💐🍃🌺🍃🌷🍃🌸🍃🌺🍃💐
#آموزش و دانستنیهای 《6》
🌹 #حروف_ناخوانا
#ما در گویش فارسی میگیم
خواهر-خویش-مسئول-رئیس-سٶال_مأمن و. ..
ودر لِسان و تلاوت قرآن نیز این چنین کلماتی قانون مند بسیار است🍃🌸🍃
آیا #دانستی که حروف #ناخوانا دو دسته می باشد
دسته #همیشه ناخوانا که شامل 🌹 1 #پایه الف مدی #منظور الف مقصوره که روی و ی باشد💓
و الف مقصوره یعنی الفی که نصف الف قد بلند است
اما در میزان کشش همانند الف مدی دو ضرب و یا به اندازه دو حرکت می باشد💓
2🌹#پایه های همزه قطع ٲَحَدَ َلٶلٶاً یو مئذٍ یستهزِیءُ
اِمرِیءً #در نتیجه: ی الف و واو خوانده نمی شود. 💓
3🌹الف جمع ءامَنُوا خُذُوا که الف جلوی واو ناخوان است💓
4 🌹#واو_مدّی_شش_کلمه:
که عبارت هستند از 🍃اُولی- اُولا - اُولاءِ-اُولاةآ اُولئکَ -ساُوریکم..
که حرف #و خوانده نمی شود🍃🌷🍃
🌷 #و_دسته بعضی وقتها نا خوانا :
که شامل #الف همزه وصل و حرف #ل می باشد
که اگر همزه وصل بر سر کلام واقع شود آ خوانده می شود مانند تَّخَذَ که با کمک همزه وصل می شود اِتتَخَذَ =اِتَّخَذَ 🌹 #و اگر وسط کلام ظاهر شود #خوانده نمی شود/مانند #وَاتَّخَذَ
و🌹دیگری لام تعریف که نزد حروف حجا دو حالت دارد :
اگر سر حروف قمری ظاهر شود خوانده و صدای لام شنیده و خوانده می شود
که #حروف قمری عبارتند از : عجبا که خوف حق غمی (14 حرف)
و اگر حرف لام بر سر حروف #شمسی واقع شود #حرف لام_خوانده_نمی شود مانند وَالشَّمس 💓
و#نکته در هر دو مورد اگر قبل از همزه وصل حرفی نباشد همزه وصل با حرکت #فتحه َ خوانده می شود💓 الَّذِینَ و معمولاً روی الف همزه وصل یک علامت مثل ص در قرآنهای به کتابت خطّ عثمان طاها است💧
و3🌹 اگر حروف مدی به همزه وصل برسند
چنان که قبلاً نیز گفته شد #همزه وصل سر کلماتی می آید که ساکن هستند و یا #مشدد #اینجا نیز حروف مدی: الف مدی / یای مدی / واو مدی #که ذاتاً ساکن هستند.
#پس می بینیم ساکن به ساکن رسیده و تلفظ سنگین #برای_سهولت 🌹 #درنتیجه حرف مدی نیز خوانده تمی شود و حرف بعد از همزه وصل که ساکن است باید با حرکت حرف قبل از الف همزه وصل خوانده شود مانند
# عَمِلُوا الصّالِحات = که حرف ص با ضمه لُ لُص خوانده می شود و#فِی المَدینةِ =فِ المَدینَةِ💓
و چنانکه که # ملاحظه می فرمایید اینجا چهار حرف ناخوانا داریم💓 حرف #واو #الف_جمع #الف_همزه_وصل و #حرف_لام که بر سر حرف #شمس نشسته💓ّ
#در پستهای بعدی چند مثال آمده است.
ملاحظه شود
وقابل توجه همه استادان اینکه یکی از ظرفیت های این کانال آموزش ا ست که اگر سعادتش را داشته باشیم درس پس خواهیم داد💓
💓بار الها شاکرم که چنین سعادت به ما دادی تا بهتر و بیشتر قدر لحظه ها را بدانیم💓
✅ @eshragholqoran
1_18975339.mp3
2.05M
📢تلاوت سوره انسان/
استاد محمدصدیق منشاوی/حتما از مصحف شریف قرآن استفاده شود/صفحه578
#وسعی_بر_تقلید_شود/موفق باشید.👇
🌸🍃 #حروف قلقله: #ق_ط_ب_ج_د
🌸🍃 #حروف لین : #واو و #یای ماقبل مفتوح
🌸🍃 #حروف_غنه : #میم و #نون
@eshragholqoran
1_79734860.mp3
5.92M
♦️موضوع: #ادغام و انواع آن...
🔈استاد موسوی بلده. .
1 #دو حرف #مثل هم #به شرطی که اولی ساکن باشد. #قَد دَخلوا
2 #اِرکب معنا⬅️تنها در همین یک کلمه در سوره هود(ع) و#بلعکس وجود ندارد.
3 #دو_حرف هم مخرج: فقط #حروف ت د ط /و /4 #حروف ث ذ ط #به شرطی که #مدغم ساکن باشد.
5 #ق در کاف #اََلَم_نَخلُقکُم همین یک مورد #سوره مطففین ⬅️بلعکس وجود ندارد.
6 #ل در #ر قُل رَبِّی⬅️بلعکس وجود ندارد.
#7نون ساکنه و تنوین ها در حروف یرملون ادغام می شوند.
#وغیر از این موارد ادغامی صورت نمی گیرد.
#بسیار مهمّ..
✔️آموزش #تجوید_عمومی
#شرط_ادغام :سکون_حرف_اوّل
{ #مُدغم_ساکن }باشد..
❌ #در_چنین مواردی: لَا تُزِغ قُلُوبُنَا/اِذ زَیّنَ ⁉️ادغام #ممنوع🚫
🌈احکام نون ساکنه
حکمش بدان ای هوشیار
کز حکم آن زینت دهی اندر کلام کردگار
درحرف حلق اظهار کن
در یرملون ادغام کن
در نزد باء قلبِ به میم
در مابقی اخفا بیار
#حروف حلقی:
عبارتند ازَ #_ء_ه_ع_ح_غ_خ_
#که هرگاه #ن ساکن و یا #تنوینها به این حروف برسند/حرف نون از مخرج خود تمیز بدون هیچ دخل و تصرفی خارج می شود که در این حالت #رعایت_سه نکته بر نون ساکه باید #حاکم باشد
🌈عدم سکت یعنی بین نون ساکنه و حرف بعدی هیچ #مکسی صورت نگیرد/🌈عدم قلقله یعنی نون ساکنه حرکت به خود نگیرد/🌈و نکته ے سوم #عدم سیر یعنی نون سانکه بیشتر از حقّ سکونش کشیده نشود. #رعایت_این_موارد_بسیار_مهمّ🌾
#چند_مثال : مِمَّن خَلَقنَاهَُ=نون ساکن به حرف خاء رسیده{با رعایت سه نکته}
قُرءانٌ عربِیّاً=صدای نون تنوین ضمه به حرف عین رسیده/ شَیءٍحَقُّ =صدای نون تنوین کسره به حرف حاء رسیده
/عَنهُ=نون اصلی کلمه به حرف ه رسیده/
🍃🌹 @eshragholqoran
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
♦️موضوع: احکام مَد و قَصر 🔶استاد #سید_محسن_موسوی_بلده ✔️آموزش #تجوید_عمومی مدّ = امتداد صوت از یک
AF:
♦️موضوع: احکام مَد و قَصر
🔶استاد #سید_محسن_موسوی_بلده
✔️آموزش #تجوید_عمومی
#حروف مدی=اُوزِینَا/ءَاتونی/
#حروف مدی/ الف مدی/واو مدی / یا مدی/+سببها : همزه ء قطع /تشدیدِّّ ّ/و یا سکون ذاتی = ساختمان مدّ/
میزان کشش حروف مدی=2حرکت/به قصر/مد طبیعی/
مدّ متصل=سُوءَ/حرف مد و سبب در یک کلمه/کمتر از 4 حرکت کشیده نشود🍃/
#مدّ لازم =ءَالآن /ضَالّیِن=سبب سکون ذاتی/ حرف مد و سبب در یک کلمه = میزان کشش #حتماً شش حرکت
#الم=الف / لآمّیم= حرف / آ / و /یا/ هریک شش حرکت که جمعاً 12حرکت /
#مدّ لین/ واو و یای ساکن ماقبل مفتوح #مثال=خَوفَ=خَوف/عَلَیکُم=حرف واو و یا از دو تا شش حرکت میزان کشش
#مدّعارض/دروقف=صَالِحینَ=صَالِحِین=حرف یا از دو حرکت تا شش حرکت میزان کشش/
#نکته وقف عارضی : 🍃🍃
#مدّ_منفصل: فِی أَنفُسِهِم=سبب در کلمه بعدی/میزان کشش به قصر و یا کشش مدّ بیشتر از مدّ متصل نشود./
دقت: سببها : ء قطع و یا هر یک از حرکات کوتاه َ ِ ُ/اِنّا اَنزلنَاهُ=حرف مد الف نا و سبب فتحه اَ در کلمه بعدی اَنزَ...
#حکم_مدّ_اشباء_هاء_ضمیرّ نیز همانند مدّ منفصل می باشد..
🌴 #خواهشمنداست دروس مدّ به شایستگی مرور شود🌴
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
#ادامه_پست بالا
🌴شیخ ابوالاسود دئلی بودند که با توجه به تلاوت مولی و باز و بسته شدن و جمع شدن لبها قران را اعراب گذاری نمودند و#اعراب از شکل خود حروف فتحه از الف /کسره از یا /ضمه از و گرفته شده.
🔶سپس قرآن را ابوالاسود تلاوت نمودند #احمد_فراهدی امر نقطه نگاری قران را نیز به اکمال رساندند..
#آموزه_اے از قرآن
✅ @eshragholqoran
🔶🔶🔶🔶🔶🔶🔶🔶🔶
🔶درس دوم #حروف_مقطعه🔶
#حروف مقطعه قرآن چنانکه پیش از این گفته شد از 114 سوره قرآن کریم 29 سوره با #حروف_مقطعه بعد از عبارت #بِسمِ اللهِ الرَّحمَنِ الرَّحیم آغاز می گردد.
#مقطعه=بریده بریده /جدا جدا /حرف حرف #که هر حرف با نام عربی خودش باید تلفظ و خوانده شود .
و اینک ما حروف مقطعه ے یک حرفی /دو حرفی/سه حرفی/چهار حرفی/ و پنج حرفی را در اوایل 29 سوره قرآن مشاهده می کنیم:
#مثال ها 👇👇
1⃣ #ن~ در سوره #والقلم
#طرز تلفظ #اول حرف نو ~به میزان6حرکت سیریا کشیده می شود #سپس حرف ن (نون)
2⃣ #یس~ در سوره #یس - یا دو حرکت سی 6حرکت سپس ن(یا سین )
3⃣ #الم /هفت مورد در قرآن(الف لام میم )ا یک حرکت لا 6حرکت سپس م/ می~6حرکت سپس حرف م/
4⃣ #المر سوره الرعد /#طرز تلفظ : ا یک حرکت لا~6حرکت سپس م/ می~6حرکت سپس م /را دو حرکت(الف لام میم را)
5⃣ #کهیعص (کاف ها یا عین صاد )
#توجه : حرف کا~6حرکت سپس ف/ ها2 حرکت/یا2دو حرکت/ عی~6حرکت سپس ن/صا~6حرکت سپس د /
#توجه فرمایید میزان کشش و یا سیر صوت در حروف مقطعه #اختیاری نیست..
بلکه هر مقدار که مشخص شده باید حرف کشید شود .
#و اینک مثال های دیگر برای شما جهت تمرین:
#دقت شود در کشش ص در سوره صاد بین حرف صا و سپس د فاصله و برش صوت ایحاد نشود #بسیارمهمّ = صاد
✅مثال ها👇👇
#یک حرفی #ق~ ) درسوه قاف
#دو حرفی #طه سوره طاها /
#دو #حم چهار مورد در قرآن
#سه حرفی #طسم~ سوره قصص
#چهار حرفی #المص سوره اعراف
#پنج حرفی #حم_عسق سوره شوری
✅حروف مقطعه قرآن کلاً 72 حرف و #بدون تکرار 14 حرف می باشد دراین #حدیث بلند :
صِرَاطٌ عَلّیٌّ حَقُّ نُمسِکُه
ُ(ص ر ا ط ع ل ی ح ق ن م س ک ة =14 حرف)=
#معنی = راه علی علیه السلام حقّ است بدان چنگ زنید. .
#به اول سُوَر قرآن دقت نظر بفرنایید.
💠دانه های تسبیح یک نماد خاصّ می باشد.
✅ @eshragholqoran👇👇
🔑بِسمِ اللهِ رَبَّ النُّورِِ العَظِیم
🖌نٓ نوٓن 1⃣ وَالقَلَمِ_وَمَا_یَستُرُون2⃣
✅واینک در خدمت شما با آموزش درس #مد...
💢علامت_مد___~= امتدان صوت
و از خود کلمه #مد گرفته شده #قسمت زیرین میم و #قسمت بالای دال حذف گردیده و پیوسته روی حروف مدی: زماتی که یکی از سببهای مد بعد حرف کشیده #قرار گرفته باشذ.. می نشیند و موجب کشیده شدن بیش از حدّ مدّ طبیعی میگردد. #مهمّ
(میزان کشش مدّ طبیعی دو حرکت می باشد.)🍃🌹🍃
✳️نظری گذرا به دروس قبل و مواردی که موجب #مدّ~ میشود. ..
🍃🌹🍃
💢 #ء همزه قطع شکل دوم الف
💢 #'ا /الف : مدی2حرکت(مدّ طبیعی)
💢 #وُومدی : 2حرکت(مدّ طبیعی)
💢#'ی/ یای مدی : 2حرکت(مدّ طبیعی)
💢 #علامت_سکون°`^سکون / حرکت اضافه نمیکند.
💢 #ّعلامت_تشدید__ّ_
نیز به تنهایی حرکت هم اضافه نمی کند چراکه تشدید و سکون علامت هستند..
✅ّ[هر یک از این علامتها از سببهای ایجاد #مد~ می باشند. ..
#ساختمان_مدّ :
#پس هر #یک از حروف مدی + #یکی از سببهای ء همزهقطع /^ ° سکون /و تشدید / ّ/=باساختمان #مد
و که باید
#حرف_مدّی را بیش از حدّ طبیعی خودش یعنی بین 4تا6 حرکت امتداد دهیم #مهمّ
⭕️اگر بعد از حرف مدی ء همزه قرار گیرد
حرف مدّ را #درآموزش4حرکت می کشیم
#مانند سُوءَ
و ⭕️اگر بعد از حرف مدی حرف ساکن بیاید #مانند #ءَالآنَ حرف مدّی َءَال° را 6 حرکت #به مقدار کشش 6فتحهَ امتداد می دهیم.🌹🍃
#حروف مقطعه در سوره اعراف:
💢الٓمٓصٓ ~ الف لام میم صاد
لآم ميٓم صآد
و ⭕️اگر بعد از حرف مدی حرف #مشدد بیاید #مانند ضَالِّینَ حرف ضَال را 6 حرکت امتداد ~ میدهیم.
و⭕️اگر حرف مدّی در یک کلمه و #سبب_مدّ در کلمه بعدی باشد #مانند #فِی أَنفُسِهِم حرف مدی #فِیٓ را در آموزش 4 حرکت ~ میدهیم. یا مثل #اِنَّآ ٲَ نزَلنَا =اِنَّا یک کلمه #سبب همزه اَنزلنا می بینید؟ سبب در کلمه بعدی می باشد. پس حرف مد را در آموزش 4 حرکت می کشیم.
چند مثال:
#مثال برای ء همزه قطع و میزان کشش :
#لِقَآءَ
#بَیضَآءَ /↗️بَی 1/⬆️ضَا2/↗️ءَ1/
در تفکیک علامت مدّ دیگر لهاذ نمیشود
چرا که سبب مدّ از حرف مدی جدا شده و #فاصله ایجاد شده #مهمّ
#جَآءَتکُم
#جَزَآء
ُ#ء'الَآءِ
💢مثال برای سکون و میزان کشش
ءَالئٰٓنَ /↗️ءَال° 6 / ↗️ئَا 2/ ↗️ نَ1
/دقت بفرماییذ سبب مدّ از حرف مدّ جدا نشده و سبب سکون ذات کلمه است بدین جهت میزان کشش 6حرکت می باشد. #مهمّ
💢مثال برای #تشدید ّ :
#لََضَآلُّون =لَ _ ضَالّ6حرکت _لُو_نَ
✅ وَالَضَّآلِینَ در نماز=وَالض° 1/⬆️ضَالّ6حرکت /⬅️لِین° مقدار کشش از 2حرکت.. 4حرکت .. تا 6حرکت مجاز هستیذ.
#مُدهَآمَّتَانِ =مُد1_ هام° 6 _مَ1 _تَا2_ نِ1
حرف مد ~ ها 6حرکت و سپس م=هام
سبب به حرف مدّ چسبیده. .
#در نتیجه در آموزش روخوانی اگر سبب مد سکون یا علامت شدید باشذ ما حرف مدّی را باید 6 حرکت =به اندازه 6 فتحه __َ حرف مدی را می کشیم
و چه زیباست اگر بتواتید تحریر در صوت خود ایجاد کنید به آهستگی. .
💢مثال سبب مد در کلمه بعدی
مَآ أَنزَلنَا/ در آموزش 4حرکت مَا کشیده شود.
فِیٓ سَوَآءِ/در آموزش فِی 4 حرکت کشیده شود.
#وَالضَالِین=الف ضَا 6حرکت ل/
#در سوره وَالقَلم:
🖌 نٓ نوٓن=حرف واو 6 حرکت کشیده میشود.
لآم = حرف الف 6حرکت /ميٓم=حرف ی 6 حرکت کشیده میشود / صآد=الف کشیده میشود.
در پایان از تلاوت اُ ستاد صدیق منشاوی بهره مند شوید و
✅به هر دلیلی کپی و چاپ پستهای آموزش روخوانی ممنوع می باشد..
✅ @eshragholqoran
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷 🔷 🔶 #بِسمِ_اللهِ_النُّورٍ_النُّور... ✅تنوینها___ً__ٍ__ُُ=نون زائده هستند که در آخر بعضی
🌿🍃🌸🍃🌹🍃🌸🍃🌿
آموزه قرءَانی
از آنجایی که هر چیزی و هر دانش بر #مبنایی #اُستوار می باشد:
برآنیم که چند نکته در رابطه ے آموزش و فراگیری قرءَآن و سپس بنا به وظیفه ے قانونی خود در بارگآه خداوند بر آموزش صحیح نکته نظراتی را عرض می نمایم.
🔷چنانکه دانش آموز در پایه به پیش نیاز دارد و ساختمان نیازمند پیریزی با کیفیت و عالی می باشد!
🔷تلاوت و فراگیری قرءآن نیز مستثنای اینها نیست !
#آنچه مهم است اینکه ما #کم_فکر میکنیم و به ظاهر بیشتر اهمیت میدهیم
🍃 #به_صوت_و_صدای_زیبا 🍃
حال اگر کسی زیباترین اصوات را فرا گیرد و بخواند اَمّا کار را از پله پنجم نردبان شروع کرده باشد #آنگاه تا بالا هم برود #هرگز به موفقیت عالی نمی رصد 🍃کاستی ؛ کاستی است در هر کجا و هر چیز و درهر زمان 🍃
#ظاهر: یک مکمل است #کیفیّت و ذات هر چیز مهمّ می باشد.
🔷لذا عرض می شود کُتُب زیادی در مورد آموزش صحیح خوانی قرءآن و طبقه بندی دروس چاپ شده..
🔷ما نیز بهترین را برایتان در نظر گرفتیم
و چنانکه گذشتیم #اُستواری صحیح خوانی نماز و قرءَآن را بر #حروف الفبای عربی یافتیم و باب حرکان و حروف کشیده که ستون اصلی تلاوت می باشذ و عرض شد #ده خرف از نظر مخرجی که در دوره های پیشین تدریس شده ()
و این پیریزی را در حدّ توان استحکام دادیم به اذن حضرت باری تعالی
[ # حروف الفبا و تفاوت ها را با کتابت فارسی🌿 #آموزش #حروف مقطعه و#طرز🌿_تلفظ آن را و #آنگاه باب حرکات کوتاه ؛ مادر حرکات #فتحه َ #کسره ِ #ضمّه ُ /و حرکات بلند و کشیده که زائیده حرکات کوتاه می باشد #الف_مدی َا 'ی وُو مدّی را که همه حرکات از حرکات کوتاه سرچشمه می گیرد و #علائم #سکون تشدید و مدّ ؛ تنوین ها و میزان کشش حرکت در هریک از این عناوین و پیوسته با آموزش لحن عربی همراه تان بوده ایم ]
🔶ما درس را توضیح دادیم و تمرین و ملکه شدن درس ها با خود شما و هدف شماست.
✅چند نمونه تمرین بهتر در تلفظ لحن عربی و صحیح خوانی. .
💢 وَقُلْ لَهُمَا قَولاً کَرِیماً
↗️ وَ ↙️ قُل ↗️ لَ ↙️ هُ ↗️ مَا
💢اِنْ هُوَ اِلَّا ذِکرُُ وَ قُرْءَانُُ مُبِینُُ
⬅️ اِن ↙️ هُ ↗️ وَ ⬅️ اِل ↗️ لَا
↙️ ذِک ↙️ رُن ↗️ وَ ↙️ قُر ↗️ ءَا
↙️ نُن ↙️ مُ ⬅️ بِی ↙️ نُن
💢وَُلَا تُطِعْ کُلِّ حَلَّا فٍ مُهِینٍ
↗️ وَ ↗️ لَا ↙️ تُ ⬅️ طِع
↙️ کُل ⬅️ لِ ↗️ حَل ↗️ لَا
⬅️ فِن ↗️ مَ ⬅️هِی ⬅️نِن
💢هَمَّازٍ مَشّآءٍ بِنَمِیمٍ
↗️هَم ↗️مَا ⬅️زِن ↗️مَش ↗️شَا ⬅️ءِن ⬅️بِ ↗️نَ ⬅️مِی ⬅️مِن__
✅چنانکه میبینید حرف ساکن با حرف متحرک ما قبل خود خوانده می شود وعلامت تشدید و علامت مد در تفکیک درج نشده.. ()
✅پس در نتیحه یهترین طبقه بندی دروس را در آموزش برایتان برگزیده ایم.
✅ @eshragholqoran
🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶
⚜
🔶
بسِم اللهِ کَلِمَةٍ النُّور:
✅ #باب_مخاج_حروف
🔶اين باب از #مهم_ترين ابواب و مباحث تجويد است؛ و قاري قرآن به فراگيري آن نيازي #مبرم دارد.
⚜چرا كه شناخت و رعايت #مخارج_حروف ، اساس عمل به ساير قواعد تجويدي است.#مهمّ
در اين مبحث، از (جايگاه توليد) و خروج هر حرف در دستگاه_تكلّم بحث مي شود و در پايان ، قاري به محل توليد هر حرف و اندام هاي توليد كننده آن آگاهي مي يابد.
✅ #اندام_هاي_گفتاري :
عمل (گفتار) باهماهنگی از مرکز فرماندهی #ازمغز_سر و همکاری اندام هايي در بدن صورت مي گيرد كه عبارتند از :
١🔶- #اندامهای #دَم و #بازدم :
شامل عضله #ديافراگم _ دنده هاي قفسه سينه_عضلات بين دنده اي ريه ها- ناي
🔶٢- حنجره و طناب هاي صوتي درون حنجره
🔶٣- حفره حلق
🔶٤- حفره دهان:
شامل فضا و نيز اجزاء آن يعني #زبان_اصلي- #زبان_كوچك- دندان ها- لثه ها- سقف دهان
🔶٥- آرواره ها (فكّ ها)
🔶٦- لب ها
🔶٧- حفره خَيْشوم (فضاي بيني)
البته مي توان به تعبيري، #دستگاه _شنوايي را نيز در اي امر دخيل دانست ! چرا كه در صورت #نقص دستگاه شنوايي ، انسان به طور معمول به خوبي قادر به فراگيري (گفتار) نخواهد شد.
( آنچه در درجه اول اهميت قرار دارد، اين است كه قاريان قرآن، تلفظ (عملي) حروف را در ابتدا، به صورت (سَماعي) يعني از راه گوش فرا گيرند؛ همچنان كه كودك از همين طريق زبان مادري را ياد مي گيرد. اما در مراحل پيشرفته، قاريان از لحاظ عملي نيازمند شناختِ (جايگاه توليد) #حروف نيز هستند تا بتوانند تلفظ حروف را بهتر و از طرق علمي اجرا و نيز تجزيه و تحليل كنند.)
#اینک_به_شرح_مختصر_اندام_های_گفتار_می_پردازیم :
*((اندام های دم و بازدم )) هوا را به بیرون می دمند ؛ و نتیجتاً در گفتار؛
#سه_تقش_کلّی_ را_ایفا_میکنند.
🔶۱-در برخورد با موانع دستگاه تکلم ؛ #حروف و #صداها را می سازند.
🔶۲- با تنظیم فشار خروجی هوا ؛ برخی از قسمت های #کلمه و یا #جمله را(( رساتر ) ) و (( برجسته تر )) می کنند؛
و نیز از همین طریق ؛به ؛ساخت حروف پر فشار
💢مثل (( پ )) و (( ت )) و حروف کم فشار :
💢مثل ((ب)) و((د)) کمک می کنند. 👇👇👇
4_5769281284970906540.mp3
2.24M
🎙 قاری استاد کریم منصوری
📖 تلاوت تحقیق سوره مبارکه نازعات
#حروف حلقی #ء_ه_ع_ح_غ_خ🔹 را اسماع فرمایید #همراه با مصحف شریف قرآن..
🔷 @eshragholqoran
اُستاد کریم منصور از یکی از قراء بزرگ و برگزیده جهان اسلام
#لِسَانُ العَاقِلِ وَرَاءَ قَلبِه ے ..._... 🔑
✅ #موضع_لِسان: ((لِسان)) به معنای زبان است.
🔶این موضع وسیع ترین #مواضع_دستگاه_تکلّم است.
🔶علت نام گذاری این موضع به #لِسان #نقش اصلی این عضو مهمّ دهان در تولید اکثر حروف و اصوات است.
🔶موضع لِسان شامل #اجزاء مختلف زبان اصلی ؛ دندان ها و لثه ے آنها ؛ سقف دهان(( کام )) و زبان کوچک((لهاة)) است. ؛
🔶و ما جهت آشنایی بهتر مخارج حروف ؛ به شرح مختصر این قسمتها می پردازیم :
#در_تصویر_بالا_بسیار_دقت_بفرمایید.
✅همانگونه که دقت می فرمایی:
زبان نقش کلیدی در گفتار ما دارد و
#اهمیت #نوک_زبان که قسمت انتهایی سر زبان است؛ موجب شده که #بخش_جداگانه اے از سر زبان محسوب شود و به آن(( #ذَلَقُ_لِسَان )) گویند. /هر یک از این بخش های #شش_گانه که در#تصویر بالا مشاهده می کنید ؛ در ایجاد #تماس با قسمت های #ثابت مقابل خود و در نتیجه ؛ تولید حرف #نقش_ویژه دارند.
🔶⚜🔶
در مورد قسمتهای مختلف زبان و تولید و خروج #حروف ویژه هر #قسمت به ترتیب بزودی مفصّل توضیح داده خواهد شد. 🔶⚜🔶
🔱 #و در ادانه با #دندان ها و نقش آنها در تولید بعضی حروف آشنا می شویم.
🔶 #دندان ها( اٌسنان )=جمع سِنّ است.
🔱 #تعداد دندان ها بطور طبیعی ؛ ۳۲ عدد است؛ که در هر #آرواره ۱۶ عدد از آنها قرار دارد.
🔶دندانه ها به #چهار دسته اصلی تقسیم می شوند و به ترتیب از #جلو به عقب عبارتند از : 👇👇
۱✅ ثنایا(حمع ثَنِیه)؛ دقیقاً در جلوی و وسط #آرواره ها ( فکّ بالا) قرار دارند و تعدادشان #۴عدد است؛ ( در هر آرواره دو۲ عدد)
#ثنایای_بالا؛ که درشت تر از ثنایای پایین هستند و ریشه ے نام گذاری آنها نیز همین است( دوتایی )
۲✅ رباعیات(جمع رباعیه بدون تشدید)
🔶تعدادشان #4عدد است؛
( در هر آرواره دو۲ عدد) ؛ در طرفین #ثنایا قراردارند و در واقع
#چهارگوشه؛
چهار طرف #ثنایا را در بر گرفته اند.
#ریشه نام گذاری آتها میز همین است.
[ مجموعه ے دندان های ثنایا و رباعیا ت در فارسی دندان های (( پیش)) نام دارد. ]
۳✅ اَنیاب( جمع ناب ) : تعدادشان #۴عدد است ( در هر آرواره #۲عدد )
و در طرفین #رباعیات قرار دارند.
#نوک_تیز هستند و در فارسی(( نیش )) نام دارند.
۴✅ اضراص: (جمع ضِرس ): به علت(( دندانه )) دار بودن #سطح_فوقانی؛ (( ضِرس)) نام دارند.
( ضرس دیوار قلعه =دندانه های سر دیوار📛).
به این دندلن ها در فارسی(( آسیا )) گفته می شود. #این دندان ها خود سه #قسم_اند. 👇👇
4_532581330593017822.mp3
7.81M
┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄
🌴سلام علیکم و با تحیت : 🔶⚜🔶
#اَلَا_بِذِکرِ_اللهِ_تَطمَعِنِّ_القُلُوب...
✅ مخرج دوازدهم: #در ادامه درس
#با_محل_خروج ((ت_د_ط_)) آشنا می شویم.
🔶این سه حرف از تماس(( سر زبان )) با صفحه پشت #لثه ے ثنایای بالا تولید می شوند.
🔷همزمان تمامی #لبه ے زبان از دو طرف با تماسِ دندان های #آرواره بالا ؛ راه خروج هوا ؛ از دهان را #مسدود می کند
و همچنین #نرم کام ؛ ( زبان کوچک )
راه بینی را می بندد.
🔶هوای خروجی ؛ در پشت دهان و بینی ؛ #حبس می شود ؛
که با آزاد شدن #ناگهانی سرزبان و (( بسته ماندن )) راه بینی ؛ #هوا با تمرکز روی سر زبان ؛ به #شدّت از دهان خارج می گردد و #حروف فوق تولید می شود.
🔶 #ت به شرح بالا و #بدون ازتعاش تارهای صوتی #تلفظ میشود.
اگر جدا شدن سر زبان از #صفحه_پشت_لثه ؛ به کندی صورت گیرد نوعی(( ت )) با #صفت_تیزی شبیه به صدای (( ص )) تولید می گردد که #آسیب_تجویدی محسوب می شود ❌
🔶 حرف (( د )) نیز به شرح بالا امّا همراه با #ارتعاش_تارهای_صوتی اداء می شود.
🔶 حرف (( ط )) هم علاوه بر روش فوق ؛ دارای حالتی #ویژه است ؛ و آن عبارت است از این که هم زمان با تلفظ این حرف (( ریشه )) زبات به سوی کام بالا متمایل شده و کف زبان گود می شود .⚜این عمل حالت #پرحجمیِ ویژه اے به حرف (( ط )) میبخشد که به آن (( تفخیم )) گویند.
🔶فراموش نشود که حرف (( ط )) در واقع نه از حرف دال (( د )) بلکه از حرف (( ت )) درست شده است (( تاء مفخّم ))
#دانستن این نکته در #اداء صحیح (( ط )) مٶثر است.
🔷از آنجا که به (( صفحه ے دارای خطوط برجسته )) پشت #لثه ے ثنایای بالا که محل خروج این حروف است (( #نطع )) گفته می شود.
#به_سه_حرف (( ت_د_ط_))
(( حروف نطعی )) گفته می شود .
✍توجه فرمایید #کمی_عقب_تر از #نوک_زبان را سر #زبان گویند.
🔶 @eshragholqoran
🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶
┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄
🌈💎باعرض سلام و تحیّاتُکم. ..
🔶در ادامه باب مخارج حروف
#با_مخرج چهاردهم : #یعنی_محل_خروج((ث_ذ_ظ_)) آشنا می شویم.
#در_تولید این سه حرف ؛ !نوک_زیان با لبه ے #دندانهای_ثنایای_بالا مماس می شود و هم زمان (( سَر )) زبان به لثه ے پشت آنها نزدیک می گردد
( مخرج حرف ) آنگاه خروج هوا از
فاصله ے بین(( سَر)) زبان و (( لثه)ها این #سه حرف را تولید می کند.
🔶البته توصیه می شود (( نوک))و
(( سرِ)) زبان باشدّت و فشار به لبه و نیز لثه ے داندان های بالا نچسبد❌
🔷چرا که ممکن است راه عبور هوا #مسدود شده و این #سه حرف به حروف( نطعی )شباهت پیدا کند. ❌
🔶 #حر ف(( ث )) به #روش_گفته شده و بدون #ارتعاش_تارهای_صوتی تولید می شود. #مهمّ
🔷سطح زبان کاملاً #مسطح و بی شیاز بماند؛
🔶 تا این حرف بوی (( س ))نگیرد❌
(( ذ )) همان حرف(( ث )) است ؛ امّا همراه با آن #تارهای_صوتی نیز #مرتعش می گردند. #مهمّ
🔷توصیه ے بالا در مورد حرف(( ذ))اما پر حجم و مفخّم لست.
(( ذال مفخم)) هم زمان با عملکرد مخرج (( ذ )) کف زبان گود شده و (( ریشه ے)) زبان #بالا می آیذ. #مهمّ
🔷نتیجتاً صدایی(( پر حجم ))ایجاد می شود و (( ذ ))را به (( ظ ))تبدیل می کند. #مهمّ
🔶تأکید می شود این #سه حرف با حالت (( نوک زبانی ))تلفط می شود. #مهمّ
🔷لذا دقت کنید و به ویژه تلفظ حرف
(( ظ )) را به خوبی فرا بگیرید؛
تا(( ض)) را شبیه آن تلفظ نکنیذ! ❌
در واقع این مطلب که(( ض )) نباید مانند (( ظ ))تلفظ گردد ؛ قدم اول در تلفظ حرف (( ض ))است! ❌ #مهمّ
🔶اغلب اهل اداء سه حرف((ث_ذ_ظ) )
را به درستی(( #حروف لِثَوِی)) نامیده اند.
🔷چرا که بخش #جلوی زبان با کمک #لثه ها ( عضو #ثابت مخرج )این حروف را تولید می کنند. 🔶⚜🔶
🔶 @eshragholqoran
🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶
🔶⚜🔶
✅ در ادامه با مخرج شانزرهم :
#محل_خروج (( ب _م _و )) آشنا می شویم.
🔶دو لب با یکدیگر این #سه_حرف را تولید می کنند.
🔷حرف(( ب )) با #انطباق دو لب بر یکدیگر تولید می شوند ؛
همزمان با بسته شدن راه #خروجی_هوا توسط لب ها #راه بینی نیز توسط #نرم_کام و زبان کوچک #مسدود می شود.
🔶هوا در پشت بینی و لب ها ؛ لحظه اے #محبوس می شود و با بازشدن ناگهانی لب ها در حالی که راه بینی همچنان #بسته است ؛ صدای(( ب )) تولید می شود( انسدادی )
🔶صدای حرف(( ب )) با #ارتعاش_تارهای_صوتی همراه است.
در صورتی که ارتعاش تارهای صوتی نباشد؛ به جای(( ب )) حرف(( پ ))فارسی تولید می گردد. ❌
🔶حرف ((م)) این حرف نیز به همان طریق و همراه با #ارتعاش_تارهای_صوتی تولید می گردد.؛ با این #تفاوت که موقع بسته بودن لب ها ؛ راه بینی #باز است ؛ و صدای(( م )) از #بینی خارج می گردد(( غنّه وی ))
(( و )) بر خلاف #واو_فارسی از جمع شدن دو لب (به حالت #ضمّه و یا #اشمام ) و بدون #انطباق لب ها بر یکدیگر تولید می گردد ؛
(( و )) با #ارتعاش_ارهای_صوتی همراه است.
🔶باید توجه کرد که در موقع #تلفظ حرف(( و )) از این لحظه آغاز می گردد.
🔷نه اینکه صدای (( و )) را با ((شروع جمع شدن لب ها )) آغاز کنیم و تا بازگشتن لب ها به حالت اولیه ادامه یابد! ❌
( بهترین واو #اینکه قبل از تلفظ #واو لبها حالت اشمام بخود بگیرد )
🔷به لحاظ #انتساب این سه حرف به (( شَفَة)) ( لب ها ) چهار حرف
( ف_ب_م_و ) را #حروف(( شَفَهِی )) نامند.
🔶 @eshragholqoran
🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶
🌴 #در_ادامه_حروف_شدّه در آواشناسی امروز به (( انسدادی )) یا((انفجاری))موسوم اند .
🔶چرا که در مرحله ے #گیرش ؛ هوا در پشت مخرج حرف محبوس شده و #انسداد کامل پیش می آسد. 🌱
فشار هوا در پشت مخرج حرف بالا می رود. ناگهان #اندام های تولید از هم باز می شوند و صوت با حالت شبیه #انفجار به بیروت #پرتاب می شود و حرف #رها می گردد. 🌱
🔷امّا حروف #رخوة در آواشناسی امروزبه روف((سایشی))معروفند🌱
چرا که هوا بدون محبوس شدن پشت مخرج حرف با حالت(( سایش )) از میان (( مخرج )) جریان می یابذ. 🌱
{ قبلاً گقته شد حروف بین شدّه و رخوة را #حروف #توسط می نامند} 👇
🔶حروف(( توسط )) دارای ویژه گی های جالبی هستند🌹🍃
از خواص جالب توجه حروف توسط برای قاریان ؛ خاصیت (( تحریر پذیری ))آن به ویژه هنگام #سکون و#مشدد بودن حرف است. ( تحریر در صورت و لحن قرآن به #مثابه_چهچهه درآواز فارسی است ) 🌹🍃
🔷حال آنکه در حروف (( رخوت )) البته اگر #رخوت آنها به طور #صحیح اداء شود_چنین امری عملی نیست❗️
حروف #مدّی را نیز می توان یا همین تعبیر جزء صداهای #متوسط ارزیابی و دانست.🌱
🔶ناگفته نماند که عده ای از پیشکسوتان علم #تجوید هم ((و))((ی)) را نیز جزو حروف #توسط دانسته و بر عبارت (( نور علمی )) قائل هستند. .🍃🌹🍃
✅ #فایده_عملی_شناخت_صفات #شدّه_و_رخوة :
🔶با شناخت عملی دو صفت ؛ ) در حروف #رخوۀ یا #توسط صوت خود را قطع نمی کنیم. ❌👇
🔷این (( آسیب )) در میان برخی از قاریان ؛ رایج است❗️و گاه به تبدیل حرف به حرفی دیگر #منجر می شود ❌
💢به عنوان #مثال ملاحظه می شود برخی ؛ حرف (( ذ )) را چنان اداء می کنند که به (( د )) شبیه می شود❌
💢مانند : (( اَلَّذِینَ )) که (( اَلَّدِینَ )) شنیده می شود یا(( ذ)) در
(( یَذَّکَرُونَ)) که تقریباً به صورت(( یَدَّکَرُونَ در می آید )) ❌ #دقت_عالی_شود.
🔶همچنین حرف دارای صفت (( شدّة )) در برخی از حروفِ #توسط 💢مثل (( ل ))؛ (( ر ))؛ ((ع))؛ ((م )) ((ن))
💢 #الّا ؛ اَلله؛ مرَّةٍ ؛ تَستَطِیعُ عَلَیهِ و.. .
🔷هم چنین باید توجه داشت که ما جهت #سهولتِ تشخیصِ #مطلب؛ حرف را در حالت #سکون و یا #تشدیذ قرار می دهیم تا #صفت مذکور مورد #نظر؛ بهتر درک گردد ؛ امّا این بدان ! معنا نیست که این صفت ؛ #فقط در سکون و تشدید با حرف همراه است ❗️
{#صفات_ذاتی_هستند و در همه حال اََعَمّ از #سکون_و_حرکت_و_تشدید_با_حروف_مربوطه_همراهند. } (دقت شود ) 🌹🍃
🌱موفّق و سعادتمند گردید #ان_شاءالله..
🔶 @eshragholqoran
🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶
┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄
🌈سلام علیکم و تحیّاتُکم #ان_شاءالله.
#بِسمِ_اللهِ_کَلِمَةٍ_النُّور..
✅ودر آخرین درس از باب صفات :
#با_تقسیم_بندی_صفات_از_لحاظ_قوّت_ضعف: :
🔶باید دانست که برخی ازصفات حروف: ((قوی))و برخی دیگر
((ضعیف)) محسوب می شوند.
#صفات_قوی:🔶از صفات اصلی:👇 ((جهر_شدّه_استعلاء_اطباق_اصمات))
🔷وازصفات فرعی: 👇👇
((صفیر_قلقله_انحراف_تکریر_تفَشِی_استطاله_غُنّة_نَبرَة_بُحَّۀ))
✳️ صفات ضعیف:
🔶از صفات اصلی 👇👇
((هَمس_رخوۀ_توسط_استفال_انفتاح_اذلاق))
🔷از صفات فرعی: (( لِین ))
✳️ #دقت : هر چند #صفات_قوی در یک حرف #بیشتر باشد .آن حرف #قوی تر است. و #بالعکس : هر چند تعداد #صفات_ضعیفِ حرفی بیشتر باشد ؛ آن حرف #ضعیف_تر محسوب می شود.
🔶اگر تعداد #صفات_قوی و #ضعیف در حرفی برابر باشد؛ آن حرف در حدِّ #متوسط قرار می گیرد.
🔶⚜🔶
[قبلاً گفته شد که هر حرف در انفرد ؛ دارای پنج صفت می باشندو بعضی حروف ؛ یک یا دو صفت فرعی نیز دارند. ] 🔶⚜🔶 #بسیار مهمّ
🔷بر این اساس؛حرف((ط)) #قویترین
💢جهر_شدّت_استعلاء_اطباق_اصمات
و صفت فرعی قلقلة
و حرف (( ف )) #ضعیف_ترین حروف #تهجّبی( حجا ) هستند.
💢همس_استعفال_رخوت_انفتاح_اذلاق_
✳️ آیا می توانید #حروف را به ترتیب از #قوی_ترین تا #ضعیف_ترین حرف مشخص نمایید ؟
🔶 @eshragholqoran
🔶⚜🔶👇👇👇👇👇
❁﷽❁
#سٶالات_و_تمرینات :
✅۱_ #صفت_چیست؟ و عواملی که ایجاد صفت می کنند ؛ کدامند؟
✅۲_ #صفات_اصلی را نام ببرید و انواع #قوی و #ضعیف آنها را مشخص کنید.
✅۳_ #حروف داخل پرانتز در کدامیک از #صفات با هم مشترک و در کدامیک متفاوت هستند؟( ص _س ) (ط _ت ) (ل _ر ) ( م _ن )
✅۴_ #آیا می توانید مسأله ے وجود (( غنّة )) در ((م)) و(( ن )) متحرکه را تشریح کنید؟
✅۵_در #سوره_حمد چند مورد از هر یک از #صفات_استعلاء ؛ جهر و شدّة وجود دارد ؟
(حروف ناخوانا را حساب نکنید )
✅۶_ #سوره(( عادیات ))را قرائت کنید و موارد #قلقلۀ را مشخص و رعایت کنید.
🔶 @eshragholqoran
┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄
🌿باسلام و درخواست خیرو سعادت از بارگاه خداوندی. .در خدمتیم با ادامه درس ادغام. ..
(( انواع رابطه ے دو حرف نسبت به هم از باب ادغام))
✅برای ادغام دو حرف به لحاظ رابطه با حرف دیگر از #چهار حالت خارج نیست❗️
#متماثلین_متجانسین_متقاربین_متباعدین]
1_🔶 #ادغام حروف متماثلین
(دو حرف مثل هم)
#دوحرف را گویند که درمخرج و صفات #کاملاٌ مشترک باشند. و این حالت فقط در هر حرف نسبت به خودش وجود دارد #مهمّ 💢مانند:(ب_ب)_(س_س)_(م_م)_...
اُمْ_مَ=اُمَّ/اِنْ_نَ=اِنَّ/کَلْ_لَا=کَلَّا/رَبْ_بَ=رَبَّ/اَسْ_سَ=أَسَّ/تَوْ_وَابَ=تَوَّابَ
(هر دو حرف در مخرج و صفات کاملا مشترک هستند و این اصل ادغام است. ً) #مهمّ
2_🔷حروف متجانسین(دو حرف هم جنس ) #دو حرف را گویند که در #مخرج_مشترک اما در #صفات _ #متفاوت باشند #حروف متجانس را قبلاٌ در درس مخارج حروف شناخته ایم
💢مانند #حروف_نطعی
(ت_د_ط =مخرج یکی است ) ولی در #صفات_اصلی و #فرعی متفاوت هستند.$مهمّ/ یا #حروف لِثوی( ث_ذ_ظ_)
🌱و یا حروف#شفوی(ب_ف_و_م_)
3_🔶حروف متفاربین(دو حرف نزدیک به هم) دو حرف را گویند که مخارج انها به هم نزدیک است.
💢مانند: ( ق_ک ) ( ل_ن_ر ) (ت_ث_س_ج_ دو به دو نسبت به یکدیگر )
🌈البته نوعی دیگر از تقارب می توان یافت و آن(( #تقارب_در #صفات ))
است.
💢مانند : تقارب(( ن )) با(م_و_ی-)
🔶که علی رغم #بُعد مخرج ؛ در ماهیت #صفات بسیار به هم نزدیکند.
( اشتراک #نون و #میم در صفت #غنِّة و یا #تقارب و نزدیکی #غنّة با صفت #لین در واو و یاء ساکن ماقبل مفتوح )
4_🔷حروف متباعدین(دو حرف دور از هم ) دو حرف را گویند که(( مواضع )) انها از یکدیگر جدا باشد.
💢مثلاً : یکی در(( حلق ))و دیگری در(( لِسان ))
💢مانند( خ_ز) و یا یکی در(( لسان))
و دیگری در ((شفتین))
💢مانند( ک_ب ) #که باخاطر #دور بودن از یکدیگر نمی توانند در یکدیگر ادغام گردند❗️
و یا اگر در یک موضع بودند و فاصله ے مخارجشان زیاد باشد؛
💢مانند: ( ق_ ذ ) (ک _ظ )
✅اکنون که #در_باب_ادغام رابطه ے دو حرف را نسبت به هم شناختیم. می توانیم به انواع #ادغام بپردازیم.
#ادامه_دارد 🔶⚜🔶
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
AF:
🔶درس دوم #حروف_مقطعه🔶
#حروف مقطعه قرآن چنانکه پیش از این گفته شد از 114 سوره قرآن کریم 29 سوره با #حروف_مقطعه بعد از عبارت #بِسمِ اللهِ الرَّحمَنِ الرَّحیم آغاز می گردد.
#مقطعه=به معنای بریده بریده /جدا جدا /حرف حرف #که هر حرف با نام عربی خودش باید تلفظ و خوانده شود .
✅دقت فرمایید :
۱۲حرفی که صدایشان به همزه "ء" ختم میشد
در حروف مقطعه جهت سهولت #ء همزه تلفظ نمی شود 💢 مانند راء که تلفظ می شود را /
💢مثالی دیگر :طاء /تلفظ می شود طا
💢 مثال سوم : یاء /تلفظ میشود یا /
ء بعد از الف در تلفظ حروف مطعه حذف میشود #مهمّ
و✅ اینک ما حروف مقطعه ے یک حرفی /دو حرفی/سه حرفی/چهار حرفی/ و پنج حرفی را در اوایل 29 سوره قرآن مشاهده می کنیم:
#مثال ها 👇👇
1⃣ #ن~ در سوره #والقلم
#طرز تلفظ #اول حرف نو ~به میزان6حرکت سیر ؛ کشیده می شود #سپس حرف ن بدون قطع صـوت (نون)
2⃣ #یس~ در سوره #یس - یا دو حرکت سی 6حرکت سپس ن بدون قطع صوت (یا سین )
3⃣ #الم /هفت مورد در قرآن(الف لام میم ) الف ا یک حرکت لا 6حرکت سپس بدون قطع صوت م/ می~6حرکت سپس حرف م/ میم
4⃣ #المر سوره الرعد /#طرز تلفظ : الف ا یک حرکت لا~6حرکت سپس م/ می~6حرکت سپس م /را دو حرکت(الف لام میم را)
5⃣ #کهیعص (کاف ها یا عین صاد )
#توجه : حرف کا~6حرکت سپس ف/ ها2 حرکت/یا2دو حرکت/ عی~6حرکت سپس ن/صا~6حرکت سپس د /
#توجه فرمایید میزان کشش و یا سیر صوت در حروف مقطعه #اختیاری نیست..
بلکه هر مقدار که مشخص شده باید حرف کشید شود .
#و اینک : مثال های دیگر برای شما جهت تمرین:
#دقت شود در کشش ص در سوره صاد بین حرف صا و سپس د فاصله و برش صوت ایحاد نشود #بسیارمهمّ = صاد
✅مثال ها👇👇
#یک حرفی #ق~ ) درسوه قاف
#دو حرفی #طه سوره طاها /
#دو حرفی #حم چهار مورد در قرآن
#سه حرفی #طسم~ سوره قصص
#چهار حرفی #المص سوره اعراف
#پنج حرفی #حم_عسق سوره شوری
✅حروف مقطعه قرآن کلاً 72 حرف و #بدون تکرار 14 حرف می باشد دراین #حدیث بلند :
صِرَاطٌ عَلّیٌّ حَقُّ نُمسِکُه
ُ(ص ر ا ط ع ل ی ح ق ن م س ک ة =14 حرف)=
#معنی = راه علی علیه السلام حقّ است بدان چنگ زنید. .
#به اول سُوَر قرآن دقت نظر بفرنایید.
@eshragholqoran
🔰پایان جلسه دوم
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
#همراه با آموزش متنی 💠 در پانزده جلسه (هر روز یک درس)
#مروری بر دروس گذشته :👇👇
✅ درس اول آشنای و تفاوت حروف الفبای عربی با فارسی :
💠 گفته شد : حروف الفبای فارسی ۳۲ و حروف عربی ۲۸حرف /الف دوشکل دارد الف و همزهء/ توضیح دارد .. در اینده نزدیک .
۲💠 و گفته شد : چهار حرف "پژ گچ " در کتابت قران نیست
۳💠 و هر حرفی شکل ؛ نام و صدای خاصّ خود را دارد /
۴💠۱۲ حرف در تلفظ با مشابه خود در فارسی کمی تفاوت دارد / مانند: 💢بَر غیر آخر و ب آخر/
👌 باء؛ تاء/ثاء/حاء/خاء/راء/زاء/طاء/ظاء/فاء/هاء/یاء/مشاهده می فرماید که در تلفظ کمی تفاوت هست .
۵💠 گفته شد : دو حرف ت / مدوره ة شَجَرَة و تأنیث طَیبَة از شکلهای دیگر ت می باشد / و نیز گفتا شد :حرف کاف آخر که در قرآن "كَ "/وَأُولَئِكَ آمده / کاف آخر سرکژ ندارد 💢باید دقت شود با حرف ل اشتباه نشود❗️
. #درس 👇
🔰 دومین سوره قرآن با حروف خاصی شروع می شود : لذا کمی با شناسنامه قرآن آشنا می شویم👇
🔰عبارت قران به معنی خوانده شده و کتاب قران دارا ی. ۵۲ نام و یا صفت می باشد :
و نام های دیگر : #فرقان =جداکنده حق از باطل #أُمُّ الکتاب= مادر تمام کتابها /#سبع المثانی کتابی که آیاتش دو بار نازل شده [نزول دفعی قران از جانب خداوند ..به قلب پیغمبر در شب قدر و نزول تدریجی در طیّّ ۳۲ سال رسالت پیامبر خاتم صلواة الله. ./ نامهای دیگرش #فاتحه =گشاینده همه کتابها و #قران مبین / #قرآن کریم= قرآن حکیم و . .. _. ..
💠که داری ۱۱۴ سوره ؛ سی جزء؛ و هر جزء ۴ حزب ( ۱۲۰ )حزب و مشتمل " ۶۲۳۶ " آیه به فرموده علی علیه السلام می باشد .. .
هر سوره با عبارت #بسم_الله_ الرحمن_الرحیم آغاز می گردد بجز 💠سوره توبه که اشاره اولین آیه به بیزاری خداوند و نیز پیامبرش از شرک مشرکین که خداوند از آوردن نام بسم الله امتناع نموده و ما در شروع تلاوت این سوره باید از آوردن لفظ بسم الله خود داری ورزیم و با استعاز تلاوت را آغازگر باشیم .
🔰شروع سور قرآن چنان که می دانید سوره مبارک الحمد یا فاتحه است و نام دیگرش سبع المثانی از آن جهت که هفت آیه آن در هر نماز دو بار خوانده می شوو نیز می باشد. و دومین و بلندترین سوره از قران البقره با"۲۸۲ " آیه است که با حروف مقطعه آغاز می گردد.
👇👇
✅ و اینک ؛ درس دوم :
#حروف مقطعه :که گفتیم از ۱۱۴ سوره قران ۲۹ سوره با حروف مقطعه آغاز می گردد که هر حرف با نام عربی خودش تلفظ می شود .. (حروف مقطعه یک حرفی / دو حرفی/ سه حرفی/چهارحرفی /پنج حرفی) می باشد
سوره بقره با الم آغاز گردیده .
این حروف به فرموده مفسران و .. .رمز بین خدا
با ایات نورانی قران است
می باشد و نیز رموزی که خداوند با پیامبر برگزیده اش می باشد. . .. ( خداوند در قرآن حدود هزار آیه با خطاب بطور مستقیم و یا غیر مستقیم )گفته است.
✨حروف مقطعه الم در ابتدای ۷ سوره آمده .
✅ پس به اول سُوَر بهتر نظر کنید. (سُوَر =جمع سوره )
💠نکته در حروف الفبا ۱۲ حرف باء تاء الی آخر سه حرفی است که در تلفظ حروف مقطعه: همزه ء حذف می گردد.
🔴حروف مقطعه یس~ :یا سین
🔵سوره طه :طا ها /همزه بعد از الف حذف و نوشته نمی شود /
✅دقت :
🔴حروف مقطعه سوره مریم :کهیعص:
💠میزان کشش. .. دراین سوره 👇👇
کاف : الف ۶ حرکت کشیده می شود و لحظه آخر ف بدون مکث و قطع صوت /ها : الف کشیده می شود۲حرکت / یا : الف کشیده می شود ۲ حرکت .. ./عین ی کشیده می شود ۶حرکت . و آخرین لحظه ن بدون مکث و قطع صوت /سین ی ۶ حرکت کشیده میشود و اخرین لحظه ن بدون مکث و قطع صوت /
[حروف مقطعه قرآن بدون تکرار ۷۲ حرف می باشد ]
(صِرَاط ٌ عَلِیّ ٌ حَقُّ نُمسِکُهُ ُ=راه علی علیه ااسلام حق است بدان چنگ زنید )
۳ ✅ و درس حرکات کوتاه یا مادر : اصلی ترین حرکات قرآن : فتحه کسره و ضمه 💠 به جهت فلشها توجه شود . 👇👇
✍گفته شد علامت فتحه روی حرف قرار می گیرد؛ که بجز ۸ حرف علامت فتحه (ص⬆️ض⬆️ط⬆️ظ⬆️خ⬆️غ⬆️ق⬆️ ) به سمت آ #درشت و پر حجم تلفظ می گردد. (میزان کشش یک حرکت ) می باشد.
. در مابقی حروف یعنی ۲۰ حرف باقی مانده علامت فتحه روی حرف ↗️: رقیق به سمت یا ↗️ #کم حجم و رقیق تلفظ می شود (میزان کشش یک حرکت)
🔴علامت کسره زیر حرف بدون استثنا زیر ۲۸ حرف به سمت ای ⬅️(میزان کشش یک حرکت)⬅️
🔴 علامت ضمه نیز روی حروف یا پیش حروف روی تمامی ۲۸حرف عربی به سمت او تلفظ می گردد ↙️(میزان کشش حرکت یک ضرب یا حرکت)
🌹بهترین ضمه : قبل از تلفظ چنانکه در دروس قبل گفته ایم زمانی است که لبها حالت جمع شدن ؛ضمه شدن بخود بگیرد. ↙️
@eshragholqoran
#مروری بر دروس گذشته .
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
#یاء_مدی _ِ+ی=ای ؛ یاء مدی در ادامه حروف کشیده و یا حروف مدی امروز با یاء مدّی در خدمت شما 🔶همانگ
🌿🌹🍃🌸🍃🌹🌿
🌿🌹
#بِسمِ_اللهِ_النُّور
در سلسله موضوعات حرکات کوتاه و کشیده به آخرین درس از این مبحث با عنوان #واو_مدی در محضرتان هستیم:
🔶عنوان شد که از 🔑#کلیدی_ترین مباحث در تلاوت قرءآن رعایت #موازین لحن عربی و میزان #کشش در حرکات کوتاه َ ِ ُ و حرکات بلند یا کشیده َا ِی ُو می باشد.
و ✅اینک به سومین حرکت کشیده یعنی #واو مدّی __ُو اشاره داریم :
🔶چنانکه در #فتحه و الف مدی #گفتیم #الف مدی طابع حرف ماقبل است #یعنی اگر حرف رقیق باشد #الف نیر رقیق و کم حجم به سمت یا ↗️ و اگر حرف درشت باشد #الف نیز درشت وغلیظ تلفظ می شود( #یعنی فتحه و الف #مثل هم و تفاوت تنها در میزان کشش است) را توضیح دادیم و
✅در مورد #کسره ِ و ِی نیز گفتیم ( #کسره و یای مدی نیز #مثل هم ⬅️ و تنها تفاوت در میزان کشش است) را توضیح دادیم ..
🔶اینجا هم به #واو_مدی اشاره می شود..
🔶از #پیش گفتیم #حرکت ضمه از واو گرفته شده و میزان کشش نیز یک حرکت می باشد و به حرف دارای علامت#ضمّه #مضمون میگویند... و حرکت #ضمّه نزد #تمامی حروف #یکسان است..
🔶در ادامه عرض می شود :
💢هرگاه بعد از حرف #مضمومی #واوی قرار گیرد این #واو باعث #دوبرابر کشش حرکت #ضمّه می شود و #چنانکه ضمّه نزد تمامی حروف یکسان بود #واو مدّی هم👇👇
ءُو ↙️ أُو بُو تُو ثُو جُو حُو خُو دُو ذُو رُو زُو سُو شُو صُو ضُو طُو ظُو عُو غُو فُو قُو کُو لُو مُو نُو هُو↙️ 2/ وُو ↙️ یُو 2/ ↙️ یُو ↙️ 2)
(جهت فلشها #همه به سمت او و دو حرکت) که #نزد تمامی حروف یکسان و دو برابر #کشش #ضمّه می باشد(2 حرکت) می باشد.
( ضمّه ُ و #وُو مدّی نیز #مثل هم و تنها تفاوت در میزان کشش است )
✅ #مثال: [ #حروف مدید حروف زیر مورد #تأمل می باشد : (به ترتیب واو مدی/یای مدی/الف مدی)👇👇👇
💢اُو ↙️2 /ذِی ⬅️ 2/ نَا ↗️ ۲/= #أُوذِینَا
ءَا ↗️ 2 / تُو ↙️ 2 / نِی ⬅️ 2/ =ءَاتُونِی
💢یَتَسَاءَلُونَ= یََ ↗️1/ تَ↗️ 1/سَا ↗️ 2 / ءَ ↗️ 1 /لُو ↙️ 2 /ن َ↗️ 1/
💢لَظَالِمُونَ=لَ ↗️ 1/ظَا ⬆️ 2/ لِ ⬅️ 1 مُو ↙️ 2/ نَ ↗️ 1
#توضیح :حرف واو از بین دو لب خارج می شود و کم حجم و رقیق می باشد
(بهترین حالت ضمّه و واو مدی اینست که قبل از تلفظ ؛ لبها حالت جمع شدن یا غنچه شدن را بخود بگیرد) #مهمّ
🌴( #اعداد میزان کشش را مشخص می کند.)
#به_جهت_فلشها_با_دقت_توجه_شود.
و نیز دروس گذشته مرور شود که همانگونه که گفته شد
#مهمترین 🔑#لحجه عرب در تلاوت قرآن صحیح اَدا کردن و تلفظ کردن حرکات کوتاه و کشیده می باشد. 🍃🌸🍃🌹🍃🌸🍃
https://eitaa.com/joinchat/2077032465C8140a92dab
#از_پستهای آموزشی کپی یا چاپ کرد ن شرعاً جایز نیست
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
🔶درس دوم #حروف_مقطعه🔶
#حروف مقطعه قرآن چنانکه پیش از این گفته شد از 114 سوره قرآن کریم 29 سوره با #حروف_مقطعه بعد از عبارت #بِسمِ اللهِ الرَّحمَنِ الرَّحیم آغاز می گردد.
#مقطعه=به معنای بریده بریده /جدا جدا /حرف حرف #که هر حرف با نام عربی خودش باید تلفظ و خوانده شود .
✅دقت فرمایید :
۱۲حرفی که صدایشان به همزه "ء" ختم میشد
در حروف مقطعه جهت سهولت #ء همزه تلفظ نمی شود 💢 مانند راء که تلفظ می شود را /
💢مثالی دیگر :طاء /تلفظ می شود طا
💢 مثال سوم : یاء /تلفظ میشود یا /
ء بعد از الف در تلفظ حروف مطعه حذف میشود #مهمّ
و✅ اینک ما حروف مقطعه ے یک حرفی /دو حرفی/سه حرفی/چهار حرفی/ و پنج حرفی را در اوایل 29 سوره قرآن مشاهده می کنیم:
#مثال ها 👇👇
1⃣ #ن~ در سوره #والقلم
#طرز تلفظ #اول حرف نو ~به میزان6حرکت سیر ؛ کشیده می شود #سپس حرف ن بدون قطع صـوت (نون)
2⃣ #یس~ در سوره #یس - یا دو حرکت سی 6حرکت سپس ن بدون قطع صوت (یا سین )
3⃣ #الم /هفت مورد در قرآن(الف لام میم ) الف ا یک حرکت لا 6حرکت سپس بدون قطع صوت م/ می~6حرکت سپس حرف م/ میم
4⃣ #المر سوره الرعد /#طرز تلفظ : الف ا یک حرکت لا~6حرکت سپس م/ می~6حرکت سپس م /را دو حرکت(الف لام میم را)
5⃣ #کهیعص (کاف ها یا عین صاد )
#توجه : حرف کا~6حرکت سپس ف/ ها2 حرکت/یا2دو حرکت/ عی~6حرکت سپس ن/صا~6حرکت سپس د /
❣ #توجه فرمایید میزان کشش و یا سیر صوت در حروف مقطعه #اختیاری نیست..
👌بلکه هر مقدار که مشخص شده باید حرف کشید شود .
#و اینک : مثال های دیگر برای شما جهت تمرین:
❣ #دقت شود در کشش ص در سوره صاد بین حرف صا و سپس د فاصله و برش صوت ایحاد نشود #بسیارمهمّ = صاد
✅مثال ها👇👇
#یک حرفی #ق~ ) درسوه قاف
#دو حرفی #طه سوره طاها /
#دو حرفی #حم چهار مورد در قرآن
#سه حرفی #طسم~ سوره قصص
#چهار حرفی #المص سوره اعراف
#پنج حرفی #حم_عسق سوره شوری
✅حروف مقطعه قرآن کلاً 72 حرف و #بدون تکرار 14 حرف می باشد دراین👇 #حدیث بلند :
#صِرَاطٌ_عَلّیٌّ_حَقُّ_نُمسِکُه_
ُ(ص ر ا ط ع ل ی ح ق ن م س ک ة =14 حرف)=
#معنی = راه علی علیه السلام حقّ است بدان چنگ زنید. .
#به اول سُوَر قرآن دقت نظر بفرنایید.
❣کتاب را بگشایید و روی حروف مقطعه مطالعه فرمایید❣
🔰پایان جلسه دوم
👇 #ستون تلاوت قران را جدی بگیرید هر چند تکرار که زود می گزرد👇 .
https://eitaa.com/eshragholqoran
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
آموزش روخوانی قرآن درس 6 جلسه (5) #ضمه_کشیده_
🌿🌹🍃🌸🍃🌹🌿
🌿🌹
#بِسمِ_اللهِ_النُّور
در سلسله موضوعات حرکات کوتاه و کشیده به آخرین درس از این مبحث با عنوان #واو_مدی در محضرتان هستیم:
🔶عنوان شد که از 🔑#کلیدی_ترین مباحث در تلاوت قرءآن رعایت #موازین لحن عربی و میزان #کشش در حرکات کوتاه َ ِ ُ و حرکات بلند یا کشیده َا ِی ُو می باشد.
و ✅اینک به سومین حرکت کشیده یعنی #واو مدّی __ُو اشاره داریم :
🔶چنانکه در #فتحه و الف مدی #گفتیم #الف مدی طابع حرف ماقبل است #یعنی اگر حرف رقیق باشد #الف نیر رقیق و کم حجم به سمت یا ↗️ و اگر حرف درشت باشد #الف نیز درشت وپرحجم تلفظ می شود( #یعنی فتحه و الف #مثل هم و تفاوت تنها در میزان کشش است) را توضیح دادیم و
✅در مورد #کسره ِ و ِی نیز گفتیم ( #کسره و یای مدی نیز #مثل هم ⬅️ و تنها تفاوت در میزان کشش است) را توضیح دادیم ..
🔶اینجا هم به #واو_مدی اشاره می شود..
🔶از #پیش گفتیم #حرکت ضمه از واو گرفته شده و میزان کشش نیز یک حرکت می باشد و به حرف دارای علامت#ضمّه #مضمون میگویند... و حرکت #ضمّه نزد #تمامی حروف #یکسان است..
🔶در ادامه عرض می شود :👇👇
↖️حالت لبها در تلفظ اُ فارسی ↖️ اُ🍃
↙️ حالت لبها در ضمه ی #عربی --ُ--↙️ #وُ همیشه به سمت⬅️ _ أُو #ولی یک ضرب::
💢هرگاه بعد از حرف #مضمومی #واوی قرار گیرد این #واو باعث #دوبرابر کشش حرکت #ضمّه می شود و #چنانکه ضمّه نزد تمامی حروف یکسان بود #واو مدّی هم👇👇
ءُو ↙️ أُو بُو تُو ثُو جُو حُو خُو دُو ذُو رُو زُو سُو شُو صُو ضُو طُو ظُو عُو غُو فُو قُو کُو لُو مُو نُو هُو↙️ 2/ وُو ↙️ یُو 2/ ↙️ یُو ↙️ 2)
(جهت فلشها #همه به سمت او و دو حرکت) که #نزد تمامی حروف یکسان و دو برابر #کشش #ضمّه می باشد(2 حرکت) می باشد.
( ضمّه ُ و #وُو مدّی نیز #مثل هم و تنها تفاوت در میزان کشش است )
✅ #مثال: [ #حروف مدید حروف زیر مورد #تأمل می باشد : (به ترتیب واو مدی/یای مدی/الف مدی)👇👇👇
💢اُو ↙️2 /ذِی ⬅️ 2/ نَا ↗️ ۲/= #أُوذِینَا
ءَا ↗️ 2 / تُو ↙️ 2 / نِی ⬅️ 2/ =ءَاتُونِی
💢یَتَسَاءَلُونَ= یََ ↗️1/ تَ↗️ 1/سَا ↗️ 2 / ءَ ↗️ 1 /لُو ↙️ 2 /ن َ↗️ 1/
💢لَظَالِمُونَ=لَ ↗️ 1/ظَا ⬆️ 2/ لِ ⬅️ 1 مُو ↙️ 2/ نَ ↗️ 1
#توضیح :حرف واو از بین دو لب خارج می شود و کم حجم و رقیق می باشد
(بهترین حالت ضمّه و واو مدی اینست که قبل از تلفظ ؛ لبها حالت جمع شدن یا غنچه شدن را بخود بگیرد) #مهمّ
🌴( #اعداد میزان کشش را مشخص می کند.)
#به_جهت_فلشها_با_دقت_توجه_شود.
و نیز دروس گذشته مرور شود که همانگونه که گفته شد
#مهمترین 🔑#لحجه عرب در تلاوت قرآن صحیح اَدا نمودن و تلفظ حرکات کوتاه و کشیده می باشد.🌿🌹🌿
https://eitaa.com/eshragholqoran
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
🔰بِسمِ اللهِ کَلِمَۀِ النُّور🔰 : #اشباء =بدن ضعیف هست بهش مواد مغذی می دهند تا اشباء شود .. =جان بگ
با تحیّت خداوندی
❇️ در درس #هاءضنیر و #اشباء و موارد #عدم_اشباء_هاء_ضمير روي مواردي كه جزء #اصل_كلمه #نبود #بحث و تشريخ شد و نمودارهايي را اورديم و گفتیم [تمامی موارد #اشباء در قرآن آمده/ و اشباء و عدم اشباء هاء ضمیر با |تاء ة اشتباه نشود |
#تثیب شد.//
🌿🌺🍃🌸
❇️ #آیا ... میدانید این درس ادامه دارد و مواردی هم هست که جزء اصل کلمه -می_باشد و عرب با ان مشکل دارد؟⁉️ و رعایت این موارد که جزء اصل کلمه می باشد #الزانی هم هست؟
♦️و ایا میدانید در این دسته نیز با توجه به اینکه گفته شده عرب ( الف واو یا )
[💎 أ أ #یَآ_أَيُهَالذِینَ /
💢 و و #غاوُونَ/
♻️ ى ى #ذرّیّیَتِی ]
در صورتی که می بینید بحثی از #تشدید هم نیست⁉️ و اگر هر یک از این #حروف دو بار در کنار هم تکرار شود #عرب می گوید یکبار نوشته شود و در اجرای عمل يا #تلفظ #حقّ آن دیگری اشباء شود و این از اصل کلمه می باشد⁉️
و باید مورد توجه واقع شود ؟
و میدانی اگر در آزمون یا مسابقات این حق #ادا نشود #کسر #امتیاز برای قاری #لهاذ می شود.⁉️
❗️خُب
💠 آیا با نوع این کلمات آشنا هستی⁉️
ایه ۴۰ سوره احزاب
مَا كَانَ مُحَمَّدٌ أَبَا أَحَدٍ مِنْ رِجَالِكُمْ وَلَٰكِنْ رَسُولَ اللَّهِ وَخَاتَمَ #النَّبِيِّينَ ۗ وَكَانَ اللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمًا{40}
سوره مبارکه الجمعة آیه {۲}
هُوَ الَّذي بَعَثَ فِي #الأُمِّيّينَ رَسولًا مِنهُم يَتلو عَلَيهِم آياتِهِ وَيُزَكّيهِم وَيُعَلِّمُهُمُ الكِتابَ وَالحِكمَةَ وَإِن كانوا مِن قَبلُ لَفي ضَلالٍ مُبينٍ﴿۲﴾
وَالشُّعَرَاءُ يَتَّبِعُهُمُ 👌 #الْغَاوُونَ{224}شعراء
⭕️باید در هنگام تلفظ عباراتی که با #هشتک مشخص شده کمال دقت صورت گیرد که حقّ چنین حرفهای تکراری که در کتابت قرانهای #عثمان طا ها به یک حرف بسنده شده #ادا شود
👇👇مواردی که اشباء آنها الزانی هست.
#النَّبِيِّينَ #الأُمِّيّينَ #الْغَاوُونَ
#ودوُود /
گاهی در بالای چنین عبارتی یای شکسته و یا زیرش ' الفقصوره می بینی و این نشان از سیر چنین حرفهایی می باشد.
❣توجه شود_
❣همچنین #اشباء همزه ء مانند جَآءُو ...❣
https://eitaa.com/eshragholqoran