#ریاضی
تم یک
#آغاز تم یک
آشنایی با خانواده دو قلو ها
شمارش تا پنج
آموزش چوب خط همراه با شعر و داستان دو قلو ها
@kelassman
#فارسی
نگاره یک به خانه ما خوش آمدید
آموزش خانواده و وظایف هر کس در خانه. ♡
لوحه یک و دو با شعر ♡
آموزش خط زمینه ♡
داستان خانواده کفش دوزک ها ♡
@kelassman
#داستان_کودکانه برای
#شهیدسیدحسن_نصرالله
به نام خدای توانا خدای بیننده
سلام به بچه های گلم امروز دلم میخواد در مورد مردی با شما حرف بزنم که همیشه توی زندگیش مراقب بچه ها بود مخصوصا بچه های مظلوم فلسطین اخه میدونید بچه ها اسرائیل هر روز کلی بچه ی بیگناه را توی غزه و فلسطین میکشه و شهید میکنه
این مرد مهربون با یاراش جلوی دشمنان اسلام و مخصوصا اسرائیل ایستاده بود
مردی بود که حواسش به همه بود پیر و جوان بزرگ و کوچیک زن و مرد.
بچه ها این مرد بزرگ عاشق امام حسین بود و همیشه تو زندگیشون از امام حسین علیه السلام پیروی میکردند.
میدونی چطوری؟ با ظالم دوست نمیشدن و همیشه مراقب مظلوم بودن و از مظلوم دفاع میکردند.
بله بچه ها این مرد بزرگ خیلی باسواد بود و عاشق علم و دانش بودن همیشه سعی میکردند از خبرهای دنیا اطلاع داشته باشند.
ایشون یه فرماده و یک رهبر بزرگ بودن که دشمنای خدا اسرائیل بد جنس اصلا ایشون را دوست نداشت هر کاری میکرد که پیداش کنه و شهیدش کنن
و بالاخره ایشون را شهید کردند
ایشون چون عاشق امام حسین علیه السلام دوست داشتن مثل امام حسین علیه شهید بشن و به ارزوشون رسیدن.
نام مبارک ایشون.. شهید سید حسن نصرالله بود..
شهادتش مبارکـــــــــــــــــــ🖤
#نویسنده: خانم بیاتی
@kelassman
#طرح_درس فارسی پایه اول
#نگاره۶ (بازی، بازی، تماشا)
#هدف_کلی: آشنایی دانشآموزان با پارک و بوستان
#اهداف رفتاری:
آشنایی با بوستان (پارک) و قسمتهای مختلف آن
تقویت مهارتهای زبانی
رعایت مقررات عمومی در بوستان و توجه به تابلوها (مراقبت از فضای سبز، رعایت بهداشت، آب خوردن از محل آب آشامیدنی و غیره)
آشنایی با نحوهٔ استفاده از وسایل بازی در بوستان و رعایت نوبت
تقویت روحیهٔ یاری رساندن به گروه همسالان
توانایی رسم خطوط خمیده از چپ به راست
توانایی تلفظ کلید واژههای چمن، چای، بادکنک و غیره
توجه به رعایت صرفهجویی در اماکن عمومی
#روش تدریس پیشنهادی:
سخنرانی
همیاری
بحث گروهی
#ارزشیابی تشخیصی:
سؤالاتی را در رابطه با نگارههای قبلی مطرح کنید
از دانشآموزان بخواهید برخی از کلماتی که تاکنون یاد گرفتهاند را بخشبندی و صداکشی کنند.
#ابزارهای مورد نیاز:
کتاب درسی
پوستر نگاره
تصاویر آموزشی و کمک آموزشی
مداد رنگی
کاغذ A4
خمیر بازی
چسب و قیچی
ایجاد انگیزه:
سؤالاتی در رابطه با پارک محلۀ دانشآموز مطرح کنید.
#ارزشیابی پایانی:
مطرح کردن سؤالاتی در رابطه با وظایف افراد در حفظ محیط زیست، رعایت بهداشت، سرگرمیهای سالم، رعایت صف
پرسش از دانشآموزان در مورد کارهایی که در پارک انجام میدهند
سنجش توانایی رسم خطوط عمودی از راست به چپ رو و زیر خط زمینه
#تعیین تکلیف:
انجام سرمشقهای تعیین شده توسط معلم
تکمیل کتاب بنویسیم
@kelassman
#طرح_درس فارسی اول
#نگاره۷ (به به چه روستایی)
#هدف_کلی: آشنایی دانشآموزان با روستا و روستانشینان
#اهداف رفتاری:
آشنایی با روستا و روستانشینان
آشنایی با خانههای روستایی و پدیدههای موجود در روستا
آشنایی با روحیۀ همکاری در روستا
آشنایی با وسایل کشاورزی در روستا و محصولات روستایی
آشنایی و علاقهمندی به حیوانات اهلی، فایده و نقش آنها در روستا
توانایی رسم خطوط منحنی از راست به چپ و از بالا به پایین
توانایی تلفظ کلید واژههای روستا، اتاق، اردک و غیره
#روش تدریس پیشنهادی:
سخنرانی
همیاری
بحث گروهی
#ارزشیابی تشخیصی:
سؤالاتی را در رابطه با نگارههای قبلی مطرح کنید
از دانشآموزان بخواهید برخی از کلماتی که تاکنون یاد گرفتهاند را بخشبندی و صداکشی کنند.
سؤالاتی در رابطه با کلمات هم آغاز و همپایان مطرح کنید.
#ابزارهای مورد نیاز:
کتاب درسی
پوستر نگاره
تصاویر آموزشی و کمک آموزشی
مداد رنگی
کاغذ A4
خمیر بازی
چسب و قیچی
#ایجاد انگیزه:
طرح سؤالاتی در رابطه با اینکه روستا چه جور جایی است، به چه کسی کشاورز میگویند و غیره.
#ارزشیابی پایانی:
مطرح کردن سؤالاتی در رابطه روستا و پرسش در مورد کلمات جدیدی که دانشآموزان در این نگاره یاد گرفتند.
#تعیین تکلیف:
انجام سرمشقهای تعیین شده توسط معلم
تکمیل کتاب بنویسیم
ارائۀ کاربرگ مربوط به نگارۀ ۷
@kelassman
#طرح_درس فارسی اول دبستان
#نگاره۸ (چه دنیای قشنگی)
#هدف کلی: آشنایی دانشآموزان با محیط باغوحش
#اهداف رفتاری:
آشنایی با باغ وحش
آشنایی با حیوانات وحشی
تقویت علاقه نسبت به حیوانات
آشنایی با مکان و نوع زندگی حیوانات
آموزش رعایت نکات ایمنی در باغ وحش
توجّه به قدرت خداوند در تنوّع حیوانات
توانایی رسم خطوط منحنی با دو حرکت
توانایی تلفظ کلیدواژههای درس مانند خرگوش، خرس، پلنگ و غیره
#روش_تدریس_پیشنهادی:
سخنرانی
همیاری
بحث گروهی
#ارزشیابی تشخیصی:
سؤالاتی را در رابطه با نگارههای قبلی مطرح کنید
از دانشآموزان بخواهید برخی از کلماتی که تاکنون یاد گرفتهاند را بخشبندی و صدا کشی کنند
#ابزارهای مورد نیاز:
کتاب درسی
پوستر نگاره
تصاویر آموزشی و کمک آموزشی
مداد رنگی
کاغذ A4
خمیر بازی
چسب و قیچی
#ایجاد انگیزه:
برای ایجاد انگیزه در دانشآموز میتوانید کلیپی را در رابطه با پخش اذان و مسجد و گنبد و گلدسته نمایش دهید. سپس در رابطه با مسجد محل دانشآموزان از آنها سؤال کنید.
#ارزشیابی پایانی:
پرسش دربارۀ اینکه باغ وحش کجاست؟
تفاوت حیوانات اهلی و وحشی و مثالهایی از این حیوانات
#تعیین_تکلیف:
انجام سرمشقهای تعیین شده توسط معلم
تکمیل کتاب بنویسیم
توجه به نکات مربوط به مسجد و یا کشیدن یک نقاشی از مسجد برای درس جلسه بعد
@kelassman
#طرح درس
#نگاره۹ فارسی اول ابتدایی (در مسجد محله)
#هدف کلی: آشنایی دانشآموزان با مسجد
#اهداف_رفتاری:
آشنایی با قرآن
آشنایی با مسجد
دقّت و توجّه و علاقهمندی به رعایت نظم و ترتیب و بهداشت در مسجد
آشنایی با مؤذن، امام جماعت، وسایل موجود در مسجد
آشنایی با نحوهٔ وضو گرفتن
توانایی رسم خطوط شکسته ترکیبی با دو حرکت
توانایی تلفظ کلمات درس نظیر قرآن، مسجد و غیره
#روش_تدریس_پیشنهادی
سخنرانی
همیاری
قصه گویی
#ارزشیابی تشخیصی:
سؤالاتی را در رابطه با نگارههای قبلی مطرح کنید
از دانشآموزان بخواهید برخی از کلماتی که تاکنون یاد گرفتهاند را بخشبندی کنند
از دانشآموز بخواهید چند کلمه که با حروف “س” و “م” آغاز میشوند، نام ببرد.
#ابزارهای مورد نیاز:
کتاب درسی
پوستر نگاره
تصاویر آموزشی و کمک آموزشی
مداد رنگی
کاغذ A4
خمیر بازی
چسب و قیچی
#ایجادانگیزه:
برای ایجاد انگیزه در دانشآموز میتوانید کلیپی را در رابطه با پخش اذان و مسجد و گنبد و گلدسته نمایش دهید. سپس در رابطه با مسجد محل دانشآموزان از آنها سؤال کنید.
#ارزشیابی پایانی:
پرسش دربارۀ مسجد، کارهایی که در آن انجام میشود، رعایت نظم و پاکیزگی در آن
سنجش توانایی شاگرد برای رسم خطوط
#تعیین تکلیف:
انجام سرمشقهای تعیین شده توسط معلم
تکمیل کتاب بنویسیم
نقاشی از سفره هفت سین
@kelassman