درست و دوری از کندی و تأخیر در زندگی واقعی است. #فعالیت_کلاسی #تدبر_جزء_سی #کلاس_قرآن @zibakhani

🌝 *خورشید و گلها* 🌼 🌷 یک دانش آموز درنقش خورشید می ایستد و بربقیه که در نقش گل هاهستندمی تابد. 🌹 گلها دستان خود را باز کرده و آرام حرکت می دهند و به خورشید لبخند می زنند . 🐝 چند دانش آموز در نقش زنبور لابلای گلها پرواز میکنند وصدای زنبور درمی آورند و گلها را در آغوش می گیرند و می بوسند و نوازش می‌کنند. 🌻گلها سوره حمد را با صوتی نیکو می خوانند وقتی سوره تمام شد، خورشید از آسمان هم پایین می آید و نقش ها جابجا میشود و دوباره سوره را با صوتی نیکو می خوانند. #فعالیت_کلاسی #تدبر_جزء_سی #کلاس_قرآن @zibakhani

#شعر #صلوات 🌺 *صلوات* 🌺 ✨ آید از سوی بهشت و آسمان ها برکات  هر زمانی که فرستی بر محمّد صلوات  ✨ آید از سوی بهشت و آسمان ها برکات  هر زمانی که فرستی بر محمد صلوات  ✨ بر همه ذرّات عالم ذکر او مشکل گشاه  نمک دنیا و عقبا نام پاک مصطفی  ✨ یاسمن لاله اقاقی گیرد از نامش صفا  آسمان ها دشت و صحرا می زند او را صدا  ✨ آید از سوی بهشت و آسمان ها برکات  هر زمانی که فرستی بر محمد صلوات  ✨ تا قیامت بخشش و فضل خاک پای این کریم  مدح او گفته خداوند که تویی خُلق عظیم  ✨ دارد او از مهربانی هر کجا عِطر و نسیم  آمده تا خنده بارد از لب طفل یتیم  ✨ آید از سوی بهشت و آسمان ها برکات  هر زمانی که فرستی بر محمد صلوات  ✨ شده ذکر یا محمّد ذکر دریا ذکر رود  عالم و آدم فرستد روز و شب بر او درود  ✨ روی لب های ملائک گشته جاری این سرود  گر نمی آمد محمّد عالم دنیا نبود  ✨ آید از سوی بهشت و آسمان ها برکات  هر زمانی که فرستی بر محمّد صلوات  ✨ قلب من گوید دمادم یا نبی!یا مرتضی!  نام حیدر نام احمد کی شود از هم جدا  ✨ غم ندارد هرکه دارد حُبّشان روز جزا  دست عالم را بگیرد دست آل مصطفی  ✨ آید از سوی بهشت و آسمان ها برکات  هر زمانی که فرستی بر محمد صلوات @zibakhani

#داستان #سوره_طارق *خوش عهدی پیامبر امین* من از سال ها پیش او را می شناسم. پیش از اینکه به پیامبری مبعوث شود. آن وقت ها من چوپان بودم و گوسفندان مردم را به صحرا می بردم‌. او هم گاهی گله ای را به چراگاه می آورد. یک روز که هر دو گوسفندانمان را به صحرا برده بودیم، به او گفتم باید کم کم به فکر چراگاه دیگری باشیم. اینجا دیگر علف چندانی ندارد.... او تپه‌ای را در دوردست ها نشانم داد‌ و گفت: ((پشت آن تپه هم علفزاری هست، اگر می‌خواهی فردا صبح هر دو گله هایمان را به آنجا می ببریم.)) گفتم: ((باشد، پس قرار ما فردا صبح زود بالای همان تپه...)) فردای آن روز، با صدای گوسفندان از خواب بیدار شدم، خورشید بالا آمده بود. یادم آمد که با او قرار داشتم. از جا پریدم ، با عجله آبی به صورتم زدم و گوسفندان را به راه انداختم. با خود گمان می‌کردم دیگر بردن گوسفندان فایده ای نداشته باشد. فکر می کنم گوسفندان او تا حالا دیگر از آن علفزار چیزی بر جای باقی نگذاشته باشند. این حیوانات را هم که نمی توانم گرسنه رها کنم، چاره ای ندارم. هر قدر مانده باشد از هیچ که بهتر است. این ها را با خود گفتم و راه افتادم. وقتی با گوسفندان به بالای تپه رسیدم، از تعجب سر جایم میخکوب شدم! دهانم باز مانده و چشمانم گرد شدند! محمد امین گوسفندانش را همان جا نگه داشته بود و نگذاشته بود وارد علفزار شوند‌. به او گفتم: ((پس چرا آنها را به داخل علفزار نبردی؟)) گفت: *(( قرار ما این بود که با هم برویم و گله هایمان را بچرانیم.))* 🐑🐏🐑🐏🐑🐏🐑🐏🐑🐏 🌟خب بچه های عزیز امیدوارم که از گوش دادن به این داستان جالب لذت برده باشید وقتی این داستان را خواندم به یاد سوره مبارکه طارق افتادم. *سوره مبارکه طارق می گوید:* 🌟 دیندار بودن انسان در زندگی یا همان عمل به دستورات خداوند بسیار مهم است. چون سعادت دنیا و آخرت انسان به این موضوع بستگی دارد. حضرت محمد صلی الله علیه و آله و فرزندانشان به همه دستورات خداوند به بهترین شکل و کاملترین و دقیق ترین روشی که دستور خود خداوند بود عمل می‌کردند. 🌟 آنها بهترین الگو و نمونه برای دیندار بودن ما هستند بنابر این ما اگر می‌خواهیم در نزد خداوند مثل آنها عزیز و گرامی باشیم، باید رفتارمان دقیقاً شبیه پیامبر و خاندانشان باشد. 🌟 راستی شما چه کسانی را می‌شناسید که وفای به عهد دارند؟ خودتون چطور؟ #کلاس_قرآن @zibakhani

#داستان #سوره_مسد *راه نادرست* ☀️ نزدیک ظهربود . حضرت علی (ع) افسار اسب خود را می کشید و به طرف مسجد می رفت . اسب ، آرام آرام قدم بر می داشت . 📿 نزدیک مسجد ، مردی ایستاده بود . مرد با دیدن حضرت علی(ع) جلو رفت و گفت :«می خواهید تا شما نماز می خوانید و بر می گردید من مواظب اسبتان باشم ؟» حضرت علی (ع) لبخندی زد ، اسب را به او سپرد و با خود فکر کرد که پس از نماز کمی پول به این مرد می دهم. سپس ، برای خواندن نماز به مسجد رفت . چند لحظه بعد ، صدای اذان بلند شد. امام علی (ع) و مردمی که در مسجد بودند ، مشغول خواندن نماز شدند . 🐎 مرد با دقت به اندام قوی و کشیده ی اسب نگاه کرد . ناگهان با خود فکر کرد که :« چه اسب زیبا و نیرومندی !حتماً خیلی هم با ارزش و گران قیمت است! چرا مال من نباشد ؟» بعد ، روی اسب پرید و با پا به شکم و پهلو های او کوبید ؛ ولی اسب که می دانست مرد غریبه است ، محکم سر جای خود ایستاد . مرد هرچه کرد ، اسب تکان نخورد. ناامید و عصبانی از اسب پیاده شد . ناگهان فکر بد دیگری به فکرش رسید . با عجله افسار نو اسب را از گردنش باز کرد و دوید و از آنجا دور شد . پس از خواندن نماز ، امام از مسجد بیرون آمد . با دیدن اسب ، همه چیز را فهمید . کمی پول به یکی از یاران خود داد و از او خواست به بازار برود و برای اسب یک افسار دیگر بخرد . مرد پول را از امام گرفت و به بازار رفت . کمی بعد با یک افسار برگشت . ☘ حضرت علی (ع)افسار را گرفت و با تعجب به آن نگاه کرد . این ، همان افسار قبلی اسب بود . امام فرمود:« ای کاش آن مرد این کار بد را نمی‌کرد ؛ چون من می خواستم به خاطر نگهداری از اسبم به او پول بدهم ؛ اما او این پول را از راه نادرست و حرام به دست آورد ؛ یعنی راه گناه . خدا اصلاً این راه را دوست ندارد . ای کاش صبر می کرد و پول حلال به دست می آورد!» 🌸🌿🌸🌿🌸🌿🌸🌿🌸🌿 خب این هم از داستان امروز. راستش داستان امروز مرا غمگین کرد. شما چطور؟ 🌼 ما دوست داریم به پیامبر و خانواده شون خیلی شبیه باشیم. خدا کسایی رو که سعی می کنند شبیه پیامبر بشن خیلی دوست داره و به آنها توجه ویژه میکنه. پیامبر و خانواده شان هرگز کارهای خطا و بد که خداوند راضی نیست انجام نمیدن. 🌼 با خوندن این داستان یاد سوره مبارکه مسد افتادم. خداوند در سوره مسد میگه بدی ها به انسان آسیب می زنند. بدترین آسیب بدیها اینه که وقتی انسان بدی می کند از پیامبر و امام دور می شه. 🌼 این مرد هم به جای اینکه صبر کند تا خداوند روزی حلال او را برساند و پاداش خدمتگزاری به امیرالمومنین علیه السلام را از دست با برکت ایشون دریافت کنه به خودش آسیب زد و از امام دور شد. 🌼 علاوه بر این پیامبر و امامان کاملاً به قرآن عمل می کنند مثلا سوره مطففین به انسان ها یادآوری می کنه که حقوق دیگران را باید کاملاً رعایت کنند. اون مرد انگار این نکته که پیامبر و خانواده شون هرگز حقوق دیگران را زیر پا نمی گذارند هم فراموش کرده بود. 🌼 بچه ها به نظر شما اون مرد رفتار غلط خودش را که موجب دوری از امامش امیرالمومنین شد چگونه میتونه جبران کند؟ اگر ما جای اون مرد بودیم چه کار می کردیم؟ ❤️ *خدای مهربونم ازت خواهش می کنم به ما کمک کن تا بتونیم با انجام کارهای خوبمون در همه زندگی به پیامبر و خانواده شون خیلی شبیه باشیم آمین یا رب العالمین* ❤️ # داستان #کلاس_قرآن @zibakhani