در این مسیر است که حضرت موسی(ع) برای یافتن #استعدادها، #ظرفیت_ها و #توانمندی_های سرشته در نهاد خویش و شکوفایی آن به سراغ پروردگار و #معلمی می رود که بتواند آن چه در ذات اوست به تعلیم رشدی خویش آشکار و بارور سازد. 🔹وی با آن که خود از پیامبران اولوالعزم و دارای اراده استوار و قوی است که یکی از شرایع سه گانه جهانی را به نام خود ثبت کرده است؛ با این همه از هیچ #تلاش و کوششی برای شناخت استعدادها و ظرفیت های خود دست برنداشته و می کوشد تا با بهره گیری از استادی دانا و توانا آن را بشناسد و شکوفا سازد.

#روش_تدریس_فعال #روش‌های_مشارکتی #طرح_کارایی_تیم 🌀مسلم است که اجرای موفق این روش در گروه #هماهنگی فکر، احساس و عمل #معلمی است که فرآیند یادگیری را اداره اداره و اجرا می‌کند و سعی دارد تا از دانش آموزان یک شهروند #متخصص بسازد تا در #کنش متقابل با دیگران موفق باشند. 🌀برای اینکه مدیر یادگیری بتواند در این گونه کلاس‌ها به طور موثر عمل کند لازم است تا مهارت‌های خاصی را کسب کند:  🔸ادامه دارد https://eitaa.com/Tarbiatm

#خوداتکایی 🌀معلم خوب ، #معلمی است که بتواند علاوه بر تعلیم دادن، #مربی خوبی هم باشد. 🌀بهترین روش تعلیم و تربیت، روش «خوداتکایی» است. 🌀کمیته امداد به فقرا کمک می کند تا زندگی آنها متلاشی نشود. در بعضی استان ها روش خوداتکایی درست کرده اند؛ یعنی به مددجوپول قرض می دهند و مددجو هم با آن پول، گاو یا گوسفندی می خرد یا شغلی درست می کند و با آن بی نیاز می شود. چند سال بعد هم اقساط وامش را می پردازد. 👆این نحوه امداد، با آن امدادی که همیشه ماهی چندهزارتومان به او بدهند و از این راه ارتزاق کند بسیار فرق دارد. 🌀تعلیم و تربیت هم عینا می تواند به این دو شیوه باشد. 🌀در تعلیم و تربیت، گاهی متعلم به #معلم وابسته می شود و گاهی #متعلم استقلال یاد می گیرد. 🔵روش اهل بیت علیهم السلام روش دوم است. ✅روش تربیتی اهل بیت علیهم السلام، #خوداتکایی است. ✅تربیت، مستقل کردن است. 🌀کسی که قدرت پیداکردن جواب را در شاگرد پرورش دهد، او را تربیت کرده است. 🔲به #معلمین و #مربیان و #والدین گرامی توصیه می کنیم در مقابل سوالات ؛ فوری پاسخ #ندهید و با طرح سوالاتی، او را به جواب برسانید. @Tarbiatm

#روش_اکتشافی 🔲 #محدوديتهاى روش يادگيرى اكتشافى 🌀روش يادگيرى اكتشافى به رغم نقاط قوت و فوايدى كه دارد، مورد #انتقادهايى نيز قرار گرفته است. به برخى از اين انتقادها اشاره مى نماييم: 🔴 ۱. #معلمى كه معمولا #ناتوان است (يا حتى يک #معلم_كارآمد در #روزى كه ناموفق است) ممكن است نتايج #فرعى روش اكتشاف كلاس خود را #شگفت_انگيز بخواند تا عدم توانايى خود را #بپوشاند. 🔴 ۲. احتمال اينكه #همه_جلسات اكتشاف كارا باشند، #كم است. 👆 جلسات واقعى اكتشاف در داخل و خارج از مدرسه به #ندرت_يافت_مى_شود. @Tarbiatm

#فوت_و_فن_کلاسداری 💢تقويت كننده هاى کیفی 🔴 #معلمی می گوید من از روش پاداش دادن و مدیریت رفتار در کلاس خود استفاده #نمی_کنم. 🌀 او می گوید در ابتدای کارم، مانند #بسیاری از معلمان، از شکلهای #نمودارهای_رفتاری و #برچسبهای_امتیازدهی و #پاداش_دهی_به_رفتار استفاده می کردم، 🔴 اما به تدریج متوجهِ #اشتباه_خودم شدم که بیشتر روشهای مدیریت رفتار یک نوعی #کنترل هستند. که از طریق آنها تنها می توان رفتار دانش آموزان را #کنترل کرد. 🌀اما لازم است دانش آموزان یاد بگیرند چگونه #رفتار خود را #کنترل_کنند. 🌀آنها با #تمرین و از طریق #کسب_تجربه، از #اشتباهات خود کنترل رفتار خود را می آموزند. 🌀 البته معلم و مربی در چنین شرایطی ... 🔸ادامه دارد... @Tarbiatm

#فوت_و_فن_کلاسداری 💢تقويت كننده هاى کیفی 🔴 #معلمی می گوید من از روش پاداش دادن و مدیریت رفتار در کلاس خود استفاده #نمی_کنم. 🌀 او می گوید در ابتدای کارم، مانند #بسیاری از معلمان، از شکلهای #نمودارهای_رفتاری و #برچسبهای_امتیازدهی و #پاداش_دهی_به_رفتار استفاده می کردم، 🔴 اما به تدریج متوجهِ #اشتباه_خودم شدم که بیشتر روشهای مدیریت رفتار یک نوعی #کنترل هستند. که از طریق آنها تنها می توان رفتار دانش آموزان را #کنترل کرد. 🌀اما لازم است دانش آموزان یاد بگیرند چگونه #رفتار خود را #کنترل_کنند. 🌀آنها با #تمرین و از طریق #کسب_تجربه، از #اشتباهات خود کنترل رفتار خود را می آموزند. 🌀 البته معلم و مربی در چنین شرایطی ... 🔸ادامه دارد... @Tarbiatm

#فوت_و_فن_کلاسداری 💢تقويت كننده هاى کیفی 🔴 #معلمی می گوید من از روش پاداش دادن و مدیریت رفتار در کلاس خود استفاده #نمی_کنم. 🌀 او می گوید در ابتدای کارم، مانند #بسیاری از معلمان، از شکلهای #نمودارهای_رفتاری و #برچسبهای_امتیازدهی و #پاداش_دهی_به_رفتار استفاده می کردم، 🔴 اما به تدریج متوجهِ #اشتباه_خودم شدم که بیشتر روشهای مدیریت رفتار یک نوعی #کنترل هستند. که از طریق آنها تنها می توان رفتار دانش آموزان را #کنترل کرد. 🌀اما لازم است دانش آموزان یاد بگیرند چگونه #رفتار خود را #کنترل_کنند. 🌀آنها با #تمرین و از طریق #کسب_تجربه، از #اشتباهات خود کنترل رفتار خود را می آموزند. 🌀 البته معلم و مربی در چنین شرایطی ... 🔸ادامه دارد... @Tarbiatm

#فوت_و_فن_کلاسداری 💢تقويت كننده هاى کیفی 🔴 #معلمی می گوید من از روش پاداش دادن و مدیریت رفتار در کلاس خود استفاده #نمی_کنم. 🌀 او می گوید در ابتدای کارم، مانند #بسیاری از معلمان، از شکلهای #نمودارهای_رفتاری و #برچسبهای_امتیازدهی و #پاداش_دهی_به_رفتار استفاده می کردم، 🔴 اما به تدریج متوجهِ #اشتباه_خودم شدم که بیشتر روشهای مدیریت رفتار یک نوعی #کنترل هستند. که از طریق آنها تنها می توان رفتار دانش آموزان را #کنترل کرد. 🌀اما لازم است دانش آموزان یاد بگیرند چگونه #رفتار خود را #کنترل_کنند. 🌀آنها با #تمرین و از طریق #کسب_تجربه، از #اشتباهات خود کنترل رفتار خود را می آموزند. 🌀 البته معلم و مربی در چنین شرایطی ... 🔸ادامه دارد... @Tarbiatm