●●●گزارش یک کانادایی از کرونا در قم*
ببینید و مقایسه کنید.
✍️ *آیا در ایران مردمی با درآمد نبودند که فروشگاه ها را مثل آمریکا و #انگلیس و #استرالیا غارت کنند. چرا نکردند؟*
جواب روشن است:
1⃣ اعتماد گسترده به پایداری چرخه #تامین ارزاق عمومی به خصوص با توجه به #خودکفایی صد در صدی در اکثر محصولات مصرفی.
2⃣ کاهش جدی #احتکار ارزاق عمومی و تخلفات اقتصادی نسبت به سایر کشورهای دارای #مشکل_مشترک که یکی از عوامل آن رشد عمومی تولید و عدم انحصار #توزیع در چند فروشگاه بزرگ و توزیع کننده خاص است. هر چند که همه می دانیم در فقط برخی کالاها مثل ماسک تعدادی محتکر هم وجود داشت. (البته مردم آمریکا حتی توهم دستیابی عمومی به کالایی چون ماسک را که ندارند؛ فعلا جنگ آنها بر سر پوشک و ماکارانی و پرتقال است).
3⃣ #رشد_فرهنگی که ناشی از تمدن ریشه دار و تعالیم دینی است. امری که کانال ها و پیج های قطاری مزد بگیر بعد از مصرف .... با نام های چون کشتی پنیر در آلمان و کشور واقعی اسلامی و مانند آن؛ برای کشور سران خود می سرودند.😊
و در غیر اینصورت همان صحنه های غیر انسانی #آمریکا و اروپای غربی را در ایران داشتیم.
این عماریون
مجلس دیروز یک فوریت طرحی را بعنوان توزیع کالاهای اساسی تصویب کرد که رسانه‌ها عمدتاً از آن بعنوان بازگشت #کوپن یا #کالابرگ_الکترونیک یاد کردند؛ هرچند این طرح تقریبا یکی دو سالی هست که مطرح می‌باشد و باوجود فراهم بودنِ زیرساخت‌ها، هر بار به دلایلی منتفی شده است اما اولا همتراز دانستن این طرح با کوپن‌های کاغذی دهه‌ی ۶۰ و بازگشت به عقب دانستن‌ش کاملاً به دور از حقیقت و انصاف می‌باشد و درثانی در شرایطی که کشور در یک #جنگ_اقتصادی قرار دارد و دولت محترم نیز نتوانسته بر روند #توزیع کالاهای اساسی، قیمت‌شان و تخصیص ارز دولتی به آنها، به درستی عمل کند قطعا اجرای درستِ این طرح میتواند هم گام موثری در مسیر #عدالت باشد و هم از فشار وارده بر اقشار ضعیف و متوسط جامعه تا حدودی بکاهد
این عماریون
#دانش آموز #شهید دفاع مقدس
امیرحسین صاحب هنر
🍃⚘🍃
#شهید #۱۵ ساله بود.
🍃⚘🍃
درتاریخ ۱۳۴۶/۱/۱ درشهر کاشان در خانواده ای متدین ومذهبی متولدشد.
پدرش کفاش بود و مادرش خانه دار ، دوران کودکی ومقطع ابتدایی رو پشت سر گذاشت و وارد مقطع تحصیلی راهنمایی شد.
دوران #نوجوانی اش مصادف با اوج #مبارزات انقلاب بود .با #توزیع اعلامیه ها و #عکس امام خمینی (ره) همراه مردم در #مبارزات شد،#عاشق امام خمینی بودم و این گونه به سرعت مسیر رشد و تعالی را پیمود.
🍃⚘🍃
#اهل #قرائت و #تلاوت #قرآن بود. از هر فرصتی برای #حفظ #سوره های #قرآن استفاده می کرد، #ریشه های اعتقادی اش ،#قرآنی بود.
🍃⚘🍃
ایشان دنبال کسب #هنر #خوشنویسی و #نقاشی بود .#تصویر امام #موضوع اکثر #نقاشیهایش بود ، #خط هم که می نوشت همه اش #شعارهای انقلابی و #جملات معنوی بود.
🍃⚘🍃
🔶🔹خون گرم یا خون صفراوی یعنی چه
🔴 #توزیع متناسب خونِ_گرم به همه بدن
♻️ کسانی که آشنایی هرچند مختصری با طب سنتی دارند مطلع هستند که صفرا #بالانشین است و تجمع و ماندگاری صفرا در سر، دراثرِ این ویژگیِ صفرا، به مرور باعث ایجاد مشکلاتی چون ریزش مو، سردرد، #عدمتمرکز، کلافگی و #خستگیفکری در سر شده که موجب می‌شود در سایر اندامها نیز بدن، با کمبود صفرا و سردی و ضعف آن اندامها مواجه خواهد شد از جمله: سردی اندامهای انتهایی (دست و پا)، ضعف هاضمه، یبوست و سوء جذب، ضعف و خستگی پاها، دیسک و دردهای کمری…..
که وقتی فرد سر به #سجده میگذارد این صفرای جمع شده در سر به دلیل بالانشین بودن به مرور درتمام بدن بطور متناسب #منتشر میگردد و هرچه با آرامش و زمان بیشتری در سجده باشیم این اتفاق بهتر خواهد افتاد
#دانش آموز #شهید دفاع مقدس
امیرحسین صاحب هنر
🍃⚘🍃
#شهید #۱۵ ساله بود.
🍃⚘🍃
درتاریخ ۱۳۴۶/۱/۱ درشهر کاشان در خانواده ای متدین ومذهبی متولدشد.
پدرش کفاش بود و مادرش خانه دار ، دوران کودکی ومقطع ابتدایی رو پشت سر گذاشت و وارد مقطع تحصیلی راهنمایی شد.
دوران #نوجوانی اش مصادف با اوج #مبارزات انقلاب بود .با #توزیع اعلامیه ها و #عکس امام خمینی (ره) همراه مردم در #مبارزات شد،#عاشق امام خمینی بودم و این گونه به سرعت مسیر رشد و تعالی را پیمود.
🍃⚘🍃
#اهل #قرائت و #تلاوت #قرآن بود. از هر فرصتی برای #حفظ #سوره های #قرآن استفاده می کرد، #ریشه های اعتقادی اش ،#قرآنی بود.
🍃⚘🍃
ایشان دنبال کسب #هنر #خوشنویسی و #نقاشی بود .#تصویر امام #موضوع اکثر #نقاشیهایش بود ، #خط هم که می نوشت همه اش #شعارهای انقلابی و #جملات معنوی بود.
🍃⚘🍃
#سردار شهید دفاع مقدس، رضا چراغی
🍃🌷🍃
درسال ۱۳۳۶# در روستای بستق درشهر ساوه در خانواده ای متدین ومذهبی وروستایی متولدشد.
در #شش سالگي قدم به مدرسه گذاشت و با #استعداد خوبي كه داشت، همیشه تو درس هایش #موفق بود.
🍃🌷🍃
بعد از گذراندن دوره ابتدايي، وارد دبيرستان شد و در آن #مقطع با برخي مسائل #مذهبي و #سياسي #آشنا شد در #شروع #انقلاب اسلامي، سال آخر دبيرستان بود.
🍃🌷🍃
ایشان در راه #تحصيل، #عنصري #فعال و #پر تلاش بود. در ميان همسالان و هم کلاسی ها از نظر #اخلاق، #ادب و #علم، #ممتاز بود.
🍃🌷🍃
با شروع #انقلاب اسلامي، #فعالانه وارد عرصه هاي #مبارزه شد و در #حركت ها و #تظاهرات،#همدوش و #همراه #مردم انقلابي به #فعاليت پرداخت.
🍃🌷🍃
با #اوج گيري انقلاب،#حضور ایشان در #صحنه هاي مختلف، #پر شور و #هيجان و #جدي تر شد و در #توزيع #اعلاميه هاي #حضرت امام خميني (ره) در ميان دوستان و بستگان، نقش #موثري داشت.
🍃🌷🍃
در روزهاي# پيروزي انقلاب، #خستگي ناپذير و #عاشقانه، شب و روز #خود را #وقف تحقق #انقلاب كرد و در #تسخير #مراكز نظامي و #دولتي رژيم، #پرتلاش #حضور داشت.
🍃🌷🍃
چون از وجود پر برکت حضرت آیت الله امامی کاشانی بهره مند بود ، با الفبای مبارزه آشنا شد. در #توزیع اعلامیه های حضرت امام (ره) نقش فعال داشت و در راهپیماییها و تظاهرات ، همراه و همگام با مردم شرکت می کرد.
بعد از پیروزی انقلاب اسلامی ، به دستور آیت الله امامی کاشانی به انجام وظیفه پرداخت. در تشکیل کمیته ی انقلاب اسلامی ی منطقه ، همراه افرادی چون #شهید علیرضا موحدی کرمانی حضور جدی و فعال داشت.
در جنگ تحمیلی ، #هوش و استعداد نظامی داشت. لیاقت و کفایت و توانمندیهای نظامی خود را در عملیات گوناگون به نمایش گذاشت.
در #لشگر ٢٧ محمد رسول الله (ص) مسئوولیتهای مختلف را تقبل و با شایستگی تمام انجام وظیفه کرد.
برای فتح ارتفاعات بازی دراز ، به اتفاق چند تن دیگر از فرماندهان سپاه ، طرح همه جانبه و گسترده ای تهیه کردند. با فداکاری و ایثار در سخت ترین و با #کمترین امکانات در این عملیات موفق شدند. از پشت ارتفاعات بازی دراز ، عکس و فیلم تهیه کنند که به شناسایی های بعدی کمک کرد.
#شهید مدافع حرم حاج حسن معماری
🍃🌷🍃
در تاریخ سی و یکم شهریور 1357# در اهواز در خانواده ای متدین ومذهبی متولدشد.
ایشان #فرزند #سردار شهید علی معماری هست.
🍃🌷🍃
#فرزند اول خانواده بود تحصیلاتش را تا مقطع #کارشناسی رشته حقوق در دانشگاه آزاد اهواز ادامه داد.
🍃🌷🍃
#متاهل بود.
در سال 1382# در سن 20#سالگی با #فرزند #شهید سیدحمدان موسوی ازدواج کرد و حاصل این ازدواج دو فرزند، یک دختر و یک پسر هست.
🍃🌷🍃
{یاد #شهیدان با ذکر یک شاخه گل #صلوات🌷}
🍃🌷🍃
ایشان#شجاع ،#مهربان ،#مودب ،#دلسوز بود. درحادثه #سیل همراه بادوستان وآشنایان به #کمک مردم محروم منطقه غیزانیه رفت و با #پرکردن گونی خاک ، #رساندن آذوقه و#توزیع مواد غذایی به #مردم #کمک می کرد.
🍃🌷🍃
ایشان نسبت به تربیت بچه هایش خیلی #حساس بود ودوست داشت که آنها با تربیت #اسلامی بزرگ شوند. نسبت به #حجاب دخترش #حساسیت خاصی داشت.
🍃🌷🍃
سال ۱۳۵۷# کلاس اول #دبیرستان بود که وارد #مبارزات علیه رژیم شاه شد.
🍃🌷🍃
ایشان لحظه‌ای آسایش نداشت، از #پخش و #توزیع #اعلامیه‌های #حضرت امام و #روحانیت مبارز گرفته تا #شعارنویسی و #شرکت در #تظاهرات، #تحریک مردم به #اعتصاب و … #فعال بود.
🍃🌷🍃
#اولین #راهپیمایی #دانش آموزان کاشمر #علیه رژیم خون‌خوار پهلوی در #مهرماه ۵۷# توسط ایشان و دوستانش #سازمان‌دهی و #رهبری شد.
🍃🌷🍃
اسلحه مزدوران رژیم را به غنیمت گرفت و به #فراگیری #فنون نظامی پرداخت، در #سازمان‌دهی و #آموزش #مردم #کاشمر، #نقش عمده‌ای داشت و ایشان از #پایه‌گذاران #کمیته‌های مردمی این #شهر بود.
🍃🌷🍃
در تمام این اوقات، همیشه با #هوشیاری خاصی، مراقب نفوذ افراد فرصت‌طلب و انقلابیون بعد از انقلاب، در نهادها بود و با افشاگری، مردم را به #دفاع از #آرمان‌های انقلاب و طرد فرصت‌طلبان دعوت می‌کرد.
🍃🌷🍃
قبل از انقلاب،ایشان و دوستانش با موتور برای #پخش کردن #اعلامیه‌های #امام(ره) در شهر تردد می‌کردند و به خاطر اینکه همیشه لباس مبدل می‌پوشیدند،مأموران نمی‌توانستند شناساییش کنند.
🍃🌷🍃
چون از وجود پر برکت حضرت آیت الله امامی کاشانی بهره مند بود ، با الفبای مبارزه آشنا شد. در #توزیع اعلامیه های حضرت امام (ره) نقش فعال داشت و در راهپیماییها و تظاهرات ، همراه و همگام با مردم شرکت می کرد.
بعد از پیروزی انقلاب اسلامی ، به دستور آیت الله امامی کاشانی به انجام وظیفه پرداخت. در تشکیل کمیته ی انقلاب اسلامی ی منطقه ، همراه افرادی چون #شهید علیرضا موحدی کرمانی حضور جدی و فعال داشت.
در جنگ تحمیلی ، #هوش و استعداد نظامی داشت. لیاقت و کفایت و توانمندیهای نظامی خود را در عملیات گوناگون به نمایش گذاشت.
در #لشگر ٢٧ محمد رسول الله (ص) مسئوولیتهای مختلف را تقبل و با شایستگی تمام انجام وظیفه کرد.
برای فتح ارتفاعات بازی دراز ، به اتفاق چند تن دیگر از فرماندهان سپاه ، طرح همه جانبه و گسترده ای تهیه کردند. با فداکاری و ایثار در سخت ترین و با #کمترین امکانات در این عملیات موفق شدند. از پشت ارتفاعات بازی دراز ، عکس و فیلم تهیه کنند که به شناسایی های بعدی کمک کرد.