مسلم ابن  #عقیل قاصد  سلطان خوبان #مسلم است کشته #شمشیر عدوان  مسلم است تا    ابد    نامش   بماند    ماندگار چون #شهید راه #ایمان مسلم است او   شهید   اول و  سردار   #عشق یادگار  #شیر   دوران  مسلم است #کوفه   نفرین  دو  عالم  بر تو باد کوچه و مرد پریشان مسلم است از     تبارِ    حیدر  و  یار  #حسین آنکه دید رنج فراوان مسلم است با صلابت همچو کوه در راه حق او سفیر #دین و #قرآن مسلم است بر     سر    دارالعماره     همچو   ماه آنکه #چشم ش بوده گریان مسلم است #گریه اش  بر  #غربت  مولا  حسین تا   ابد  #شمع  فروزان مسلم است (#بیقرار)    آل   طاها    یار    دین قاصد سلطان خوبان مسلم است #بیقرار_اصفهانی #مسلم_بن_عقیل_ع #نشر_خوبی_ها #شعر #عرفه https://eitaa.com/nashrekhobyhakashan

بسم الله الرحمن الرحیم سلام علیکم یا امیر المومنین و یا #زهرا علیها السلام #شهادت‏ حضرت فاطمه زهرا (س) در منابع معتبر اهل‏ سنّت صحيح بخارى، ج 3، ص 253، كتاب المغازى، باب 155 غزوة خيبر، حديث 704. كراهيت على (ع) ملاقات با عمر را ذكر كرده : ... أن ائتناو لا يأتنا احد معك كراهيّة لمحضر عمر. صحيح بخارى، ج 3، ص 253، ‏ #بخارى اگر می ‏بود شايد میگفت: من تنها نبودم، #مسلم هم همين جريان را نقل كرده وگفته است كه: ابن #عباس بر اين رزيّة چنان گريست كه از اشكاهايش ريگها تر شدند: « قال ابن عباس: يوم الخميس وما يوم الخميس، ثمّ بكى‏ حتّى‏ بلّ دمعه الحصى‏، فقلت يا بن عباس وما يوم الخميس؟ قال: اشتدّ برسول‏اللَّه (صلى الله عليه و سلم) وجعه فقال ائتوني اكتب لكم كتاباً لاتضلّوا بعدي فتنازعوا وما ينبغي عند نبىّ تنازع، وقالوا ما شأنه أهجر استفهموه، قال: دعوني... » ابن عباس گفت: روز پنجشنبه، چه روز پنجشنبه‏اى سپس گريست تا آب ديدگانش ريگها را تر كرد. پس گفتم: روز پنجشنبه چيست؟ گفت: بيمارى رسول خدا (ص) شديد گشت، پس فرمود: بياوريد تا براى شما نوشتارى بنويسم كه بعد از من گمراه نشويد. پس نزاع كردند، ونزاع در نزد پيامبر سزاوار نيست، و گفتند: او را چه شده است، هزيان می‏گويد، از او جوياشويم، فرمود، رها كنيد مرا... صحيح مسلم، ج 3، ص 455، كتاب الوصيّه باب 5 الوقف ح 22. الحمدلله رب العالمین #سخنرانی #نشر_خوبی_ها #خسروانی #طلاب #فاطمه علیها السلام https://eitaa.com/nashrekhobyhakashan

بسم الله الرحمن الرحیم سلام علیکم یا امیر المومنین و یا #زهرا علیهما السلام چرا #خورشيد عُمْر #فاطمه (س) به آن زودى غروب كرد؟ #بخارى و#مسلم مى‏گويند: فاطمه (س) تا آخر عمر از #ابوبكر قهر بود چرا ؟ « فغضبت فاطمة بنت رسول اللَّه (ص) فهجرت ابابكر فلم تزل مهاجرته حتى توفّيت ». صحيح بخارى، ج 2، ص 504، كتاب الخمس، باب 837، ح‏1265. فوجدت فاطمة على ابى بكر فى ذلك فهجرته فلم تكلّمه حتّى‏ توفّيت همان، ج 3، ص 252، كتاب المغازى، ب 155 غزوه خيبر، حديث 704. و صحيح مسلم، ج 4، ص 30، كتاب الجهاد و السير، باب 15، ح 52. ‏ در بخارى آمده است: فاطمه (س) پنهان بخاك سپرده شد چرا ؟ «فلمّا توفّيت دفنها زوجها علىٌّ ليلاً ولم يؤذن بها أبابكر وصلّى‏ عليها. » همان. بخارى نقل كرده: نيمه شب دفن گرديد چرا؟ همان. ‏ #قبر تنها يادگار پيامبر (ص) هنوز مخفى است چرا ؟ پس از گذشت سالها از اين ماجرا، مسلم آورده‏ است كه: على (ع) ابوبكر و عمر را كاذب، آثم، غادر و خائن مى‏دانست چرا ؟ قال عمر لعلى وعباس: « فرأيتماه (ابابكر) كاذباً آثماً غادراً خائناً... فرأيتماني كاذباً آثماً غادراً خائناً... » صحيح مسلم، ج 4، ص 28، كتاب الجهاد و السير، باب 15 حكم الفئ، حديث 49. الحمدلله رب العالمین #سخنرانی #نشر_خوبی_ها #خسروانی #شعر #فاطمه علیها السلام https://eitaa.com/nashrekhobyhakashan

#شخصیت علمی امام #صادق (علیه السلام) امام صادق (علیه السلام) هر یک از شاگردان خود را در رشته های که با #ذوق و قریحه او سازگار بود، #تشویق و #تعلیم می نمود هر کدام از آنها در یک یا دو رشته از علوم مانند: حدیث، تفسیر، فقه و کلام، #تخصص پیدا می کردند. امام در دانشگاهش شاگردان بزرگ و برجسته ای همچون : #هشام بن حکم- محمد بن #مسلم- ابان بن #تغلب- هشام بن #سالم - #مومن الطاق - #مفصل بن عمر - #جابر بن حیان و... #تربیت کرد هر یک از آنها #شخصیت های بزرگ علمی و چهره های درخشانی بودند که خدمات شایانی انجام دادند. هشام بن #حکم 31 جلد کتاب و جابر بن #حیان بیش از 200 جلد در زمینه علوم گوناگون بخصوص رشته های #عقلی طبیعی و #شیمی کتاب نوشته است و به عنوان #پدر #علم شیمی #مشهور است. دانشمندان #علم حدیث تعداد راویان #ثقه ای که مورد #اعتماد بوده و از آن حضرت #حدیث نقل کرده اند را تا چهار هزار نفر نوشته اند. شاگردان امام منحصر به شیعیان نبود بلکه اهل #تسنن هم از #مکتب آن حضرت برخوردار می شدند. بزرگان اهل #سنت چون : مالی بن #انس، ابو #حنیفه، سفیان #ثوری، #سفیان بن عیینه، ابن #جریح، #روح ابن قاسم و ... ریزه خوار #خوان #دانش بیکران او بودند. ابو حنیفه دو سال شاگرد امام بود این دوره را پایه علوم و دانش خود معرفی کرده می‌گوید: اگر آن دو سال نبود " #نعمان" از بین رفته بود . الحمدلله‌رب‌العالمین کانال‌نشرخوبی‌ها🌹 @nashrekhobyhakashan #نشر_خوبیها_محمدمهدی https://eitaa.com/joinchat/1471611628Cc2ba09a45b

بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم ﷽🕊♥️ ‍🕊﷽ السلام علیک یا امیرالمومنین و یا صاحب الزمان علیهما السلام سلام علیکم #سیر_هایی که از #عاشورا به بعد ادامه پیدا می‌کند در قالب دو #خط قابل بررسی است. ۱ - در قالب #خط_نور ۲ - در قالب #خط_ظلمت خط #ظلمت هنوز ادامه آن #ظلم، شقاوت، قساوت و جنایتی است که جنایتکاران عاشورا انجام دادند. همان #خط است که می‌آید و به حاکمیت جهانی #یهود می‌رسد. حاکمیت جهانی #یهود ادامه همان #خط_تاریک است یعنی : باطن آن #عمل منافقانه و مسلمان‌ نماها این بود که حالا باید یهود بر جهان حاکم شود. این مساله باید باز شود. از طرف دیگر خط نوری از عاشورا ادامه پیدا می‌کند که : موجب #بیداری انسان است، موجب آگاهی است، موجب #توبه است، موجب بازگشت به حقیقت دین است این خط هر چه جلوتر می‌رود برجسته‌تر می‌شود و جلو می‌آید تا در زمان ما این خط به #انقلاب_اسلامی و #حکومت_دینی و #حکومت #ولایت_فقیه منجر می‌شود که فرزند امام حسین(ع) تشکیل می‌دهد. در این دوره عده‌ای از انسان‌ها فرزند #امام_حسین(ع) را یاری می‌دهند؛ یعنی : عکس آن کاری که در زمان امام حسین(ع) انجام شد که سفیر امام حسین(ع) را تنها گذاشتند و به شهادت رساندند. اینجا ایرانی‌ها #امام_خمینی که #مسلم زمان ما بودند را دعوت کردند و با ایشان ‌ایستادند و دور ایشان را خالی ‌نگذاشند. اگر مردم عراق هم : لیاقت پیدا می‌کردند و به مسلم کمک می‌کردند و دولت دینی به رهبری حضرت مسلم تشکیل می‌دادند این تمهیدی بود برای این که امام حسین یعنی ولی کل بیاید. کاری که الان در ایران شده است و مردم کمک کرده‌اند و حکومت تشکیل داده اند و این حکومت، انشا الله تعالی زمینه‌ساز تشریف‌ فرمایی امام زمان(عج) شده است. الحمدلله‌رب‌العالمین🌹 @nashrekhobyhakashan گل های مهدوی عجل الله تعالی فرجه https://eitaa.com/joinchat/1471611628Cc2ba09a45b

بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم ﷽🕊♥️ ‍🕊﷽ السلام علیک یا امیرالمومنین و یا صاحب الزمان علیهما السلام سلام علیکم اوضاع سياسي جهان #اسلام، درعصر #امام_صادق عليه السّلام ص ۶ شورش‌هاي دوره عباسي (۱۳۲ ـ ۱۴۸) برای اعاده حكومت اموي : ۱ - شورش #حبيب بن مرّه در بثيفة فلسطين. ۲ - ابو الورد در قنّسرين ۳ - اسامة بن #مسلم در جزيره. اين سه حركت خود را در مقابل عباسيان سفيد جامگان مي‌ناميدند. ۴ - #شورش #يزيد بن هبيره در واسط (آخرين حركت اموي) ( ۱ ) ۵ - شورش عبدالله بن علي، عبدالله بن علي عموي #سفاح بود كه ادعا داشت او جانشين سفاح و وليعهدش بوده است لذا با سپاهي كه براي #جنگ عليه روم تهيه شده بود، شوريد، #منصور دوانيقي ابو مسلم را براي دفع او اعزام داشت. ( ۲ ) چون منصور از قدرت يافتن ابو مسلم #خراساني وحشت داشت با طرح توطئه‌اي او را ـ كه مي‌توان بنيان‌گذار حكومت عباسي نامید ـ از سر راه خود برداشت. با قتل ابو مسلم، این شورش‌هايي در گرفت : ۱ - حركت سنباد #سنباد در نيشابور حرکت کرد او زردشتي بود و اعلام كرد كه كعبه را ويران خواهد نمود در سال ۱۳۷ سركوب شد. ۲ - حركت راونديه در سال ۱۴۲ ه‍ . ق. ۳ - حركت استاذسيس در سال ۱۵۰ ه‍ . ق. ( ۳ ) ۱ - تاريخ الرسل و الملوك ج ۷ص ۴۴۳ ـ ۴۵۷. ۲ - تاريخ اليعقوبي ج۲، ص ۳۰۲ ۳ - تاريخ الرسل و الملوك ج ۷، ص ۴۹۵ الحمدلله‌رب‌العالمین🌹 @nashrekhobyhakashan https://eitaa.com/nashrekhobyhakashan گل های مهدوی عجل الله تعالی فرجه https://eitaa.com/joinchat/1471611628Cc2ba09a45b