#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
#مروری بر دروس گذشته :👇👇 ✅ درس اول آشنای و تفاوت حروف الفبای عربی با فارسی : 💠 گفته شد : حروف الفبا
#بِسمِ_الله_نُور
با نام و یاد خداوند منّان در ادامه دروس گذشته:
🌴اینک با حروف کشیده در محضرتان هستیم که عبارتند: (حروف کشیده
🌈الف مدی ُ🌈واو مدی 🌈یاء مدی َا ِی __ُو=میزان کشش برای هر یک 2حرکت می باشد. )
واینک #حرکت_فتحه چنان که در درس فتحه گفته شد بالای حرف قرار می گیرد و یک حرکت می باشد.
💢 أَ ء َ بَ ت ثَ جَ ح َ خَ دَ ذَ رَ زَ صَ ض َ طَ ظَ فَ قَ کَ لَ َ مَ ن َ و َ هَ َ یَ =
✅همه حرو ف متحرک و مفتوح هستند. و میزان کشش در هر حرف #یک حرکت می باشد.
💢حال هر گاه بعد از حر ف مفتوحی #الفی واقع شود #این الف #باعث کشش و دو برابر صدای #فتحه می شود.
#مانند : تَ+ا=تَا /قََ+ا=قََا/ ضَ+ا=ضَا /غَ+ا=غَا/میزان کشش برای هریک دو حرکت می باشد.
مانند قَالَ /تَابَ/ضَامِرِ/غَافِر/
#نکته: الف مدی نزد 28 حروف عربی(#لحن_عربی) #یکسان_تلفظ نمی شود!
🌴بلکه نزد #هشت حرف (َ ص ض ط ظ خ غ ق ر) درشت و پرحجم با سمت آ ⬆️
🔶و نزد مابقی حروف کم حجم و رقیق به سمت #یاء ↗️ تلفظ می شود.
( #الف_مدی_طابع_حرف_ما_قبل_خود_میباشد) اگر حرف ماقبل درشت باشد الف نیزدرشت و غلیظ به سمت آ ⬆️
🔶و اگر حرف ماقبل #رقیق باشد الف نیز کم حجم و رقیق #تلفظ می گردد↗️
💢مثال: جَاهَدَ /نَاصِرَ/صَالِحَاتِ/مُنَافِقَاتِ/
چنانکه ملاحظه می شود در دو کلمه اول
جَا ↗️ هَ ↗️ د َ↗️=جَاهَدَ
💢نَا ↗️ صِ ⬅️ رَ ⬆️=نَاصِرَ 💢الف ها کم حجم به سمت یا ↗️
🔶قَا ⬆️ لَ ↗️=قَالَ
🔶مُ ↙️ خَا ⬆️ ضُ↙️=مُخَاضُ
🔷الف ها پرحجم و #غلیظ به سمت آ ⬆️ تلفظ می شود.
💢در این دو کلمه دو نوع #الف پرحجم و الف کم حجم می بینیم :
مُ ↙️1_ نَا ↗️ 2 _ فِ⬅️1 _ قَا⬆️ 2
تِ ⬅️1 =مُنَافِقَاتِ
💢صَا⬆️ 2 _لِ ⬅️ 1_حَا ↗️_ تِ⬅️ 1 =صَالِحَاتِ/صَلِحَات/
✅#شکل دوم الف مدی :
'ا 'ا بیشتر در کتابت قرآن های پیشین
🔶نکته حرکت ماقبل الف گاهی به حالت ایستاده 'ا و الفی کوچک ' قبل از الف
( قرآن با کتابت رسم الاِملا 'ا)
و گاهی حرکت فتحه خوابیده روی حرف(عثمان طاها) ماقبل دیده می شود. 💢سَمَوَاتِ /هَذَا/
در #هر_دو_نوع میزان کشش الف دو2 حرکت می باشد.
( #به_جهت_فلش ها_توجه_شود. )
❇️ اعداد میزان کشش هست .
🔰 https://eitaa.com/eshragholqoran
🌈⭐️ آموزش حروف کشیده (الف مدی)
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
#بآسمِ_اللهِ_نُورِ_ِالعَظِیم🌈⭐️ 🌈درس پانزدهم : #تنوین_ها نزد همزه وصل : #و_رفع_التقاع_ساکنین: 🔶چ
🔰بِسمِ اللهِ کَلِمَۀِ النُّور🔰
: #اشباء =بدن ضعیف هست بهش مواد مغذی می دهند تا اشباء شود .. =جان بگیرد و همینطور گیاهان. ..🌸🌿
✅ واینک با درس #اشباء در لسان بعضے اسم ها آیات قرآن در خدمتیم 👇👇
[اشباء_هاء_ضمیر]
در دو مورد باز نگری میشود :
🔴 1_ از مواردی که جزء اصل کلمه نمی باشند:
🔵 2_مواردی که جزء اصل کلمه می باشند :
✳️در این مبحث با جزئیات و نحوه ے کتابت و علامتگذاری آنها آشنا می شویم :👇👇
#مواردی_که_جزء_اصل_کلمه نمی باشد. 💠دقت فرمایید 💠
#اشباء_هاء_ضمیر.. .
🌿اشباء=اشباء دراصطلاح قرائت به معنای سیر کردن حرکت که #حاصل ان اینکه :👇👇
🔷اصل با #ضمه است بطوری که از #ضمّه واو مدی تولید شود( #یعنی : ضمّه را سیردهیم تا واو مدی وجود آید)
🔶 از #ضمّه -- ُ واو مدّی و از ---ِ-کسره) یِی مدی حاصل گردد.#دقت شود .
[ #ما هاء ضمیر مفتوحه نداریم ] #مهمّ
(يعني حركت ماقبل هاء ضمير فتحه باشد 'ا نداریم و فتحه اشباء نمی شود)
⭐️🌸⭐️🌸⭐️🌸⭐️
✅ هاء_ضمیر=نیز در آخر بعضی کلمات می آید و جایگزین بعضی اسم ها می گردد. و معنی (او _آن )میدهد. #مهمّ
(حسن برای علی کتاب خرید/حسن برای او کتاب خرید) او جای علی نشست .. عدم تکرار اسم ..
💢بِهِ =بِهِی کسره را سیر دادیم تا یای مدی تولید شد
💢مانند لَهُ=برای او / لَهُو ضمه را سیر دادیم تا واو مدی تولید شد .
💢ودراین مبحث: # هاء ضمیر در صورتی اشباء می گردد که #حرف قبل از هاء #متحرک باشد:
1💢رَبِهِ =رَبِهِے_رَبِهِی=کسره را آنقدر سیر میدهیم که یاء مدّی بوجود آید. .. #دقت
2💢مانند: مَعَهُ+ ُ =مَعهُو=یعنی حرکت ضمه را آنقدر سیر میدهیم که از آن واو مدّ تولید شود.
3💢هاء ضمیر مفتوحه نداریم مانند رَبَّهَ ❌
رَبَهَا نداریم ❌ ✍ همان رَبَّهَ _
یعنی #مجاز نیستی در مبحث اشباء هاء ضمیر فتحه را تبدیل به الف مدی کنی #مهمّ
🔵چند مثال : از #اشباء_هاء ضمیر:
فِی بَطنِهِ ی/فِی بَطنِهِ ے/فِی بَطنِهِ ے/هاء ضمیر به مقدار دو حرکت کشیده شد.
🔵مثال ضمّه: عَبدَهُ ُ ُ/مَالُهُ ُ /عَبدَهُ ٬/
البته الف مقصوره ٬ زیر حرف ه قرار می گیرد. (این موارد اشباء جزء اصل کلمه نمی باشد. )
[اصولاً تمام اشبا ها در کتابت قرآن آمده و ما تنها باید به میزان کشش و میزان حرکت دقت داشته باشیم. .]
✅ #موارد_عدم_اشباء :👇👇
💢در سه مورد هاء #ضمیر اشباء نمی شود. ( یعنی #بلا_اشباء)
1💢 #یک قبل از هاء ضمیر حرف ساکن باشد: مِنْهُ / فَبشِِّرْهُ / حرف ساکن قبل از ه #عدم_اشباء
2💢دو زمانی که قبل از هاء ضمیر حروف مدّی باشد: اَنزَلنَاهُ/ هَوَاهُ/ حرف مدی قبل از ه
فِیهِ/
💢_ و پایه يٰ #مانند :لِفَتَيٰاهُ. .. اگر قبل از حرف هاء باشد هاء ضمیر اشباِء نمی شود.
پایه الف مدی قبل از ه
3💢👇👇سه زمانی که بعد از #هاء ضمیر : #همزه_وصل ا واقع شود. ( همزه وصل سر کلماتی که ساکن یا مشدد باشد می آمد در واقع سرِ حرف ساکن ) در این مورد
#هاء ضمیر اشباء نمی شود. #دقت
🌿🌸🌿🌸
#مثال هاءِ ضمیر بر سر همزه وصل👇👇
💢مثال:لَهُ الحُکم/ لَهُ الحَمد/ اشباء هاء ضمیر مفتوحه نداریم /⚜ #عدم_اشباء
🌈بعد از هاءرضمیر همزه وصل ا امده #عدم اشباء 👇 👇
🔶 ی= فِیهِ القُلوب/ دُونِهِ البَاطِلُ ⚜#عدم_اشباء
🔶و=/اَنزَلَهُ الَّذِی/ جَاءهُ الأَعمَيٰ ⚜#عدم_اشباء
https://eitaa.com/joinchat/2077032465C8140a92dab
✅کپی و انتشار بدون لینک شرعاً ممنوع
#این درس ادامه دارد .. .
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶🔶 ⚜ 🌈⭐️ بِسمِه ے تَعَالی' 💠سلام علیکم ؛ در بارگاه الهی پیوسته سلامت باشید؛ 🔶در تجلیگاه
⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜
⚜ #بِسمِ اللهِ رَبَّ النُّورِ العَظِیم
#باادامه_رموز_سجاوندی :👇👇
#علامت لا #وقف_ممنوع مگر در آخر آیات #حتی اگر لا باشد #بنا به سنّت ننبیّ مکرّم اسلام(ص) #وقف انجام می دهیم. 🌷
#امّا اگر در وسط آیّه علامت #لا روی حرف باشد و ما نفس کم آوردیم #وقف میکنیم. ..
وَنُنَزِّلُ مِنَ الْقُرْآنِ مَا هُوَ شِفَاءٌ وَرَحْمَةٌ لِلْمُؤْمِنِينَ ۙ وَلَا يَزِيدُ الظَّالِمِينَ إِلَّا خَسَارًا{82 اسراء} #وقف اسکان انجام میدهیم.🔶
و پس از #تجدید نفس از #اعاده=(برگشتن و از جای مناسب شرول کردن ) استفاده میکنیم ؛ و مجدد ؛از جای مناسب شروع به تلاوت می کنیم🌷
#صلے =نشانه برتری وصل بر وقف است🌷مثال
#یَا أَيُّهَا النَّاسُ أَنْتُمُ الْفُقَرَاءُ إِلَى اللَّهِ ۖ وَاللَّهُ هُوَ الْغَنِيُّ الْحَمِيدُ {فاطر-١٥}
ای مردم، شما همه به خدا فقیر ومحتاجید؛ صلے
وتنها خداست که بی نیاز بالذات وستوده صفات است🌷
#در_کلّ هرچه معنی عبارت اول با عبارت دوم نزدیکتر بهم باشند #وصل بهتر است🍃🌺🍃
#قلے=نشا نه ے برتری #وقف بر وصل است🌷
#وَ َأْمُرْ أَهْلَكَ بِالصَّلَاةِ وَاصْطَبِرْ عَلَيْهَا ۖ لَا نَسْأَلُكَ رِزْقًا ۖ نَحْنُ نَرْزُقُكَ ۗ وَالْعَاقِبَةُ لِلتَّقْوَىٰ {طه-١٣٢}
#تو اهل بیت خود را به نماز و طاعت خدا امر کن و خود نیز بر نماز و ذکر حق صبور باش، ما از تو روزی (کسی را) نمیطلبیم بلکه ما به تو (و دیگران) روزی میدهیم، و عاقبت نیکو مخصوص (اهل) پرهیزکاری و تقواست.
#درکُلّ =هر چه معنی قسمت دوم آیه با قسمت اوّل آیه از نظر معنی دورتر بهم باشند وقف بهتر است. 🍃🌺🍃
#علامت #ج مترادف قلی است و وقف مُجَوِّز است= یعنی به ما اجازه وقف کردن را می دهد🌷
#علامت #ز مترادف صلی است #وقف مُجَوَّز=اجازه وصل کرد را به ما می دهد🌷
#علامت #ص= وقف مرخص از رخصت /و در آیات بلند وداستان ها گاهاً دیده میشود. / می فرماید هرچند #ص علامت وصل است اما برای تجدید نفس و زیبایی تلاوت #وقف شود بهتر است🌷
#علامت ۰۰۰ ۰۰۰ وقف #معانقه #یا مراقبه =یعنی دو مورد وقف نزدیک به هم یا مجموعه دو تا سه 3 نقطه اے. .. 👇👇
#که باید به یکی وقف انجام دهیم/ یعنی اگر بر عبارت اول وقف کردیم. ..
#دیگر بر عبارت دوّم وقف صورت نمی گیرد👇🌷#مثال : 👇 👇
ذَٰلِكَ الْكِتَابُ لَا رَيْبَ ۛ فِيهِ ۛ هُدًى لِلْمُتَّقِينَ {بقره-٢}
#این کتاب که هیچ شکّی در آن نیست؛ بلکه هدایتی برای پرهیز کاران است. 🌷
#اگرخوب توجه فرمایید * سه * نقطه بالای #لارَیب هست #و * سه* نقطه روی #فِیه
و #این بدان معنی است که قسمت دوم آیه مفید معنی نیست و باید با قسمت قبل #متّصل شود لَا رَیبَ فِیه)
#تا مفهوم آیه کامل گردد🌷
چنان که گفته شد اگر اینجا روی عبارت لا رَیب #وقف کردی دیگر نمی توانی روی فِیه هم وقف کنی🌷🍃
#مثالی دیگر از وقف معانقه :
قَالَ فَإِنَّهَا مُحَرَّمَةٌ عَلَيْهِم ۛ أَرْبَعِينَ سَنَةً ۛ يَتِيهُونَ فِي الْأَرْضِ ۚ فَلَا تَأْسَ عَلَى الْقَوْمِ الْفَاسِقِينَ
{ #سوره_مائده آیه 26}
https://eitaa.com/joinchat/2077032465C8140a92dab
🌷در اینجا آموزش این دوره به پایان رسید.
. ..
🌈تمامی دروس با ریپلای پبوست شده 🌈
#کپی و چاپ شرعاً مجاز نیست ❌
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
#قَالُوا_رَبَّنَا_غَلَبَتْ_عَلَيْنَا_شِقْوَتُنَا_وَ_كُنَا_قَوْمًا_ضَالِّينَ_{ #آیه : 105مٶمنُون} 👇👇
AF:
#قَالُوا_رَبَّنَا_غَلَبَتْ_عَلَيْنَا_شِقْوَتُنَا_وَ_كُنَا_قَوْمًا_ضَالِّينَ_{ #آیه : 106مٶمنُون}
✅تجزیه حروف در علم تجوید :👇👇
♦️قَالُوا : حرف قاف از حروف استعلا (سیر صعودی) محل تولید : از مماس شدن سرزبان کوچک(لهات) با ریشه زبان بزرگ ایجاد و تولید می شود . #مرز_بین_دهان_و_حلق)
📌.و در اینجا در اولین مرحله #تفخیم است .
📌میزان کشش دو حرکت نه کمتر و نه بیشتر
🔷رَبَّنَا : رَ حرف راء در اینجا تفخیم است.
🔷 محل تولید جلوی کام بالا در دهان و صفت فرعی #تکریر دارد .. باید در تلفظ این حرف دقت شود. .
🔻حرف بَ ترقیق و محل تولید ان روی #شفتین( روی لبها) می باشد و چون در حالت #سکون قلقله دارد و این بَّ مشدد می باشد باید با دقت تولید شود تا حق #تشدید ادا شود. (تشدید باز نشود)
🔷حرف نَا ترقیق و دو حرکت در میزان کشش نه کمتر و نه بیشتر (مد طبیعی)
🔻 حرف غَین: #غَ = از حروف استعلا و در دومین مرحله تفخیم و حرفی #حلقی می باشد .. 🔺محل خروج : #ادن_الحلق نزدیکترین قسمت حلق به دهان : صدای ممتد دارد (آ ب غرغره کردن درحلق ) باید مواظب بود صوت ممتد این حرف در هنگام تلفظ به افرط نگراید #مهمّ
🔺عَلَینَا: حرف لَی =[ یای ىْ ساکن ماقبل مفتوح ]
🔺صفت لین دارد که #مواظب باشیم #حرکت فتحه لَی #بوی کسره نگیرد ؛ #لین حرفی را به آرامی و نرمش تلفظ کردن 💤
شِقوَتُنَا = (ق) در بالا معرفی شد ؛ ♦️از حروف استعلا و ✍ اینجا قْ ساکنه در چهارمین مرحله تفخیم است
♦️در حال #سکون #صفت_قلقله دارد ؛ و تا سر زبان در مخرج حرف قاف ساکن #آزاد نشود صدای #قاف شنیده نمی شود 🔺 باید بدون اینکه متمایل به #حرکت شود به سمت صفتش رها شود. .#مهم
مواظب باشید تشدید نگیرد یعنی در حالت سکون فشار وارد نکنید. 🔺و با حرف ماقبل خودش شِق = در یک بخش کلمه تلفظ می گردد. 🔺
♦️وَ کُنَّا #قَوْماً #قَو [ قَوْ واو #ساکن ماقبل مفتوح نیز #صفت #لین دارد .
(یعنی فتحه قَوْ متمایل به #ضمه (قُو) نشود ⁉️) #مهمّ
( 🔻پس دانستید که دو حرف ی ساکن ماقبل مفتوح و واو ماقبل مفتوح صفت لین دارند. و به نرمی و آرامی باید تلفظ شوند #مهمّ )
قوماً ضَالّین : ماً ضَ 🔺صدای تنوین #نصب نزد ضَ #اخفا است [ این اخفا =بین اخفا و اظهار مطلوب خواهد بود] ___
#دقت در مورد تنوینها در حال #اخفا :
👇👇👇👇
[ هر قانونی برای حرف نون در مورد اخفا اجرا می شود 🌸 برای تنوینها نیز صادق است🌸
(تنوین ها نون زائده در اخر بعضی اسمها می آیند و حذف آنها نیز تغییری درظ اهر اصل کلمه حاصل نمی کند )
🌹♦️ضالِین ضَ از حروف استعلا +ال =ضَا اینجا در بالاترین مرحله تفخیم است. .
و 🌹[ محل تولید این حرف ضاد : #عبارت است از بردن سر زبان(کمی عقب تر از نوک زبان در بالای #نطع (پشت لثه بالا) که سر زبان نمی چسبد و انگاه ریشه زبان در ته دهان به سمت کام بالا میل پیدا می کند و در این حالت [ دو طرف ؛ کناره های زبان نیز مماس با دندانهای آسیای بالا ] و گویی زبان در دهان ایجاد یک طبقی را که منطق با کام بالاست را ایجاد کرده در این حالت با دمیده شدن هوا در مخرج حرف اگر دقت شود یک صدای قمری مانند به گوش می رسد ( و به حالت دال مفخم ضاد تلفظ می شود. )🌹🌿
✍و در ادامه ایه و ضالّ به علت حرف بعد از الف مدی که #مشدد است ؛ ایجاد #مدّ می کند
که #این مد از #نوع #مدّ #واجب_کلامی است و حتماً حرف #الف باید تا شش حرکت در میزان کشش #کشیده شود و بدون اینکه #صوت قطع شود در انتها+حرف لام تلفظ گردد. ( تشدید باز نشود)
♦️ضَالِّینَ نوع وقف : اسکان که و در ادامه
#لِینَ هم در وقف می تواند با مد طبیعی وقف شود و در نماز #مستحب که با مدّ عارضی از چهار تا شش حرکت هم کشیده شود. 🌿🌹🌿
🔵دقت فرمودید
https://eitaa.com/eshragholqoran
🌹🌿این گونه #تجوید را فراگیرد و عمل نمایید تا ماندگار گردد. .
🔷توفیقاتتان روز افزون👇👇
www.aviny.com_farahmand72_joshan_saghir_farahmand.mp3
زمان:
حجم:
9.75M
🔰صوت کامل دعای جوشن صغیر با نوای محسن فرهمن🌴🌴🌿
#این دعای معروف حضرت امام موسی کاظم علیه سلام در زندان ...می باشد؛ و حهت رفع مشکلات ...تلاوت فرماید🌿🌼🌿
932.1K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#این است حرف ملت...توحیدی
{ اَللّٰهُمَّ صَلِّ عَلیٰ مُحَمِّدٍ وَّ آلِ مُحَمَّدٍ وَّ عَجِّلْ فَرَجَهُم}
#شهیدجمهورخدمت
راهش مستدام و یادش گرامی باد.
https://eitaa.com/eshragholqoran
3.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅ #آشنایی با حرکت #ضمّه=
#سوّمین حرکت از حرکات کوتاه :
🔶چنانکه قبلاً نیز گفته شد ؛ هر حرفی شناسنامه ے خاصّ خودش را دارد
🌴لذا : #ضمّه در فارسی #پیش در #عربی #ضمّه =به معنای یکبار جمع شدن لبها(بهم پیوستن ؛ غنجه شدن لبها) می باشد.
🔶از حرف واو گرفته شده
🔶درپیش روی حروف قرار کُ لُ می گیرد.
🌴و میزان کشش یک حرکت یا ضرب می باشد. اُ أُ بُ تُ نه کمتر و نه بیشتر.
🔶به حرف دارای حرکت #ضمّه =مضموم گویند
#مثال
🌴رُ سُ لُ=رُسُلُ/کُ تُ بُ=کُتُبُ
/خُ لِ قَ =خُلِقَ
🔶به جهت فلشها توجه :
↖️ اُ فارسی بُ↖️
↙️ ضمه عربی/به سمت او تلفظ میشود #یک حرکت 💢 ↙️کُ_↙️ تُ _ ↙️ بُ =کُتُبُ
↙️
↖️ اُ فارسی: گاهی اوقات ُ 👇
یا پیش به سمت #او تلفظ میشود مانند:
⭕️بلوک خروس
👌اما #ضمه در لحن عرب همیشه به سمت او تلفظ می شود. دقت :حرکت #ضمّه #همیشه به سمت #او تلفظ می شود #مهمّ
🌿بهترین ضمه ؛ #ضمه اے هست که قبل از تلفظ لبها حالت #ضمه_شدن (جمع شدن )بخود بگیرد. 🌿
و میزان کشش یک حرکت #نه کمتر و نه بیشتر..
# حروف : أُ ↙️ ءُ ↙️ بُ ↙️ تُ ↙️ تُ ُ↙️ جُ ↙️ حُ ↙️
[ همه ے این حروف دارای حرکت هستند ]
🔶فقط تمرین🔶
حروف جمع کلمه حرف می باشد.
و حرف دارای حرکت را=متحرک گویند
(آیا می توانیداین حروف و ل ط ح ص ک را بخوانید؟)
🔶مثال برای ضمّه ے عربی: #به جهت فلشها دقت شود
🌿 ↙️ عُ _ قَ ⬆️ _ دِ ⬅️=عَُقَدِ/
🌿فََرُفِعَ =↗️ فَ _ ↙️ رُ _ ⬅️ فِ _ ↗️ عَ
🌿ضَعُفَ =ضَ ⬆️ _ عُ ↙️ _ فَ ↗️
#این دروس از کلیدی ترین دروس لحن عربی می باشد.
❣روی جهت فلشها دقت عالی و تکرار حرف
https://eitaa.com/eshragholqoran
✅👇👇#فایل_کتاب درخدمت شما
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
آموزش روخوانی قرآن درس 5 جلسه (3) فتحه کشیده
#بِسمِ_الله_نُور
با نام و یاد خداوند منّان در ادامه دروس گذشته:
🌴اینک با حروف کشیده در محضرتان هستیم که عبارتند: (حروف کشیده
❣الف مدی ❣واو مدی ❣یاء مدی
َا__ ِی __ُو =میزان کشش برای هر یک 2حرکت می باشد. )
واینک #حرکت_فتحه چنان که در درس فتحه گفته شد بالای حرف قرار می گیرد و یک حرکت می باشد.
💢 أَ ء َ بَ ت ثَ جَ ح َ خَ دَ ذَ رَ زَ صَ ض َ طَ ظَ فَ قَ کَ لَ َ مَ ن َ و َ هَ َ یَ =
✅همه حرو ف متحرک و مفتوح هستند. و میزان کشش در هر حرف #یک حرکت می باشد.
💢 #حال : هر گاه بعد از حر ف مفتوحی #الفی واقع شود #این الف #باعث کشش و دو برابر صدای #فتحه می شود.
#مانند : تَ+ا =تَا ❣قََ+ا =قََا❣ ضَ+ا=ضَا ❣غَ+ا=غَا /میزان کشش برای هریک دو حرکت می باشد.
مانند قَالَ /تَابَ/ضَامِرِ/غَافِر/
#نکته: الف مدی نزد 28 حروف عربی(#لحن_عربی) #یکسان_تلفظ نمی شود!
🌴بلکه نزد #هشت حرف (َ ص ض ط ظ خ غ ق ر) درشت و پرحجم با سمت آ ⬆️
🔶و نزد مابقی حروف کم حجم و رقیق به سمت #یاء ↗️ تلفظ می شود.
( #الف_مدی_طابع_حرف_ما_قبل_خود_میباشد) اگر حرف ماقبل درشت باشد الف نیزدرشت و پرحجم به سمت آ ⬆️
❣🔶و اگر حرف ماقبل #رقیق باشد الف نیز کم حجم و رقیق #تلفظ می گردد↗️
💢مثال: جَاهَدَ /نَاصِرَ/صَالِحَاتِ/مُنَافِقَاتِ/
چنانکه ملاحظه می شود در دو کلمه اول
جَا ↗️ هَ ↗️ د َ↗️=جَاهَدَ
💢نَا ↗️ صِ ⬅️ رَ ⬆️=نَاصِرَ 💢الف ها کم حجم به سمت یا ↗️
🔶قَا ⬆️ لَ ↗️=قَالَ
🔶مُ ↙️ خَا ⬆️ ضُ↙️=مُخَاضُ
🔷الف ها پرحجم و #غلیظ به سمت آ ⬆️ تلفظ می شود.
💢در این دو کلمه دو نوع #الف پرحجم و الف کم حجم می بینیم :
مُ ↙️1_ نَا ↗️ 2 _ فِ⬅️1 _ قَا⬆️ 2
تِ ⬅️1 =مُنَافِقَاتِ
💢صَا⬆️ 2 _لِ ⬅️ 1_حَا ↗️_ تِ⬅️ 1 =صَالِحَاتِ/صَلِحَات/
✅#شکل دوم الف مدی :
'ا 'ا بیشتر در کتابت قرآن های پیشین
🔶نکته حرکت ماقبل الف گاهی به حالت ایستاده 'ا و الفی کوچک ' قبل از الف
( قرآن با کتابت رسم الاِملا 'ا)
و گاهی حرکت فتحه خوابیده روی حرف(عثمان طاها) ماقبل دیده می شود. 💢سَمَوَاتِ /هَذَا/
در #هر_دو_نوع میزان کشش الف دو2 حرکت می باشد.
❣( #به_جهت_فلش ها_توجه_شود. )
❇️ اعداد میزان کشش هست .
🔰
❣⭐️ آموزش حروف کشیده (الف مدی)
https://eitaa.com/eshragholqoran
🔰بِسمِ اللهِ کَلِمَۀِ النُّور🔰
: #اشباء =بدن ضعیف هست بهش مواد مغذی می دهند تا اشباء شود .. =جان بگیرد و همینطور گیاهان. ..🌸🌿
✅ واینک با درس #اشباء در لسان بعضے اسم ها آیات قرآن در خدمتیم 👇👇
[اشباء_هاء_ضمیر]
در دو مورد باز نگری میشود :
🔴 1_ از مواردی که جزء اصل کلمه نمی باشند:
🔵 2_مواردی که جزء اصل کلمه می باشند :
✳️در این مبحث با جزئیات و نحوه ے کتابت و علامتگذاری آنها آشنا می شویم :👇👇
#مواردی_که_جزء_اصل_کلمه نمی باشد. 💠دقت فرمایید 💠
#اشباء_هاء_ضمیر.. .
🌿اشباء=اشباء دراصطلاح قرائت به معنای سیر کردن حرکت که #حاصل ان اینکه :👇👇
🔷اصل با #ضمه است بطوری که از #ضمّه واو مدی تولید شود( #یعنی : ضمّه را سیردهیم تا واو مدی وجود آید)
🔶 از #ضمّه -- ُ واو مدّی و از ---ِ-کسره) یای مدی حاصل گردد.#دقت شود .
[ #ما هاء ضمیر مفتوحه نداریم ] #مهمّ
(يعني حركت ماقبل هاء ضمير فتحه باشد 'ا نداریم و فتحه اشباء نمی شود)❌❌
⭐️🌸⭐️🌸⭐️🌸⭐️
✅ هاء_ضمیر=نیز در آخر بعضی کلمات می آید و جایگزین بعضی اسم ها می گردد. و معنی (او _آن )میدهد. #مهمّ
(حسن برای علی کتاب خرید/حسن برای او کتاب خرید) او جای علی نشست .. عدم تکرار اسم ..
💢بِهِ =بِهِی کسره را سیر دادیم تا یای مدی تولید شد
💢مانند لَهُ=برای او / لَهُو ضمه را سیر دادیم تا واو مدی تولید شد .
💢ودراین مبحث: # هاء ضمیر در صورتی اشباء می گردد که #حرف قبل از هاء #متحرک باشد:
1💢رَبِهِ =رَبِهِے_رَبِهِی=کسره را آنقدر سیر میدهیم که یاء مدّی بوجود آید. .. #دقت
2💢مانند: مَعَهُ+ ُ =مَعهُو=یعنی حرکت ضمه را آنقدر سیر میدهیم که از آن واو مدّ تولید شود.
3💢هاء ضمیر مفتوحه نداریم مانند رَبَّهَ ❌
رَبَهَا نداریم ❌ ✍ همان رَبَّهَ _
یعنی #مجاز نیستی در مبحث اشباء هاء ضمیر فتحه را تبدیل به الف مدی کنی #مهمّ
🔵چند مثال : از #اشباء_هاء ضمیر:
فِی بَطنِهِ ی/فِی بَطنِهِ ے/فِی بَطنِهِ ے/هاء ضمیر به مقدار دو حرکت کشیده شد.
🔵مثال ضمّه: عَبدَهُ ُ ُ/مَالُهُ ُ /عَبدَهُ ٬/
البته الف مقصوره ٬ زیر حرف ه قرار می گیرد. (این موارد اشباء جزء اصل کلمه نمی باشد. )
[اصولاً تمام اشبا ها در کتابت قرآن آمده و ما تنها باید به میزان کشش و میزان حرکت دقت داشته باشیم. .]
✅ #موارد_عدم_اشباء :👇👇
💢در سه مورد هاء #ضمیر اشباء نمی شود. ( یعنی #بلا_اشباء)
1💢 #یک قبل از هاء ضمیر حرف ساکن باشد: مِنْهُ / فَبشِِّرْهُ / حرف ساکن قبل از ه #عدم_اشباء
2💢دو زمانی که قبل از هاء ضمیر حروف مدّی باشد: اَنزَلنَاهُ/ هَوَاهُ/ حرف مدی قبل از ه
فِیهِ/
💢_ و پایه يٰ #مانند :أِذۡ 👌نَادَىٰهُ رَبُّهُۥ بِٱلۡوَادِ ٱلۡمُقَدَّسِ طُوًى
. .. اگر قبل از حرف هاء باشد هاء ضمیر اشباِء نمی شود.
پایه الف مدی قبل از ه
کلاً هرگاه حروف مدی قبل از #هاء ضمیر واقع شود #هاء ضمیر اشباء نمیشود یعنی تبدیل به حرف مدی نمی شود #عدم #اشباء
❇️ نکته: دقت شود تاء تانيث رحمةُ يا صلَوَاة ة مدوره ربطی به اشباء هاء ضمیر ندارد.❣
3💢👇سه زمانی که بعد از #هاء ضمیر : #همزه_وصل ا واقع شود. ( همزه وصل سر کلماتی که ساکن یا مشدد باشد می آمد در واقع سرِ حرف ساکن ) در این مورد #نتیجه:
#هاء ضمیر اشباء نمی شود. #دقت
🌿🌸
#مثال هاءِ ضمیر بر سر همزه وصل👇👇
💢 مثال: لَهُ الحُکم/ لَهُ الحَمد/ اشباء هاء ضمیر مفتوحه نداریم /⚜#مهمّ #عدم_اشباء
❇️ بعد از هاء_ضمیر همزه #وصل ا امده #عدم اشباء 👇 👇
🔶 ی= فِیهِ القُلوب/ دُونِهِ البَاطِلُ ⚜#عدم_اشباء
🔶و=/اَنزَلَهُ الَّذِی/ جَاءهُ الأَعمَيٰ
#عدم_اشباء
#این درس ادامه دارد .. .
https://eitaa.com/eshragholqoran
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
https://eitaa.com/eshragholqoran
⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜
⚜ #بِسمِ اللهِ رَبَّ النُّورِ العَظِیم
✅ #درادامه_رموز_سجاوندی :👇👇در خدمتيم_
❇️ #علامت #لا #وقف_ممنوع مگر در آخر آیات #که_حتی_اگر_لا باشد #بنا به سنّت نبیّ مکرّم اسلام(ص) #وقف انجام می دهیم. 🌷
#امّا اگر در وسط آیّه علامت #لا روی حرف باشد و ما نفس کم آوردیم #وقف میکنیم. ..
وَنُنَزِّلُ مِنَ الْقُرْآنِ مَا هُوَ شِفَاءٌ وَرَحْمَةٌ لِلْمُؤْمِنِينَ ۙ وَلَا يَزِيدُ الظَّالِمِينَ إِلَّا
خَسَارًا{82 اسراء} #وقف اسکان انجام میدهیم.🔶
و پس از #تجدید نفس از 👌 #اعاده=(برگشتن و از جای مناسب #شروع کردن ) استفاده میکنیم ؛ و مجدد ؛از جای مناسب شروع به تلاوت می کنیم🌷
❇️ایا دانستید وقف بر علامت #م لازم و ضروری است و حتماً باید وقف انجام دهیم با یکی از روشهای #نوع وقف[ بدون تغییر/اسکان/ و ابدال]
و علّت آن #عدم ارتباط با قسمت دیگر ایه می باشد_و #اعاده =برگشتن لازم نیست و بعد از وقف ادامه تلاوت...⭐️⭐️ #نکته :آیا میدانید در رسم الخط عثمان طاها علامت م وقف به شکل کشیده (میم شمشیر)م⬅️ به سمت پیش می باشد؟
❣ #صلے =نشانه برتری وصل بر وقف است🌷مثال
#یَا أَيُّهَا النَّاسُ أَنْتُمُ الْفُقَرَاءُ إِلَى اللَّهِ ۖ وَاللَّهُ هُوَ الْغَنِيُّ الْحَمِيدُ {فاطر-١٥}
ای مردم، شما همه به خدا فقیر ومحتاجید؛ صلے
وتنها خداست که بی نیاز بالذات وستوده صفات است🌷
#در_کلّ هرچه معنی عبارت اول با عبارت دوم نزدیکتر بهم باشند #وصل بهتر است🍃🌺🍃
❣ #قلے=نشا نه ے برتری #وقف بر وصل است🌷
#وَ _أْمُرْ_أَهْلَكَ_بِالصَّلَاةِ_وَاصْطَبِرْ عَلَيْهَا ۖ لَا نَسْأَلُكَ رِزْقًا ۖ نَحْنُ نَرْزُقُكَ ۗ وَالْعَاقِبَةُ لِلتَّقْوَىٰ {طه-١٣٢}
#تو اهل بیت خود را به نماز و طاعت خدا امر کن و خود نیز بر نماز و ذکر حق صبور باش، ما از تو روزی (کسی را) نمیطلبیم بلکه ما به تو (و دیگران) روزی میدهیم، و عاقبت نیکو مخصوص (اهل) پرهیزکاری و تقواست.
#درکُلّ =هر چه معنی قسمت دوم آیه با قسمت اوّل آیه از نظر معنی دورتر بهم باشند وقف بهتر است. 🍃🌺🍃
⭕️ #علامت #ج مترادف قلی است و وقف مُجَوِّز است= یعنی به ما اجازه وقف کردن را می دهد🌷
⭕️ #علامت #ز مترادف صلی است #وقف مُجَوَّز=اجازه وصل کرد را به ما می دهد🌷
🔶 #علامت #ص= وقف مرخص از رخصت /و در آیات بلند وداستان ها گاهاً دیده میشود. / می فرماید هرچند #ص علامت وصل است اما برای تجدید نفس و زیبایی تلاوت #وقف شود بهتر است🌷
🔷 #علامت ۰۰۰ ۰۰۰ وقف #معانقه #یا مراقبه =یعنی دو مورد وقف نزدیک به هم یا مجموعه دو تا سه 3 نقطه اے. .. 👇👇
#که باید به یکی وقف انجام دهیم/ یعنی اگر بر عبارت اول وقف کردیم. ..
#دیگر بر عبارت دوّم وقف صورت نمی گیرد👇🌷#مثال : 👇 👇
ذَٰلِكَ الْكِتَابُ لَا رَيْبَ°°° فِيهِ °°° هُدًى لِلْمُتَّقِينَ {بقره-٢}
#این کتاب که هیچ شکّی در آن نیست؛ بلکه هدایتی برای پرهیز کاران است. 🌷
#اگرخوب توجه فرمایید * سه * نقطه بالای #لارَیب هست #و * سه* نقطه روی #فِیه
و #این بدان معنی است که قسمت دوم آیه مفید معنی نیست و باید با قسمت قبل #متّصل شود لَا رَیبَ فِیه)
#تا مفهوم آیه کامل گردد🌷
👌چنان که گفته شد اگر اینجا روی عبارت لا رَیب #وقف کردی دیگر نمی توانی روی فِیه هم وقف کنی🌷🍃
#مثالی دیگر از وقف معانقه :
#قَالَ_فَإِنَّهَا_مُحَرَّمَةٌ_عَلَيْهِم°°° أَرْبَعِينَ سَنَةً °°° يَتِيهُونَ فِي الْأَرْضِ ۚ فَلَا تَأْسَ عَلَى الْقَوْمِ الْفَاسِقِينَ { #سوره_مائده آیه 26}
. .
❇️تمامی دروس با ریپلای پیوست شده اند.
❣به پایان کتاب و تدریس دوره روخوانی به روش تخصصی(نکته به نکته و شرح) رسیدیم و تلاوت تمرینی در ادامه و سپس کلاس #تجوید...❣
https://eitaa.com/eshragholqoran
#لِسَانُ العَاقِلِ وَرَاءَ قَلبِه ے ..._... 🔑
✅ #موضع_لِسان: ((لِسان)) به معنای زبان است.
🔶این موضع وسیع ترین #مواضع_دستگاه_تکلّم است.
🔶علت نام گذاری این موضع به #لِسان #نقش اصلی این عضو مهمّ دهان در تولید اکثر حروف و اصوات است.
🔶موضع لِسان شامل #اجزاء مختلف زبان اصلی ؛ دندان ها و لثه ے آنها ؛ سقف دهان(( کام )) و زبان کوچک((لهاة)) است. ؛
🔶و ما جهت آشنایی بهتر مخارج حروف ؛ به شرح مختصر این قسمتها می پردازیم :
#در_تصویر_بالا_بسیار_دقت_بفرمایید.
✅همانگونه که دقت می فرمایی:
زبان نقش کلیدی در گفتار ما دارد و
#اهمیت #نوک_زبان که قسمت انتهایی سر زبان است؛ موجب شده که #بخش_جداگانه اے از سر زبان محسوب شود و به آن(( #ذَلَقُ_لِسَان )) گویند. /هر یک از این بخش های #شش_گانه که در#تصویر بالا مشاهده می کنید ؛ در ایجاد #تماس با قسمت های #ثابت مقابل خود و در نتیجه ؛ تولید حرف #نقش_ویژه دارند.
🔶⚜🔶
در مورد قسمتهای مختلف زبان و تولید و خروج #حروف ویژه هر #قسمت به ترتیب بزودی مفصّل توضیح داده خواهد شد. 🔶⚜🔶
🔱 #و در ادانه با #دندان ها و نقش آنها در تولید بعضی حروف آشنا می شویم.
🔶 #دندان ها( اٌسنان )=جمع سِنّ است.
🔱 #تعداد دندان ها بطور طبیعی ؛ ۳۲ عدد است؛ که در هر #آرواره ۱۶ عدد از آنها قرار دارد.
🔶دندانه ها به #چهار دسته اصلی تقسیم می شوند و به ترتیب از #جلو به عقب عبارتند از : 👇👇
۱ ✅ #ثنایا(حمع ثَنِیه)؛ دقیقاً در جلوی و وسط #آرواره ها ( فکّ بالا) قرار دارند و تعدادشان #۴عدد است؛ ( در هر آرواره دو۲ عدد)
#ثنایای_بالا؛ که درشت تر از ثنایای پایین هستند و ریشه ے نام گذاری آنها نیز همین است( دوتایی )
۲ ✅ #رباعیات(جمع رباعیه بدون تشدید)
🔶تعدادشان #4عدد است؛
( در هر آرواره دو۲ عدد) ؛ در طرفین #ثنایا قراردارند و در واقع
#چهارگوشه؛
چهار طرف #ثنایا را در بر گرفته اند.
#ریشه نام گذاری آتها نیز همین است.
[ مجموعه ے دندان های #ثنایا و #رباعیا ت در فارسی دندان های (( #پیش)) نام دارد. ]
۳ ✅ #اَنیاب( جمع ناب ) : تعدادشان #۴عدد است ( در هر آرواره #۲عدد )
و در طرفین #رباعیات قرار دارند.
#نوک_تیز هستند و در فارسی(( #نیش )) نام دارند.
۴ ✅ #اضراص: (جمع ضِرس ): به علت(( دندانه )) دار بودن #سطح_فوقانی؛ (( #ضِرس)) نام دارند.
( ضرس دیوار قلعه =دندانه های سر دیوار📛).
به این دندان ها عربها(دندانهای ضرسی)
و در فارسی دندان های(( #آسیا )) گفته می شود. #این دندان ها خود سه #قسم_اند.
💢در #ادامه خواهد آمد...👇👇
✅ #ضواحک( جمع ضاحکة ) تعدادشان#۴عدد است.( دو عدد در هر ارواره) و هر یک پس از(( ناب )) قرار دارند. ((ضاحکة )) به معنای (( خندیدن )) است و به دلیل پدیدار شدن در هنگام #خنده ؛ چنین نام گرفته است!
در فارسی به ضواحک دندانهای(( آسیای_کوچک ))گویند.
✅ #طواحن: ( جمع طاحنه ) دندان های #اصلی_اضراس هستند.
🔶 تعدادشان #۱۲عدد است( شش عدد در هر آرواره ) و پس از ضواحک قرار دارند.
((طاحنه))=به معنای: ((آسیاب_لِه_کننده )) است ؛ و در
#لِه کردن لقمه ے غذا مٶثراست.در
#فارسی (( دندان های آسیای بزرگ )) نام دارند.
✅ #نواجِذ ( جمع #ناجِذَة ) #آخرین نوع دندان های اَضراس هستند ؛ تعدادشان #۴عدد است. ( دو عدد در هر آرواره ) بر خلاف سایر دندان ها ؛ از #۲۰سالگی به بعد ؛ بر می آیند و لذا به دندان های (( #عقل )) مشهورند:
( #عَظٌّ_عَلَی_نَازِجِدَّةٍ = به کمال عقل و بلوغ رسید. ) دندان ها به ویژه در #آرواره_بالا نقش مهمّی در ایجاد حروف دارند و از قسمت های ثابت #اندام های #گفتاری هستند. 👇👇
✅ #عناوین_صفات_فرعی_از_دیدگاه : نگارندگان علم تجوید:
👌چنانکه در تصویر ملاحظه می شود #هیچ ضدّیتی در صفات مذکور دیده نمی شود و هر صفتی تعریف خاصّ خودش را دارد..
✳️و اینک به شرح ادامه صفات :
7_ #استطالةَ: در لغت به معنای
((امتداد_طولانی_شدن_سرکشی))و در تجوید عبارت است از :
(( امتداد صوت از اول کناره ے زبان تا انتهای آن ))
#این صفت مخصوص حرف((ض))است.
🔶حرف((ض)) در تمامی صفات خود_
با حرف ((ظ))
(استعلاء_جهر_انطباق_اصمات_رخوت)
#مشترک است .
و تنها #وجه تفاوت این دو در #صفت فرعی؛ استطالة ((ض)) است. #مهمّ
🔷مقصود عملی از #استطالَۀ ؛ آن است که صدای (( ض ))کمی کشیده شود و از(( سایش )) نسبتاً خشن هوا_ که از((ظ ))شنیده میشود_به دور باشد. #مهمّ
🔶اساتید ما ؛ استطالة(( ض )) را
به ویژه در هنگام#سکون؛ به صدای
(( قُمری )) تشبیه می کردند:
✳️ #شرح_بیشتر_(( #استطاله )) :
🔶مهم ترین نکته در بحث ((ض)) این است که در تلاوت قرآن ؛ ((ض))_هر طور که تلفظ شود_ با تلفظ ((ظ)) متفاوت باشد.
#ادامه👇👇
✅ اگر اولیت برداشت از مسأله ے #استطالت((ض)) (لزوم تفاوت((ض)) و (( ظ )) حاصل شود ؛ ) مهم ترین قدم در این موضوع برداشت شده است ؛ آنگاه می توان به این مطلب پرداخت که ((بسیار خوب ! ضاد را مثل #ظاء تلفظ نکنیم.❌
اما تلفظ صحیح آن چیست ؟ )) در واقع می گوییم:
♻️ حرف (( ض )) #پر_مسأله_ترین حرف عرب است ! کمتر حرفی مانند(( ض )) در اقوام و ملل مختلف عرب چنین متنوع #تلفظ شده و می شود.
🔷برخی ملل عرب آن را مانند ((ظ)) برخی به صورت ((ط)) و بخشی دیگر به صورت (( دال مفّخم )) اداء می کنند.
🔶 اما تلفظ صحیح و اصیل(( ض )) را قاعدتاً باید در گویش ملّی اهل جزیرةُ العرب _محل نزول قرآن_جستجو کرد.
شکّی نیست که مطابق منابع قدیم و جدید تجویدی ؛ 🌱اهل اداء این حرف را دارای (( #رخوة ))می دانند ؛ 🌱یعنی صدای(( ض )) #شدید و #انسدادی نیست بلکه #ممتد است و کشش دارد. #مهمّ
🔷از طرف دیگر در تلاوت امروزه ے اساتید _ در اکثر قریب به موارد_حرف (( ض )) #انسدادی و #پرحجم مانند(( دال مفخم )) شنیده می شود.
👌همان گونه که در بحث مخارح حروف مطرح شده نویسنده با در نظر گرفتن اصالت تلفظ با (( رخوۀ )) و شیوعِ تلفظ با (( شدّة )) هر دو تلفظ را از قاریان قرآن پذیرفتنی می داند ! اما نهایتاً روش صحیح تلفظ(( ض )) را (( کُندی )) اتصال و انفصالِ کناره ے زبان و دندان های #اضراس فوقانی می داند و همین معنای #استطاله است.👇👇
✅ و در ادامه توصیف صفت فرعی حرف (( ض )) :
#برای_اداء_استطاله_((ض)) که وجه #تمایز ((ض)) و ((ظ)) است.
#بهترین_طریق این است که ((ض)) را به صورت((دال مفخّم )) امّا ((نرم )) اداء کنیم!❗️ به عبارت دیگر: با اراده ے (( دال مفخّم)) تمامی. ..
#کناره ے چپ یا راست #زبان را به(( آرامی )) به مرحله (( گیرش))برسانیم:
🌱هم زمان #اطباق سطخ زبان و سقف دهان( تفخیم) نیز با همین(کندی) صورت گیرد و نهایتاً مرحله ے((رهش))
هم با آرامی و اجتناب از جدا شدن #ناگهانی #عوامل_مخرج از یکدیگر انجام شود. #مهمّ
🔷به این ترتیب می توان گفت: ((ض)) با #تلفظ_اصل خود _ضاد حجاز اداء شده است.🔶⚜🔶
🔶در نتیجه: تلفظ((ض)) نسبت به حرف(( ظ )) کمی بیشتر به طول می انجامد( #استطالة ) ؛ و به اصطلاح صدای آن کمی((کش))می آید❗️همان
(صدای قمری مانند حس و شنیده) می شود.
🔷دربرخی ازکُتُب تجوید؛ مسأله ے
((امتداد)) صوت ((ض)) با امتداد صوت در حروف #مدّ چنین مقایسه شده است. 👇👇
(( در حرف #استطاله نیز صوت امتداد می یابد امّا به پای #امتداد صوت در #حروف_مدّ نمی رسد. 🌱چرا که #استطالۀ درمخرج حرف جریان دارد که به #هیج_مخرجی محدود نیست))#مهمّ
🌾🌾🌾
🔷درپایان باز هم به تأکید است که ((ض)) نباید مانند((ظ)) تلفظ گردد و در عباراتی:
💢مانند: #یَعَضُّ_الظَالِم ( فرقان ۲۷)و
💢 #اَنقَضَ_ظَهرَک َ(انشراح_۳ )تفاوت این دو ((#باید_به_وضوع_تجلّی))
✳️ حالت (( دال مفّخم ))که جهت تمرین و آمادگی تلفظ صحیح (( ض )) مطرح شد ؛ نباید درحال(( سکون))
موجب #قلقله ے ناخواسته ((ض))
گردد #مهمّ
در اینجا شرح #صفات_هفت_گانه ے #فرعی مطابق قول #ابن_الجزری و تابعین وی به پایان رسید. 🔶⚜🔶
🔷اما همان گونه که وعده کرده بودیم ؛ به چند #صفت_فرعی دیگر که اهمیت آنها کمتر از #صفات_هفت_گانه ے فوق نیست❗️و در تجوید قرآن کاربرد #علمی دارند ؛ اشاره خواهیم داشت...
#موئید و منصور در بارگاه الهی باشید #ان_شاءالله.. .
🔶 @eshragholqoran
🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶