📚 اعطای #مسئولیت به نوجوانان در #مسجد (شماره ١) 👥 یکی از مباحثی که #ارتباط مستقیم و جدی با مسئله #جذب و #نگهداری و #رشد جوانان و نوجوانان در #تشکل های فرهنگی دارد #به _کارگیری اعضا در اداره امور تشکل و اعطای مسئولیت به آنها می باشد. ⚪️ در خصوص مسئولیت دادن به افراد چندین دیدگاه متفاوت وجود دارد اما به نظر می رسد که می توان اعطای مسئولیت را به افراد، جزئی از اجزای روش #تربیتی «#تشویق و #تنبیه» و یا «#هبه و #محروم سازی» قرار داد. ⚪️ چنین به نظر می رسد که برای مسئولیت دادن به افراد باید به چهار مسئله اساسی توجه داشت: 1⃣ مسئولیت دادن ما به افراد باید متناسب با #شرایط افراد باشد و نباید #موقعیت ها و #فرصت های تشکل به میزان مساوی در اختیار افراد «خوب کردار» و «بدکردار» قرار بگیرد و ملاک و معیار این امر باید #توانمندی و #تلاش آنان باشد. 2⃣ مسئولیت ها باید متناسب با #قابلیت افراد یا همان #توان و #ظرفیت مخاطبان به آنان داده شود و إلا شأن و جایگاه آن مسئولیت حفظ نخواهد شد. ➖➖➖➖➖ 🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي 🆔 @Salehin_razavi

[Forwarded from سروش]: #سرگروه_بداند موانع #ارتباط_موثر 🔶#فكر كردن به جواب اين عادت اغلب ماست كه با شنيدن بخشى از صحبت هاى طرف مقابل، سريع ذهنمان درگير جواب مى شود و كامل به صحبت هاى او توجه نمى كنيم. وقتى ذهنتان مدام درگير پيدا كردن پاسخ مناسب براى طرف مقابل است و او صحبت مى كند و شما در #ذهن خود مرور مى كنيد چه جوابى بدهيد؛ يا بخشى از صحبت هايش را متوجه نمى شويد و يا او كه مى بيند #حواس شما به حرفش نيست، #دلسرد مى شود. ‼️حتى اگر #مشكل و يا #شبهه متربى براى شما تكرارى است و براى آن جوابى آماده در ذهن داريد، باز هم با #دقت به حرف هاى او توجه كنيد. زيرا ممكن است وى، آن جواب را به عنوان يك راه حل مردود و آزمايش شده (و يا جواب شبهه اى كه با آن قانع نشده)ضمن سخنانش مطرح كند. در اينجا شما مى توانيد با كمى #تأمل و يا طلب #فرصت چند روزه براى فكر كردن، پاسخ مناسب را به او بدهيد.‼️ #حلقه_دارى #سرگروه_دانا ➖➖➖➖➖ 🇮🇷 کانال رسمی صالحين خراسان رضوي 🆔 @Salehin_razavi

ارسال شده از سروش: #حرفی_با_سرگروه_صالحین جملاتی که ازبچه ها آموختم : ✅بچه ها می گویند ما #بازی را دوست داریم .. راستی چند درصد #فعالیتهای_آموزشی با رویکرد بازی انجام میشود؟....... ✅بچه ها #تنوع در برنامه ها را دوست دارند؟ راستی برای #فعالیت_های_فرهنگی چه نوع تنوعی بوجود آورده ایم؟ مثلا آیا #نماز ویا سایر برنامه ها را برای بچه ها آنقدر جذاب ساخته ایم که برای وقت نمازیا کلاس قران و... لحظه شماری کند؟ .... ✅بچه ها خیلی دوست دارند از #نظراتشان در #برنامه ها استفاده کنیم ؟ راستی تا در چند برنامه از #ایده های بچه ها دربرنامه هااستفاده کرده ایم ؟... ✅. #اشتباه کردن حق بچه هاست .. راستی تا الان چند درصداز اشتباهات ناخواسته بچه ها را تبدیل به #فرصت برای موفقیت های پیش رو کرده ایم ؟... ➖➖➖➖➖➖➖ ‌🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي ‌🆔 @Salehin_razavi

ارسال شده از سروش: ⭕ #هشت_قانون انسان های موفق😃💪🏻 1-در هر حال شکرگز ارند 2-دارای #هدف مشخص هستند 3-همیشه در پی #فرصت مناسب هستند 4-دارای روحیه مداومت و پشتکارند 5-در اثر بروز مشکلات متوقف نميشود 6-با متخصص در زمینه فعالیت خود #مشورت میکنند 7- سخت کوش اند 8-در مقابل شکست و جواب نه #تسلیم نمی شوند. #موفقيت #بسيجى_موفق #انگيزه ➖➖➖➖➖➖➖ ‌🇮🇷 لشكر سايبري صالحين خراسان رضوي ‌🆔 @Salehin_razavi

ارسال شده از سروش: 📚 اعطای #مسئولیت به نوجوانان در #مسجد (شماره ١) 👥 یکی از مباحثی که #ارتباط مستقیم و جدی با مسئله #جذب و #نگهداری و #رشد جوانان و نوجوانان در #تشکل های فرهنگی دارد #به _کارگیری اعضا در اداره امور تشکل و اعطای مسئولیت به آنها می باشد. ⚪️ در خصوص مسئولیت دادن به افراد چندین دیدگاه متفاوت وجود دارد اما به نظر می رسد که می توان اعطای مسئولیت را به افراد، جزئی از اجزای روش #تربیتی «#تشویق و #تنبیه» و یا «#هبه و #محروم سازی» قرار داد. ⚪️ چنین به نظر می رسد که برای مسئولیت دادن به افراد باید به چهار مسئله اساسی توجه داشت: 1⃣ مسئولیت دادن ما به افراد باید متناسب با #شرایط افراد باشد و نباید #موقعیت ها و #فرصت های تشکل به میزان مساوی در اختیار افراد «خوب کردار» و «بدکردار» قرار بگیرد و ملاک و معیار این امر باید #توانمندی و #تلاش آنان باشد. 2⃣ مسئولیت ها باید متناسب با #قابلیت افراد یا همان #توان و #ظرفیت مخاطبان به آنان داده شود و إلا شأن و جایگاه آن مسئولیت حفظ نخواهد شد. ➖➖➖➖➖ ‌🇮🇷 صالحين خراسان رضوي ‌🆔 @Salehin_razavi