🔰اجتماع مردمی #حرف_مردم 🔸سخنرانی دکتر #جعفری_نژاد پیرامون مسئله گرانی بنزین ◀️بخش دو از سه 💢در رابطه با موضوع #سهمیه_بندی. چند دلیل از جانب دولتی ها راجع به علت سهمیه کردن #بنزین بیان می شود 3️⃣#عدالت 🔻اشکالات ⭕️اولا که من هرچه گشتم، قیمتی که دولت بابت یارانه بنزین پرداخت می کند را پیدا نکردم. که آیا واقعا دولت یارانه ای می دهد یا خیر؟ #قیمت_تمام_شده_بنزین برای دولت را پیدا نکردم. ممکن است بگویند ما این بنزین را ولو اینکه یارانه ندهیم می توانیم به قیمت بالاتر به مردم بدهیم و #درآمد کسب کنیم. می گوییم یعنی آیا شما هرچه را که بتوانید به قیمت بالاتر بفروشید و با آن درآمد کسب کنید، به مردمتان هم گران تر می فروشید؟ پس قیمت گوشت را هم افزایش بده. در منطقه قیمت گوشت از اینجا بالاتر است. ⭕️اما حالا مساله عدالت را بپذیریم. و درست هم هست. دو سوال مطرح می شود: ❓شما الان 60 لیتر #سهمیه می دهی، باز هم یک عده ماشین ندارند. شما 60 لیتر بنزین سهمیه ای و یارانه ای به مردم می دهید. آن ها که ماشین ندارند این سهیمه را چطور دریافت کنند؟!! ✅لذاست که می گوییم اگر آقایان مشورت می کردند و صبر می کردند و به اصطلاح شبیخون به مردم نمی زدند، این مساله راه حل های مختلفی داشت. یکی اش این بود که بنزین را به #خانوار دهید. به #فرد دهید. نه به ماشین. اگر واقعا دنبال این بودید که بنزین را هدفمند کنید سهمیه را به فرد اختصاص می دادید. هر کد ملی ای ده لیتر، بیست لیتر، سی لیتر بنزین. آن کسی که حالا ماشین نداشت می توانست بنزین را در بازار آزاد به آن کسی که ماشین دارد، بفروشد. حالا بازارش را هم فراهم می کردید. ⁉️اگر این طرح خوب و عادلانه بود و به زندگی مردم کمک می کرد، این طرح از سال 89 اجرا شد. هزینه هایش را دادیم. #هزینه افزایش قیمت را #ملت دادند، هزینه #آشوب را تا حدی دادند. هزینه #اعتراض را دادند. سال 92 سر لج و لج بازی این طرح را تعطیل کردند. (البته تحلیل من لج و لج بازی نیست. عرض خواهم کرد خدمتتان) بعد 6 سال می گویند این طرح عادلانه است و به مردم کمک می کند. اگر اینطوری است مسئولینی که 6 سال آن را #تعطیل کردند، باید بیایند #دادگاه جواب دهند. #چند_هزار_میلیارد شما با این تصمیم ضربه زدید به کشور. این چند هزار میلیارد را آقای #زنگنه و آقای #روحانی بیایند پاسخ دهند. ‼️چطور اگر یک نفر شیشه اتوبوس را بشکند می گوییم سریع باید محاکمه شود، چون به #بیت_المال آسیب زده؟ ولی در مورد کسی که چند هزار میلیارد آسیب زده چنین حرفی نمی زنیم؟ 🛑#توضیح که به ملت ندادند هیچ، #عذرخواهی هم نکردند. عذر خواهی هم به کنار. دیگر به ملت#ریشخند نزنید. جلسه نگذارید به ملت بخندید. #مردم اگر مهم هستند، با آنها #حرف بزنید. توضیح دهید. #توجیه کنید. #مشورت بگیرید. بجای این کارها #فرافکنی می کنند. جایی که مردم از کاری خوششان می آید، آقایان سریع کار را به خودشان #نسبت می دهند. فلان پهباد را می زنیم، سریعا می گویند "من بودم". در ماجرای بنزین که مردم ناراضی هستند می گوید شورای عالی امنیت ملی بوده. خب رئیس شورای امیت ملی که رئیس جمهور است. من یقیه کی را بگیرم؟! از این پست به آن پست پاس می دهید؟ ادامه دارد... 💠"تشکل طلبگی ربیون" 🌐 @rebbiion

🔰در مسیر قدرت 🔹 #یادداشت علی #فیاض_صابری طلبه سطح حوزه علمیه مشهد به #مناسبت صدور #قطعنامه ۵۹۸ 📌در برهه ای که #جنگ_سخت به اتمام خویش نزدیک می شود و زمزمه های پایان مبارزه انقلابی و رفتن بسوی توسعه و سازندگی آغاز شده است، امام صریحا در پیام «پذیرش قطعنامه 598» اعلام می دارد که #مبارزه و جنگ ادامه دارد، آن هم یک مبارزه بی مرز! 📌 #روح_کلی_پیام، استمرار مبارزه است تا وقتی که دیگر شرک و کفری نباشد و طعم شیرین #عدالت را همه مظلومان عالم بچشند. اما به راستی هدف از #راهبرد مبارزه چیست؟ 📌روح الله -که یک تنه وارث تمامی تراث دینی سلف صالح است و می خواهد هویت اصلی اسلامی مسلمانان را احیا کند- #هدف_میانی این مبارزه برای تحقق اهداف عالیه اسلامی را تنها یک نکته اساسی عنوان می کند. نکته ای که می توان گفت در طی تاریخ، علت اصلی تلاش های فراوان انبیا و اولیای الهی برای دست یابی به حکومت و سردمداری راس جامعه بوده است.او به خوبی دریافته بود که برای #تحقق_عبودیت تامه و بازگشت #هویت و #عزت مسلمانان، نمی شود زیر بار ظلم دو قدرت غرب و شرق رفت و نجات را در سایه وابستگی به آنها جستجو کرد. 📌لذا دغدغه و توصیه جدی او در این پیام که می توان گفت دال مرکزی این نوشتار را تشکیل می دهد، «#کسب_قدرت» است. ایشان در قسمتی از این پیام می فرمایند: «مسلمانان باید بدانند تا زمانی که #تعادل_قوا در جهان به نفع آنان برقرار نشود، همیشه #منافع_بیگانگان بر منافع آنان مقدّم می‌شود؛ و هر روز #شیطان_بزرگ یا شوروی به بهانۀ حفظ منافع خود حادثه‌ای را به وجود می‌آورند. راستی اگر مسلمانان مسائل خود را به صورت جدی با جهانخواران حل نکنند و لااقل خود را به #مرز_قدرت بزرگ جهان نرسانند، آسوده خواهند بود؟ هم اکنون اگر امریکا یک کشور اسلامی را به بهانۀ حفظ منافع خویش با #خاک یکسان کند، چه کسی جلوی او را خواهد گرفت؟ پس راهی جز مبارزه نمانده است.» 📌اگر به #تاریخ گذشته حکومت های مسلمان توجه کنیم، نمونه هایی از حفظ منافع و عزت اسلامی توسط #قدرت_های_اسلامی را می توان یافت، مثل زمانی که یکی از پادشاهان سلسله گورکانی هند، نماینده بریتانیا را-با وجود اصرار های او برای ملاقات با شاه-پس از 40 روز انتظار می پذیرد و یا سرکوب اولین هسته موسوم به وهابیت - که با انجام اقدامات خطرناکی منافع و مقدسات مسلمانان را تهدید می کرد تا جایی که قصد داشت مزار شریف امام حسین(ع) را با خاک یکسان کند- توسط حاکم عثمانی. 📌امام خمینی حتی در تبیین #فلسفه_حج به عنوان یک فریضه و منسک بی نظیر اسلامی، کارکرد های ویژه آن در جهت کسب این #قدرت را یادآور می شود و از این می نالد که چرا از ظرفیت های عظیم این منسک عبادی و سیاسی برای #ایجاد_امت_واحده_اسلامی، حل مسائل امت و اظهار بیزاری از دشمن برای غلبه بر سیاست های خبیثانه استکبار استفاده نمی شود؟ و با لحنی که به پتانسیل فراموش شده #حج اشاره دارد، می گوید: «به حج چه که مسلمانان باید به عنوان یک نیروی بزرگ و قدرت سوم جهان خودنمایی کنند! به حج چه که مسلمانان را علیه حکومت‌های وابسته بشوراند.» 📌اصلا همین قضیه #قدرت است که دستمایه #اتهام_دشمن به جمهوری اسلامی می شود و با طرح #امپراطوری_بزرگ_ایران بر جهان می خواهد یک دوگانه فرضی بین ایران و سایر بلاد مسلمین ایجاد کند تا طرح قدرت بزرگ امت واحده اسلامی را به عقب انداخته و با ایجاد اختلاف، وحدتی را که لازمه حتمی ایجاد قدرت در بین کشورهای اسلامی است را خدشه دار کند. اما #خمینی کبیر آشکارا تلاش برای کسب قدرت اسلامی برای غلبه بر #سلطه_جهانی استکبار را فریاد می زند هر چند که دشمن خیال پردازی کند:«البته ما این واقعیت و حقیقت را در سیاست خارجی و بین‌‌الملل اسلامی‌مان بارها اعلام نموده‌ایم که درصدد گسترش نفوذ اسلام در جهان و کم کردن #سلطۀ_جهانخواران بوده و هستیم. حال اگر نوکران #آمریکا نام این سیاست را توسعه‌طلبی و تفکر تشکیل امپراتوری بزرگ می‌گذارند، از آن باکی نداریم و استقبال می‌کنیم.» 📌آنچه مساله قدرت را بیش از هر چیز دیگر ضروری و مورد توجه قرار می دهد #تاثیر_قدرت در #ساخت_تمدن_جدید است.این قدرتمند است که هویت می سازد و استیلاء فرهنگی، علمی، فکری و... پیدا می کند. 📌تشکیل #بسیج_بزرگ_سربازان_اسلام، توصیه به تقویت روح #استقلال و #خودکفایی در #جوانان و نقش ویژه جمهوری اسلامی در تامین نیاز های عقیدتی و تربیتی سربازان اسلام و آشنایی آنها با #اصول_مبارزه_با_شرک_و_کفر، از دیگر نکاتی است که حضرت امام برای ایجاد قدرت اسلامی در برابر دو قدرت شرق و غرب به آن توجه می کند و نوید آینده ای روشن را می دهد:«مسلمانان در یک #تشکیلات_بزرگ_اسلامی رونق و زرق و برق کاخ‌های سفید و سرخ را از بین خواهند برد.» 💠"تشکل طلبگی ربیون" 🌐@rebbiion

🔰 #خلاصه سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین #قنبریان ❇️طلبه تراز و فقه تراز انقلاب اسلامی ارتباط #تراث_فقهی و #مسائل_انقلاب_اسلامی 💢بخش اول : #ملاک_انقلابی بودن طلبه چیست؟ توازن طولی و عرضی بین #آرمان های انقلاب و #مطالبه علمی و عملی آنها ❓ ❓ وجه تمایز طلاب و روحانیون برجسته انقلابی فاضل در طول تاریخ با سایرین در چیست؟ چه چیزهایی امثال #شهیدمطهری و #شهیدبهشتی و #شهیدصدر را متمایز کرده است؟ 🔸دیدن این تمایز باید به کشف وجه تمایز برسد نه داغ شدن و جبهه گیری تند و خارج از ادب و نفی کلی و از طرفی نباید منکر این تمایز شد. 🔹وجه تمایز خواندن #فقه ، فلسفه و رجال و امثالهم نیست حتی وجوه اخلاقی مثل شجاعت هم نمیتواند علت تامه این تمایز باشد. ✳️ برای کشف این وجه باید به خودشان رجوع کنیم اکثر شاگردان امام که الان موضوع بحث اند، شاگرد علامه هم بوده اند. علامه در جلد 4 المیزان ذیل آیه 200 آل عمران اشاره ای به وجه تمایز کرده اند و آن #نظام_بودن_معارف_اسلام و برگشت همه این ها به #توحید است. شهید مطهری هم در مباحث جهان بینی و حضرت امام در حدیث 1 و حدیث 24 کتاب چهل حدیث و رهبری در کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن به این معنا اشاره کرده اند. 🔻 تمایز این متفکرین را در این موارد می توان مشاهده کرد. 1️⃣ فهم همه #اجزای_دین به صورت پیوسته که با توحید در ارتباطند و به توحید می رسند. 2️⃣ فهم این اجزا و علوم که با هم نیز در #ارتباط تنگاتنگ اند. 3️⃣ رساندن این #پیوستگی و نظام اندیشه ای به آرمان ها و شعار های اساسی انقلاب اسلامی ۱.توحیدی بودن شعارها ۲.تفاوت این آرمان ها بین تفسیر اسلامی و تفاسیر دیگر ۳.باور دینی به این آرمان ها می توان گفت الان هیچ کس به اندازه آقا به شعار هایی مثل #مردم_سالاری و #آزادی اعتقاد ندارد. ( مراجعه به معنای رعیت در بیان آقا در اولین کنگره نهج البلاغه) مثال: حساس نبودن به مشارکت در انتخابات و آزادی 🔺 یک #طلبه برای این که انقلابی شمرده شود باید این نگاه را کسب کند، پیوستگی این آرمان ها به دین را فهم کند و #توازن علمی-عملی بین آرمان ها برقرار کند. ⛔️ عدم توازن عملی بین آرمان ها در انقلابی های مصطلح بسیار مشهود است. مثال ها: ۱.خوشحالی از مجلس اصطلاحا انقلابی بدون توجه به درصد #مشارکت ۲.بی توجهی به تحول #بافت_فرهنگی مردم و دل خوش شدن بیجا به ظواهر دینی و انقلابی ۳.بی توجهی به ساختار های #عدالت آموزشی و پرداختن به تربیت عده ای معدود ۴.بی توجهی به واردات چادر و #مافیای پوشاک و شعار حجاب دادن ۵.کارهای فرهنگی حداقلی بدون توجه به آرمان ها مخصوصا #عدالت ۶.از دست دادن حساسیت نسبت به #فساد و #سرمایه_سالاری و تبلیغ انقلابی بودن ⛔️ عدم توازن علمی نیز بسیار رائج است: برخی فقط به عدالت می پردازند، برخی امنیت، برخی پیشرفت برخی.... . پرداختن #کاریکاتوری و بی توجه به اولویت ها به آرمان ها 🔺پایان بخش اول 💠"تشکل طلبگی ربیون" 🌐@rebbiion

🔰 #خلاصه سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین #قنبریان ارتباط #تراث_فقهی و #مسائل_انقلاب_اسلامی 💢بحث دوم: راه تولید علم ⛔️برخی فقط آمده اند که علوم مختلف را نفی کنند. علوم غربی، انسانی، فلسفه حتی اصول! 🔸برخی به عرصه هایی ورود می کنند که قبلا کار شده است و عرصه هایی که #خلا داریم را رها کرده اند و به اندک #اقوال_موجود اعتماد می کنند و به فروعات کار شده فقهی می پردازند یا در موضوعات جدید و اجتماعی #اعتماد_کامل به متفکری مثل شهید مطهری دارند. 🔹ما دچار #جمود در معارف شده ایم درحالیکه منابع دینی ما می توانند تمام علوم را متحول کنند (مثلا : آیت الله جوادی می فرمودند خطبه 1 نهج البلاغه فلسفه را دگرگون می کند.) 🔸طلبه ها گاهی به #فضای_درسی رائج محدود و اسیر #همایش های مختلف فقهی بی اثر می شوند. و گاهی درس را #رها می کنند و به دغدغه های انقلابی صرف می پردازند. 🔻 #راه حل راه حل برگزاری #کارگاه هایی است که به صورت تطبیقی فضای فقهی و درسی با رویکرد #مسائل_اجتماعی کار شود. 🔸با طرح مسائل انقلاب اسلامی و رفتن به سراغ #مباحث_فقهی این اتفاقات رقم می خورد. مسائل انقلاب به جریان علم وارد می شود. نقیصه های فقه موجود و مزیت های آن مشخص می شود. زمینه برگزاری #دروس_خارج با محوریت مسائل فراهم می شود. ⭕️برای مثال در مسائل عدالت، طلاب باید ورود های علمی کنند. در باب #عدالت الان با سه نگاه و قرائت مواجهیم : 1⃣مارکسیستی 2⃣اسلام منهای فقاهت یا ولایت 3⃣اسلام فقاهتی (که در این باب بسیار خلا داریم) ❇️مسائل مختلفی در جامعه داریم که بسیار مبتلا به است اما آنها را وارد #فقه نمی کنیم در حالیکه فقه فعلی مثلا #مکاسب درباره آن ساکت نیست اما نیاز به کار و #استخراج دارد. مسائلی که بیشتر از گسترش عرضی فقه نیاز به منقح شدن موضوع و متناسب شدن موضوع با متون فقهی دارد. مثلا پولی شدن آموزش یا مسائل تامین اجتماعی که با عناوین دیگری در فقه بحث شده است. 🔺پایان 💠"تشکل طلبگی ربیون" 🌐@rebbiion

#اطلاع_رسانی #جلسه_هفتگی_ربیون چهارشنبه 28 آبان 💢 #مشهد شهر تمدنی سلسله جلساتی پیرامون هویت شهری جلسه اول 🔻با موضوع تقدم #هویت بر #عدالت 🔻با حضور استاد وحید #جلیلی ⏰همزمان با نماز مغرب 🏢میدان شهدا، دانشگاه ۱۱، مسجد و رضویه میرزای ناظر ◀️باتوجه به مصوبات جدید ستاد ملی مبارزه با کرونا، جلسه با تعداد محدودی از حضار برگزار می گردد. جهت هماهنگی برای حضور نام و نام خانوادگی خود را به شماره 09036585185 پیامک کنید. 🔻پخش زنده از صفحه رسمی تشکل ربیون در اینستاگرام 🆔 Instagram.com/rebbiion 💠"تشکل طلبگی ربیون" 🌐@rebbiion

📸 #گزارش_تصویری #جلسه_هفتگی_ربیون چهارشنبه ۲۸ آبان 💢 #مشهد شهر تمدنی سلسله جلساتی پیرامون هویت شهری جلسه اول 🔻با موضوع تقدم #هویت بر #عدالت 🔻با حضور استاد وحید #جلیلی 🔻فیلم کامل جلسه در صفحه اینستاگرام تشکل ربیون به آدرس زیر قابل مشاهده است. 🆔 Instagram.com/rebbiion 💠"تشکل طلبگی ربیون" 🌐@rebbiion

🔊#صوت کامل سخنرانی استاد وحید #جلیلی #جلسه_هفتگی_ربیون چهارشنبه 28 آبان 💢 #مشهد شهر تمدنی سلسله جلساتی پیرامون هویت شهری جلسه اول 🔻با موضوع تقدم #هویت بر #عدالت ⏱ زمان : ۱۰۱ دقیقه ↙️کیفیت عالی : ۵۸ مگ https://b2n.ir/721373 ↙️کیفیت متوسط : ۲۳ مگ https://b2n.ir/645116 💠"تشکل طلبگی ربیون" 🌐@rebbiion

🔰 نامه تشکل طلبگی ربیون خطاب به حجت‌الاسلام والمسلمین #جناب_آقای_حاج_علی‌اکبری باسمه تعالی حجت‌الاسلام والمسلمین #حاج_علی_اکبری ریاست محترم شورای سیاست‌گذاری ائمه جمعه سلام علیکم 🔸همان‌گونه که مستحضر هستید از جمله دستاوردهای انقلاب اسلامی ایران، دمیدن روح #اسلام_ناب_محمدی (صلی‌الله‌علیه‌وآله) به کالبد مناسک و شعائر دینی‌ست. 🔹 بر شما پنهان نیست که تریبون #نماز_جمعه در سال‌های ابتدای پیروزی انقلاب، شلوغ‌ترین و تاثیرگذارترین مراسم مذهبی در سراسر کشور بود. به راستی چرا؟ جواب پیچیده نیست. یکی از مهم ترین دلایل قابل بیان این است که ائمه جمعه‌ای همانند #آیت‌الله_خامنه‌ای (حفظه‌الله) و مرحوم آیت‌الله طالقانی (رحمه‌الله‌علیه) نسبت به مسائل اصلی سیاسی، اجتماعی و مشکلات مردم بی‌تفاوت نبوده و مردم نیز نماز جمعه را از خود دانسته و امام جمعه را نماینده‌ی صادقی در بیان #دردها و مشکلات واقعی می‌یافتند. 🔸 حال با گذشت یک اربعین، خوب است جایگاه کنونی نماز جمعه در سطح کشور را با آن روزها مقایسه‌ای بفرمایید! 🔹جناب آقای حاج علی اکبری! امید داشتیم که با انتصاب جنابعالی به این سمت، مقصود واقعی از گفتمان #جوان_گرایی را در عمل تجربه کنیم. مقصودی که در «عدد» منحصر نشده و #تحول‌خواهی را با خود به ارمغان بیاورد. 🔸 اگر چه که در طول این چهارسال بعضا شاهد تغییرات مثبتی در انتخاب برخی ائمه‌جمعه و نمایندگان ولی‌فقیه در استان‌هایی مثل آذربایجان شرقی بوده‌ایم ولی با این وجود، در حالی که رهبر معظم انقلاب با شروع دولت سیزدهم تاکید مضاعفی را متوجه مساله #عدالت نموده و از لزوم رعایت #پیوست_عدالت در همه‌ی تصمیمات سخن به میان آوردند؛ در کمال تعجب شاهد برکناری امام جمعه انقلابی و عدالتخواه #لواسان هستیم که سابقه‌ی روشن و مثبت ایشان در #مبارزه_با_فساد بر همگان روشن است؛ فلذا مطالبه‌ی عمومی از شما این است که نسبت به دلایل این تصمیم #شفاف_سازی بفرمایید. 🔹 البته این اولین باری نیست که در دوره‌ی مدیریت شما تریبون نماز جمعه از شخصیت‌های عدالتخواه و انقلابی سلب می شود و هنوز برای افکار عمومی این سوال مطرح است که به چه دلیل "#دانشمند_متفکر" استاد #رحیم‌پور ازغدی دیگر حق سخنرانی پیش از خطبه‌های نماز جمعه را ندارند؟ 🔸مع‌الاسف آن چیزی که بیش از این موجبات نگرانی دلسوزان را فراهم کرده، رویه شدن این قبیل تصمیمات و تبدیل شدن تریبون مقدس نماز جمعه به منبر بیان مطالب #کلیشه‌ای و کم‌فایده است. 🔸در پایان از جنابعالی #دعوت می‌کنیم تا با حضور در شهر حضرت رضا (علیه السلام) ضمن ارائه گزارش از رویکردها و نحوه‌ی مدیریت در دوره‌ی چهار سال اخیر شورای سیاست گذاری ائمه جمعه، پاسخگوی سوالات و انتقادات دلسوزانه جوانان انقلابی باشید. 🌐 تشکل طلبگی ربیون @rebbiion