eitaa logo
المرسلات
10.1هزار دنبال‌کننده
2.2هزار عکس
576 ویدیو
41 فایل
🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد 📌تبیین دیدگاه های امام، رهبری، علامه طباطبایی، شهید مطهری 🔰آثار و دروس استاد علی فرحانی 📌آموزش دروس حوزوی 📞 ارتباط با ادمین: @admin_morsalat
مشاهده در ایتا
دانلود
⚡️اهمیت مناجات شعبانیه 🔺هذه من مهمات أعمال هذا الشهر بل للسالك أن لا يترك بعض فقراته في تمام السنة و يكثر المناجاة بها في قنوتاته و سائر حالاته السنية و لا تغفل عن قولك حين تقول: "و أنر أبصار قلوبنا بضياء نظرها إليك حتى تخرق أبصار القلوب حجب النور فتصل إلى معدن العظمة و تصير أرواحنا معلقة بعز قدسك" 🔺و ليتأمل هل بقلبه بصر يدرك به النور و ما حجب النور؟ وما المحتجب بالنور المتصف بمعدن العظمة؟ حتى يعلم ما يقول و ما يستدعي من ربه أن يعطيه فان الإنسان إذا لم يعرف ما يسأل ربه أصلا لايصدق عليه أنه سأل ربه الفلان بل يصدق أنه قرأ الألفاظ و القارئ للألفاظ غير الداعی و السائل و الله تعالى يقول: "أمن يجيب المضطر إذا دعاه" و يقول: "ادعوني أستجب لکم" و يقول : "و اسألوا الله من فضله" "إن الله كان بکم رحیما" و لا يقول : اقرأ الألفاظ. 🔺و كيف كان هذه المناجاة، مناجاة جليلة و نعمة عظيمة من برکات آل محمد (ص) يعرف قدر عظمته "لمن كان له قلب أو ألقى السمع و هو شهيد" و الغافلون بمعزل عن معرفته و عن عظم فوائده و أنواره. 🔺و لعمري ان الأغلب لايعرفون شأن نعمة المناجاة و أن من شأنها علوم عزيزة و معارف جليلة لايطلع عليها و على حدودها إلا أهله من أولياء الله الذين نالوا بها عن طريق الكشف و الشهود و أن الوصول بحقائق هذه المقامات عن وجه المكاشفة إنما هو من أجل نعم الآخرة و لا يقاس بشيء من نعيم الدنيا. 📚، ماه شعبان 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b
0039-KharejOsul-14021213_01.MP3
47.26M
🔊| ادامه مبحث موضوع علم اصول/ شناخت علم که موجودی اعتباری است باید با خصائص موجود اعتباری صورت گیرد/ این توضیح از علم کاملا با قواعد اعتبار سازگار است/ اشاره ای به مساله تمییز ادراک صحیح از غلط به عنوان یکی از اغراض علم فلسفه/ اشاره ای به قواعد حاکم بر اعتبارات/ تفکیک بین حیث غرض و حیث ذات امر اعتباری در بیان حضرت امام/ توضیحی از مسأله جامع صحیح و اعم از منظر ذات امر اعتباری/ جمع سالم بین دو بخش( ذات و غرض) امر اعتباری در علم اصول و قابل حل بودن آن مبتنی بر نظر مختار 🎙استاد علی فرحانی 📚درس خارج اصول. یکشنبه. 13/12/1402 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b
♨️ : مجموعه گفتارهای در موضوع: ✅راهکارها و مهارت های موفقیت و جهت دستیابی به اهداف ✅این مجموعه صوتی منحصر به فرد که از دروس و جلسات استاد علی فرحانی انتخاب و جدا شده است، مجموعه ای کامل در موضوع روش زندگی و تحصیل طلبگی است. با این مجموعه صوتی امید است که سوالات مختلف در مورد روش تحصیل و برنامه‌ریزی علوم حوزوی مرتفع شود و مسیر تحصیل تا قله اجتهاد مشخص گردد. ♨️دانلود کنید و بشنوید 👇👇 1️⃣اهداف و چشم اندازهای حوزوی eitaa.com/almorsalaat/4158 2️⃣راهکارها و مهارت های برنامه ریزی eitaa.com/almorsalaat/4183 3️⃣روش ها و مهارت های علم آموزی https://eitaa.com/almorsalaat/6296 4️⃣آشنایی با علم و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4296 5️⃣آشنایی با علم و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4337 6️⃣آشنایی با علم و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4361 7️⃣آشنایی با علم و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4435 8️⃣ آشنایی با علم و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4475 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد👇 https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b
0040-KharejOsul-14021214_01.MP3
31.82M
🔊| ادامه مبحث موضوع علم اصول/ تفکیک بین ذات و غرض امر اعتباری/ مساله ابهام ثبوتی و مساله تبدل و تردید امر اعتباری در عبارات اصولیین از این منظر/ تفکیک بین غرض پیشینی و غرض پسینی(فائده) در امور اعتباری/ تفکیک مقام بساطت و مقام ترکب در امور اعتباری و توضیح این تفکیک در مواجهه با علم اصول/ ضمیمه شدن غرض استنباط به این توضیحات از موضوع علم، ضابط جامع و مانع جمیع مباحث علم اصول را نتیجه میدهد 🎙استاد علی فرحانی 📚درس خارج اصول. دوشنبه. 14/12/1402 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b
المرسلات
🔊#درس_خارج_اصول| ادامه مبحث موضوع علم اصول/ تفکیک بین ذات و غرض امر اعتباری/ مساله ابهام ثبوتی و مسا
. 💢با سلام 💢استاد معظم در جلسات اخیر درس خارج اصول، نکات مهمی را در مورد شناخت اعتبار و تفکیک آن از حقیقت فرمودند. به علاقه مندان به این موضوع پیشنهاد میکنم حتما بشنوند. 📌با المرسلات در ارتباط باشید👇 @admin_morsalat @almorsalaat
کلام امام در قضایای بتیه و غیر بتیه_01.mp3
3.28M
🎙| انکار تقسیم قضایا به بتیه و غیر بتیه در نگاه حضرت امام 🎙استاد علی فرحانی 📚کفایه الاصول. موسسه امام باقر علیه السلام. سال 1396 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b
🌀سُئل أمير المؤمنين عليه السّلام : بم عرفتَ‌ ربَّكَ‌؟ قال : بما عَرَّفَنى نَفْسَه ! قيل : و كيف عَرَّفَكَ‌ نَفْسَه ؟! ❇️ قال عليه السّلام: 🌀لا يُشْبِهُهُ‌ صورة؛ و لا يُحَسُّ‌ بالحَواسَّ‌؛ وَ لَا يُقاسُ‌ بالنّاس 🌀قريبٌ‌ فى بُعدِه . بعيدٌ فى قُربه 🌀فوقَ‌ كُلِّ‌ شَىءٍ و لا يُقَالُ‌ شَىءٌ فَوْقَه 🌀أمامَ‌ كُلِّ‌ شَىءٍ و لا يُقال له أمامٌ‌. 🌀داخلٌ‌ فى الاشياء لا كَشَىءٍ داخلٍ‌ فى شَىءٍ. 🌀و خارجٌ‌ من الاشياء لا كَشَىءٍ خارجٍ‌ من شَىءٍ. 🌀سُبحان من هو هكذا؛ و لا هكذا غيرُه ؛ و لِكُلِّ‌ شَىءٍ مُبْتَدَءٌ. 📚اصول کافی. ج اول. ص 85 -86 @almorsalaat
💢گذرم تا به در خانه ات افتاد حسین(ع) 💢خانه آباد شدم، خانه ات آباد حسین(ع) 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊| اللهم إن لم تغفر لنا فی ما مضی من شعبان فاغفر لنا فی ما بقی منه/ همین الان که صحبت میکنیم خیلی ها در حال ارتزاق از ملکوت عالم اند/ انشاءالله خداوند تتمیم نعمت کند 🎙استاد علی فرحانی 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b
غایت فلسفه.mp3
13.67M
🔊| توضیح اشکال آیت الله مصباح به «تمییز موجود حقیقی از غیر حقیقی» به عنوان غایت فلسفه/ پاسخ به این اشکال بر اساس نگاه صحیح به امور عامه 🎙استاد علی فرحانی 📚گزیده درس خارج اصول 13/12/1402 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b
📌بزرگترین حسنه حکیم سبزواری چه بود؟ 🔰استاد شهید مطهری 💢حاج ملاهادی سبزواری، بعد از ملاصدرا مشهورترين حكماى الهى سه چهار قرن اخير است. حاجى سبزوارى در سال 1212 در سبزوار متولد شد. هفت ساله بود كه پدرش مرد. در ده سالگى براى تحصيل به مشهد مقدس رفت و ده سال اقامت كرد. شهرت حكماى اصفهان او را به اصفهان كشانيد. در حدود هفت سال از محضر ملا اسماعيل دربكوشكى اصفهانى استفاده كرد و ضمناً در همان وقت دو سه سالى اواخر دوره حكيم نورى را درك كرد. سپس به مشهد مراجعت كرد و چند سالى در مشهد به تدريس پرداخت. آنگاه عازم بيت اللَّه شد. در مراجعت اجباراً دو سه سالى در كرمان اقامت كرد. در مدت اقامت كرمان براى اين كه نفس خود را تربيت كند و رياضت دهد، سعى كرد ناشناخته بماند و در همه مدت به كمك خادم مدرسه به خدمت طلاب قيام مى كرد. بعد دختر همان خادم را به زنى گرفت و رهسپار سبزوار شد. قريب چهل سال بدون آنكه حتى يك نوبت از آن شهر خارج شود در آن شهر توقف كرد و به كار مطالعه و تحقيق و تدريس و تأليف و عبادت و رياضت نفس و تربيت شاگردان پرداخت تا عمرش به پايان رسيد. 💢از نظر تشكيل حوزه گرم فلسفى و جذب شاگرد از اطراف و اكناف و تربيت آنها و پراكندن آنها در بلاد مختلف، بعد از حكيم نورى كسى به پايه حكيم سبزوارى نمى رسد. صيت شهرتش در همه ايران و قسمتهاى خارج ايران پيچيد. طالبان حكمت از هر سو به محضرش مى شتافتند. شهر متروك سبزوار از پرتو وجود اين حكيم عاليقدر قبله جويندگان حكمت الهى گشت و مركز يك حوزه علمى شد. 💢حكيم سبزوارى فوق العاده خوش بيان و خوش تقرير بود؛ با شور و جذبه تدريس مى كرد. او گذشته از مقامات علمى و حكمى، از ذوق عرفانى سرشارى برخوردار بود. بعلاوه، مردى با انضباط، اهل مراقبه، متعبد، متشرع و بالاخره سالك الى اللَّه بود. مجموع اينها سبب شده بود كه شاگردان او به او تا سرحد عشق ارادت بورزند. از نظر جاذبه استاد و شاگردى، حكيم سبزوارى بى مانند است. بعضى از شاگردان او بعد از او با اينكه چهل سال از او فاصله گرفته بودند، باز هم هنگام يادآورى او به هيجان مى آمدند و اشك مى ريختند. 💢حكيم سبزوارى به فارسى و به عربى شعر مى سروده و در اشعارش به «اسرار» تخلص مى كرده است. هر چند در هر دو قسمت، شعر دست پايين فراوان دارد اما در هر دو قسمت برخى اشعار دارد كه در اوج زيبايى و كمال و شور و حال است. 💢حكيم سبزوارى در سال 1289 در يك حالت جذبه مانندى درگذشت. 💢بزرگترين حسنه حكيم سبزوارى، مرحوم حكيم ربانى، عارف كامل الهى، فقيه نامدار، درجزينى قدس سره است. اين مرد بزرگ و بزرگوار كه فرزند يك چوپان پاك سرشت بود براى ادامه تحصيل از همدان به تهران آمد. صيت شهرت و جاذبه معنويت حكيم سبزوارى او را به سبزوار كشانيد. مدتى در حوزه آن حكيم شركت كرد. پس از آن به عتبات شتافت و براى تكميل علوم منقول، جزء شاگردان استاد المتأخرين حاج شيخ مرتضى انصارى قرار گرفت. در همان ايام توفيق تشرف حضور آقا سيد على شوشترى را يافت و در نزد آن عارف كامل مراحل سير و سلوك را طى كرد و خود به مقامى از كمال و معرفت رسيد كه كمتر نظيرى برايش مى توان جست. 💢اگر همه شاگردان حوزه حكيم سبزوارى به حضور در حوزه او افتخار مى كنند، حوزه حكيم به حضور چنين مردى مفتخر است. 💢حوزه تعليم و تربيت مرحوم بيشتر حوزه تربيت بود تا تعليم، حوزه انسان سازى بود. از اين حوزه مردان بزرگى برخاسته اند. از مطالعه مواضع متفرقه كتاب نقباء البشر مى توان به وسعت دايره آن پى برد. 📚 خدمات متقابل ص 524 @almorsalaat
✍سلسله نشست‌های معرفتی در ماه مبارک رمضان (موسسه جوانان آستان قدس رضوی) 1⃣موضوع: مهدویت در آیینه عرفان 🎙با حضور استاد علی فرحانی 📅23 و 24 اسفند (چهارشنبه شب و پنجشنبه شب) 🕤ساعت ۲۱:۳۰ 📍مشهد مقدس. مجتمع دانشجویی امام رضا علیه‌السلام @Aqr_Javanan @almorsalaat