#عوامل_تربیت #مسئله_سازی #تربیت_مربی 💠 ایجاد انگیزه و جذابیت برای انجام رفتار مطلوب در کودک، نوجوان و انسان بالغ ✅فرآیند ایجاد انگیزه در انسان باِلغ بر پایه احساس مسئولیت و احساس وظیفه ✅ فرآیند ایجاد انگیزه در کودک بر پایه عوامل مستقیم تربیت و قالب های تربیتی ✅ فرآیند ایجاد انگیزه در نوجوان بر پایه رفاقت و مسئله سازی ✅ نکاتی درباره تربیت در صحنه https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#تجربه_نگاری #هیئت_تربیتی #تربیت_تشکیلاتی #تربیت_مربی 💠تکنیک های انگیزه سازی حضور متربی در هیئت 👈هیئت یکی از موقعیت های خوب تربیتی است که در کانون و مسجد وجود دارد. هیئت علاوه بر اهداف تربیتی که در خود دارد می تواند حلقه صمیمیت مربی وگروه را بیشتر کند و از طرفی دیگر گروه ها را با مسجد پیوند بدهد. 📌اما یک چالش بزرگ مربی ها این است که چگونه بچه را برای شرکت در هیئت ترغیب کنم؟ 🔰چند تکنیک ایجاد انگیزه جهت شرکت متربیان در هیئت: 1⃣ برنامه دوست داشتنی گروهی در انتهای هیئت: مانند ۱. گعده شام خوری: تمام اعضای گروه در قسمتی از جلسه مختص خودشان با حضور مربی با هم دیگر شام بخورند ، این قضیه صمیمیت بین افراد گروه و مربی را هم بیشتر میکند. ۲. نوشابه خری و خوری: بد نیست که بعد از شام هم به صورت جمعی نوشابه گرفته شود و بچه ها باهم دیگر بخورند، در نحوه نوشابه گرفتن و شام خوردن هم کار های خلاقانه مختلفی میتوان انجام داد. مثلا نوشابه خریدن را نوبتی کنید، نحوه تعیین نوبت را به خود بچه ها بسپارید یا قرعه کشی کنید. ۳. گفت و گو و شوخی کردن جمعی بعد از هیئت داخل همان مکان هیئت ۴. گرفتن عکس یادگاری و قرار دادن داخل گروه خود بچه ها و ابراز اینکه جای کسانی که نیامدند خالی بود 2⃣ دادن مسئولیت: بچه داخل هیئت مسئولیت داشته باشند. مسئولیت ها در توانایی بچه ها مانند: جارو زدن قبل و بعد از هیئت، مرتب کردن آشپزخانه، مستند سازی، صوت جلسه، پخش شام، چایخانه، شستن دستشویی ها، پهن و جمع کردن سجاده های نماز، جمع آوری نذورات 3⃣ برنامه تفریحی قبل از هیئت: مثلا گیم نت یا ... سپس بعد از برنامه تفریحی برای استفاده از هیئت یا انجام مسئولیت به سمت مسجد حرکت کنند. فقط یک مورد را باید دقت کرد نوع برنامه به گونه ای نباشد که انرژی بچه ها تحلیل برود و نتوانند دیگر در برنامه هیئت بنشینند. 4⃣ حضور غیر رسمی برای انجام کار های قبل از هیئت 5⃣ رساندن بچه ها تا منزل بعد از هیئت 6⃣ حضور مربی در هیئت: حضور مربی اهمیت زیادی دارد به اندازه ای که اگر مربی داخل جلسه نباشد متربی حضورش کم رنگ و به اندازه صفر میرسد و برعکس آن هم صادق است. 📝 تجربیات تربیتی مربی عزیز کانون آقای مسعود عباسی https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#تجربه_نگاری #هیئت_تربیتی #تربیت_تشکیلاتی #تربیت_مربی 💠ظرافت های تربیتی گروه داری در هیئت 1⃣ در حین برگزاری هیئت ممکن است که بچه هایی باشند که نخواهند داخل جلسه بنشینند یا حوصله استفاده از جلسه را نداشته باشند ، بهتر است که مربی کاری را دم دست داشته باشد و بتواند یکی دو نفری که حوصله ندارند و بعد از گفت و گو اگر لازم بود در حواشی جلسه مقداری به فعالیت های فیزیکی مشغول کند که از فضای هیئت زده نشود و در مرور زمان جلسات مثلا اگر جلسات هیئت محرم یا فاطمیه چند شب است کم کم مخاطب را برای استفاده بیشتر از جلسه ترغیب کند. 2⃣ فضا را نباید خیلی رسمی کرد ، چون بچه ها به دنبال فضای رفاقتی هستند نه فضای رسمی و خشک 3⃣ بچه ها را فقط به خاطر مسئولیت نکشانید، مسئولیت باید برای بچه ها جذاب باشد نه ابزار گیر انداختن. 4⃣ مسئولیت را اجازه بدهید خود بچه ها انتخاب بکنند نه اینکه شما به جای آنها انتخاب کنید، این باعث میشود که در زمان خستگی و پشیمانی مربی را مقصر نمیداند بلکه به خودش برمی گردد و در این زمان فرصت های خوبی برای گفت و گو رخ میدهد 5⃣ علاوه بر اینکه فضا را رسمی نمی کنید حتما به فضا های غیر رسمی موجود در برنامه هیئت توجه کافی داشته باشید و از این فرصت ها استفاده ببرید 6⃣ اگر میخواهید بچه ها با شما همراهی کنند باید شما از قبل با آنها همراهی کرده باشید، در کنار صمیمیت که از قبل باید داشته باشید، باید این درخت صمیمیت را هر چند وقت یکبار آبیاری کنید. 7⃣ برای پیوند زدن بچه ها با برنامه لازم است که قدم قدم این کار صورت بگیرد و به یکباره مسلما این کار اتفاق نمی افتد. 8⃣ برای اینکه بتوانید خیلی خوب در برنامه هیئت ظرافت ها را انجام بدهید لازم است که یا خیلی با تجربه باشید یا اینکه از قبل نسبت به محیطی که قرار خواهید گرفت برای خودتان ذهنیت ایجاد کنید که با اتفاق جدیدی مواجه نشوید. برای اینکه ذهنیت ایجاد کنید لازم است که موارد زیر را مورد بررسی قرار دهید : ۱. موقعیت و مکانی که میخواهید در آن شرکت کنید و ویژگی هایی که مخاطب شما را میتواند تحت تاثیر قرار بدهد ۲. علاقه هایی که بچه های گروه شما دارند ۳. توانایی که بچه های گروه دارند ۴. نقاط ضعفی که بچه های گروه دارند 📝 تجربیات تربیتی مربی عزیز کانون آقای مسعود عباسی https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_کودک #شخصیت #تربیت_مربی #خانواده 💠 تفاوت شخصیت با خودمحوری 🔰پاسخ به سوالات متداول 👈 سوال: با توجه به اینکه در دین خدامحوری داریم و اعتماد به نفس تایید نشده چرا ما در روش تربیت کودک بر شخصیت و خودباوری تاکید می کنیم؟ 👆در صوت بالا پیرامون این سوال مطالبی بیان شده است https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#روش_تربیت_کودک #تربیت_مربی #خانواده 💠 انتقال احساس ها و مفاهیم دینی و ارزشی به کودک 🔰پاسخ به سوالات متداول 👈 سوال: در یک مدرسه ابتدایی یک شهید گمنام مهمان مدرسه بود. روایتگری و بعد هم مداحی مفصلی شد و تعداد زیادی از بچه ها خیلی گریه کرده بودند طوری که بعضی حتی تا شب تحت تاثیر فضای روایتگری و مداحی بودند. آیا برای این سن این برنامه ها مناسب هست؟ چقدر با بچه ها در این موضوعات ارزشی صحبت کنیم؟ این احساس ها در بچه ها می تواند زمینه انس و هم راهی با ارزش ها و دین را در آینده فراهم کند؟ ملاک مقدار مفاهیم و احساس هایی که به کودک منتقل کنیم چیست؟ 👆در صوت بالا پیرامون این سوالات مطالبی بیان شده است https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#طرح_تربیتی #تفکر_افزایی #موضعگیری #تحلیل_سیاسی #سواد_رسانه #تربیت_مربی 💠 دوگانه مصلحت یا عدالت؟ 📌ابتدا کلیپ بالا را برای بچه ها ارسال کنید یا در جمع آنها پخش نمایید. سپس این سوالات را مطرح کنید: 🔰نظر شما درباره آنچه در کلیپ مشاهده کردید چیست؟ چه مواردی در کلیپ مطرح شده است؟ کدام مورد را قبول دارید و کدام را نه؟ امام زمان مهمتر است یا نظام و حکومت اسلامی؟ مصلحت یک نظام به چه چیزی هست؟ منظور امام خمینی از حفظ نظام چیست؟ و ..... 🎥 بعد از مطرح شدن این بحث مشاهده فیلم مصلحت به صورت گروهی و گفتگو پیرامون آن بسیار مفید خواهد بود🎞 ✅ این طرح برای نوجوان کلاس دهم به بالاتر مناسب است 👇صوت زیر برای جمع بندی انتهایی بحث حتما دقت فرمائید https://eitaa.com/roohallah_tarbiat