#نهج_البلاغه 🔺 حضرت #امیر علیه‌السلام در حدیث #کمیل [ #نهج_البلاغه حکمت ۱۳۹] می‌فرماید: "النَّاسُ ثَلَاثَةٌ: عَالِمٌ رَبَّانِیّ"؛ دانشمند متصل به دستگاه ربوبی که حرفش از آن‌جا، فکرش از آن‌جا، رفتارش هم از آن‌جاست. 🔹 "وَ مُتَعَلِّمٌ عَلَى سَبِيلِ نَجَاةٍ"؛ دانشجویی که فهمیده که #عالم_ربانی شدن، سعادت #دنیا و #آخرت است فلذا در پی آن افتاده است و هیچ #هدف دیگری ندارد که اگر همین #دانشجو غذا را آوردند موقع #افطار در خوابگاهش دادند و فهمید که یادشان رفته به اتاق کناری بدهند، او به تنهایی نمی‌خورد یا آن غذا را قسمت می‌کند یا اصلاً خودش گرسنه می‌ماند. این دانشجو پی این عالم ربانی را می‌گیرد تا از این راه این باب این #سعادت بر دلش گشوده بشود. "عَالِمٌ رَبَّانِيٌّ وَ مُتَعَلِّمٌ عَلَى سَبِيلِ نَجَاةٍ"؛ #نجات را برای کسی می‌گویند که دنبالش هستند تا بگیرندش و در پی نجات است یا گرگی دارد او را تعقیب می‌کند!. این گرگ درونی، این ناشایستی‌های #اخلاقی که در ما - در بنده - هست، از #کودکی، متحجر و جامد شده و فرمانده‌ی وجود من شده، از این‌ها چطور نجات پیدا کنم؟! دانش را برای این می‌خواهم. حالا شما ببینید در نظر ما #علم، #دانش، #صنعت، #هنر برای چیست و به نظر حضرت #علی علیه‌السلام دانشجویی برای چیست؟! "مُتَعَلِّمٌ عَلَى سَبِيلِ نَجَاةٍ"؛ یعنی کسانی‌که در این دنیا به #فکر این مسائل افتاده‌اند که نجات پیدا کنند؛ زیرا خودشان را در معرض #خطر و گودال سقوط می‌بینند، می‌خواهند نجات پیدا کنند با علم، با #کتاب، با #مطالعه، با #کلاس و این‌ها. "وَ هَمَجٌ رَعَاعٌ" ؛ و عموم مردمی هم که در دو دسته اول نیستند، در حکم پشه و مگس‌هایی هستند که در اختیار این هوا و باد و طوفانند که هیچ‌جا نمی‌توانند از خودشان یک وزنی داشته باشند که حتی چند لحظه بمانند. دستگاه هوا و تَمَوُّج هوا بر آن‌ها حکومت می‌کند و این طرف و آن طرفشان می‌برد!. 💠 آن‌وقت آن‌قدر این مسئله باریک و مهم است که مرحوم استاد شهید #مطهری در کتاب #سیری_در_نهج_البلاغه ، وقتی استاد خودش، حاج میرزا علی آقای #شیرازی را به عنوان عالم ربانی می‌گوید من شناختم، بعد از آن می‌گوید: ولی خودم را "متعلم علی سبیل نجات" هنوز تشخیص ندادم که شده باشم!. یعنی مقام دانشجو تا این‌جا بالا می‌آید. دانشجویی که در پی سعادت‌طلبی برای خودش و هم نوعش و مملکتش می‌باشد که در نظرش این است که فقط علم و دانش و این‌ها نجات‌بخش بشریتند و ما می‌خواهیم آن را تحصیل کنیم. دیگر به چیزی دیگر کاری نداریم. ایشان می‌فرماید: من هنوز خودم باور نکرده‌ام که دانشجوی این‌طوری باشم که "مُتَعَلِّمٌ عَلَى سَبِيلِ نَجَاةٍ " شده باشم و "هَمَجٌ رَعَاعٌ" نباشم. آدم یک #همسر می گیرد، یک‌مرتبه می‌بیند که اصلاً فکرش عوض شد، شغلش عوض شد، همّش عوض شد، هدفش عوض شد؛ معلوم می‌شود این "هَمَجٌ رَعَاعٌ" بوده! خیال می‌کرده که دانشجوست!. از اول کسی نبوده که دستش را بگیرد و از او دانشجو بسازد. آدم خیال می‌کند دانشجوست بعد تا یک پیش‌آمد می‌کند، یک کسبی پیش‌آمد می‌کند، برادرش می‌گوید: داداش بیا مترجم بشو، من می‌خواهم یک فلان تأسیسی را بکنم؛ می‌بیند که #درآمد خوبی است. دیگر از فردا وقتش را کم می‌کند، تحصیلش را کم می‌کند و می‌رود آن‌طرف!. این اصلاً همان "هَمَجٌ رَعَاعٌ" بوده ولی حالی‌اش نبوده، خیال می‌کرده این #طلبه است، خیال می‌کرده این #دانشجو است!. آن‌قدر دانشِ بشر شناسی، #انسان_شناسی و #جهان_شناسی ارزش دارد و فوق هر الماس و هر طلا و هر جواهری است که هیچ‌چیز نمی‌تواند برای کسی که طالب او هست، جانشین آن بشود. هیچ‌چیزی نمی‌تواند خلاء او را پر کند که بگوید حالا دیگر من به آن خواسته‌ام رسیدم، و آن را رها کند. علامت این‌که انسان دانشجوست این است که هیچ‌چیز انسان را قانع نمی‌کند و هیچ‌چیز آدم را به خود مشغول نمی‌کند. اگر دید که هیچ‌چیز فرصت‌هایش را از دستش نمی‌گیرد، این دانشجو است. بنابراین بنده -که از من گذشته-، شما #جوانان از خدا بخواهید که آن #توفیق دانشجو بودن را إن‌شاءالله به شما لطف کند. و السلام علیکم و رحمه الله ۷۶.۸.۳ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

📕 #مفاتیح_الجنان اعمال شب بيست وهفتم ماه مبارک #رمضان: در آن غسل كردن وارد شده و روايت شده است كه حضرت زين العابدين علیه‌السلام اين دعا را، در اين شب از اول تا آخر شب مكرّر می‌خواند: اللَّهُمَّ ارْزُقْنِي التَّجَافِيَ عَنْ دَارِ الْغُرُورِ وَ الْإِنَابَةَ إِلَى دَارِ الْخُلُودِ وَ الاسْتِعْدَادَ لِلْمَوْتِ قَبْلَ حُلُولِ الْفَوْتِ 🔊 توضیحاتی پیرامون این دعای شریف: اللَّهُمَّ ارْزُقْنی التَّجَافِيَ عَنْ دَارِ الْغُرُورِ وَ الْإِنَابَةَ إِلَى دَارِ الْخُلُودِ وَ الاسْتِعْدَادَ لِلْمَوْتِ قَبْلَ حُلُولِ الْفَوْتِ 1⃣ لزوم دقت و تکرار دعای؛ اللهم ارزقنی التجافی عن دار الغرور...؛ #دنیا_شناسی بر مبنای صحیح 2⃣ آمادگی برای سفر #آخرت 3⃣ خطر الگو برداری از #سبک_زندگی جوامع #غربی 4⃣ جایگاه ارزش #دنیا و فهم رفتار بزرگان و عدم حمل آن بر اصالة الریاضة 5⃣ ضرورت #قناعت و خاطره‌ای از محرومیت مرحوم آیت الله #گلپایگانی در زمان #پهلوی اول ۷۷.۷.۱۵ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

‌🔺 مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی: من نمی‌دانم که روز #قیامت آیا نوشتن کتابی مثل #اربعین در صدر اعمال #مرحوم_امام است یا دیگر اعمال ایشان! @seyedololama 🔺 توضیحاتی پیرامون بخشی از کتاب شریف شرح چهل حدیث مرحوم امام خمینی ⚠️ خطر زندگی با شهوات نفسانی 📖 «انسان عاقل باید در فکر خودش باشد و به حال بیچارگی خودش رحم کند و با خود خطاب کند: ای نفس شقی که سال‌های دراز در پی شهوات عمر خود را صرف کردی و چیزی جز حسرت نصیبت نشد...»؛ (شرح چهل حدیث مرحوم امام خمینی؛ ص ۶) 🔹 معمولاً #شهوات در حال وقوع، #انسان را قانع می‌کنند ولی بعد از وقوع انسان را دچار #حسرت می‌کنند!. و لذا بالاترین افراد #رفاه‌طلب و دارای #رفاه در زندگی، دچار بالاترین حسرات هستند؛ برای این‌که آن شخص نمی‌تواند جوانی‌اش را حفظ کند، نمی‌تواند #پول و #مال و #امنیت و وسائل رفاه و عیاشی را که داشته، جمع کند و ذخیره نماید. ✖️ این گردش شب و روز، پیش‌آمدها، #مرض‌ها، #تصادف‌ها، #جنگ‌ها و ... که در این #دنیا حکومت می‌کند، برای هیچ‌کس این بقا و ثبات را اجازه نمی‌دهد. بنابراین هر خوشی و رفاهی تبدیل به یک حسرت و ندامتی می‌شود؛ چون قبل از این‌که به این خوشی‌ها برسد، این‌جا را ندیده بود که این‌ها را از دست می‌دهد و حالا باید در فراقش بسوزد!. آن افرادی که مثلاً در بیابان و غار زندگی می‌کنند، چه چیزی آن‌ها را دچار حسرت می‌کند؟! زندگی‌شان به نظر ما همه‌اش #مصیبت است؛ اما ما که دنبال #رفاه را می‌گیریم، سرانجام یک شکستگی و پیری دنبال ما می‌دود که ما را بگیرد البته اگر #مرگ زودرس نیاید!. آن‌وقت آن آدمی که روز به روز رو به پیری و شکستگیِ استخوان و ضعف اعصاب می‌رود، اگر اهل رفاه باشد؛ مثل یک مادری که اولادش را از دستش به زور گرفته‌اند؛ #حسرت او را می‌کشد، ضجّه او را می‌گیرد!. و همین‌طور انسان‌های رفاه‌طلبی که دست‌شان از رفاه کوتاه می‌شود، این‌ها دچار حسرت می‌شوند... ۸۰.۹.۴ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

📆 به مناسبت سال‌روز وفات مرحوم علامه محمدباقر مجلسی؛ (۲۷ #رمضان المبارک۱۱۱۰ ق) 🔺ظهور ثمرات علمی مرحوم #مجلسی در #قیامت ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺 وداع از ماه مبارک رمضان با سلامت روحی 🔹 حضرت #سجاد علیه‌السلام در #صحیفه_سجادیه برای ورود به ماه #رمضان دعا دارد، برای خروج ماه رمضان و #وداع با این ماه هم دعای خاصی دارد که با این شهر شریف و ماه بزرگ وداع می‌کند. در دعای ۴۵ صحیفه سجادیه، عرض می‌کند: "السلام علیک مِن شهرٍ هو مِن کُلِّ اَمرٍ سلامٌ" این هم جمله‌ی عجیبی است؛ ای ماه رمضان بر تو سلام ما باد که تو از هر بدی و از هر رنجی و از هر مشکلی در سلامتی بودی و سلامتی داشتی. این ماه دارد تمام می‌شود و وداع می‌خواهد. بنابراین #سلامتی فقط سلامتی جسم حیوانی نیست بلکه باید به فکر خودمان باشیم. #بدن ما تمام وجود ما نیست. تناسب اندام خوب است و #نعمت است، ولی از ما نیست. یک تب در یک هفته همه را از بین می‌برد. آیا یک تب ما را از بین می‌برد؟ نه. ما سر جای خودمان هستیم؛ پس ما غیر از بدنیم. این مربی‌های #ورزشی که ما داریم و مسلمانند - تا چه برسد به مربیانی که از خارج می آوریم-، آیا این مطلب را می‌دانند که ما اصلاً بدن نیستیم؟!. ❌ بدن کجا و ما کجا؟ ما موجودی هستیم که وقتی شب می‌خوابیم گاهی بر می‌گردیم به قبل از #خلقت این زمین و آسمان و گاهی هم از آتیه مطلب می‌بینیم و می‌یابیم و می‌فهمیم!. بنابراین #روح ما غیر از بدن است و #مرگ برای ما #آزادی از گرفتاری بدن است. این‌که این قدر #جوانان ما برای پیش‌برد در #والیبال و #کشتی و #وزنه_برداری، شادی می‌کنند از این است که ما #سلامت_دین و #عقل و #انسانیت نداریم!. حیف است که کسی #انسان باشد، آن‌وقت این‌طور خوشحالی کند، برای چه؟ هیچی. برای بازیگری. این خوشحالی باید به صورت خوبی مصرف شود. از #امیرالمؤمنین (علیه‌السلام) یاد بگیریم بعد از این‌که خبر ضربت خوردنش را از #پیامبر (صلی الله علیه وآله وسلم) می‌شنود، عرض می‌کند: "فی سلامةٍ مِن دینی"؟! شما به من اطمینان می‌دهید که من با سلامت از #دنیا می‌روم؟ می‌فرماید: "بِسلامةٍ مِن دینِک". بله با سلامت از دنیا می‌روی. این #شادی دارد. انسان با #ایمان با این شاد می‌شود. ما که نمی‌توانیم به آن مقام چشم انتظاری داشته باشیم ولی مقام #بندگی و شاگردی مکتب #علی علیه‌السلام بحمدالله با زحمات #علماء و بزرگان و امثال #مرحوم_امام و مرحوم #علامه_طباطبایی (رحمهم الله) که این‌ها شارحین دعای شریف وداع ماه رمضان هستند، این‌ها همه فراهم است. باید به #فکر این سلامتی‌های غیربدنی بود. ۹۳.۵.۲ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺 #دوستی‌های حساب نشده، آمد و شدهای #نفسانی، تماشای #فیلم‌های ناشایست و ناصالح برای خود و #خانواده؛ این‌ها همه جزء خواسته‌های #نفس است و #انسان بهره‌ی #دینی از آن‌ها نمی‌برد بلکه تمام بهره‌اش #لذت‌های زودگذر ناچیز است ولی آثارش در نفس خیلی زیاد است!. ۹۴.۵.۱۵ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺 شاید عملی مفیدتر، مؤثرتر، نجات‌بخش‌تر، #هدایت‌گرتر از ذکر #صلوات، بعد از #واجبات نداشته باشیم. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

📸 عکس تاریخیِ جمعی از بزرگان علمای قم ردیف پائین از سمت راست: مرحوم امام خمینی و نفر سوم مرحوم آیت الله سید احمد زنجانی ردیف بالا نفر دوم از سمت چپ: مرحوم آیت الله شیخ عباس طهرانی @seyedololama

📆 به بهانه‌ی سال‌روز وفات مرحوم آیت الله سید احمد زنجانی؛ (۲۹ #رمضان ۱۳۹۳ ق)؛ نقل جریانی از کتاب "الکلام یجرّ الکلام" 🔺 ... ممکن‌ است‌ افرادی‌ که‌ به‌ محضر علمای‌ #خراسان‌ مشرف‌ شده‌ و کمالاتی‌ از آن‌ سروران‌ دیده‌ باشند و نیز نقل‌ تشرف‌ بعضی‌ از آنان‌ را به‌ محضر #امام‌_عصر ارواحنا له‌ الفداء را شنیده‌ باشند، باور نکنند که‌ ممکن‌ است‌ این‌ اعاظم‌ در این‌گونه‌ مسائل‌ دچار اشتباه‌ شده‌ باشند؛ ولی‌ باید بدانند که‌ طبق‌ #روایت‌ اختلاف‌ جناب‌ #ابن_ابی_عمیر با جناب‌ #هشام، این‌ عوارض‌ بشریت‌ به‌ غیر #معصوم‌ عارض‌ خواهد شد و شاهد این‌ عرض‌ داستانی‌ است‌ که‌ در همین‌ نزدیکی‌ها یعنی‌ در عصر #قاجار واقع‌ شده: یکی‌ از علمای‌ فارغ‌ التحصیل‌ از #نجف‌ اشرف‌ در بازگشت‌ به‌ #ایران‌، در حوالی‌ #تهران‌ به‌ شغل‌ #روحانیت‌ و اقامه‌ی‌ جماعت‌ اشتغال‌ داشته‌ و بسیار مرد پاک‌دل‌ و صادقی‌ بوده‌ است. یک‌وقت‌ به‌ مناسبتی‌ متذکر می‌شود که‌ چرا در رشته‌ علوم‌ #اعتقادی‌ و #عقلی‌ مانند رشته‌ی‌ #فقه‌ و #اصول‌ تخصصی‌ ندارد و این‌ کمبود را حتماً باید جبران‌ کند. این‌ بود که‌ حسب‌ الوظیفه‌ به‌ تنهایی‌ و بدون‌ آشنایی‌ به‌ سوی‌ تهران‌ حرکت‌ می‌کند و در این‌ شهر، سرگردان‌ می‌گردد ولی‌ ناگاه‌ شخص‌ ناآشنایی‌ به‌ او می‌رسد و او را به‌ مدرسه‌ و به‌ مدرس‌ #معقول‌ و به‌ کتاب‌ #شفا و به‌ هر چه‌ که‌ لازم‌ داشته‌ هدایت‌ می‌کند و هر مشکلی‌ پیش‌ می‌آید با ملاقاتی‌ آن‌ را حل‌ می‌نماید. از او می‌پرسد که‌ جریان‌ شما چیست، می‌گوید ما از ناحیه‌ی‌ مقدسه‌ مأموریم‌ امثال‌ شماها را یاری‌ رسانیم‌. این‌ داستان‌ را در رساله‌ی #الکلام‌_یجر_الکلام مرحوم‌ آیت‌ الله‌ سید #احمد_شبیری‌_زنجانی‌ و جناب‌ آقای‌ آیت‌ الله‌ #شبیری‌ از مراجع‌ #قم‌ می‌توان‌ ملاحظه‌ کرد و نیز مرحوم‌ آیت‌ الله‌ شیخ‌ #مرتضی‌_حائری‌ یزدی،‌ شفاهاً نقل‌ می‌کرد. 🖊 قسمتی از مقاله: #مکتب_تفکیک دستخوش تفکیکی دیگر تألیف مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺 #ﺟﻤﺎﻝ ﺧﺪا ﺩﺭ #ﻗﺮﺁﻥ ﺟﻠﻮﻩ ﻛﺮﺩﻩ! کسی که ﺑﺎ ﺧﺪا ﺩﺭ ﻗﺮﺁﻥ ﺁﺷﻨﺎ ﺷﻮﺩ؛ اﻭ ﻫﺰاﺭاﻥ #ﻳﻮﺳﻒ ﺭا ﺩﻳﺪﻩ و ﺭﺩّ ﺷﺪﻩ! ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺توضیحاتی پیرامون #وداع دل‌خراش #زین_العابدین صلوات‌الله‌علیه از ماه مبارک #رمضان در دعای ۴۵ #صحیفه_سجادیه (دعای وداع از ماه مبارک رمضان) ۸۵.۸.۱ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🌺 عید سعید فطر مبارک 📕 مفاتیح الجنان؛ اعمال عید سعید فطر👈هشتم: خواندن نماز عيد است، و آن دو ركعت است: در ركعت اول سوره‌های «حمد» و «اعلى» و پس از سوره «حمد» و «اعلى» پنج تكبير بگويد، و بعد از هر تكبيرى دست به قنوت بردارد، و بگويد: اللَّهُمَّ [أَنْتَ أَهْلُ ] أَهْلَ الْكِبْرِيَاءِ وَ الْعَظَمَةِ وَ أَهْلَ الْجُودِ وَ الْجَبَرُوتِ وَ أَهْلَ الْعَفْوِ وَ الرَّحْمَةِ وَ أَهْلَ التَّقْوَى وَ الْمَغْفِرَةِ أَسْأَلُكَ بِحَقِّ هَذَا الْيَوْمِ الَّذِي جَعَلْتَهُ لِلْمُسْلِمِينَ عِيداً وَ لِمُحَمَّدٍ صَلَّى اللَّهِ عَلَيْهِ وَ آلِهِ ذُخْراً وَ شَرَفاً وَ مَزِيداً أَنْ تُصَلِّيَ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ أَنْ تُدْخِلَنِي فِي كُلِّ خَيْرٍ أَدْخَلْتَ فِيهِ مُحَمَّداً وَ آلَ مُحَمَّدٍ وَ أَنْ تُخْرِجَنِي مِنْ كُلِّ سُوءٍ أَخْرَجْتَ مِنْهُ مُحَمَّداً وَ آلَ مُحَمَّدٍ صَلَوَاتُكَ عَلَيْهِ وَ عَلَيْهِمْ أَجْمَعِينَ اللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ خَيْرَ مَا سَأَلَكَ مِنْهُ عِبَادُكَ الصَّالِحُونَ وَ أَعُوذُ بِكَ فِيهِ مِمَّا اسْتَعَاذَ مِنْهُ عِبَادُكَ الصَّالِحُونَ الْمُخْلِصُونَ @seyedololama

🌺عید سعید فطر مبارک 🌹تذکرات و توضیحاتی پیرامون دعا نماز عید #فطر؛ اللَّهُمَّ أَهْلَ الْكِبْرِيَاءِ وَ الْعَظَمَةِ وَ أَهْلَ الْجُودِ وَ الْجَبَرُوتِ وَ أَهْلَ الْعَفْوِ وَ الرَّحْمَةِ @seyedololama

🔺 مطلبی بسیار مهم در مورد وظیفه انسان از عید فطر به بعد 🔹 بهترین #اعمال شبهای ماه مبارک #رمضان، پیگیری از #اسلام است که خدایا این #دل من که بالأخره می‌خواهم از این #دنیا رحلت کنم، با یک زاد و توشه‌ای از دنیا بروم و این محل تحصیل و مزرعه‌ی #آخرت به من یک میوه‌ای قابل استفاده داده باشد. این همه #نعمت‌ها را خورده‌ام تا به این‌جا برسم واِلّا همه‌ی آن‌ها را مثل #حیوانات تلف کرده‌ام!. فرق من با حیوانات چیست؟ وقتی من #مسلمان و #انسان می‌شوم که این معارف #قرآن که خوانده می‌شود، با آن‌ها به #فکر بیفتد و این مطالب در نظرش جلوه کند و خاطرش را جلب کند و رو به این موضوع حرکت کند و هر مقداری‌اش را در این شب‌ها و روزها و #افطارها انجام شد چه بهتر و اگر نشد از روز عید #فطر به بعد، سالش سال تحصیل #ایمان بشود، سال تحصیل #اسلام بشود. ۸۵.۷.۱۸ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺 ذکر دعای سفارش شده از مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی به نقل از مرحوم امام خمینی که به شاگردان خویش به جهت دفع بلا و مصیبت توصیه می‌فرمودند: عصر و غروب جمعه، به نیابت از تمام شیعیان عالم ده مرتبه: اللهمَّ صلِّ علی محمّدٍ و آلِ محمّدٍ وَ ادْفَعْ عَنَّا البَلاءَ المُبْرَمَ مِن السَّماءِ إنَّكَ عَلى کُلِّ شَئٍ قَدِیرٌ خدایا صلوات فرست بر محمد و آل محمد و دفع بنما از ما بلائی را که حتمی شده است از آسمان، همانا تو بر هر امری قادر و توانائی التماس دعا 📹 تصاویر مربوط به ماه‌های پایانی حیات شریف مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی، می‌باشد. @seyedololama

🔺 درخواستی از امام رضا علیه‌السلام 🔹 در شرح حال حضرت #رضا علیه‌السلام مطلبی ذکر شده که بايد به آن توجه کرد. وقتی حضرت ولايت‌عهدی #مأمون را به اجبار پذيرفت، به ايشان گفتند که شما نماز عيد #فطر را بخوانيد، اما حضرت فرمودند: قرار است که من اين کارها را نکنم و به کارهای مربوط به #دولت کاری نداشته باشم، ولی چون خيلی اصرار کردند، حضرت فرمودند: اگر من نماز عيد بخوانم، نماز عيدی که جدّم #پيامبر و جدّم #امیرالمؤمنین‌ می‌خواندند، من هم مثل آن‌ها نماز می‌خوانم. و ما بايد از حضرت درخواست کنيم که #تحصيلات و دانش آموزی و #دانشجو بودنمان را آن‌طوری که خودشان می‌خواهند به ما ياد دهند و ما آن‌گونه باشيم. بايد به حضرت عرض کنيم: شما می‌فرمایید اگر من برای برپایی نماز عيد بروم، همان‌طوری می‌روم که جدّم می‌رفتند؛ ما هم می‌خواهیم اگر دانشجو هستيم، آن‌طوری باشيم که شما و جدّ شما هستيد و دوست داريد. اين مطلب را بايد از حضرت بخواهيم و حضرت در امر دانش آموزی سلیقه‌شان اين است که مثل خانواده‌ی ايشان و #ائمه اطهار باشيم. خانواده‌ی ائمه‌ی اطهار دستورات #تعليم و #تعلم امور علمی را نشان داده‌اند. جدّ بزرگوارشان حضرت #علی علیه‌السلام در حکمت ۱۳۹ #نهج_البلاغه (نهج البلاغه مرحوم فيض الاسلام) اين موضوع را مطرح فرموده‌اند که به هر کسی نبايد #دانش آموخت زيرا از دانش استفاده‌ی ابزاری در راه #گناه می‌کند بلکه بايد افرادی که لياقت #دانش_آموز شدن را دارند انتخاب کرد برای دانشجويی. حضرت در آن حکمت چنين می‌فرمایند: ها اِنَّ هاهُنا لَعِلماً جَمّاً، لَو اَصَبتُ لَهُ حَمَلَةً! بَلَی اَصَبتُ لَقِناً غَيرَ مَأمُون عَلَيهِ، مُستعمِلاً آلَةَ الدّين لِلدُّنيا، وَ مُستَظهِراً بِنِعَم اللهِ عَلَی عِبادِهِ، وَ بِحُجَجِهِ عَلَی اولِيائِهِ، اَؤ مُنقاداً لِحَمَلَةِ الحَقِّ، لابَصيرَةََ لَهُ فی اَحنائِهِ، ينقَدِحُ الشَّکُّ فی قَلبِهِ لِاَوَّلِ عارِض مِن شُبهَة. الا لاذا وَ لاذاکَ! اَؤ مَنهُوماً بِاللَّذَّةِ، سَلِسَ القِيادِ لِلشَّهوَةِ، اَؤ مُغرَماً بِالجَمع وَ الاِدِّخار، لَيسا مِن رُعاةِ الدّين فِی شیء اَقرَبُ شیء شَبَهاً بِهِما الاَنعامُ السّائِمَةُ! کَذلِکَ يموتُ العِلمُ بِمَوتِ حامِلِيهِ!. حضرت خطاب به #کميل ابن زياد می‌فرمایند: بدان‌که در سينه‌ی من دانش فراوانی انباشته است، ای کاش کسانی را می‌یافتم که می‌توانستند آن‌را بياموزند!، آری #تيزهوشانی می‌یابم، اما مورد #اعتماد نمی‌باشند؛ #دين را وسيله‌ی #دنيا قرار داده و با #نعمت‌های خدا بر بندگان و با #برهان‌های الهی بر دوستان خدا فخر می‌فروشند!. يا گروهی که #تسليم حاملان حق می‌باشند اما ژرف انديشی لازم را در #شناخت حقيقت ندارند، که با اولين #شبهه‌ای شک و ترديد در دل‌شان ريشه می‌زند، پس نه آن‌ها و نه این‌ها سزاوار آموختن دانش‌های فراوان من نمی‌باشند. يا فرد ديگری که سخت در پی #لذت بوده و اختيار خود را به #شهوت داده است، يا آن که در #ثروت اندوزی #حرص می‌ورزد، هيچ کدام از آنان نمی‌توانند از دين پاسداری کنند و بيشتر به چهارپايان چرنده شباهت دارند! و چنين است که دانش، با #مرگ دانشمندان می‌میرد. بنابراين #معلمين بايد افرادی را که در #تحصيل دانش نظر #پاک دارند، تعليم دهند نه افرادی که نظر ناپاک دارند و از فراگيری #علم به دنبال علاقه‌مندی به گناه و کارهای دنيوی هستند و چنان‌چه اين افراد علم بياموزند به ضرر #مملکت می‌شوند!. ۱۳۸۷.۴.۱۲ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺حالات مرحوم آیت الله شیخ #عباس_طهرانی در سنین #نوجوانی و #جوانی ✅ مرحوم آیت الله سیدابراهیم خسروشاهی @seyedololama

#فطرت 🔺 ما #عاشق دوام و #بقاء و خير و خوبیِ تمام نشدنی هستيم؛ همانند #عشقی که يک هسته‌ی خرما به درخت خرما شدن و هسته‌ی سيب به درخت سيب شدن دارد. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama