#مشاوره #پرسش_٢۴۶ #حفظ_و_سلامتی با سلام و وقت بخیر و تشکر از راهنمایی های مفیدتان در کلاس حفظ شاگردی دارم که تا الان به جزء 17رسیده و مسلط و بسیار عالی حفظ می کنند مادر سه فرزند هستند ولی متأسفانه چند وقتی هست دچار افسردگی روحی شده و به گفته خودش سابقه افسردگی در چند سال گذشته دارد به خاطر همین انگیزه اش را از دست داده و نمی تواند ادامه بدهد اصلا حوصله هیچ کاری حتی رسیدگی به بچه‌هایش ندارد از این جهت خیلی نگران هستم ممنون میشم راهنمایی بفرمائید. 🌷💠🌷💠🌷 سلام و عرض ادب و احترام💐 ✅حفظ قرآن کریم با همه عظمت، ارزش و اهمیت خود، یک کار ذهنی است که نیازمند فکر و ذهن فارغ و آزاد است. گرچه خود انس با آیات نورانی حضرت حق که مصداق تمام «ذکرالله» است موجب اطمینان نفس و آرامش روحی است اما کار حفظ قرآن به جهت تکیه اش بر نیروی حافظه انسان، به عنوان یک پیشنیاز، نیازمند فراغت و آمادگی ذهنی و روحی است و چه بسا اگر در شرایط سختِ عدم آمادگی، به ذهن فشار وارد کنیم خودش موجب آسیب مضاعف شود. ⏪ با توجه به سابقه فردی قرآن آموز محترمتان توصیه میکنیم: 🔹الزامات را برای ایشان به حداقل برسانید. پیشرویشان را در حفظ، متوقف کنید تا نگرانی انجام حفظ جدید و نگهداری آن به دغدغه های فکریشان اضافه نشود. 🔸برنامه شان را صرفا بر نگهداری از محفوظات گذشته با کمترین میزان مرور استاندارد متمرکز کنید. (روزانه 1/5 جزء مرور) حتی اگر امکان تلاوت ندارند از شیوه #مرور_اضطراری یا استماع بهره بگیرند. 🔹ایشان را به حضور در کلاس تشویق و به فعالیت های جمعی مثل مباحثه بیشتر ترغیب کنید. نگذارید حلقه اتصال و ارتباطشان با کلاس و همکلاسی ها قطع شود. 🔸توصیه های عمومی تقویت #انگیزه را بر اساس مطالب سابق در خصوص ایشان به کار بگیرید. 🔹توصیه کنید برای درمان قطعی مسئله به یک درمانگر و مشاور متخصص و متعهد مراجعه بفرمایند. 🌻قرآن کریم همنشین ابدی روزگارتان🌻 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۴٧ #کلاسداری_حفظ سلام کسانی که سنشان ۵۰ سال به بالاست و کلاس حفظ میان فقط روزانه رو حفظ میکنن و گاهی ده درس میگن وقت نمیکنیم مربی چه برخوردی کند؟ 🌴🍂🌴🍂🌴 سلام علیکم و رحمت الله 🌳 باید علت این رفتار مشخص و بر همان اساس اقدام شود، ممکن است این اشکال به یکی از دلایل زیر ایجاد شده باشد: 🔰ناآگاهی نسبت به اصول و روش های حفظ و مرور و اهمیت نگهداری از محفوظات 💠نحوه عملکرد حافظه و بایدهای علمی انتقال اطلاعات به حافظه بلندمدت را برای شاگردانتان تبیین کنید و روش های صحیح حفظ و مرور و جایگاه هربخش از تکالیف را بر اساس میزان اهمیتش به ایشان آموزش دهید. 🔰 ضعف #انگیزه برای حفظ قرآن و داشتن محفوظات مسلط 💠 #انگیزه ایشان را تقویت کنید. با استفاده از راهکارهای مطرح شده در مطالب پیشین، ارائه و معرفی الگوهای موفق با شرایط مشابه خودشان، بیان تجربیات شخصیتان، تشویق و ترغیب به شرکت در آزمون ها و مسابقات قرآنی و... 🔰 ناتوانی در #برنامه_ریزی صحیح و انجام برنامه ها بدون در نظر گرفتن اولویت آن ها 💠روش #برنامه_ریزی صحیح و #نظم بخشی به فعالیت ها را به ایشان بیاموزید. 🔰 عدم تناسب برنامه و طرح حفظی با شرایط حافظان از جمله توان ذهنی و فراغت ذهنی و زمانی 💠در این صورت حافظان را به طرح حفظی متناسب با خودشان هدایت کنید. 🔰 تکلیف دهی غیر استاندارد یا پیگیری ناقص تکالیف توسط استاد 💠 تکالیف را به میزان استاندارد و با در نظر گرفتن میزان توان شاگردان تعیین کنید و بعد از آن مجدانه انجام تکالیف را پیگیری و بررسی کنید. در صورتی که شاگردان، در انجام تکالیف کوتاهی میکنند مهربانانه، با احترام و در عین حال مقتدر تذکر بدهید و راه جبران قرار دهید. قرار نیست حرمت کسی را بشکنیم کافیست آسیب های این رفتار نادرست را تذکر دهیم تا حافظ از انجام این کار دست بکشد و مسیرش را اصلاح کند. در این خصوص #پرسش_١۵٢ را مطالعه بفرمایید. 🌷قرآن کریم پناهتان 🌷 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۴٨ #اثرپذیری_از_اشکالات_دیگران سلام علیکم خداقوت وتشکر بابت زحماتتون ببخشید من یه سوال داشتم درواقع یه کمک میخواستم از شما من یه مشکلی دارم اینکه وقتی توی کلاس کسی تپق بزنه و اشتباه بگه تلاوت من هم بعد از تلاوت ایشون دچار مشکل میشه حتی اگه اون جز رو تثبیت باشم حتی توی مباحثه همون روزم هم تاثیر میذاره .چه کاری انجام بدم که باعث بشه محفوظاتم تاثیر نگیره از تلاوت اون فرد یا افراد ممنون میشم راهنماییم کنید. 🌾🌸🌾🌸🌾 سلام علیکم و رحمت الله الحمدلله که به شما توفیق حرکت در مسیر برگزیدگان خود را عطا کرده است. 💐 برای حل این مسئله لازم است: 1⃣ محفوظات خود را در همه جوانب و با همه مؤلفه هایش تقویت کنید. وقتی بخش اعظم تکیه محفوظات شما بر حافظه سمعی باشد، شنیدن تلاوت نادرست به راحتی میتواند بر محفوظاتتان اثر منفی بگذارد. اما اگر بنای حفظی شما بر همه پایه هایش به میزان مناسب و کافی تکیه داشته باشد استوار میماند و به سادگی آسیب نمیبیند. ✅ بنابراین 🔸 حافظه تصویریتان را با چشم خوانی منظم محفوظات، نوشتن گاه به گاه بعضی مقاطع حفظی با رعایت تصویر صفحه، خط بردن حین قرائت همبحث، تجسم صفحات حین قرائت و... تقویت کنید. 🔹 به ترجمه و مفاهیم آیات هم حین حفظ و هم در زمان قرائت و مرور بعد از آن توجه ویژه و لازم را داشته باشید. در این صورت حفظ شما به سادگی مورد هجوم اشکالات قرار نمیگیرد. 🔸 از تمرینات تکمیلی مثل تمرین ابتدا و انتهای صفحات، شماره آیات، پرسش های روزانه و... غافل نشوید. 🔹و... 2⃣ اعتماد به نفس داشته باشید و به خود تلقین منفی نکنید. وقتی بخشی را با تلاش زیاد و روش صحیح حفظ کرده اید و به آن مسلط هستید نسبت به توانمندی خودتان تردید نداشته باشید. ضعف اعتماد به خود و محفوظات باعث آسیب پذیری آن میشود. هرچه را که بر اساس حفظ و مرورتان صحیح میدانید بدون تردید و شک قرائت کنید. 💠 علاوه بر آن، روی این مسئله حساس و متمرکز نشوید. این که وقتی همکلاسیتان در قرائتش دچار اشکال میشود با خودتان بگویید «الان من هم این اشتباه را میکنم» خودش درِ حافظه شما را به روی آن اشکال باز میکند. 🔺به جای این، به خودتان بگویید پس این حافظ غلط قرائت کرد و من شکل صحیحش را میدانم. در ذهنتان اصلا روی آن اشکال متمرکز نشوید و فقط شکل صحیحش را مجسم و با خود تکرار کنید. 3⃣ استماع فعال داشته باشید. خودتان را عادت بدهید که در هر استماعی، چه استماع قرائت ترتیل اساتید و چه قرائت همکلاسی ها، همیشه در ذهن یک کلمه از قاری جلوتر باشید. در واقع در استماع صحیح، شما نسبت به قاری، پیشرو هستید نه پیرو. تمرین این شیوه و عادت به آن باعث میشود در ذهن شما قرائت دیگری مرجع قرار نگیرد بلکه تکیه حافظه تان بر محفوظات خودتان واقع شود. 💐 توفیق الهی رفیق راهتان 💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۴٩ #حفظ_کودک_و_نوجوان سلام علیکم به تازگی وبه علت توصیه معلم مدرسه ؛ پسرم شروع به حفظ قرآن کرده خداراشکر .اما چون در سن نوجوانی است بسیار بازیگوشی میکند به کندی حفظ میکند حتما موقع حفظ باید باچیزی بازی کند مثل در قابلمه یا چسب و... اینکه خیلی طول میدهد بدتر است میترسم به یک عامل دلزدگی از قرآن تبدیل شود میگوید باید تا فلان تاریخ فلان مقدار حفظ کنم منهم کنارش مینشینم مدام با اوتکرار میکنم اما باز حواسش جای دیگری است. فقط وقت زیادی از خودش ومن میگیرد خودش که بازی میکند و ناراحت نمی شود اما من اذیت میشوم قرآن هم همینطور باز است. پسرم قبلا به این مسائل علاقه ای نداشت حالا که بخاطر معلم ومدرسه شروع به حفظ کرده خوشحالم که در این خط قرار گرفته لطفا راهنمایی کنید چطور برخوردکنم بهتر است. کلاس ششم است. 💠🌷💠🌷💠 سلام علیکم و رحمت الله ✅ نیاز به تحرک، بازی و هیجان نیاز مشترک همه کودکان و نوجوانان است که به نظر بزرگسالان گاهی عجیب و غیرقابل تحمل میرسد. در حالی که این ویژگی ها، در سن کودک و نوجوان کاملا طبیعی هستند. 🔺آن چه به ما کمک میکند از آسیب این ویژگی ها به فعالیت های ذهنی و علمی و تمرکزی جلوگیری کنیم، مقابله با آن ها نیست بلکه جهت دهی صحیح این نیازهاست. 🌾 پسر 11 ساله شما نیاز به هیجان و تحرک و بازی دارد، 🔸 اگر شما در زمان کار حفظ و مرور و قرائت این نیاز را تأمین نکنید او خودش به طور طبیعی، حتی به اندازه بازی با چسب و... به دنبال رفع این نیاز خواهد رفت. 👈آن وقت این بازی تبدیل میشود به یک قطعه مزاحم برای کار حفظی و ذهنی. 🔸اما اگر شما برای انجام این فعالیت قالبی را در نظر بگیرید که خودش تأمین کننده نیاز به هیجان و تحرک او باشد در این صورت بازی را به خدمت هدف حفظ قرآن گرفته اید و نتیجه مطلوبتری حاصل میشود که هم رضایتمندی شما را در پی خواهد داشت و هم فرزندتان. ✅ در همین راستا چند توصیه را به محضرتان تقدیم میکنم: ✍ کار حفظ و مرور را با بازی، مسابقه، داستان و... متناسب با روحیه پسر نوجوانتان انجام دهید. خودتان بازی طراحی کنید، کارت مسابقه بسازید، با هم در صحت و سرعت حفظ مسابقه بدهید و... ✍ علاوه بر برنامه ریزی بلندمدت برنامه ریزی کوتاه مدت و جزئی داشته باشید. صرف این که بگویید تا فلان تاریخ باید این میزان حفظ شود در عمل معمولا نتیجه نمیدهد، بلکه باید سهم حفظ هر روز را مشخص کنید و خود تکالیف یک روز را هم در طول روز به بخش های کوچکتر تقسیم کنید تا هم راحتتر انجام شود و هم اتلاف وقت به حداقل برسد. ✍ فرزندتان را همراهی کنید اما به خود وابسته اش نکنید. این که شما از ابتدا تا انتها کنار فرزندتان بنشینید و او را مدیریت کنید قدرت تصمیم و مدیریتش را ضعیف میکند و این مسئله خودش باعث اهمال در استفاده از فرصت هاست. به بیان دیگر به جای این که فرزندتان را به جلو هل بدهید، پیشاپیش حرکت و او را دعوت به حرکت کنید. 🌷به جای کنترل و همراهی ممتد، گاهی بخش های کوچکی از کار را به او بسپارید و بعد نتیجه را تحویل بگیرید. مثلا بگویید برو این دو آیه را حفظ کن، من هم حفظشان میکنم، 10 دقیقه دیگر بیا تا به هم تحویل بدهیم. ✍ روش های صحیح حفظ و مرور را با مطالعه کتاب #حفظ_آسان بیاموزید و به کار بگیرید. ✍ #انگیزه درونی فرزندتان را تقویت کنید. این که فرزندتان فراتر از درخواست معلم یا شما، به واسطه حفظ قرآن احساس ارزشمندی، آرامش و رضایتمندی کند و اثرات حفظ قرآن را لمس کند توانش را برای حفظ افزایش میدهد. ✍ با استفاده از مطالب پیشین به فرزندتان درباره افزایش #تمرکز کمک کنید. 💐توفیقاتتان در تربیت نسل قرآنی مستدام💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۵٠ سلام صبح شما بخیر استاد گرامی خواستم که لطف کنید من رو راهنمایی کنید من حافظ ۱۴جز اول(پایان سوره نحل) هستم تا حدودی تسلط دارم اما در حدی هستم که قبل از پرسش باید حتما مرور کنم وگرنه اشتباهاتی دارم حفظ جدید من صفحه اول سوره اسرا هست متاسفانه برنامه مرتبی ندارم نمیدانم باید چه حجمی رو از حفظ هرروز مرور کنم.روزی ۵ساعت وقت برای مرور وحفظ دارم.در یک ساعت حفظ جدید رو همراه ترجمه انجام میدم.روزی یک صفحه قادر به حفظ هستم ممنون میشم راهنمایی کنید. 🌷☘🌷☘🌷 سلام و عرض ادب و احترام محضر شما حافظ بزرگوار قرآن کریم 💐 الحمدلله که به لطف خداوند مهربان موفق به حفظ حدود نیمی از کلام الله شده اید. برای برنامه ریزی نکات زیر را به شما هدیه میکنم: 👈 روزانه نصف صفحه حفظ جدید در برنامه تان قرار دهید. 👈 هر روز ده صفحه پایانی محفوظاتتان را با دقت مرور کنید. 👈 از ١۴ جزء محفوظاتتان هر روز ١/۵ جزء مرور کنید و در این بین به اجزاء پایانی توجه ویژه داشته باشید تا بیشتر مرور شوند. یعنی به گونه ای برنامه ریزی کنید که به ازای یک دور کامل مرور اجزاء ده جزء اول، جزء 11 تا 14تان دو دور مرور شود. 👈 روزانه حداقل 10،15 صفحه مباحثه در برنامه داشته باشید. 👈 هر روز نیم جزء از محفوظاتتان استماع ترتیل داشته باشید. 🔰 برای رفع مسئله اشکال در پاسخگویی به سؤالاتی که مرور نکرده اید، ذهن خود را عادت دهید که نسبت به کل محفوظات پاسخگو باشد. یعنی در کنار برنامه های معمول روزانه تان، هر روز از یک نفر بخواهید حداقل 5 سؤال از کل محدوده این 14 جزء از شما بپرسد و شما پاسخ دهید. این کار هم کیفیت و ماندگاری مرورهایتان را افزایش میدهد و هم اعتماد به نفستان را در پاسخگویی بالا میبرد. 🌷 همنشینی با ارزشمندترین کتاب عالم گوارای وجودتان 🌷 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۵١ #حفظ_مجدد سلام بنده دوست دارم دوباره با قران مانوس شوم ومحفوظاتم را برگردانم ولی ۱۷سال گذشته وذهنم مثل قبل برای حفظ تیز نیست .همانطور که گفتم بنده فراموش کردم در کل همه چیز را حالا اراده ام زیاد جالب نیست ولی کانال شما را که میبینم ومشاوره دوستانی که مقداری به من نزدیکن رو که میخونم یه مقدار امید گرفتم میخواستم بدونم ممکنه دوباره بر گردونم .؟؟؟ من الان ۳۶ساله هستم ودر سن ۲۰سالگی به صورت تخصصی یک ساله حفظ کردم .بنده واقعا خیلی کانال شما رو دوست دارم وتوضیحات جناب مشاور را دنبال میکنم معلومه ایشون بسیار با تجربه ودانا هستند و دوست دارم نظر ایشون رو در مورد خودم بدونم که چه پیشنهادی برای بنده دارن . بسیار سپاسگزار ببخشید یه چیز دیگه که مرا خیلی ازار میده مقایسه کردن خودم با دوستانی که با من حفظ بودن والان مسلط و مسابقات شرکت میکنن وکسانی که دوستان خودم بودن والان مسلط وبه معنی وتفسیر ..نه که حسودی کنم حسرت فرصتی که داشتم رو میخورم که از دست دادم 😔😔😔 🌴🥀🌴🥀🌴 سلام علیکم و رحمت الله الحمدلله که شوق حفظ قرآن را در دل شما گذاشته و کانال اهل القرآن را وسیله بروز مجدد این عشق و شوق قرار داده است. 💐 شما به لطف خداوند مهربان یک بار موفق به حفظ کل قرآن کریم شده اید، نعمتی که بسیاری از مؤمنان در آرزوی آن هستند، نعمتی که به فرموده رسول اکرم _صلی الله علیه و آله_ از مالکیت تمام دنیا هم بهتر و برتر است. 🌹 گرچه جا داشت که از این نعمت الهی و حاصل تلاش و زحماتتان محافظت و مراقبت کنید تا فراموش نشوند اما هنوز هم برای بازگرداندن این افتخار دیر نشده. 💐 شکست برای انسان زمانی اتفاق می افتد که نا امید شود. بسیاری افراد در سن کنونی شما و بسیار بالاتر از این و حتی در سنین کهنسالی تازه حفظ قرآن را شروع کرده اند و موفق هم بوده اند. شما از همه آن ها یک پله هم جلوترید چون یکبار تجربه حفظ تمام آیات را داشته اید. 🦋 ❌ پس ناامیدی را کنار بگذارید و به هیچ عنوان خودتان را با دیگران مقایسه نکنید. حسرت روز قیامت برای درجاتی که حفظ قرآن میتوانست برایتان مهیا کند بسیار سخت تر و سنگین تر از حسرت این روزهای دنیاییست. پس فرصت این سعادت را از دست ندهید و با توکل بر خدا و اطمینان به موفقیت با یاری او یکبار دیگر قلبتان را میزبان آیات کلام الله کنید. ✳️ یک بار دیگر در کلاس حفظ و تحت نظر یک استاد زبده کار حفظ قرآن را شروع کنید. ✳️ روزانه نیم صفحه حفظ در برنامه تان داشته باشید. عجله را کنار بگذارید و آهسته و پیوسته جلو بروید تا سرمایه چند سال کار قرآنیتان تبدیل به سود بی پایان دنیا و آخرت شود. ✳️ این بار با شیوه صحیح حفظ کنید و اجازه ندهید تجربه تلخ فراموشی و دوری از حفظ برایتان تکرار شود. 🌷امید که به زودی در زمره حافظان کل قرآن کریم و خاصان درگاه الهی قرار بگیرید🌷 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۵٢ #کلاسداری_حفظ #مسابقه #آزمون سلام بنده مربی حفظ قران هستم و قرآن آموزان مشغول حفظ جزء ۱۲ قرآن هستن. مدتها بود که حس میکردم خیلی ضعیف شدن. برنامه کتبی شامل حفظ جدید و ده درس و مرور روزانه بهشون دادم اما تغییر محسوسی درشون احساس نکردم. تا نتایج آزمون ارشاد که اومد دیدم از ۷ قرآن اموز فقط یک نفر نمره حد نصاب رو کسب کرده و نمره آزمون بقیه خیلی پایین هست. راستش نا امید شدم از ادامه برنامه. نمیدونم چیکار کنم. کلاس رو منحل کنم؟ حفظ رو از اول شروع کنم؟ موندم واقعا. دلسرد شدم میشه راهنمایی کنید 🌾🌷🌾🌷🌾 سلام و عرض ادب و احترام درود بر شما خادم بزرگوار قرآن که در راه اعتلای نام قرآن تلاش و مجاهدت میکنید. 💐 پاسخ پرسش حضرتعالی در پاسخ این پرسش نهفته است: ❓آیا مسابقات و آزمون های قرآنی و قبولی در آن ها برای ما هدف هستند❓ ❎قطعا پاسخ شما به این سؤال منفی است. پس چرا #انگیزه خود و شاگردانتان را قربانی یک آزمون کنید؟! مگر روز اول که لباس پر افتخار حافظی و خادمی قرآن را به تن کردید برای قبولی خود یا شاگردانتان در آزمون و مسابقه بود که حالا با قبول نشدنشان دلسرد شوید و به فکر انحلال کلاستان باشید؟ گرچه تسلط بر محفوظات برای ما مطلوب و مهم است اما نباید باعث شود از دستاورد اصلی حفظ قرآن که انس با کلام معبودمان است غافل شویم. رسول گرامی اسلام _صلی الله علیه و آله_فرمود: کسی که درونش چیزی از قرآن نیست مانند خانه ای ویران است. 🦋 حفظی که به برکت این کلاس شاگردان شما انجام داده اند حتی اگر ضعیف بوده، باز هم خانه ویران وجود آن ها را به سهم خودش آباد کرده. چه نعمت و دستاوردی بالاتر از این؟! 🌸 و شما به عنوان راهنما و معلم این مسیر در معرض نسیم این حدیث شریف نبوی قرار گرفته اید که «هرکس آیه ای از کتاب خدا را آموزش دهد، مادامی که آن آیه تلاوت شود اجرش به او نیز می رسد.» 🌳 پس این همه برکت را نادیده نگیرید و با ناامیدی به فکر تعطیلی کلاس و محرومیت خودتان و شاگردانتان از این نعمات نباشید. ⏪ آزمون ها فقط یک محک برای ارزیابی کیفیت آموزش و یک نیروی انگیزه بخش برای حفاظ هستند پس به همین اندازه برایشان بها قائل شوید و نه بیشتر. ✅ ضمن ادامه کلاس شیوه های خود و شاگردانتان را ارزیابی و اصلاح کنید. ✍ در صورتی که حفظ شاگردانتان نیاز به بازسازی دارد، حفظ جدید را متوقف کنید یا به حداقل برسانید و مدتی بر اساس #روش_بازسازی_و_تثبیت محفوظات را به سطح مطلوب تسلط برسانید. ✍ شیوه های صحیح حفظ و مرور را با تمام جزئیات به شاگردانتان بیاموزید و بعد در کنارش بر اساس کاربرگی که طراحی کرده اید تکالیف را برایشان مشخص و ارزیابی کنید. (از کتاب #حفظ_آسان کمک بگیرید.) شاگردی که با روش غلط خوگرفته باشد با یکبار دریافت برنامه کتبی تغییر معجزه آسا نمیکند، تغییر عادت های غلط و به ثمر نشستن روش های درست نیازمند صرف زمان، پیشروی مرحله به مرحله و مداومت بر آن هاست. ✍ بررسی کنید که طرح حفظی و میزان برنامه شاگردانتان متناسب با توان یا شرایطشان هست یا خیر ✍ به همه جوانب حفظ شاگردانتان از تسلط بر آیات و ترجمه و مفاهیم بر اساس استانداردهای کلاس حفظ بپردازید و کلاس را در سطح خوب مدیریت کنید تا شاگردانتان از ابتدا قوی پیش بروند. قاعدتا شما نباید از نتیجه آزمون شاگردانتان غافلگیر شوید بلکه باید پیش از آزمون نسبت به توانمندی های آن ها بر اساس مدل کلاسداری و پرسش هایتان آگاهی و شناخت داشته باشید که توان پاسخگویی به سؤالات آزمون را داشته باشند. 💐 قدم هایتان در وادی پرافتخار خادمی و معلمی قرآن استوار 💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۵٣ سلام من حافظ جز۳۰ و۲۶ هستم متاسفانه الان ۷ صفحه ازجزجدید راعقب افتادم راهنمایی ام کنید چطور به کلاس برسم . برنامه کلاس هفته ای سه صفحه حفظ است. برای برنامه ریزی ومرور درکنارحفظ هم مشکل دارم همه ی وقتم بیشتر برای تثبیت حفظ جدید صرف میشه چطور برنامه ریزی صحیحی داشته باشم ؟ یک الی دو ساعت برای حفظ زمان میگذارم اما برای تثبیت ومرور خیلی زمان صرف میکنم چون فراموش میشه درطول شبانه روز وقت آزاد دارم اما برنامه ریزی نه.. لطفا راهنماییم کنید دوست دارم حفظ قران را ادامه دهم..اما برای حسن حفظ وتثبیت وبرنامه ریزی تجربه کافی ندارم 🦋🌷🦋🌷🦋 سلام و درود بر شما حافظ گرامی کلام الله 💐 حالا که در ابتدای مسیر پربرکت حفظ قرآن کریم هستید فرصت بسیار مناسبی است که عزمتان را جزم کنید که این مسیر را با بهترین و درست ترین روش ها طی کنید و طوری پیش بروید که در آینده کم کاری ها و اشتباهات احتمالی این روزها برایتان تبدیل به حسرت نشود. 🌿خشت اول چون نهد معمار راست تا ثریا می رود دیوار راست🌿 پس ✍ اصول و روش های برتر حفظ و مرور را به خوبی یاد بگیرید و اجرا کنید. کتاب #حفظ_آسان را از کانال دریافت و مطالعه کنید تا با اهم این راهکارها آشنا شوید. ✍ حفظ جدید را قوی و بی غلط انجام دهید تا اولین پایه بنای حفظیتان محکم و قوی باشد، اگر محفوظات مسلط میخواهید در قدم اول باید خوب و درست حفظ کنید و اطلاعات را سرسری و ناپایدار به حافظه نسپارید. #روش_حفظ_جدید به اختصار در کانال موجود است. ✍ بعد از این که بخشی را حفظ کردید آن را رها نکنید. وقتی با تلاش و صرف وقت و انرژی یک صفحه را حفظ کنید و بعد رهایش کنید همه زحماتتان بی ثمر میشود. این کاملا طبیعی است که اطلاعاتی که مرور و یادآوری نشوند از حافظه کوتاه مدت پاک میشوند و خودبه خود به حافظه بلندمدت منتقل نخواهند شد. 🌱درست مثل زمانی که با زحمت، یک گل در گلدان بکارید اگر هر روز چند دقیقه وقت بگذارید و به آن رسیدگی کنید، این گل شاداب باقی می ماند اما اگر چند روز رهایش کنید طبیعتا از بین می رود و شما مجبورید دوباره همه زحمات کاشت گل را تکرار کنید. 🌹شما هم اگر صفحاتی را که حفظ میکنید مرتبا مرور کنید گل محفوظاتتان با صرف یک زمان مختصر روزانه همیشه شاداب می ماند و اصلا در باتلاق تثبیت های مکرر و خسته کننده گرفتار نمیشوید. 🌼 بنابر این در کنار حفظ جدید، باید هر روز، بدون تعطیلی و وقفه، ده صفحه آخر محفوظاتتان را هم مرور کنید. 🌼 از مابقی محفوظات هم باید روزانه حداقل نیم جزء را مرور کنید تا در حافظه تان باقی بمانند. اگر همیشه، منظم و بدون وقفه برنامه مرورتان را انجام دهید اصلا محفوظات فراموش نمیشوند که نیاز به بازسازی و تثبیت و صرف زمان طولانی پیدا کنند. ✍ #برنامه_ریزی و #نظم از مهمترین ملزومات کار حفاظ هستند. به راهکارهایی که قبلا در این خصوص بیان شده مراجعه فرمایید. از زمان های کوتاهتان در طول روز استفاده کنید که مجموع همین زمان های کوچک نتیجه قابل توجهی دارد. برنامه حفظ را از مهمترین کارهای روزانه تان محسوب کنید و انجامشان را به تأخیر نیندازید. ✍ صفحاتی را که از برنامه کلاس عقب مانده اید فعلا کنار بگذارید. از این به بعد هماهنگ با برنامه کلاس پیش بروید و برنامه استاد را به طور کامل انجام دهید. این صفحات را هم به تدریج، در روزهایی مثل جمعه ها که سایر همکلاسی ها برنامه حفظ جدید ندارند، جبران کنید. 💐سایه مهر قرآن کریم بر سرتان مستدام💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۵۴ #حفظ_کودک_و_نوجوان #حفظ_خردسالان #تکلیف_دهی_به_کودکان سلام بنده با بچه های ۶ ساله حفظ قران کار میکنم بازی زنجیره ای خوندن و قطارقرانی و...هم انجام میدیم و متاسفانه پیشرفت کلاسم کند هست بعضی از بچه ها فقط تو کلاس تمرین دارند وظاهراخانواده تلاشی نمیکنند البته میگن بچه مون میگه من فقط با خانم میخونم وکلاس ناهماهنگ شده چون مثلا ۲ نفر سریع یادمیگیرند ۲نفر دیگه همون سوره اول روبه سختی وباکمک میخونن ومیترسم کلاسم براشون کسل کننده باشه میخواستم راهنمایی بفرمایید باکمال تشکر 🌿🥀🌿🥀🌿 سلام و عرض ادب و احترام در خصوص حفظ کودکان و خردسالان چند نکته قابل عرض است: 1⃣ در حفظ این گروه سنی هدف، حفظ حرفه ای نیست بلکه هدف ما انگیزه سازی، انس کودکان با قرآن و ایجاد زمینه برای فعالیت های جدی قرٱنی در آینده است. 2⃣ در حفظ این گروه سنی عمده فعالیت حفظی (80_90 درصد) باید در کلاس و تحت نظر مربی انجام شود و حتی حفظ جدید هم در کلاس انجام می شود و فعالیت در منزل نسبت به بزرگسالان بسیار محدودتر است. 3⃣ در این گروه سنی استماع ترتیل و تلقین آیات توسط مربی نقش بسیار پررنگی دارد. بنابراین ✍ همه فعالیت های اصلی را در کلاس انجام دهید و فقط سهم کوچکی از تمرین و استماع را برای کار در منزل در نظر بگیرید. آیات را در بخش های کوتاه مدام با روش ها و بازی های مختلف تکرار کنید و از بچه ها بخواهید با شما تکرار کنند. ✍ نتیجه حفظ بچه ها را متناسب با سطح توانشان از آن ها بپذیرید و کار را برایشان راحت بگیرید. چون هدف، حفظ حرفه ای نیست. ✍ وقتی حفظ در کلاس با بازی و شادی همراه است و در خانه این ملحقات جذاب وجود ندارند طبیعی است که بچه ها به حفظ و تمرین در منزل بی رغبت باشند. پس با مادران شاگردانتان جلسه داشته باشید، چند بازی برای تمرینات خانگی طراحی کنید و به مادران آموزش دهید تا بدانند چطور باید با بچه ها کار کنند. توصیه به استماع در منزل داشته باشید، به مادران توصیه کنید بدون الزام بچه ها به گوش دادن، در فضای خانه صوت سوره ها را گاه به گاه پخش کنند، دریافت سمعی کودکان بسیار قوی است. ✍ از راهکارهایی که سابقا در خصوص #تکلیف_دهی_به_کودکان بیان شده استفاده کنید. 💐قرآن کریم دستگیر دنیا و عقبایتان💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن http://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۵۵ #تثبیت #تعمیق_محفوظات سلام. خسته نباشی کلاس من الان سه نفر حفظشون تموم شده چند جلسه ای هست که در حال ثبیت هستند .میخواستم یه برنامه برا تثبیت بدید. در حال حاضر کلاسمون سه جلسه در هفته برگزار میشه هر جلسه سه جزء رو مشخص میکنم برا تثبیت بعد از این سه جزء هر پنج صفحه یه سؤال هفت خطی میپرسم یک جزء هم به صورت تثبیتی شماره آیه ،شماره صفحه ،آیات اول و آخر صفحه ،انتقال به صفحه و بعضی روزها هم به آیات مؤضوعی اختصاص دادم لطف کنید راهنمایی کنید چه برنامه ای اجرا کنم بهتر تثبیت میشن. 🌸💠🌸💠🌸 سلام و درود خدا بر شما به شما تبریک و خداقوت عرض میکنم که با همراهیتان سه شیفته ی راه قرآن را به افتخار حافظی کل قرآن کریم رسانده اید. 💐 🔺به غیر از شیوه ها و تنوع پرسش که به خوبی به آن پرداخته اید چند نکته را در خصوص تثبیت و تعمیق محفوظات باید مد نظر داشته باشید: ✅ یکی از مهمترین امور مؤثر در تثبیت محفوظات، میزان مرور روزانه است. هرچه حافظ در بازه زمانی کوتاهتری مرور کل محفوظاتش را انجام دهد و فاصله بین دوبار مرور یک محدوده اش کمتر باشد، محفوظات قوی تر می شوند. شاگردان شما با مرور جلسه ای 3 جزء بعد از گذشت بیش از 3 هفته فقط یکبار کل محفوظاتشان را مرور کرده اند در حالی که باید هر ده روز یکبار کل قرآن را مرور کنند. 🔺پس میزان مرور را افزایش دهید. برای این که این افزایش برای شاگردانتان پذیرفتنی تر باشد پله پله میزان مرورشان را بیشتر کنید تا به حد استاندارد(روزانه 3 جزء) برسد. 🔺در کنار این مرورها میتوانید از میان اجزاء مرور، برای بخشی از آن تکلیف ویژه مثل کار کردن شماره آیه و صفحه تعیین کنید. ✅ مسئله مهم دیگر در تعمیق محفوظات استمرار در مرور در گذر زمان است. پس شاگردانتان را بعد از حفظ کل رها نکنید و همراهیشان کنید تا حدود 3_6 ماه در کنار شما فقط به مرور و مباحثه بپردازند. ✅ برای مباحثه و جزءخوانی در کلاس برنامه ویژه داشته باشید. در کنار شیوه پرسش، این که حافظ همه محدوده محفوظاتِ مثلا یک جزءش را برای همبحث یا استاد قرائت کند در تسلط او بر محفوظات و احساس رضایت از حفظش بسیار مؤثر است. برای مباحثه برنامه ویژه تعیین کنید، به نحوی که شاگردانتان برای هر جلسه 2_3 جزء را با تعیین شما مباحثه کنند. علاوه بر این، هر جلسه یک جزء را به صورت کامل در کلاس قرائت کنید. نحوه مدیریت این قرائت را با خلاقیت خود تغییر دهید. ✅ برای شاگردانتان برنامه منظم استماع تعیین کنید و برای هر جلسه یک تا یک و نیم جزء تکلیف استماع ترتیل قرار دهید. استماع منظم همراه با تمرکز، بر تعمیق محفوظات بسیار مؤثر است. 💠 تکرار اطلاعات در فواصل معین به استقرار بیشتر و بهتر آن ها در حافظه بسیار کمک میکند. پس میتوانید سه برنامه مرور، مباحثه و استماع را با توجه به این قاعده تنظیم کنید به نحوی که مثلا جزءی که امروز جزو برنامه مرور است، جلسه بعد در ستون مباحثه و جلسه بعدی در ستون استماع قرار بگیرد. با توجه به حجم هر یک از تکالیف مرور و مباحثه و استماع، شاگردان شما حدودا هر ده روز یکبار کل قرآن را مرور، هر 20 روز یکبار مباحثه و هر 40 روز یکبار استماع کرده اند. ✅ تدریس حفظ در تثبیت محفوظات اثر بسزایی دارد. می توانید گاهی اداره کلاس و تلاوت ها را به نوبت به شاگردانتان بسپارید تا اداره کلاس و تدریس را هم تجربه کنند. 💐خدماتتان در بارگاه نورانی قرآن، مأجور به اجور دنیوی و اخروی 💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۵۶ #مرور #میزان_مرور #اصول_مرور سلام علیکم خداقوت. آرزوی سلامتی برای شما. یه سوال داشتم . هفته ای دوجز ویه صفحه حفظ جدید استادبهم برنامه میده .ولی بعضی هفته ها وقت کم میارم . راهنماییی بفرمایید. ممنون . یه مشکل دیگه هم که دارم خیلی زود فراموش میکنم . بنده 10جز.حفظم درهفته1جلسه غیرحضوری وتلفنی به استاد تحویل میدم. 🌷🔸🌷🔸🌷 سلام و عرض ادب و احترام الحمدلله که توفیق همنشینی با کلام خود را نصیبتان فرموده است. 💐 حفظ قرآن کریم و نگهداری از محفوظات مثل هرکار تخصصی دیگری، برای رسیدن به نتیجه مطلوب نیازمند رعایت برخی اصول و قواعد است. یکی از مهمترین این اصول میزان مرور استاندارد حفاظ است. فراموشی یکی از ویژگی های کاملا طبیعی انسان و حافظه اوست، حافظ قرآن کریم هم برای نگهداری از محفوظاتش لازم است در بازه زمانی 3 روز تا نهایتا 10،12 روز حداقل یکبار کل محفوظاتش را مرور کند در غیر این صورت نمیتوان انتظار داشت که آنچه را با تلاش و زحمت حفظ کرده فراموش نکند. شما با 10 جزء محفوظات به صورت استاندارد باید روزانه حداقل یک جزء مرور کنید. با هفته ای دو جزء مرور، 5 هفته طول میکشد تا یک دور همه این 10 جزء را بخوانید! ❗️این بازه زمانی بسیار طولانی و غیر استانداردی است برای یک دور مرور شما.❗️ در واقع هرچه کمتر مرور کنید محفوظاتتان ضعیفتر میشوند و هرچه ضعیفتر میشوید کمتر میتوانید مرور کنید. 👆یعنی یک دور معیوب❗️ باید این زنجیره را قطع کنید تا محفوظاتتان به شرایط مطلوب برسند و در بازه زمانی حداکثر ده روزه یک دور مرور شوند. این کار را مرحله به مرحله انجام دهید تا آرام آرام با آن تطابق پیدا کنید. 1⃣ در مرحله اول روزانه نیم جزء مرور قرار دهید و روز بعد علاوه بر مرور نیم جزء خودش، نیم جزء روز قبل را هم مجددا بخوانید. یعنی مثلا: شنبه👈 نیمه اول جزء یک یکشنبه👈 نیمه اول جزء یک + نیمه دوم جزء یک دوشنبه👈 نیمه دوم جزء یک + نیمه اول جزء ۲ سه شنبه 👈 نیمه اول جزء ۲ + نیمه دوم جزء ۲ و... علاوه بر این 🔸مباحثه روزانه نیم جزء 🔸استماع نیم جزء مرور شده دوروز پیش را هم در برنامه داشته باشید. 2⃣ بعد از اتمام دور اول مرور که محفوظاتتان را قدری تقویت کردید، در دور دوم روزانه یک جزء مرور منظم داشته باشید. علاوه بر این: 🔹مباحثه روزانه یک جزء مرور 🔹استماع نیم تا یک جزء از مرور روزهای گذشته را هم در برنامه داشته باشید. 3⃣ از جزء ١١ به بعد تا ١۵ جزء هم میزان مرورتان را به روزانه ۱/۵ جزء برسانید. ✅ در تمام مراحل، به رعایت #اصول_مرور و شیوه صحیح مرور کردن توجه داشته باشید. ✅ برای مدیریت زمانتان به مطالب #برنامه_ریزی و #نظم مراجعه کنید. ضمن آن که تکالیف هفته را روزانه انجام دهید و همه حجم تکالیف را برای آخر هفته نگه ندارید تا به همه برنامه هایتان برسید. 🌸قرآن کریم انیس دنیا و شفیع آخرتتان🌸 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۵٧ #شبهات_حفظ #سرزنش_اطرافیان_نسبت_به_حفظ سلام خسته نباشی.شرمنده مزاحم وقت شریفتون شدم من چندماهی هست دور حفظ قرآن هستم.الحمدالله جز۳۰ و ۱ و ۲ و تقریبا نیمه ۳ هستم.هفته ای سه روز کلاس دارم.حقیقتش اینه ک اقوام بهم کنایه میزنن و ی جورایی باحرفاشون میرنجم.ازاینکه هرروز کلاس هستی ومثلا قران حفظ میکنی ک چ بشه.تمام وقتم را با قرآن پر کردم.حقیقتش اینه دلم میگیره ولی جوابم نمیدم و با خنده از حرفاشون رد میشم.ب خاطر مشکلاتی ک در زندگی دارم.رو ب قرآن کردم.و نمیخوام ک کنار بذارم.ب نظر شما چی کار کنم تمام مهمانی و دید و بازدیدم هم قطع کردم. نمیخوام ک قرآن کنار بذارم.ولی حرف اطرافیان و اقوام.اذیتم میکنه تا چندروز ذهنم را درگیر میکنه.مانع از قرآن خواندنم میشه. 🌷🌾🌷🌾🌷 سلام و عرض ادب و احترام محضر شما حافظ کلام الله که قلبتان را ظرف آیات نورانی قرآن کریم کرده اید. 💐 🌹 حفظ قرآن کریم مثل هر کار مهم و پرارزش دیگر، نیازمند انگیزه قوی و عزم راسخ است. در این بین افرادی هم هستند که عامدانه یا جاهلانه با حرف هایشان در عزم و انگیزه شما خلل ایجاد می کنند. پس لازم است نکات زیر را برای پیشگیری و رفع این شرایط مدنظر داشته باشید تا گوهر انگیزه شما آسیب نبیند: 🔰گنجینه فکری خود را از پاسخ های این سؤالات و ایرادات پر و غنی کنید. 👈وقتی ذهن و قلب شما پر باشد از پاسخ های عقلی و حدیثی، سخنان بزرگان، امتیازات حفظ قرآن، احساس خوبی که همنشینی و حفظ قرآن عطا میکند و... آن وقت نه تنها در برابر این ایرادات اطرافیانتان خود را نمیبازید بلکه اتفاقا از جایگاه دفاعی خارج میشوید و میتوانید به دیگران بگویید با وجود این همه دلیل و زیبایی چطور شما می توانید بنشینید و قرآن را حفظ نکنید و خودتان را از چنین لذتی محروم کنید؟! 🔹یک دفترچه برای نوشتن دلایل حفظ قرآن و پاسخ به این سؤالات داشته باشید و هر حدیث، سخن، دلیل علمی، شخصی، تجربی و احساسی و... که می بینید و میدانید در آن یادداشت کنید و روزبه‌روز آن را کامل کنید. 🔹 با کمک مطالب سابق کانال، #انگیزه خود را تقویت کنید. 🔰 قطعا قطع ارتباط با اقوام و گوشه نشینی راه حل مناسبی نیست. برقراری صله رحم از دستورات صریح قرآن کریم است. گرچه لازم است حافظ برنامه منظمی داشته باشد و از اوقات خود به خوبی استفاده کند اما نباید در این خصوص به افراط کشیده شود. پس در حد متعارف و معقول و به دور از افراط و تفریط، و بلکه به نیت عمل به قرآن با ارحام خود ارتباط و رفت و آمد داشته باشید. 🔸 اما اگر میبینید که سخنان اطرافیان در انگیزه شما اثر سوء میگذارد و نسبت به آن جبهه گیری میکنند، نیازی نیست در حضور آن ها از حفظتان حرفی بزنید. 🌸 امام جواد عليه السلام فرموده اند: آشكار كردن چيزى، پيش از آن كه استوار گردد، موجب تباهى آن مى شود. ميزان الحكمه ج5 ص 263 🔰 بگذارید اطرافیانتان آثار زیبای همنشینی با قرآن کریم و حفظ آن را در منش و رفتار شما ببینند، آن وقت خودبه خود اعتراضاتشان را کنار خواهند گذاشت. وقتی همه ببینند که شما با حفظ قرآن چقدر مهربانتر، خوشروتر، فداکارتر، نسبت به اقوام دلسوزتر و... شده اید و در هر موقعیت و شرایط بهترین عملکرد و پاسخ را با یاری قرآن کریم دارید، خودشان هم به حفظ قرآن کریم مشتاق خواهند شد. 🔰 همیشه به خاطر داشته باشید که حفظ قرآن عهدی میان شما و معبودتان است. شما حفظ را به خاطر حرف اطرافیان شروع نکرده اید که حالا به خاطر حرف آن ها رها کنید. پس خود را به خدا بسپارید و تا پایان این مسیر فقط از او یاری و تأیید و توفیق بخواهید. 🌈قدم هایتان در این مسیر نورانی استوار 🌈 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۵٨ #حفظ_یا_تثبیت؟ سلام خسته نباشید به توفیق الهی در راه حفظ قرآن هستم ولی در حفظ مشکل دارم تا سوره ی نمل حفظ کردیم ولی حفظ خوبی ندارم ده جز اول تا 60،70 درصد خوب هستم ولی بعیه رو همینطور حفظ کردم وپیش رفتم (بدون مرور)استاد حفظ مان اصرار دارد به همین حالت حفظ رو ادمه دهم ولی خودم میخواهم حفظ های قبلی رو بهتر کنم ،ممنون میشم راهنمایی بفرمایید. 💐🔸💐🔸💐 سلام علیکم و رحمت الله کسب توفیق حفظ بیش از نیمی از آیات کلام الله گوارای وجودتان 💐 در حفظ قرآن کریم یک قاعده مهم وجود دارد که همیشه باید به آن توجه داشته باشیم⬇️ 🔺حفظِ حفظ، از خودِ حفظ مهمتر است. 🔺 ✅ نگهداری از محفوظات سابق همیشه بر پیشروی در حفظ ارجحیت دارد. پس به هیچ عنوان با وعده این که الان حفظ کن، بعدا تثبیت میکنی، با این ضعف پیش نروید. بلکه همین الان این ضعف ها را جبران و به قوت تبدیل کنید تا بعد از اتمام حفظ کل تازه در کلاف انبوهی از محفوظات ضعیف سرگردان نشوید. پس 👇 ✍ از این لحظه، روش هایتان را اصلاح کنید و با برنامه و روش های صحیح پیش بروید. ده درس و مرور منظم و قوی داشته باشید تا بعد از این، حفظتان ضعیف نشود. ✍ اگر محفوظاتتان فراموش نشده و فقط ضعیف شده اند، با نظم دادن به برنامه مرورتان میتوانید آن ها را تقویت کنید و به سبد محفوظات قوی برگردانید. با 🔺مرور منظم روزانه 2 جزء از محفوظات 🔺به کارگیری روش های «مدیریت رفع خطاها» و #تقویت_محفوظات 🔺مرور ویژه و بیشتر اجزاء ضعیف ✍ اما اگر محفوظاتتان آسیب دیده و نیازمند بازسازی هستند 🔰 چنانچه امکانش را دارید، در کنار پیشروی قوی با برنامه کلاس، به بازسازی محفوظات گذشته بر اساس #روش_بازسازی_و_تثبیت بپردازید. در این صورت برنامه شما دو بخش خواهد داشت: ✔️حفظ و ده درس ✔️بازسازی و مرور محفوظات گذشته 🔰 اما چنانچه توان و فرصت ندارید که همزمان حفظ و تثبیت انجام دهید، با هماهنگی استاد حفظتان، حفظ را متوقف کنید یا به حداقل برسانید و به تثبیت محفوظات گذشته بپردازید. تا وقتی محفوظات و محصول تلاش های گذشته تان دچار اشکال هستند و امکان اصلاح همزمانشان را ندارید، پیشروی در حفظ ضرورتی ندارد. 🔺 بر اساس #روش_بازسازی_و_تثبیت که قبلا تبیین شده برنامه ریزی دقیق و صحیحی داشته باشید و بر اساس آن محفوظاتتان را به سطح مطلوب تسلط برسانید و بعد از آن کار حفظ را ادامه دهید. ✍ فایل صوتی زیر از استاد مهندسی را در این خصوص به دقت گوش کنید. 🌷سایه رحمت قرآن بر سرتان مستدام🌷 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۵٩ #تعطیلات سلام شبتون بخیر.ان شاالله حال شما وهمراهانتون خوب باشه. الان بدلیل کرونا دوهفته کلاس برگزار نشده دو هفته قبل هم بسبب یکسری مشکلات نتونستم برم کلاس،یکم از حفظ عقبم جدا از حفظ چون مباحثه ندارم فکر میکنم خوب تو حافظم نمیمونه. پیشنهادی هست شما بزرگوار راهنمایی کنین وایا مراکزی هست تلفنی کمک کنن برا حفظ ومباحثه؟ ممنون در پناه حق ان شاالله. التماس دعا 🌾🌺🌾🌺🌾 سلام علیکم و رحمت الله 🌻 #نظم و استمرار در فعالیت های حفظی یکی از مهمترین ملزومات موفقیت در این مسیر هستند. فعالیت های حفظی یک حافظ موفق تعطیلی ناپذیرند حتی اگر به هر دلیل کلاس حفظ تعطیل باشد. پس 🌹برای خود یک برنامه منظم مکتوب داشته باشید و برنامه حفظی هر روزتان را با تمام جزئیات، تعیین کنید و انجام دهید. 🌹 معمولا مؤسسات قرآنی راهکارهایی برای ادامه فعالیت کلاس ها به صورت مجازی یا تلفنی در نظر گرفته اند. اگر امکانش هست برقراری کلاس به این شیوه را مطالبه کنید و یا از استادتان خواهش کنید اگر برایشان مقدور است چند نوبت در هفته نوبت تماس برایتان تعیین کنند و طبق برنامه کلاس محفوظاتتان را تحویل بگیرند. در غیر این صورت می توانید از مراکز #آموزش_مجازی کمک بگیرید. 🌹برنامه مباحثه تان را تعطیل نکنید بلکه به صورت تلفنی یا با کمک گرفتن از پیامرسان ها مباحثه با هم بحثتان را کما فی السابق ادامه بدهید. وسایل ارتباطی امروز، با امکان انواع تماس های صوتی و تصویری آنلاین و آفلاین، ارتباط ها را بسیار آسان و کم هزینه کرده اند. از این فرصت به نفع پیشرفت حفظتان استفاده کنید. 🌹 با توجه به حضور بیشتر اعضای خانواده در منزل از این فرصت استفاده کنید، می توانید محفوظاتتان را در حجم های کم، بخش به بخش به هریک از اعضای منزل تحویل بدهید. 🌹با ضبط صدای خود حین تلاوت و بعد گوش دادن و اصلاح آن، میتوانید به تقویت محفوظاتتان کمک کنید. 🌼 همنشینی با قرآن کریم روزی همیشه روزگارتان 🌼 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۶٠ #کلاسداری_کودک باعرض سلام و خدا قوت به شما استاد گرامی بسیار بسیار از کانال مفیدتون سپاسگزارم . سوالی داشتم که خدمتتون عرض میکنم به تازگی کلاس حفظی با خردسالان شرع کردم. ولی از اونجایی که اولین تجربه ام هست شک و تردید های بسیاری دارم. معلم روخوانی هستم وقبل از این حفظ رو با دخترم و با سوره های کوچیک کار کردم. حفظ ما به صورت استفاده از صوت (استاد پرهیزکار)ومعنی برخی کلمه ها و داستان سوره به همراه نقاشی و شعر هستش. خب این هم وقت زیادی میبره و هم اولیا با برخی همکاری نمیکنن. 1- به نظرتون به یادگیری شعر و معنی کلمه ها تاکید داشته باشم؟ 2- استفاده از صوت استاد پرهیزکار به نظرتون مناسب هست یا نه؟ 3- الان که کلاس هامون به صورت مجازی شده چه برنامه ای رو برای حفظ بهتر و ارتباط با بچه ها پیشنهاد دارید؟ خیلی خیلی ممنونم. 💐🔹💐🔹💐 سلام و عرض ادب از همراهیتان سپاسگزاریم 🌹 🔰 چنان چه قبلا هم عرض کردیم، در آموزش مفاهیم به کودکان، به دنبال فهم و تفهیم همه معانی و مفاهیم نیستیم. لذا حفظ معنای لغات برای خردسالان ضرورت ندارد. بلکه کافیست مفهوم کلی آیات، متناسب با فهم و نیاز خردسالان در اختیارشان قرار بگیرد و در کنار آن بعضی عبارات کلیدی می توانند به صورت ویژه مورد توجه قرار بگیرند. مثلا داستان اصحاب فیل در سوره مبارک فیل یا موضوع بخل و بخشش در سوره مبارک لیل و... 🔰 در کلاس حفظ، هدف اول یادگیری خود آیات و اثرپذیری تربیتی متناسب با سطح مخاطب است و اشعار و داستان ها در کنار و در حاشیه هستند. و در هر صورت سختگیری در آموزش خردسالان معنا ندارد. 🔰 صوت استاد پرهیزگار به عنوان ترتیل الگو انتخاب خوبی است. همچنین می توانید از ترتیل استاد منشاوی همراه با تکرار کودکانه که قبلا در کانال معرفی و بارگذاری شده استفاده کنید. 👈🏻 در کنار این ترتیل ها می توانید از ترتیل های کودکانه مثل تلاوت حافظ خردسال «حنانه خلفی» و... و همچنین قرائت قوی و جذاب از جانب خودتان برای انگیزه بخشی بیشتر بهره ببرید. 🔰 در برگزاری مجازی کلاس ها به حفظ ارتباط عاطفی و کلامی با شاگردان توجه ویژه داشته باشید. از فضای پیامرسان ها به صورت تماس صوتی و تصویری استفاده کنید. میتوانید از امکان تماس های گروهی برای ارتباط همزمان با شاگردان خردسالتان بهره ببرید. کلیپ های قرآنی کودکانه در اختیارشان بگذارید. برنامه منظم و مدون در اختیارشان بگذارید و ارزیابی و امتیازدهی کنید. مسابقات مکتوب یا صوتی در قالب بازی برگزار کنید. و... 🌈توفیقاتتان در خدمت به قرآن کریم روز افزون 🌈 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۶١ #مرور #الگوی_مرور سلام بنده حافظ ۲۷ جز هستم البته چند صفحه از ۲۷مونده تموم بشه حالا برنامه ی دوره می خوام که سبک باشه هم حفظ داشته باشم وهم دوره وخسته کننده هم نباشه این مقدار رو در مدت ۷یا۸ سال حفظ کردم. البته مابین اون با علت تولد فرزند دومم فاصله افتاد. روزانه ۱جز ونیم مرور دارم و روزانه ۲الی ۳ساعت وقت. محفوظات قدیم متوسط و جدید هم متوسط هست البته ۲۶نیاز به تثبیت داره . 🌴🌹🌴🌹🌴 سلام علیکم و رحمت الله الحمدلله که در این راه پربرکت، توفیق را رفیق راهتان کرده است. 💐 🔰 با این میزان محفوظات برای این که بتوانید بر همه اجزاء تسلط داشته باشید، لازم است روزانه 2/5 تا 3 جزء مرور داشته باشید. ☝️ بنابر این با #نظم دادن به برنامه های روزانه تان فرصت کافی را فراهم کنید. ☝️ برنامه هایتان را در بخش های کوچک و به صورت مستمر در طول روز انجام دهید و اوقات مرده روز را به درستی به کار بگیرید تا هم به سادگی به فعالیت های اصلیتان برسید و هم تمام روزتان قرآنی شود. 🔰 بر این اساس ⏪ برای نگهداری از محفوظات گذشته حداقل روزانه 2 و نیم جزء مرور کنید و در این بین به اجزاء آخر (یک سوم پایانی محفوظات) توجه ویژه داشته باشید. 🔺 مثلا می توانید محفوظاتتان را به دو بخش تقسیم کنید : اجزاء 1 تا 18 اجزاء 19 تا 27 (حدود یک سوم پایانی محفوظات) و با این الگو مرور کنید: 1 و 27 و نیمه دوم 26 2 و 25 و نیمه اول 26 3 و 24 و نیمه دوم 23 4 و 22 و نیمه اول 23 5 و 21 و نیمه دوم 20 6 و 19 و نیمه اول 18 7 و 18 و نیمه دوم 17 8 و 16 و نیمه اول 17 9 و 27 و نیمه دوم 26 10 و 25 و نیمه اول 26 11 و 24 و نیمه دوم 23 12 و 22 و نیمه اول 23 13 و 21 و نیمه دوم 20 14 و 19 و نیمه اول 20 ✅ به این شکل به ازای یک دور مرور دسته اول، دسته دوم(اجزاء تازه محفوظات) را دو دور مرور کرده اید. ⏪ در کنار مرور اجزاء، اگر جزء 26 نیاز به تثبیت دارد روزانه 3 تا 5 صفحه از آن را بازسازی کنید و صفحات تثبیت شده را تا 4 روز بعد، هر روز مرور کنید. ⏪ بعد از تثبیت این جزء میتوانید حفظ جدید را با روزانه 5 خط حفظ ادامه بدهید. در کنار حفظ و مرور، هر روز 5 صفحه آخر محفوظات را به عنوان ده درس مرور کنید. ⏪ برنامه منظم مباحثه و استماع ترتیل داشته باشید تا کیفیت محفوظاتتان تضمین شود. 💐 نور قرآن هادی راهتان در مسیر زندگی و بندگی 💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۶٢ #اصول_مرور سلام یه سوالی داشتم من الان دستم اومده که روزانه چقدر باید مرور داشته باشم ، ده درس رو هر روز بخونم استماع و مرورای ثابت دیگه اما نمی‌دونم چقدر از این ها رو باید روخوانی کنم چقدر کتابو ببندم از حفظ بخونم؟ بر این مورد نمی‌دونم چه برنامه ریزی باید داشته باشم معمولا غیر از مباحثه هام از حفظ نمی‌خونم و به روخوانی اکتفا میکنم و هی به بعد موکولش میکنم 🌈☁️🌈☁️🌈 سلام علیکم و رحمت الله 🦋 یکی از اصول مهم کار حفظ این است که همه مرورها و تکالیف روتین روزانه حافظ باید از حفظ انجام شوند نه از روی قرآن، در غیر این صورت محفوظات آسیب جدی می بینند. ❗️اولین اثر مورد انتظار از حفظ قرآن این است که شخص بتواند همه آیاتی را که حفظ کرده با تکیه بر حافظه بخواند. ✅ اما در کنار این مرورهای حفظی، برای بهره مندی از ثواب قرائت از روی مصحف و تقویت حافظه تصویری، هر حافظ چند فعالیت دارد: 1⃣ ختم محفوظات از روی قرآن 👈 به گونه ای برنامه ریزی کنید که به ازای هر 4 دور مرور از حفظ، حداقل یک دور همه محفوظاتتان را از روی قرآن ختم کنید. میتوانید این کار را همزمان با گوش دادن ترتیل و خط بردن از روی قرآن انجام دهید. 2⃣ نگاه به قرآن و خط بردن از روی آن حین تلاوت همبحث در مباحثه 3⃣ چشم خوانی بعد از مرور حفظی 👈 بعد از مرور یک محدوده با تکیه بر حافظه، قرآن را باز کنید و صفحاتی را که مرور حفظی کرده اید، چشم خوانی کنید و اشکالات و شک ها را برطرف نمایید. 🦋 قرآن کریم انیس دنیا و شفیع آخرتتان 🦋 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۶٣ #اصول_مرور #مرور باسلام.دختری 11ساله هستم که 10 جزء از قرآن کریم رو هم حفظ هستم و هر هفته 1 صفحه حفظ و 2جزء مرور دارم.البته با درس و تکالیف میتوانم این برنامه را انجام دهم.هر روز هم 5 صفحه از همان جزء هایی که مرور میکنم را مباحثه تلفنی با یکی از حافظان قرآن رو دارم و 5 یا 10صفحه ی حفظم رو هر هفته به مدت هر روز تثبیت میکنم و برای تحویل قرآن دوشنبه ها به کلاس قرآن می روم.آیا این برنامه برای من صحیح می باشد؟ 🌷💠🌷💠🌷 سلام به شما حافظ نوجوان قرآن کریم از صمیم قلب تبریک میگویم که بهترین روزهای زندگی را با آیات قرآن گره زده ای که به فرموده امام صادق علیه السلام آیات قرآن با تمام وجودت عجین خواهد شد. 💐 ✍لازم است در شیوه انجام برنامه های خود تغییراتی ایجاد کنید. برنامه شما الان یک بخش مرور دارد و یک بخش تثبیت. این یعنی زحمت میکشید و حفظ و مرور میکنید اما در عین حال چون محفوظاتتان رضایت بخش نیست مجبورید یک وقت اضافه بگذارید و بخش به بخش تثبیت کنید و احتمالا باز این تثبیتی ها رها می شوند و دوباره بعد از مدتی احساس میکنید ضعیف شده اند و باید دوباره همان ها را تثبیت کنید! ⏪ پس مشخص است که این روش کامل و درست نیست و باید اصلاحش کنید تا هرچه را که میخوانید و حفظ میکنید همزمان تثبیت باشد و بر آن مسلط باشید. این اتفاق وقتی می افتد که شما حداکثر در دو هفته یک بار کل این 10 جزء را مرور کنید. مرور هفته ای دو جزء خیلی کم است. چون 5 هفته طول میکشد که یک دور این 10 جزء را بخوانید و این فاصله زیاد باعث میشود تا دور بعد، دوباره همه زحماتتان کمرنگ بشود. ⭕️ ✅ مرور شما در حالت استاندارد باید روزی یک جزء باشد تا همیشه خیالتان از این ده جزء راحت باشد و بتوانید به راحتی هرجایی از این ده جزء را بخوانید. 💠 برای این که پله پله به این اندازه استاندارد برسید پیشنهاد میکنم از روزی 10 صفحه مرور شروع کنید. و فردای آن روز علاوه بر 10 صفحه روز قبل، 10 صفحه جدید هم بخوانید. یعنی مثلا: 🔺شنبه: نیمه اول جزء 1 🔺یکشنبه: نیمه اول جزء 1 + نیمه دوم جزء 1 🔺دوشنبه: نیمه دوم جزء 1 + نیمه اول جزء 2 🔺سه شنبه: نیمه اول جزء 2 + نیمه دوم جزء 2 🔺 و... بعد از یک یا دو دور مرور با این روش که این 10جزء قوی تر شد، می توانید به صورت عادی هر روز یک جزء از محفوظات را مرور کنید. 💠 برنامه ها را روزانه انجام بدهید نه هفته ای یکبار. مثلا یک صفحه حفظ را در هفته تقسیم کنید و روزی سه خطش را حفظ کنید. علاوه بر این هر روز سه صفحه آخر محفوظاتتان را هم بخوانید(ده درس) ✅ توجه شما به برنامه منظم مباحثه عالی است. حتما ادامه بدهید. 🌈برای همه قرآنیان نوجوان پرتلاش آرزوی موفقیت داریم🌈 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۶۴ #ضعف_صفحات_پایان_جزء #اشکالات_تکرارشونده #تثبیت سلام علیکم بزرگوار عذرمیخوام مزاحم شدم من حافظ ۱۹جز قران هستم ب فضل خدا بیشتر جزها متوسط ب بالا هستم فقط نمیدونم چرا یکی دوصفحه اخر جزها یا دو یاسه صفحه اخربعضی سوره ها معمولا مشکل دارم ی برنامه مرور منظم میخوام روزانه بین۴ ۵ساعت گاهی وقت دارم سوره نحل رو خیلی مشکل دارم باوحوداینکه تو دور مرور سوره نحل هفته ی بار میخونم اما اصلا تثبت نمیشه بارها با معانی خوتدم روزی دوصفحه تثبیت کردم اما اصلا ماندگاری نداره.مشکل دیگه اینه گاهی اشکالات کوچیک حفظی ک دارم بازم وجود اینکه بارها میخونمش ولی بازدور مرور بعدی همونجا رو اشکال میزنم لطفا راهنمایی بفرمایید من روزی ی صفحه کامل حفظ دارم 💠🔸💠🔸💠 عرض سلام و ادب و احترام کسب افتخار حفظ حدود دوسوم از کلام الله را صمیمانه به شما تبریک میگویم. 💐 ⏪ ضعف در صفحات پایانی اجزاء و سوره ها عمدتا به این دلیل است که حفاظ، حین مرور استراحت ذهنی ندارند و لذا بخش های پایانی مرور همیشه با خستگی ذهنی و تمرکز پایین و با عجله برای اتمام جزء یا سوره مرور می شوند و لذا کیفیت مرورشان نسبت به ابتدای جزء یا سوره پایین تر می آید. چه بسا حافظانی که وقتی به چند صفحه آخر مرور می رسند به علت خستگی یا عجله یا... اصلا آن چند صفحه را مرور نمیکنند و وعده می دهند که بعدا میخوانم یا ان شاء الله استاد از این صفحات نمیپرسد... 😊 ☝️بنابر این : 🔺حین مرور، هر زمان احساس کردید ذهنتان خسته شده و کارایی آن پایین آمده به خود یک استراحت کوتاه بدهید، در معرض هوای آزاد قرار بگیرید، کمی مواد قندی سالم مثل خرما یا مویز استفاده کنید تا دوباره به حالت آمادگی برگردید و مابقی تکالیف را هم با انرژی و تمرکز انجام دهید. 🔺برنامه های خود را در طول روز تقسیم کنید و به صورت تجمیع شده و فشرده انجام ندهید. 🔺صفحات ضعیف نیاز به توجه مضاعف دارند. بهتر است در ابتدای مرور، یک بار چند صفحه پایانی را با دقت و تمرکز بخوانید و بعد هم یک دور کامل همه جزء را مرور کنید. به این شکل صفحات ضعیف 2 بار مرور میشوند. این صفحات را به طور ویژه پرسش و پاسخ، مباحثه و استماع کنید. 🔺در کنار برنامه مرور عادی، هر روز بخشی از این صفحات ضعیف را مرور ویژه کنید و با فواصل کمتر تکرار کنید. ⏪ با این میزان محفوظات باید روزانه، علاوه بر حفظ جدید و ده درس، 2جزء مروراز محفوظات گذشته داشته باشید. 🔹در این بین به اجزاء یا سوره های ضعیف تر و حدود یک سوم پایانی محفوظات توجه ویژه داشته باشید و آن ها را بیشتر مرور کنید. 🔰مثلا محفوظاتتان را در دو بخش فرض کنید: ✔️ 13 جزء اول ✔️ 6 جزء آخر و روزانه یک جزء از هر یک از این دو بخش را مرور کنید. به این شکل به ازای یک دور مرور بخش اول، بخش دوم دو دور مرور می شود. ⏪ در خصوص اشکالات تکرار شونده و سوره مبارک نحل مطلب مربوط به «مدیریت رفع خطاها» را در کانال جستجو و مطالعه بفرمایید. ضمن آن که شرط ماندگاری صفحات تثبیت شده، مرور هر روز صفحات تثبیتی اخیر است. 👈 در کنار تثبیت، هر روز یک جزء تثبیت شده قبل را مرتبا مرور کنید تا در ذهن مستقر شود. 🌸 قرآن پناهتان🌸 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۶۵ #انگیزه_تثبیت سلام من حفظم تیر ماه تموم شده ...بعدش دیگه مرور نکردم .چون هم خیلی تحت فشاربودم هم اینکه از لحاظ روحی نامناسب ...اصلا انگیزه ندارم برای تثبیت احساس میکنم همشو فراموش کردم،دوست دارم تثبیت رو شروع کنم ولی برام سخته ،دوست دارم روش تثبیت یه جور باشه که برام جذابیت داشته باشه ...شروع میکنم یکی دو تا صفحه ولی همیشه ادامه نمیدم متاسفانه. نمیدونم چیکار کنم کلا متاسفانه شوق قران خوندن ندارم ..دلیلش هم تثبیت بودن تنها نیست ،،دوبار هم کلاس ثبیت رفتم چون حوصله نداشتم ادامه ندادم. 🌱🌹🌱🌹🌱 سلام و درود بر شما حافظ گرانقدر کلام الله 💐 ❓آیا اگر همین لحظه به شما گفته شود که امام زمان _عجل الله تعالی فرجه الشریف_ به شما اجازه دیدار داده اند و می توانید در محضر حضرت حاضر شوید هرگز می گویید که انگیزه ای برای دیدار حضرت ندارید⁉️ ✅ قرآن کریم و ائمه معصومین علیهم السلام عِدل یکدیگرند. همان قدر که به همنشینی با امام عصر _ارواحنا فداه_ مشتاقیم به همنشینی با قرآن کریم هم اشتیاق داریم. اما گاهی روش های اشتباه، غفلت از ارزش حفظ قرآن، استرس های نابجا، بی توجهی به تلاش هایمان برای به دست آوردن این هدیه بی نظیر خدا و... موجب میشوند از این اشتیاق فاصله بگیریم. ✳️ حفظ قرآن کریم بزرگترین گنج این زندگی است. به تعبیر رسول خدا «افضل النعمة» است. شما یکبار این گنج را به دست آوردید، آن هم با تلاش زیاد مگر ممکن است حالا به راحتی از آن فاصله بگیرید و انگیزه ای برای به دست آوردن دوباره اش نداشته باشید؟! ⏪ با کمک گرفتن از مطالب #پرسش_١۵ علل اصلی این #خستگی_از_حفظ را پیدا و برطرف کنید. ⏪ بر اساس #روش_بازسازی_و_تثبیت ابتدا محفوظات خود را ارزیابی و بعد اقدام به بازسازی و تثبیت کنید. هر بخشی از محفوظات باید نسخه متناسب با خود را دریافت کنند. وقتی برنامه تان متناسب با شرایط محفوظات نباشد انرژی و انگیزه تان هدر می رود و کار تثبیت را رها میکنید. 🔺می توانید محفوظاتتان را به سه بخش ده جزءی تقسیم کنید و بخش به بخش تثبیت کنید. به این شکل، حجم کار کمتر می نماید و انگیزه برای بازسازی بیشتر میشود. 🔺در طول روز استماع تلاوت داشته باشید، تلاوت هایی که از شنیدنشان لذت می برید، شوق شما را برای همنشینی دوباره با آیات نورانی قرآن بیشتر میکنند. ⏪ روش صحیح #برنامه_ریزی و #نظم بخشی به برنامه های روزانه تان را بیاموزید و به کار بگیرید. ⏪ بیش از حد ظرفیت و توان به خود فشار وارد نکنید. فشار بیش از توان، شوق و انگیزه را از بین می برد. آهسته و پیوسته حرکت کنید. ⏪ همنشینی با قرآن کریم و حفظ آن یک هدیه الهی است و نیازمند توفیق از جانب خداوند. هرچه به خداوند نزدیکتر شوید اشتیاقتان به قرآن کریم بیشتر میشود. به مراقبات معنوی بیشتر توجه داشته باشید، به معصومین_عليهم السلام_ توسل کنید و ایشان را واسطه قرار دهید، خانه دلتان را برای آیات قرآن آب و جارو کنید و... 🌈در بهشت حفظ قرآن متنعم و مسرور باشید🌈 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۶۶ #روش_حفظ_جدید #حفظ_کودک_و_نوجوان سلام علیکم خداقوت ببخشید شاگرد درخانه وقتی حفظ میکنه والدین باید بلافاصله ازش بپرسن یا با فاصله؟؟؟ این سوال را مادر شاگردم پرسیده ممنون میشم اگر یک جواب تخصصی بدین 13ساله هستند. ⚜💠⚜💠⚜ سلام و رحمت الله ✅ ماندگاری اولیه اطلاعات ورودی به حافظه، حدود 2 ساعت است پس بعد از انجام حفظ جدید، برای این که صفحه حفظ شده فراموش نشده و در ذهن کاملا تثبیت شود لازم است حافظ، 2 ساعت، 4 ساعت، 6ساعت و 12 ساعت بعد از انجام حفظ اولیه، مجددا محدوده حفظ جدیدش را بخواند و اشکالات و فراموشی های احتمالی را برطرف کند. ✳️ از طرفی تحویل دادن محدوده حفظ به افراد متعدد باعث تسلط چشمگیر بر حفظ انجام شده میشود. به همین علت توصیه میشود حافظ قبل از کلاس حداقل به 4 فرد دیگر حفظش را تحویل داده باشد تا با آمادگی کامل در کلاس حاضر شود. 💠 بنابراین تحویل گرفتن حفظ جدید، هم بعد از انجام حفظ جدید و هم بعد از گذشت زمان با فواصل مختلف باید انجام شود تا تسلط کامل بر محفوظات حاصل شود. 🦋نظر لطف خداوند رحمان نصیبتان🦋 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۶٧ #وابستگی_به_لحن سلام و عرض ادب حدود 12 جز از قرآن رو با نوای استاد پرهیزگار بزرگوار حفظ کردم. اگرچه صوت زیبا و دلنشینی است، اما گویا وابستگی به لحن همراه دارد. به گونه ای که اگر در تقلید، مقداری از لحن خارج شوم بیشتر باید تلاش کنم به لحن برگردم تا بتوانم تلاوت را ادامه دهم. از طرفی هم رجوع به تلاوت استاد دیگر سخت هست. برای رفع این وابستگی باید چه کرد؟ 🦋♦️🦋♦️🦋 سلام علیکم و رحمت الله خوشا به سعادتتان که همنشینی با کلام معبود روزیتان شده است. 💐 همانطور که قبلا در مباحث #حافظه_شناسی بیان شد، محفوظات شما از طریق ٣ نوع حافظه می توانند به خاطر سپرده شوند: حافظه دیداری حافظه شنیداری حافظه حرکتی (گفتار و نوشتار) 👈 در وابستگی به لحن مسئله اصلی ناشی از آن است که در حافظه شما لحن از متن پررنگتر است و بر آن تفوق دارد. پس راه حل آن است که ✔️اولا متن آیات در ذهن شما تقویت شود و از همه انواع حافظه به درستی بهره ببرید ✔️ثانیا تسلط لحن بر متن و رشته وابستگی بین آن ها اصلاح شود. ✍ قوت حافظه شنیداری یک نعمت الهی است که میتواند در مسیر حفظ قرآن کریم یاور خوبی برای حفاظ باشد اما باید مراقب بود که حافظه شنیداری تبدیل به تنها تکیه گاه و ستون بنای حفظی نشود. 🌷برخی از حافظان که تکیه بیشترشان بر حافظه شنیداری است، در مواجهه با جذابیت های لحنی ترتیل استاد پرهیزگار، دچار این خطا میشوند که عمده تمرکز خود را به لحن استاد معطوف میکنند و از تقویت جنبه های دیگر محفوظات غافل میشوند. ☝️پس علاوه بر این که از امتیازات این موهبت الهی بهره میبرید، و به لحن ترتیل الگو توجه دارید، باید سایر انواع حافظه را هم در کنار آن تقویت کنید و به کار بگیرید. از این طریق که مثلا: 🔸بعد از تلاوت آیات از حفظ، قرآن را باز کنید و به دقت به جایگاه قرارگیری آیات و لغت به لغت آیه های یک صفحه نگاه کنید و با دقت صفحه را چشم خوانی کنید(بدون تلاوت مرتل) بعد قرآن را ببندید و سعی کنید تصویر صفحه را به خاطر بیاورید. 🔹در هنگام مرور، همزمان با تلاوت، تصویر صفحه را در ذهن مجسم کنید و همراه با آن پیش بروید. 🔸میتوانید از روش نوشتن آیات هم در مواردی استفاده کنید.(با رعایت تصویر صفحه) 🔸در استماع ترتیل هایی که از مرور محفوظات دارید، از ترتیل های استاندارد سایر اساتید هم استفاده و همراه آن قرائت کنید در حالی که در ذهن یک کلمه از استاد جلوترید. 🔹به عنوان یک تمرین و نه به شکلی که تبدیل به عادت شود، گاهی آیات یک بخش محدود را بدون هیچ لحن خاص و به صورت ساده بخوانید تا تمرکزتان معطوف به متن آیه شود. 🔸سعی کنید الحان را یاد بگیرید تا خودتان لحن مستقل اجرا کنید و وابستگیتان از بین برود. 🌺درپناه آیات الهی سربلند و پیروز باشید🌺 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن http://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۶٨ #ترجمه_و_مفاهیم سلام‌من‌حافظ‌جزهایی‌ازقرآن‌هستم کلاس‌هشتم‌هستم‌وخیلی‌معنی‌قرآن‌را‌نخوندم وبه‌تازگی‌درسازمان‌اوقاف‌که‌امتحان‌میدم ومدرک‌میگیرم‌کنار‌امتحان‌محفوظات امتحان‌تفسیر‌نیز‌گرفته‌میشود میخواستم‌‌بهم‌کمک‌کنید‌که‌اول‌معنی‌را‌بخونم‌یا‌تفسیرو چه‌کار‌کنم‌؟؟؟ چه‌جوری‌بخونم،؟؟ لطفا‌اگه‌میشه‌راهکارهایی‌رانیز‌درباره‌ی روش‌های‌خواندن‌معنی‌وتفسیرو‌بهم بگید‌چون‌بیشتر‌معانی‌را‌که‌خوندم‌از یادم‌رفته. 🎀💠🎀💠🎀 سلام و رحمت آفرین بر شما که در بهترین سنین مشغول حفظ آیات کتاب خدای مهربان شده اید. 💐 ☘ مطالعه ترجمه و مفاهیم باید در زمان حفظ جدید انجام شود. وقتی میخواهید حفظ کنید اول باید ترتیل آن محدوده را گوش کنید و بعد ترجمه و مفاهیمش را بخوانید و سپس شروع به حفظ بکنید. 📚 برای این کار لازم است در کنار قرآن حفظیتان یک منبع ترجمه و تفسیر مختصر داشته باشید. می توانید از کتاب تفسیر مبین استاد بهرامپور یا کتاب قرآن حکیم ویژه دانش آموزان استفاده کنید. ترجمه خواندنی قرآن کریم از استاد علی ملکی هم که قبلا در کانال معرفی شده برای فهم راحت تر مفاهیم آیات بسیار مناسب شماست. 🔰 بعد از این هر صفحه یا آیه ای را که میخواهید حفظ کنید، اول ترجمه و مفاهیمش را مطالعه کنید و بعد مشغول حفظ آن شوید. 🔰اگر ما مطلبی را یک بار بخوانیم و بعد رهایش کنیم کاملا طبیعی است که فراموش شود. پس برای ماندگاری این مطالب در ذهن لازم است همانطور که درس های مدرسه یا خود محفوظات یا... را مرور و یادآوری میکنیم تا فراموش نشوند، ترجمه و مفاهیم مطالعه شده را هم👇 ✍خلاصه نویسی و یادداشت برداری کنیم. ✍موقع مرور آیات در ذهنمان ترجمه اش را هم بیاوریم. ✍ترجمه و مفاهیم را هم با همبحثمان مباحثه کنیم. ✍خودمان را در معرض پرسش و پاسخ های مفاهیمی قرار دهیم. (توسط استاد، همبحث، والدین و...) ✍آن چه را که مطالعه کردیم برای دیگری توضیح بدهیم. ✍ و... 🔰 روش #ترجمه_دار_کردن_محفوظات_سابق هم در کانال موجود است. 🌸 با آرزوی موفقیت و سربلندی برای شما آینده سازان جامعه قرآنی 🌸 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢۶٩ #حفظ_بدون_مرور سلام علیکم خسته نباشید بنده 4جز آخر قرآن کریم را حفظ هستم برای مرور دچار مشکلم نمیدونم چطور مرور انجام بدم ابتداصوت گوش بدم یا نه بدون صوت خودم بخونم بعد به قرآن نگاه کنم ببینم درست خواندم یانه ؟ یه سوال دیگه هم اینکه من تعداد را چقدر مرور کنم ؟ من بیشتر از همین جزء آخری که تازه حفظ کردم نمیتونم مرور داشته باشم که خودش میشه ۲۰درس تقریباً میشه یه راهنمایی کنین من در روز چه مقدار و چطوری مرور کنم به علاوه اینکه من دوست دارم معنی و تفسیر اون سوره های را که یادم رفته را هم مرور داشته باشم و بخاطر همین می‌خوام دیگه حفظ نداشته باشم چهار جزء را مرور کامل انجام بدم بعد برم سراغ حفظ جدید جزء پنجم به نظرتون تصمیم خوبیه ممنون میشم راهنمایی کنین 🌼🌼🌼 🦋🌷🦋🌷🦋 سلام و عرض ادب به شما حافظ گرامی که مفتخر به همنشینی با کلام الله شده اید. 💐 ✅قطعا این اصل را قبول دارید که هر کاری اصول و لوازمی دارد که اگر بخواهیم به هدف برسیم حتما باید به آن ها پایبند باشیم. کسی که میخواهد قرآن کریم را حفظ کند و در خاطر نگه دارد «باید» مرور داشته باشد والا کار حفظ او بی نتیجه و بی ثمر خواهد بود. ❗️حیف است که با توفیق الهی و با تلاش و صرف زمان و انرژی آیاتی از قرآن کریم را به خاطر بسپاریم و بعد به خاطر سهل انگاری در مرور، این گنج ارزشمند را از دست بدهیم. 🌸امام صادق عليه‌السلام که فرمودند: هر كس سوره‌‏اى از قرآن را فراموش كند، آن سوره (در بهشت) به صورتى زيبا و درجه‏‌اى رفيع در برابرش مجسّم مى‏ شود و چون او را ببيند، گويد: تو كيستى؟ چقدر زيبايى! كاش از آنِ من بودى. جواب دهد: مرا نمى‏‌شناسى؟ من فلان سوره هستم. اگر مرا فراموش نكرده بودى، تو را به اين مكان بالا مى‏‌آوردم. (ثواب الأعمال،جلد1، صفحه 283) ☝️پس حالا که این هدف نورانی را انتخاب کردید و در ابتدای راه هم هستید باید با روش صحیح کار را پیش ببرید. 👈 «ایجاد وقت و فراغت کافی» از پیشنیازهای انجام حفظ است. وقتی میخواهیم شروع به حفظ کنیم باید متناسب با برنامه حفظیمان زمان فراغت در زندگی داشته باشیم. 🦋 اگر دچار کمبود زمان هستید 🔺اولا راهکارهای #برنامه_ریزی و #نظم را به کار بگیرید. 🔺ثانیا اولویت را بر نگهداری محفوظات گذشته بگذارید و در صورت نیاز میزان حفظتان را کم کنید و نه مرور. 🌸 مشکلات، کمبود وقت و... مجوز کمتر حفظ کردن هستند اما مجوز نادرست و ضعیف حفظ کردن نیستند. 🔺مدتی پیشروی را متوقف کنید و بر اساس #روش_بازسازی_و_تثبیت این 4جزء را به سبد محفوظاتتان برگردانید و بعد با روش صحیح، کار حفظ را ادامه بدهید. ✅ حتما کتاب #حفظ_آسان را که قبلا در کانال قرار داده ایم مطالعه کنید تا با اصول و روش های صحیح حفظ آشنا شوید. 🌥سایه مهر قرآن بر سرتان مستدام🌥 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_٢٧٠ #چشم_خوانی باسلام خدمت کانال اهل القران واساتید گرامی تشکرازمطالب بسیارمفید وانگیزشی... سوالی ک ازخدمت اساتیددارم درموردنحوه چشم خوانی محفوظاته منظورازچشم خوانی چیه وبه چه صورت بایدانجامش بدیم..یعنی فقط صرف نگاه کردن ب ایات هست یا ن.همراه بازمزمه کردن و توجه به مفاهیم هست ودرچه مدت زمان برای یک جز موردنظر انجام بشه...لطفا ابعاد بیشتری ازاین روش توضیح بدین.ممنونم وبا چه میزان سرعت باید انجام بشه...ممنونم 🔸🔹🔶🔷🔶🔹🔸 سلام و عرض ادب سپاس از همراهیتان 💐 🌻چشم خوانی یا مرور چشمی یکی از روش های مرور است که حافظ بدون اداء الفاظ، فقط با چشم آیات و صفحات را مرور میکند و بر موارد خاصی مثل تصویر صفحه یا اشکالات نشانگذاری شده و... متمرکز می شود. 🍃این شیوه، یک روش مستقل و همیشگی نیست و جایگزین مرور عادی حفاظ (مرور و قرائت از حفظ) نمیشود بلکه مکمل آن است. ⚡️چشم خوانی برای مرور سریع و اجمالی یک محدوده شیوه مناسبی است و موجب یادآوری کلیت محدوده مرور و تثبیت و استقرار بیشتر مرورهای حفظی گذشته اش میشود. این روش در موارد زیر می تواند مورد استفاده قرار بگیرد : 📍بعد از مرور حفظی یک محدوده (مثلا 5 صفحه یا یک جزء) برای رفع شکیات و خطاها به قرآن مراجعه و همان جزء چشم خوانی میشود و خطاها مشخص میشوند تا با تکرار و تمرین اصلاح شوند. 📍روز قبل از مسابقات و آزمون ها، برای یادآوری کلیت مرورهای انجام شده و تثبیت و تمرکز بیشتر بر آن ها 📍حین قرائت همبحث در مباحثه، برای تقویت حافظه تصویری 📍مرور سریع بخش هایی از محفوظات که تسلط صد در صدی دارند. 📍و... یک جزء در حدود 10 تا 20 دقیقه به سادگی چشم خوانی میشود. ☘ قرآن یارتان ☘ ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran