🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆 4⃣6⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #کرمانشاه دیدار دانشجویان #دانشگاه_های_استان_کرمانشاه ۱۳۹۰/۰۷/۲۴ 💢الف) یک مسئله، مسئله‌ی #رهبری است؛ چیزی که در دنیا معمول نیست، در #جمهوری_اسلامی هست. ولایت فقیهی که امام بزرگوار ما معنا کردند، تعریف کردند، مطرح کردند و بعد پیاده کردند و بعد خود آن بزرگوار مظهر تام و تمام و کاملش بود - که هر کس ایشان را از نزدیک میشناخت، هرچه که میگذشت، #خصوصیات #برجسته و #ممتاز این مرد بیشتر برای او آشکار میشد - یعنی یک #مدیریت #زنده و #بالنده و #پیشرونده . یک جمله‌ای را #امام بیان کردند: #ولایت_مطلقه‌ی_فقیه . 💢 یک عده‌ای با مغالطه خواستند این قضیه را به نحوی مشوب کنند و یک معنای غلط و تفسیر غلطی بدهند. گفتند معنای #ولایت_مطلقه این است که #رهبری در #نظام_جمهوری_اسلامی، مطلق از همه‌ی #قوانین است؛ مثل یک اسبِ مهار کنده شده‌ای، هر جا بخواهد، هر کار بخواهد، میتواند بکند. مسئله این نبود، این نیست. امام بزرگوار خودش از همه بیشتر به رعایت قوانین، به رعایت اصول، به رعایت مبانی، به رعایت جزئیات #احکام_شرعی مقید بود؛ و این #وظیفه‌ی_رهبری است. 💢 در #نظام_جمهوری_اسلامی ، #رهبری فقط تابع این نیست که کسی او را به خاطر اینکه شرائط را از دست داده، عزل کند؛ اگر این شرائط در او وجود نداشته باشد، خودش به خودی خود عزل‌شده است؛ این خیلی چیز مهمی است. #رهبری یک #مدیریت است؛ البته #مدیریت_اجرائی نیست. این اشکال و اشتباه هم در طول زمان، از اول #انقلاب تا امروز، در بعضی از #تبلیغات ادامه دارد. اینجور تلقی کنند که #رهبری یک #مدیریت_اجرائی است؛ نه، #مدیریت_اجرائی ، مشخص است. #مدیریت_اجرائی در بخش #قوه‌ی_مجریه ضوابط مشخصی دارد، معلوم است، #مسئولین معینی دارد؛ در #قوه‌ی_قضائیه هم - که آن هم #مدیریت_اجرائی است - همین طور، هر کدام مسئولیتهائی دارند؛ #قوه‌ی_مقننه هم که معلوم است. #رهبری ، ناظر بر اینهاست. به چه معنا؟ به این معنا که از حرکت کلی #نظام مراقبت کند. #رهبری #جمهوری_اسلامی #ولایت_مطلقه‌ی_فقیه #مدیریت @chekhabarazkoja

🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆 5⃣6⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #کرمانشاه دیدار دانشجویان #دانشگاه_های_استان_کرمانشاه ۱۳۹۰/۰۷/۲۴ 💢 ب) در واقع #رهبری ، یک #مدیریت کلان #ارزشی است. همین طور که اشاره کردم، گاهی اوقات فشارها، مضیقه‌ها و ضرورتها، مدیریتهای گوناگون را به بعضی از انعطافهای غیر لازم یا غیر جائز وادار میکند؛ #رهبری بایستی مراقب باشد، نگذارد چنین اتفاقی بیفتد. این #مسئولیتِ بسیار سنگینی است. این مسئولیت، #مسئولیت_اجرائی نیست؛ دخالت در کارها هم نیست. حالا بعضیها دوست میدارند همین طور بگویند؛ فلان تصمیمها بدون نظر #رهبری گرفته نمیشود. نه، اینطور نیست. #مسئولین در بخشهای مختلف، مسئولیتهای مشخصی دارند. در بخش #اقتصادی ، در بخش #سیاسی ، در بخش #دیپلماسی ، #نمایندگان_مجلس در بخشهای خودشان، #مسئولان #قوه‌ی_قضائیه در بخش خودشان، مسئولیتهای مشخصی دارند. در همه‌ی اینها #رهبری نه میتواند #دخالت کند، نه #حق دارد دخالت کند، نه قادر است دخالت کند؛ اصلاً امکان ندارد. خیلی از تصمیمهای #اقتصادی ممکن است گرفته شود، #رهبری قبول هم نداشته باشد، اما دخالت نمیکند؛ مسئولینی دارد، مسئولینش باید عمل کنند. بله، آنجائی که اتخاذ یک #سیاستی منتهی خواهد شد به کج شدن راه #انقلاب، #رهبری #مسئولیت پیدا میکند. در تصمیم و عملِ #رهبری باید #عقلانیت در #خدمت #اصول قرار بگیرد، #واقع‌بینی در #خدمت #آرمان‌گرائیها قرار بگیرد. #رهبری #مدیریت #مسئولین #انقلاب #عقلانیت #اصول #واقع‌بینی #آرمان‌گرائیها @chekhabarazkoja

💢راهی جز این وجود ندارد 6⃣ 🔷 تجربه‌ی انقلاب اسلامی نشان داده که در همه‌ی موضوعات سیاسی و اجتماعی، #مردم جلوتر از #مسئولان ، پای کار #انقلاب بوده‌اند و برای #قدرت و #اقتدار بیشتر آن تلاش و کوشش کرده‌اند. 🔷 کاش مسئولان هم کمی جدی‌تر و باانگیزه‌تر برای حل #مشکلات_اقتصادی این مردم عزیز قدم بردارند. 🔷 باز کردن گره مشکلات اقتصادی کشور، کار چندان پیچیده‌ای نیست، اگر مسئولان به جای امیدواری غیر واقع‌بینانه به فلان #کشور_اروپایی ، دست نیاز به سمت مردم خود و #ظرفیت‌های_درونی دراز کنند و به جای اغیار، از آنها کمک بخواهند. #امام_خامنه_ای #خط_حزب_الله #انقلاب_اسلامی #مسائل_داخلی #کالای_ایرانی #اقتصاد_مقاومتی #حمایت_از_کالای_ایرانی @chekhabarazkoja

🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆 7⃣6⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #کرمانشاه دیدار دانشجویان #دانشگاه_های_استان_کرمانشاه ۱۳۹۰/۰۷/۲۴ 💢الف) مسئله‌ی #حزب و #تحزّب - گمان میکنم وقت کم است؛ لذا مختصر عرض میکنم. در کشورهائی که ملاحظه میکنید #انقلاب شده، #احزاب وسط میدانند. این سؤال پیش می‌آید که نگاه ما به #تحزّب و #حزب چیست. الان وقت کم است و من نمیتوانم تفصیلاً بگویم؛ ان‌شاءالله یک وقتی در این باره به تفصیل صحبت میکنم. به طور اجمال بگویم ما با تحزّب مطلقاً مخالف نیستیم. این که خیال کنند ما با حزب و تحزّب مخالفیم، نه، اینطور نیست. قبل از پیروزی #انقلاب ، پایه‌های یک حزب بزرگ و فعال را خود ما ریختیم؛ اول #انقلاب هم این #حزب را تشکیل دادیم، #امام هم تأیید کردند، چند سال هم با جدیت مشغول بودیم؛ البته بعد به جهاتی تعطیل شد. همان وقت به ما اشکال میکردند که #تحزّب با #وحدت عمومی #جامعه مخالف است. من آن وقت یک سخنرانی مفصلی کردم، که بعد هم پیاده شد و چاپ شد و پخش شد؛ تحت عنوان « #وحدت_و_تحزّب ». #تحزّب میتواند در #جامعه انجام بگیرد، در عین حال #وحدت هم صدمه‌ای نبیند؛ اینها با هم منافاتی ندارد. منتها آن حزبی که مورد نظر ماست، عبارت است از یک #تشکیلاتی که نقش راهنمائی و #هدایت آحاد #مردم را به سمت یک آرمانهائی ایفاء میکند. #حزب #تحزّب #انقلاب #امام #وحدت #هدایت #مردم @chekhabarazkoja

🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆 8⃣7⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #کرمان دیدار دانشجویان #دانشگاه_های_استان_کرمان ۱۳۸۴/۰۲/۱۹ 💢 یک نمونه ی دیگر از ناکامی های تجربه ی #غربی در اداره ی #بشر و تأمین #خوشبختی_انسان ، مسأله ی #استعمار است. شما ببینید پدیده ی #استعمار چه بر سر دنیا آورد. اگر شما به #آفریقا مسافرت کنید، یک نمونه ی بارز پدیده ی #استعمار را در آن جا می بینید. #آفریقا قاره یی است که هم #استعداد_انسانی در آن جا هست، هم #استعداد عجیب طبیعی. #اروپایی_ها به آن جا رفتند و با کشتار و قتل و غارت، از بی خبری #مردم استفاده کردند و حتّی مجسمه های خودشان را به عنوان آزادکننده ی این #کشورها در آن جاها نصب کردند؛ یک نمونه اش کشور #زیمبابوه بود. من وقتی به آن جا رفتم، دیدم مجسمه یی را در وسط جنگلی - که از تماشاگاه های معروف زیمبابوه است - نصب کرده اند. گفتم این کیست؟ گفتند مجسمه ی #سردار_انگلیسی است که اول بار #زیمبابوه را فتح کرد و به #انگلیسی_ها داد! اسم او «رودِز» یا «رودْز» بود، که کشور #زیمبابوه سالهای متمادی به نام او «رودزیا» نامیده می شد! شماها یادتان نیست؛ قبل از #انقلاب ، زمان #جوانی ما، اسم کشور زیمبابوه به رودزیا تغییر داده شد. آمدند #کشور را گرفتند، روی #منابع دست گذاشتند، #انسانها را تحقیر کردند، #برده گرفتند و ده ها بلا بر سر #مردم آوردند؛ آخر هم اسم خودشان را روی آن کشور گذاشتند؛ یعنی این کشور متعلق به ماست! 💢#هند یک نمونه ی دیگر آن است. اگر کتاب « #نهضت_آزادی_هند » را - که حدود سی وپنج سال پیش بنده آن را #ترجمه کردم - ببینید، نشان می دهد که در شبه قاره ی #هند چه شده است. بنابراین #مسأله ی_استعمار ، یک نمونه از #تجربه ی_غربی است. @chekhabarazkoja

🏠نگذارید حضور زنان فعّال در جبهه‌ انقلاب کمرنگ شود 🌹 زنان فعّالِ در جبهه‌ی انقلاب، یک روزی نقش‌آفرینی برجسته‌ای کردند - هم اندکی پیش از پیروزی انقلاب، هم در اوائل انقلاب، هم در دوران جنگ تحمیلی- و از خودشان حضور نمایانی نشان دادند؛ ‼️ نگذارید حضور نمایان زنان فعّال در جبهه‌ی انقلاب کمرنگ بشود. دیگران در مواجهه‌ی با انقلاب و معارضه‌ی با انقلاب سعی می‌کنند از عنصر زن و زنانِ کارآمد استفاده کنند؛ 🌹 جبهه‌ی انقلاب، زنان کارآمد و فعّال و زبان‌آور و نویسنده و عالِم و دانشمند به‌مراتب بیشتر دارد؛ خانم‌هایی که اهل اِقدامند، اهل فکرند، اهل نگارش و نویسندگی‌اند، اهل سخن گفتنند، اهل فکر دادنند، صحنه‌ی انقلاب و دفاع از انقلاب را خالی نگذارند؛ این یک نکته است. ۲۱/۲/۹۲ #امام_خامنه_ای #خط_حزب_الله #زن #زنان #زنان_فعال #جبهه_انقلاب #انقلاب #خانواده_ایرانی @chekhabarazkoja

🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆 5⃣8⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #کرمان دیدار دانشجویان #دانشگاه_های_استان_کرمان ۱۳۸۴/۰۲/۱۹ 💢 یک روز همین مس سرچشمه را #انگلیسی_ها و بعد هم #امریکایی_ها می خواستند اداره کنند؛ چند سال هم کار و طراحی کردند، اما راه اندازی نشد. بعد وقتی #انقلاب پیروز شد، #مهندسان ما آمدند و آن را راه اندازی کردند؛ محصول به دست آوردند و کارهای خوبی انجام دادند؛ بعد هم طرح #توسعه را خود مهندسان ما در دهه ی سوم - تقریباً از نزدیک سال ۸۰ تا الان - راه اندازی کردند و باز هم دارند آن را توسعه می دهند. این کار، جزو بهترین و تمیزترین کارهایی است که به وسیله ی دولت دارد انجام می گیرد. آن روز اگر خارجی ها سود می بردند، استفاده می کردند و یا #منافع_ملی پامال می شد، همه ی اینها به کنار؛ #ملت_ایران را تحقیر می کردند؛ این تحقیر از همه چیز سنگین تر است. ملتی بنشیند و عده یی از بیرون بیایند به او بگویند تو نمی توانی؛ برو کنار تا ما برایت درست کنیم؛ او را کنار بزنند و اجازه ندهند حتّی از تجربه ی آنها استفاده کند؛ خودشان بیایند این منبع درونی را استخراج کنند؛ چیزی به او بدهند و لُب و خلاصه ی سود را هم خودشان ببرند. این کار در #نفت می شده، در #مس می شده، در #آهن می شده، در ساخت و سازهای گوناگون می شده، در #سدسازی می شده، در #سیلوسازی می شده، در بخش های #دانشگاهی و #علمی می شده. 💢آقای خاتمی رفته بودند از مرکز #انرژی_اتمی در #کاشان بازدید کنند. وقتی آمده بودند، بهت زده بودند؛ می گفتند این همه #جوانِ #متخصص و #دانشمند در آن جا دارند کار می کنند. @chekhabarazkoja

🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆 8⃣8⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #کرمان دیدار دانشجویان #دانشگاه_های_استان_کرمان ۱۳۸۴/۰۲/۱۹ 💢 #جوان های ما دارند می جوشند. #صنعت ما، #معدن ما و #کشاورزی ما می تواند به همین استعدادهای داخلی متکی باشد. استعداد طبیعی هم که الی ماشاءاللَّه داریم؛ #جیرفت یک نمونه ی آن است. همه ی #کرمان از لحاظ #منابع_زیرزمینی یک مرکز فوق العاده و استثنایی در کشور ما و در بعضی از جهات در #خاورمیانه است. ❕چرا ما راه دیگران را برویم؟ چرا از خودمان غافل شویم؟ ما می توانیم؛ ما #پیشرفت کرده ایم؛ یک نمونه اش #جامعه ی_دانشگاهی ماست. قبل از #انقلاب ، مرد خیّری به نام #مرحوم_افضلی_پور - که من از ایشان تجلیل می کنم؛ شنیده ام همسر ایشان حیات دارند، که از همین جا به همسر ایشان که به مرحوم افضلی پور کمک کرده اند، سلام می کنم - با پول خودش و به قدر توانش، مرکز تحصیلات دانشگاهىِ کوچکی درست کرد. یک روز در این استان کمتر از سه هزار #دانشجو تحصیل می کردند؛ اما امروز #کرمان نزدیک به هفتادهزار نفر دانشجو دارد. جمعیت کشور دو برابر شده؛ خیلی خوب، سه هزار نفر یا شش هزار نفر دانشجو باید داشته باشد؛ اما امروز ما در این استان هفتاد هزار نفر دانشجو داریم. این، #توسعه و #پیشرفت است. #منابع_زیرزمینی #پیشرفت #توسعه #دانشجو @chekhabarazkoja

🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆 2⃣9⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #کرمان دیدار دانشجویان #دانشگاه_های_استان_کرمان ۱۳۸۴/۰۲/۱۹ 💢 بنده #نهضت_عدالت_خواهی را مطرح کردم؛ فضایی در کشور به وجود آمد و جوان های ما به این مسأله علاقه مند شدند. این معنایش این نیست که ما از اول انقلاب نهضت عدالت خواهی نداشتیم - چرا، #انقلاب بر پایه ی #عدالت است - اما این تجدید مطلعی شد و روح تازه یی در جوان ها به وجود آورد و همت آنها را برانگیخت. همچنین #آزادفکری و #تولید_علم و امثال اینها آرمان جوان است و برای این که به این آرمان برسد، به #علم و فعالیت سیاسىِ منظم و صحیح و کسب #تجربه و #دانایی احتیاج دارد. جوان باید در خود دانایی را به وجود بیاورد. دانایی، فقط علم آموختن نیست؛ دانایی به #اندیشمندی هم ارتباط پیدا می کند. 💢باید روی مسائل فکر کرد. عزیزان من! روی مسائل فکر کنید تا به نتیجه برسید. نهضت آزادفکری یی که من پیشنهاد کردم در #دانشگاه و #حوزه راه بیفتد، برای همین است. تریبون های آزاد بگذارند و با هم بحث کنند؛ منتها نه متعصبانه و لجوجانه و تحریک شده ی به وسیله ی جریانات سیاسی و #احزاب_سیاسی که فقط به فکر آینده ی کوتاه مدت و مقاصد خودشان هستند و برای #انتخابات و امثال آن از جوان ها استفاده می کنند؛ بلکه برای پخته شدن، ورز خوردن و ورزیده شدن و با هدفِ آماده شدن برای ادامه ی این راه طولانی و دشوار، اما بسیار خوش عاقبت. #عدالت #تولید_علم #اندیشمندی #دانشگاه #حوزه #انتخابات @chekhabarazkoja

🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆 9⃣9⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #کرمان دیدار دانشجویان #دانشگاه_های_استان_کرمان ۱۳۸۴/۰۲/۱۹ 💢 اگر کسی سر کار بیاید که مطیع و #تسلیم آنها (دشمنان )باشد - که البته ما چنین کسی را نداریم که سر کار بیاید و مطیع آنها باشد - البته آنها خوشحال خواهند شد و حرفی هم ندارند؛ اما اگر کسی آمد که احساس کردند به #انقلاب و #اسلام و منافع ملی پایبند است و به مبارزه ی با دشمنان #بین_المللی و تسلیم نشوی در مقابل زورگویی های آنها معتقد است، خواهند گفت مردم سالاری وجود ندارد؛ اگر شخص متدین باشد، بیشتر هم خواهند گفت. آنها معتقدند که مردم سالاری، مردم سالارىِ سکولاریزه شده است؛ باید حتماً از دین جدا شود تا اسمش را مردم سالاری بگذارند. 🔆 من معتقدم ملت ما این توانایی را دارد که انتخاب کند و انتخاب خوبی هم بکند. #مردم_سالاری_دینی #انتخاب @chekhabarazkoja

اپیزود اول: ❓ #هدف_انقلاب چه بود؟ 💢 #هدف_انقلاب عبارت بود از ساختن یک ایرانی با این خصوصیاتی که عرض میکنم: #مستقل، #آزاد، برخوردار از #ثروت و #امنیت، #متدین و بهره‌مند از #معنویت و #اخلاق، پیشرو در مسابقه‌ی جامعه‌ی عظیم بشری در #علم و بقیه‌ی دستاوردها - که از اول و ازل بین آحاد بشر یک مسابقه است در #دستاوردهای_بشری، در #علم و در بقیه‌ی #خواسته‌ها و #دستاوردهای_بشری - برخوردار از #آزادی با همه‌ی معانی #آزادی. آزادی فقط #آزادی_اجتماعی نیست - اگرچه #آزادی_اجتماعی ، یکی از مصادیق مهم #آزادی است - هم #آزادی_اجتماعی مورد نظر است، هم #آزادی به معنای #رها_بودن و #آسوده_بودن و #آزاد_بودن کشور از #دست‌اندازی_بیگانگان و استیلای آنها - که گاهی کشور بظاهر #مستقل هم هست، اما زیر #نفوذ است - و هم #آزادی_معنوی، که آن #رستگاری_انسان و #تعالی_اخلاقی_انسان و #عروج_معنوی_انسان است، که هدف اعلی، این است. همه‌ی کارها مقدمه برای #تکامل_انسان و #عروج_انسانی است. این باید در #جامعه‌ی_اسلامی خود را نشان بدهد. 💢 #ایران با این خصوصیات، مطلوب #انقلاب بود. شما بپرسید که از کجای #انقلاب، این خصوصیات در میآمد؟ کجا تدوین شد؟ من عرض میکنم از کلمه‌ی #اسلامی. اسلام اصلاً همین‌هاست. آن کسی که غیر از این در مورد #اسلام تصور میکند، #اسلام را نشناخته. آن کسی که تصور میکند #اسلام فقط به #جنبه‌های_معنوی ، آن هم با برداشت و تلقی خاص از #جنبه‌های_معنوی - #عبادت و #زهد و #ذکر و امثال اینها - میپردازد، به #دنیای_مردم، به #لذات_مردم، به #خواسته‌های_بشری #مردم نمیپردازد، او #اسلام را درست نشناخته؛ #اسلام اینجوری نیست. همه‌ی این چیزهائی که گفتیم؛ هم آن چیزی که مربوط به #مسائل_دنیائی #جامعه است - مثل #عدالت، مثل #امنیت، مثل #رفاه، برخورداری از ثروت، برخورداری از #آزادی و #استقلال - هم آنچه که مربوط به مسائل اخروی است؛ مثل #رستگاری، #تقوا، #پرهیزگاری، #رشد_اخلاقی، #تکامل_معنوی_انسان، در کلمه‌ی #اسلامی مندرج است. 💢آیه‌ی قرآن به ما میفرماید که: «و لو انّ اهل القری امنوا و اتّقوا لفتحنا علیهم برکات من السّماء و الأرض»؛ #ایمان و #تقوا که باشد، برکات آسمان و زمین جاری خواهد شد. #برکات_آسمان، همان #فتوح_معنوی است، همان #رحمت_الهی است، همان #تقرب الی اللَّه است، همان استغفار ملائکه‌ی آسمان و حمَله‌ی عرش برای بندگان خدا در روی زمین است. #برکات_ارض، یعنی همه‌ی آنچه که به زندگی زمینی انسان ارتباط پیدا میکند؛ یعنی #آزادی، یعنی #رفاه، یعنی #استقلال، یعنی #امنیت، یعنی #سعه‌ی_رزق، #سلامت_بدن و از این قبیل. 💢 اگر #ایمان و #تقوا باشد، هم آن برکات و هم این برکات برای #بشر وجود دارد. این، #اسلام است. پس وقتی که گفتیم #انقلاب_اسلامی، معنایش این است که عرض شد. 💢خوب، این چیزی بود که در #انقلاب بود؛ میخواستیم ایرانی بسازیم با این خصوصیات. این مطلب یک اضافه‌ای دارد و آن این است که مسئله فقط #ایران هم نبود؛ #ایران به عنوان یک #الگو برای #جوامع_اسلامی در درجه‌ی اول، و همه‌ی #جوامع_بشری در درجه‌ی بعد، مورد نظر بود. ما میخواستیم این #جامعه را با این خصوصیات بسازیم - ما یعنی #ملت_ایران، #انقلاب_ایران، #انقلابیون_ایران؛ منظور، شخص بنده و چند نفر دیگر نیست - و آن را بگذاریم جلوی چشم #آحاد_بشر و #امت_اسلامی؛ بگویند این است که هم مطلوب #اسلام است، و هم میسور #مردم این روزگار است. اینجور نباشد که خیال کنند بله، این #مطلوب هست، اما میسور نیست؛ که میگفتند در دوران مبارزات #نهضت_اسلامی. بعضی از کسانی که نیتهای خوبی هم داشتند، میگفتند آقا بیخود چرا زحمت میکشید، فایده‌ای ندارد؛ بله، این حرفهای شما درست است، اما شدنی نیست. #انقلاب میخواست به همه‌ی کسانی که در هر نقطه‌ای از #دنیای_اسلام هستند، نشان بدهد که این #الگو #تحقق‌_یافتنی و شدنی است؛ این هم نمونه‌اش. این آن چیزی بود که به عنوان #هدف_انقلاب وجود داشت. این هدف از اول بود، به شما عرض کنم که امروز هم همین هدف هست، در #آینده هم همین هدف خواهد بود؛ این #هدف ثابت است. #هدف_انقلاب #استقلال #آزادی #جامعه_اسلامی #امنیت #رفاه #برکات_آسمان_و_زمین #امت_اسلامی #ایران #الگو

اپیزود دوم: 💢#هدف #انقلاب_اسلامی این بود؛ اما ما در خلأ که زندگی نمیکنیم، ما در یک واقعیاتی داریم زندگی میکنیم؛ این واقعیات چقدر برای رسیدن به این هدفها کمک بود یا مزاحمت بود؟ یقیناً ا گر مزاحمهائی که حالا میشمارم، وجود نداشت، رسیدن به این #هدف، زمان زیادی نمیخواست. شاید در طول پنج سال، ده سال یک گروه متشکل قوی میتوانستند این اهداف را برآورده کنند؛ منتها در سر راه #انسان #موانع وجود دارد. اساساً همین وجود #مانع است که به #تلاش #انسان معنا و #حقیقت_معنوی میبخشد و اسمش میشود #جهاد؛ والّا اگر مانع نبود، جهاد معنی نداشت. جهاد یعنی #جد_و_جهد همراه با #زحمت و چالش با #موانع. 💢 این #موانع چه بودند؟ ما دو نوع موانع داشتیم: یکی #موانع_درونی، یکی #موانع_بیرونی. #موانع_درونی یعنی چه چیزهائی؟ یعنی آن چیزهائی که در درون خود ما انسانها - چه تصمیم‌گیرانمان، چه آحاد مردم مان، چه ناظرین بیرون از گود #مبارزه و #انقلاب - وجود دارد؛ اینها موانع درونی است. #موانع_درونی، #ضعفها ست؛ #ضعفهای_فکری است، #ضعفهای_عقلانی است، #راحت_‌طلبی است، #آسان_‌گرائی است، #آسان_‌پنداری است؛ این گاهی اوقات خودش یکی از موانع تحقق آن چیز است. باید برآورد و تقویم نسبت به کار و مشکلات کار، مطابق با واقع یا لااقل نزدیک به واقع باشد. #آسان‌_پنداری هم مثل آسان‌گیری و #سهل‌_انگاری است؛ آن هم یکی از #موانع_راه است. گریز از چالش هم یکی از #ضعفهای_درونی ماست. به گریز از چالش، بغلط میگویند #عافیت‌_طلبی. #عافیت‌_طلبی چیز خوبی است. #عافیت یکی از بزرگترین #نعمتهای_الهی است؛ «یا ولىّ العافیة نسئلک العافیة؛ عافیة الدّنیا و الأخرة». #عافیت به معنای پنجه نیفکندن نیست؛ به معنای‌ درست عمل کردن، بجا قدم گذاشتن، بجا ضربت زدن و بجا عقب کشیدن است. عافیت از #بلا، مثل این است که بگوئیم عافیت از #گناه. بنابراین #عافیت‌_طلبی چیز بدی نیست؛ لیکن بغلط به گریز از چالش میگویند #عافیت‌_طلبی؛ یعنی در واقع همان #راحت_‌طلبی، مواجهه‌ی با #مشکلات را زشت و ناپسند دانستن، آماده نبودن برای مواجهه‌ی با مشکلات. اینها #ضعفهای_درونی ماست. #موانع_درونی #ضعفهای_فکری #راحت_طلبی #سهل_انگاری #عافیت_طلبی