eitaa logo
حیات معقول
221 دنبال‌کننده
144 عکس
216 ویدیو
2 فایل
🔻 کانال اصغر آقائی ✍ درباره مسائلی که به‌گمانم مهم است، می‌نویسم؛ شاید برای خودم و تو مفید باشد: ✔ گاه متنی ادبی؛ ✔ گاه تبیین؛ ✔ و گاه نقد 🔺️ اینها دل‌مشغولی‌های یک طلبه هستند. 🔻ارتباط با من: 🆔️ @aq_110
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️ کلیپ ویژه ♨️ 🎥 ببینید | صحنه‌هایی جالب از زیارت قبر حافظ توسط مرحوم آیت الله حائری شیرازی 🔹جایگاه حافظ نزد آیت الله حائری شیرازی رحمة الله عليه بسیار بزرگ بوده است. 🌀 مزرع سبز فلک دیدم و داس مه نو 🌀 یادم از کشته خویش آمد و هنگام درو 🔸 ان شاءالله به زودی ادامه بر اساس بیانات آیت الله رو ادامه خواهم داد. @haerishirazi ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
🔰 نشانه عقلانیت ✍ اصغر آقائی __________________ 💠 الَّذِينَ يَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَيَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ أُولَئِكَ الَّذِينَ هَدَاهُمُ اللَّهُ وَأُولَئِكَ هُمْ أُولُو الْأَلْبَابِ 🌀 به سخن گوش فرامى‏ دهند و بهترين آن را پيروى مى كنند اينانند كه خدايشان راه نموده و اينانند همان خردمندان 🔻 در این آیه با دو صفت آراسته شده‌اند: ✔️ ۱. استماع القول ✔️ ۲. اتباع احسن القول 🔻 اما چند سؤال مطرح است؛ مانند: 🔹 ۱. القول یعنی چه؟ 🔸 هرچند تا هشت معنا هم برای آن گفته شده است ولی ظاهرا در این آیه یعنی سخن و اعتقاد فرد و یا افراد را شنیدن است. 🔹 ۲. کی و تا چه زمانی سخنان را باید شنید؟ 🔸 زمان ندارد و امری است زیرا با فعل مضارع فرمود یستمعون ؛ پس لااقل تا رسیدن به اتباع الاحسن باید سخن را شنید (هرچند بعد از آن نیز اگر سخنی بود به حکم همین آیه باید شنید) 🔹 پذیرش و حق باطل چیست؟ 🔸 هرچند در این باره سخن افزون از حوصله است؛ اما اساسی این است: مقصود از در آیه پذیرش آنچه در نگاه خود شنونده احسن است و این بسیار مهم است. 🔻 برای توضیح این سخن پیش‌گفته، به عبارتی در حدیثی تمسک می‌کنم: در روایتی امام ع بعد از بیان ادله و پرسش‌هایی از سؤال‌کننده، به او می‌گوید: 💠 فَهِیَ الْعِلَّهًُْ أُورِدُهَا لَکَ بِبُرْهَانٍ یَثِقُ بِهِ عَقْلُکَ: 🌀 آن علتی است که با برهانی بیان می‌کنم تا عقل تو بدان اطمینان یابد. (نفرمود چون من گفتم بپذیر) 🔻 پس معیار عقل خود شنوده است. 🔻 سؤال: پس هر کسی هر چیزی فهمید برای او حجت است؟ 🔻 پاسخ: بله. اما توجه به دو نکته مهم است: ✔️ ۱. گوینده باید توجه به داشته باشد و بر اساس او سخن بگوید. ✔️ ۲. شنونده نیز تلاش کند با معیار و ادب سخن را گوش دهد. این یعنی آنکه اگر کسی انسانی و معقول سخنان را گوش دهد و چیزی را بپسندد، حتی اگر باطل باشد در نگاه ما، اما او میان خود و عقل خود و یا میان خود و وجدان خود و یا میان خود و خدای خود حجت داشته باشد که واقعا آنچه بر اساس میزان فهم خویش پذیرفته است؛ یقینا او معذور است حتی اگر آنچه اعتقاد یافته است باطل باشد 🔻 یک نکته مهم: احسن در نگاهِ شنونده، نیاز به احسن نیز دارد؛ لذا اگر فردی سخنی باطل را به میزان فهم خود احسن تلقی کرد، اما به دیگران توهین نکرد و را نگاه داشت، این تبعیت احسن و عقلانیت اوست؛ یعنی نشانه تلاش در فهم عاقلانه و تبعیت عاقلانه است حتی اگر اشتباه کند و این فرد هم و هم است به همان میزان که فرمود "قِوَامُ اَلْمَرْءِ عَقْلُهُ وَ لاَ دِينَ لِمَنْ لاَ عَقْلَ لَهُ" 🔻 و از طرف دیگر اگر کسی صرفا به خاطر محبت حتی محبت اهل بیت ع نه سخنی را مؤدبانه می‌شنود و نه تبعیت احسن دارد، این فرد به همان میزان از عقل و به تبع آن از دین دور شده است و محبتش نیز تقریبا جز یک احساس نسبتا پوچ نیست. ✅ نتایج: ✔️ ۱. اگر کسی به او نرسیده است؛ اما روشش این است که سخنان را بشنود و آنچه نیکو قلمداد کرد را بپذیرد عاقل و از اولوا الالباب است. ✔️ ۲. چنین فرد از است و عبودیت دارد، هرچند در زبان اقرار به او ندارد ✔️ ۳. اگر محبی به دلیل محبت دچار شده، از یک سو اهل نشنیدن مؤدبانه سخنان دیگران نباشد و از طرفی اهل باشد، این محبتی نیست به احتمال بسیار بالا که او را نجات دهد. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
🌱 ⸤﷽⸣ 🌱 🔰 امام علی عليه السلام: 💠 كُلُّ شَىْ ءٍ يَحتاجُ اِلَى الْعَقْلِ وَالْعَقْلُ يَحْتاجُ اِلَى الاَْدَبِ 🌀 هر چيزى به عقل نياز دارد و عقل به ادب نيازمند است.  🔻 Everything needs the mind, and the mind needs good manners. 🔹 need: احتیاج‌داشتن 🔹 mind: عقل 🔹manner: رفتار ┄┅┅┅❀💠❀┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 حکایت «پیله و پروانه» 🔸 نقاشی شن: علی برنایی 🔸 راوی: محمد اطهری 🔻 برگرفته از کتاب « آیت الله حائری شیرازی» @haerishirazi ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
🌱 ⸤﷽⸣ 🌱 🔰 امام علی عليه السلام: الدُّنيا مَنِيَّةُ الأَشقِياءِ ، الآخِرَةُ فَوزُ السُّعَداء دنیا آرزوی تیره‌بختان، و آخرت کامیابی نیک‌بختان است. 🔻 This life is the aspiration of the wretched and the Hereafter is the victory of the fortunate. 🔹aspiration: آرزو 🔹wretched: تیره‌بخت‌ 🔹Hereafter: آخرت 🔹victory: پیروزی، فوز 🔹fortunate: خوش‌بخت ┄┅┅┅❀💠❀┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
درس سحر (شرح ابیات حافظ) 🔹 آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸 حدود استفاده از شعر شعرا 🔸 @haerishirazi ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
🔰 مقاصد کلی شریعت ✍ اصغر آقائی ___________________ 🔻 یکی از مباحث مهم ، درک علل و عوامل بنیادین شریعت و مقاصد آن است. این مقاصد را می‌توان در قالب متعدد بیان کرد که در ادامه از آن ارائه شده است. 🔹 البته توجه داشته باشید که ۱) این اصول می‎‌تواند بیشتر هم باشد و تا کنون بنده اینها را یادداشت کرده‌ام؛ ۲) برخی از این اصول به برخی دیگر می‌تواند بازگشت داشته باشد؛ ۳) برخی از این اصول، حاکم بر برخی دیگر می‌تواند باشد و ۴) ممکن است میان این اصول تزاحم نیز اتفاق بیافتد. 🔻 مقصود بنده تنها اشاره‌ای اجمالی به اهمیت کشف این اصول از منابع است؛ زیرا این اصول در دین بسیار مفید است. ◀️ مقصود از مواردی از این قبیل است: 1. اصل احسان؛ 2. اصل اشاعه توحید؛ 3. اصل اشاعه مکارم اخلاق؛ 4. اصل اشتراک احکام؛ 5. اصل تابعیت احکام از مصالح و مفاسد؛ 6. اصل تاثیر و تاثر احکام از زمان و مکان؛ 7. اصل تبری و تولی؛ 8. اصل تدریجی‌بودن تربیت؛ 9. اصل تعاون در برّ؛ 10. اصل تقدم اخلاص؛ 11. اصل تقدم اخلاق بر شریعت؛ 12. اصل تقدم امر به معروف بر نهی از منکر؛ 13. اصل تقدم حبّ در جامعه؛ 14. اصل تقدم حق جامعه بر فرد؛ 15. اصل تقدم حق مولا بر عبد؛ 16. اصل تقدم حقوق انسان بر سایر موجودات؛ 17. اصل تقدم حقوق جامعه بر فرد؛ 18. اصل تقدم حقوق دیگران؛ 19. اصل تقدم شریعت؛ الشَّريعَةُ سُلطانٌ تَجِبُ لَهُ الطاعَةُ 20. اصل تقدم عدالت بر احسان؛ 21. اصل تقدم عفّت؛ 22. اصل تقدّم قهّاریت در ترابط با غیر مسلمانان؛ 23. اصل تقدم نیازهای طبیعی؛ 24. اصل تلازم ایمان و اسلام؛ 25. اصل تلازم حق و تکلیف؛ 26. اصل تلازم عقل و شرع؛ 27. اصل توجه به عزت مسلمانان؛ 28. اصل توجه به عزت مؤمنان؛ 29. اصل توجه به کرامت انسانی؛ 30. اصل ثبات احکام فردی شارع؛ 31. اصل حرجی‌نبودن؛ 32. اصل حفظ جان؛ 33. اصل حفظ نظام مسلمانان؛ 34. اصل سهله و سمحه‌بودن دین؛ 35. اصل ضرری‌نبودن؛ 36. اصل عدالت؛ 37. اصل عدم ایذای دیگران؛ 38. اصل عدم ایذای مؤمن؛ 39. اصل عدم سلطه کافران بر مسلمانان؛ 40. اصل لزوم رحمت الهی (بر مبنای سبقت رحمته غضبه)؛ 41. اصل مالکیت فردی؛ 42. اصل نجات جان؛ 43. اصل همزیستی؛ 44. اصل وحدت جامعه؛ 🌀 ان شاءالله به لطف خدا به مرور توضیحاتی درباره این اصول خواهم داد. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
حیات معقول
🔰 مقاصد کلی شریعت ✍ اصغر آقائی ___________________ 🔻 یکی از مباحث مهم #فهم_دین، درک علل و عوامل بن
🔻 سؤالاتی بنیادین بر اساس اصول پیش‌گفته: 🌀 پیش‌گفته از یک‌سو، و از سویی دیگر اگر ما بپذیریم که شیعه، تابع عالی چون مصالح و مفاسد نفس الأمری است و از سویی دیگر میان حکم و عقل و شرع تلازم وجود دارد؛ سؤالاتی متعدد بر اساس آنها ایجاد می‌شود که چند نمونه را تقدیم می‌کنم: ۱. مقصود از مصالح و مقاسد نفس الأمری چیست؟ آیا مقاصد در خود یک حکم است؛ یا در مجموع چند حکم، و یا هر دو؟ ۲. اگر حکمی چند جنبه داشت، آیا چند مصلحت و مفسده در کنار هم ممکن است قرار گیرند؟ یا آنکه باید میان آنها اولویت ایجاد کرد؟ ۳. در صورت لزوم ایجاد اولویّت، معیار این اولویّت‌ها چیست؟ ۴. آیا می‌توان میان مقاصد شریعت به عنوان دین، نه به عنوان تنها فقه، ارتباطی حاکمیّتی ایجاد کرد؟ ۵. اساساً مقاصد شریعت با چه مبنائی قابل اصطیاد از نقل و عقل است؟ ✅ مقصود فقط طرح مسئله و اهمیت توجه به سؤالاتی این‌چنینی است. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
حیات معقول
🔻 سؤالاتی بنیادین بر اساس اصول پیش‌گفته: 🌀 #اصول پیش‌گفته از یک‌سو، و از سویی دیگر اگر ما بپذیریم
💢 مثال 💢 ◀️ در قالب مثالی اهمیت این اصول را بیان می‌کنم: 🔻 خروج زن از منزل به عنوان یک مسئله، وقتی مورد توجه فقیه و مانند وی قرار می‌گیرد، در تببین و نتیجه‌گیری از آن باید اصول متعددی چون اصول زیر مورد توجه قرار گیرد: ✔️ ۱. اصل اشاعه مکارم اخلاق؛ ✔️ ۲. اصل تقدم حق افراد جامعه بر فرد؛ ✔️ ۳. اصل عدالت؛ ✔️ ۴. اصل تقدم عفّت؛ ✔️ ۵. اصل توجّه به کرامت انسانی؛ ✔️ ۶. اصل عدم ایذای دیگران. 🔻 بنابراین به عنوان مثال زن چون با همه این اصول منافات دارد؛ لذا زنان باید به‌شیوه‌ای معروف و شناخته‌شده در جامعه حاضر شوند.
قاصدک در دل من همه کور و کرند؛ دست بردار ازین در وطن خویش غریب ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✳️ قسمت اول مستند جذاب (معتقد) ساخته شده توسط رضا اصلان، محقق ایرانی-آمریکایی در رابطه با . 🔹تناسخ، کارما و... به چه معناست؟ آگوری ها چه کسانی هستند؟ 🔸*مشاهده این مستند برای همه فعالان حوزه دین و فرهنگ توصیه می‌شود.* 💯کیفیت بالا: https://t.me/HQTOP/3 🎦ترجمه و تدوین: مؤسسه بین المللی ترنم صلح @ThrillofPeace ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✳️ قسمت دوم مستند جذاب (معتقد) ساخته شده توسط رضا اصلان، محقق ایرانی-آمریکایی در رابطه با . 🔹سیستم کست و تناسخ، چگونه شکاف طبقاتی پیچیده‌ای در هند رقم زده است؟ چرا ثروتمندان هند از این سیستم حراست می کنند؟ 🔸*مشاهده این مستند برای همه فعالان حوزه دین و فرهنگ توصیه می‌شود.* 🎦 کیفیت بالا (34 مگ): https://t.me/HQTOP/4 💯 ترجمه و تدوین: مؤسسه بین المللی ترنم صلح @ThrillofPeace ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹 بحث سر تفاهم‌هاست، نه توافق‌ها. 🔹 مقصود این نیست که همه ابوذر شوند. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
28.48M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✳️ قسمت مستند جذاب (معتقد) ساخته شده توسط رضا اصلان، محقق ایرانی-آمریکایی در رابطه با . 🔹گورو چه اعتقادیست و به چه کسانی اطلاق میشود؟ علت جدا افتادن آنها از جامعه هند چیست؟ 🔸از اعتقاد به خدای ویشنو تا خوردن گوشت و استخوان انسان! 🔸مشاهده این مستند برای همه فعالان حوزه دین و فرهنگ توصیه می‌شود. 🎦 ترجمه و تدوین: مؤسسه بین المللی ترنم صلح @ThrillofPeace ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
🔰 تدبّر در قرآن ✍ اصغر آقائی ______________________ أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ أَمْ عَلَىٰ قُلُوبٍ أَقْفَالُهَا 🔹 یک سؤال از باب تدبّر در این آیه: آیا تعبیر از مانع تدبّر در قرآن به "قفل‌ها": ۱) دلالت بر این ندارد که این قفل‌ها بر ذهن فرد زده شده است؟ و ۲) چون جمع آمده است، یعنی هر کسی یا گروهی قفل ویژه خود را دارد، و برای ایجاد تدبّر در قرآن، ابتدا باید کلید مناسب قفل او را یافت؟ 🔹 به نظر می‌رسد اگر فردی در گناهان و صفات رذیله مختلف فرو رود، هر گناه و صفت پست در رتبه خویش، فهمی از قرآن را از او می‌گیرد ولی مهمترین نتیجه این قفل‌های ایجادشده بر قلب این است که اساساً فرد سراغ قرآن برای تدبّر در آن نمی‌رود. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✳️ قسمت مستند جذاب (معتقد) ساخته شده توسط رضا اصلان، محقق ایرانی-آمریکایی 🔹آگوری‌ها از ساخت مدرسه، بیمارستان و... برای ترویج عقاید خود بین مردم فقیر هند بهره میبرند! 🔸چرا مردم هند از میترسند؟ 🎦 ترجمه و تدوین: مؤسسه بین المللی ترنم صلح @ThrillofPeace ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
🌱 ⸤﷽⸣ 🌱 🔰 امام علی عليه السلام: 💠 مَن زادَ أدبُهُ على عقلِهِ كانَ كالرّاعي بينَ غَنَمٍ كثيرةٍ 🌀 ادب هرکسی بر خردش افزون باشد، چونان شبانى در ميان گوسپندان بسيار است. 🔻 He whose good manners surpass his reason is like a shepherd among numerous sheep. 🔹 manner: رفتار، ادب 🔹 surpass: پیشی‌گرفتن، افزوده‌شدن 🔹 reason: عقل 🔹 shepherd: شبان، چوپان 🔹 numerous: متعدد، فراوان 🔹 sheep: گوسفند ┄┅┅┅❀💠❀┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✳️ قسمت پنجم مستند جنجالی (معتقد) ساخته شده توسط ، محقق و ایرانی-آمریکایی 🔹 نسل دوم و سوم آگوری‌ها برای ارتباط بیشتر با جامعه از آن آداب و رسوم ترسناک خود فاصله گرفته و به ساخت مدرسه، بیمارستان و... برای ترویج عقاید خود بین مردم فقیر هند روی آورده‌اند! 🔸کیفیت عالی: https://t.me/HQTOP/13 🎦ترجمه و تدوین: مؤسسه بین المللی ترنم صلح 🆔 @ThrillofPeace ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
💠 ذَٰلِكُمُ اللَّهُ رَبُّكُمْ خَالِقُ كُلِّ شَيْءٍ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ ۖ فَأَنَّىٰ تُؤْفَكُونَ 🌀 همان خدا پروردگار شما آفریننده همه موجودات عالم است، جز او هیچ خدایی نیست، پس (ای بندگان) از درگاه یگانه معبود حق به کجا بازگردانیده (و فریفته معبودان باطل) می‌شوید؟ 🔻 That is Allah, your Lord, the creator of all things, there is no god except Him. Then where do you stray? ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
💠 انْظُرُوا إِلَىٰ ثَمَرِهِ إِذَا أَثْمَرَ وَيَنْعِهِ 🌀 شما در آن باغها هنگامی که میوه آن پدید آید و برسد بنگرید. 🔻 Look at its fruit as it fructifies and ripens ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
🔰 گام به گام با انسان کامل ✍ اصغر آقائی __________________ 🔻 شاید راحت‌تر از آن باشد که تصور می‌کنیم؛ و شاید سخت‌تر ... و شاید اساسا آنچه تصور می‌کنیم تنها یک خیال آمیخته با وهمِ برآمده از جهل است ... بعید هم نیست ... چون هنوز نه تنها با هم نمی‌جوشند که بر هم می‌خروشند؛ و این چنین گروهی از عشق دم می‌زنند و گروهی از عقل ...؛ بگذریم از آنها که تنها دم می‌زنند. 🔻 و باید آغاز کرد، سفری با ... یعنی با تمام عقل و تمام عشق. و می‌دانم این سفر، پر رنج است و صبرِ بسیار و توشه بایسته، می‌خواهد ... و مهمترین توشه این سفر، دم‌نزدن است؛ نه از عشق و نه از عقل ... و فقط نظاره‌کردن و آموختن ... 🔻 و این مسیری است که ما فرزندان آدم را به عشق و عقل، توأمان و بی‌امان و پرامان دعوت می‌کند؛ ... و این‌چنین وادی ، حقیقتا، وادی می‌شود؛ حتی اگر در رنج باشی؛ و این همان حیات معقول است؛ عقلی آمیخته به عشق، نه گریخته از آن. 🔻 و ما آدم، برای رسیدن به آن حیات معقول، باید پله پله، با ، یعنی همان خلیفه الله آشنا شویم ... و به همین مقصود، به عمق تاریخ انسان می‌رویم، تا انسانی که بسیاری نیافتند را بیابیم و با او همراه شویم؛ تا او ما طفلانِ این مسیر پرچالش را پابه‌پا و گام‌به‌گام ببرد ... 🔻 و هر گام این سفر، کلاس درس انسانی کامل است، از آدم تا خاتم؛ و هر کلاس، با توجه به نوع جلوه آن انسان کامل، آموزه‌های خاصّ خود را دارد. 🔻 و این‌چنین گام به گام با سلسله پیوسته انبیا در تاریخ انسان قدم برداریم تا را بیاموزیم؛ تا عشق بورزیم؛ تا جلوه عشق و عقل باشیم. 🔹 ... منتظر گام‌های این مسیر باشید ... ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
بی‌قرار توام و در دل تنگم گله‌هاست آه! بی‌تاب شدن عادت کم حوصله‌هاست مثل عکس رخ مهتاب که افتاده در آب در دلم هستی و بین من و تو فاصله‌هاست آسمان با قفس تنگ چه فرقی دارد بال وقتی قفس پرزدن چلچله‌هاست بی تو هر لحظه مرا بیم فروریختن است مثل شهری که به روی گسل زلزله‌هاست باز می‌پرسمت از مسئله دوری و عشق و سکوت تو جواب همه مسئله‌هاست ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
🔰 گام‌به‌گام با انسان کامل (۲) ✍ اصغر آقائی ___________________ 🌀 گام اول: آبگینه 🔻 خداوند از آن رو که تامّ می‌طلبد که چون آینه‌ای تمام‌قد او را به بهترین وجه جلوه دهد، دست به کاری کارستان می‌زند و موجودی را می‌آفریند که خود بر خود آفرین می‌گوید «فَتَبَارَكَ اللَّهُ أَحْسَنُ الْخَالِقِينَ»؛ 🔻 امّا زود است که بر خود ببالیم. هنوز آغاز سفر است. تا در این سفر ، به عنقای سیمرغ نرسی و خود را با او یکی نبینی، نمی‌توانی مدّعی عشق تامّ شوی. 🔻 آری چون هنوز هیچ موجودی، عشق را کامل نشان نمی‌داد و گروهی نیز گوئی به عشق خویش مغرور بودند و با ندای «وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ»، فهم کوتاه و غیر تامّ خود را آشکار کردند؛ 🔻 و خداوند اراده کرد که را بیافریند؛ خلیفه را؛ و عشق آسان نمود اوّل، ولی افتاد مشکل‌ها. 🔻 امّا گذر از این گردنه‌ها و مشکلات سهمگین نیاز به عشقی ذاتی و علم داشت. و که فطرتش عاشق آفریده شده بود، آموخت، که خلیفه خداوند، بدون علم نمی‌شود «وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا». و این چنین تمام‌نمایِ حق، دُردانه هستی، با فطرتی الهی گام در می‌نهد، تا عقل و عشق توأمان سفر کنند؛ امّا ... ... و سفر ادامه دارد ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul
🔰 شرح ديوان حافظ 💢 غزل سوم ______________________ 🌀 اى صاحب كرامت! شكرانه سلامت‌ 🌀 روزى تفقّدى كن درويشِ بينوا را 🔻 اى كه صاحب كرامت و بخشش مى‌باشى و از مرض و فقر و ناملايمات و غيره در تو راه ندارد! به شكرانه اين منزلت، روزى باز پرسشى از درگاهت بنما و دستگيريشان بفرما و از آزادشان كن تا با جمالت تمام ناهمواريهاى عالم طبيعت به كامشان شيرين آيد و با ديدنت آرامش در آنها حكم فرما گردد؛ كه: 💠 إلهى! ماذا وَجَدَ مَنْ فَقَدَكَ؟! وَمَاالَّذى فَقَدَ مَنْ وَجَدَكَ؟ بارالها! كسى كه تو را از دست داد، چه چيزى يافت؟! و آن كه تو را يافت، چه چيزى را از دست داد؟! 🔻 به گفته خواجه در جايى: 🔹 به عنايت نظرى كن، كه من دلشده را 🔹 نرود بى‌مَدَدِ لطف تو، كارى از پيش‌ 🔹 پرسشِ حالِ دلِ سوخته كن، بَهْرِ خدا 🔹 نيست از شاه عجب، گر بنوازد درويش‌ 📚 جمال آفتاب و آفتاب هر نظر؛ شرحى بر ديوان حافظ؛ ج.۱ ص.۴۰ 🌺🌺🌺 ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🆔 @hayatemaqul