💥شکل های مشابه را به هم وصل کن ⬅️ از تصاویری مانند این تصویر استفاده کنید تا مشکلات یادگیری کودکان اصلاح شود. 🔺این تمرین برای دانش‌آموزانی که حروف مشابه را از هم تشخیص نمی‌دهند مناسب می‌باشد. (مثلا ج را از خ تشخیص نمی‌دهند) #اختلالات_یادگیری #آموزش #بازی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

⁉️اختلالات یادگیری چیست؟ 🔹ناتوانی‌های یادگیری ، یا #اختلالات_یادگیری ، اصطلاحی مادر برای طیف گسترده ای از مشکلات یادگیری است. ناتوانی یادگیری، ارتباطی با #هوش یا #انگیزه ندارد. کودکان دارای اختلال یادگیری تنبل یا خنگ نیستند. در حقیقت ، اکثر آنها به اندازه بقیه باهوش هستند. فقط سیم کشی مغز آنها متفاوت است. این تفاوت بر نحوه دریافت و پردازش اطلاعات توسط آنها تأثیر می گذارد. 🔸به زبان ساده ، کودکان و بزرگسالان دارای اختلال یادگیری چیزها را متفاوت می بینند ، می شنوند و درک می کنند. این می تواند در یادگیری اطلاعات و مهارت های جدید و استفاده از آنها باعث مشکل شود. متداول ترین انواع اختلالات یادگیری شامل مشکلات #خواندن ، #نوشتن ، ریاضیات ، #استدلال ، شنوایی و گفتار است. #تربیت_فرزند #اختلالات_کودکان #مشاوره #روانشناس_کودک https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰هفده تمرین عالی برای رفع مشکل کندنویسی: ۱. خط دفتر را رنگی کنید. یک خط در میان بنویسد، مثلاً یک خط زمینه سبز و یک خط نارنجی. ۲. انداختن کش اسکناس به دور انگشتان دستی که می‌نویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد. ۳. خمیر بازی، چنگ زدن و ورز دادن خمیر با دو انگشت سبابه و اشاره. ۴. جستجوی اشیاء ریز مثل تیله، نخود، تراش، هسته خرما و… در داخل کیسه پراز ماسه و نمک یا چوب اره شده با انگشتان دستی که مداد به دست می گیرد. ۵. غلت دادن گوی در داخل نمک و ماسه، با انگشتان دستی که #مداد به دست می گیرد. ۶. با انگشتان دستی که قلم می‌گیرد و می‌نویسد از روی زمین چوب کبریت پخش شده را با ثبت زمان دونه دونه جمع کند. ۷. چنگ زدن و فشردن توپ پلاستیکی با انگشتان دستی که قلم به دست می‌گیرد. ۸. چنگ زدن و شانه کردن مو با دست توسط کودک. ۹. ریش ریش کردن تارهای فرش یا نخ کاموا با انگشتان دستی که قلم به دست می گیرد. ۱۰. باز و بسته کردن درب بطری، پیچ و مهر، فقل در با کلید در سایز ها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که می نویسد. ۱۱. شمارش اسکناس با دو انگشتی که مداد را می‌گیرد. ۱۲. ورق زدن کتاب با دو انگشت. ۱۳ جمع کردن سوزن ته گرد از روی آینه با دوانگشت اشاره و سبابه که قلم را بدست می گیرد. ۱۴. دانه‌های کوچک (به عنوان دانه‌های تسبیح) را روی زمین ریخته و از او بخواهیم آن‌ها را با سر انگشت‌های شست و اشاره و میانه، جمع کند. ۱۵. هوا نویسی (نوشتن با قلم روی هوا و فضای اطراف): این روش در تند نویسی، کمک قابل توجّهی به دانش‌آموزان می‌کند؛ چرا که این عمل در تسریع حرکات عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگی مغز با چشم و دست، تأثیر بسیاری دارد. ۱۶. سینه‌ خیز رفتن: روزی چند دقیقه (حداکثر ده دقیقه) #دانش‌آموز سینه‌خیز برود. این عمل در هماهنگی اعضای بدن بسیار مؤثّر است. ۱۷. #دانش‌آموز #نقاشی ‌ها را به منظور کمک در تندنویسی به صورت حرکت افقی، عمودی و مورب رنگ آمیزی نماید. #روانشناسی #روانشناس #مشاور #اختلالات_یادگیری https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰علائم و نشانه‌های اختلالات و ناتوانی های یادگیری 🚨اگر نگران هستید، منتظر نمانید. 🚨اگر مشکوک هستید که مشکلات #یادگیری فرزند شما ممکن است به کمک ویژه‌ای نیاز داشته باشند، لطفاً در گرفتن کمک تأخیر نکنید. هرچه زودتر پیش بروید، شانس فرزندتان برای دستیابی به پتانسیل کاملش بیشتر می‌شود. 🔹 #اختلالات_یادگیری از یک کودک به کودک دیگر بسیار متفاوت می‌باشند. ممکن است یک کودک با خواندن و هجی کلمات مشکل داشته باشد، در حالی که کودک دیگر عاشق #کتاب باشد اما نتواند ریاضی را درک کند. کودک دیگری ممکن است در درک صحبت دیگران یا برقراری ارتباط با صدای بلند مشکل داشته باشد. مشکلات بسیار متفاوت هستند، اما همه آنها اختلالات یادگیری می‌باشند. 🔸شناسایی ناتوانی‌های یادگیری همیشه آسان نیست. به دلیل تنوع گسترده‌، هیچ علامت یا نشانه ای وجود ندارد که بتوانید آن را اثبات قطعی برای یک مشکل بدانید. با این حال در سنین مختلف، برخی از علائم هشدار دهنده بیشتر شایع است. اگر از آنها آگاهی داشته باشید ، می توانید یک اختلال #یادگیری را سریع تر تشخیص دهید و خیلی زود گام هایی برای کمک به کودک خود بردارید. #فرزندپروری #تربیت_کودک #مدرسه #معلم https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰نشانه‌های اختلالات یادگیری 🔹چک لیست زیر برخی از نشانه‌های هشدار شایع در #اختلالات_یادگیری را نشان می‌دهد. به یاد داشته باشید کودکانی که دارای اختلالات یادگیری نیستند نیز ممکن است بعضی از این مشکلات را در زمان های مختلف تجربه کنند. زمانی باید نگران شوید که مشکل ادامه داری در توانایی فرزند شما برای تسلط بر مهارت های خاص وجود داشته باشد. 🔸علائم و نشانه های اختلالات یادگیری: ➖مشکلات تلفظ کلمات ➖مشکل در یافتن کلمه مناسب ➖مشکل در ریتم وقافیه ➖مشکل در یادگیری الفبا ، اعداد ، رنگ ها، اشکال، روزهای هفته ➖مشکل در پیروی از دستورالعمل ها یا ➖روال های روتین یادگیری ➖مشکل در کنترل ماژیک، مداد و قیچی یا رنگ آمیزی درون خطوط ➖مشکل با دکمه‌ها، زیپ ها و بستن بند کفش #تربیت_کودک #تربیت_فرزند #اختلالات_کودکان #مشاوره #روانشناس_کودک https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🚨توجه 🔰نکته مهمی که باید در مورد کودکان دارای اختلالات یادگیری، بخاطر بسپارید این است که اکثر بچه های دارای ناتوانی در #یادگیری دقیقاً مانند بقیه باهوش هستند. فقط باید نوع آموزش آنها متناسب با سبک های یادگیری مخصوص آنها باشد. 🔹با اطلاعات بیشتر در مورد کلیات ناتوانی های یادگیری، و به طور ویژه مشکلات یادگیری فرزند خود، می‌توانید به زمینه سازی #موفقیت آنها در #مدرسه و خارج از مدرسه کمک کنید. #اختلالات_یادگیری #مشاوره #تربیت_فرزند https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰علائم و نشانه‌های اختلالات یادگیری: 🔸در سنین 5-9 سالگی ➖مشکل در یادگیری ارتباط بین حروف و صداها ➖ناتوانی در ترکیب صداها برای ساخت کلمات ➖گیج شدن هنگام #خواندن کلمات ساده ➖کندی در یادگیری مهارت های جدید اشتباه در املای کلمات به طور مداوم و خطاهای همیشگی ➖مشکل در #یادگیری مفاهیم پایه ریاضی ➖مشکل در گفتن زمان و به خاطر سپردن توالی‌ها #اختلالات_کودکان #اختلالات_یادگیری #مشاوره #روانشناسی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰علائم و نشانه های اختلالات یادگیری: ⬅️ در سنین 10-13 سالگی؛ ➖مشکل در درک مطلب یا #مهارت ریاضی ➖مشکل در سوالات تشریحی و مساله های واژگان ➖عدم علاقه به #خواندن و نوشتن ➖پرهیز از خواندن با صدای بلند دست خط بد ➖مهارت های انضباطی ضعیف (اتاق خواب ، مشق شب ، میز کار نامنظم و نامرتب است) ➖مشکل در بحث های کلاسی و بیان افکارشان با صدای بلند ➖نوشتن یک کلمه در یک متن با املای متفاوت ➖توجه به نقاط عطف رشد می تواند به شما در شناسایی #اختلالات_یادگیری کمک کند #اختلالات_کودکان https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

👌 مهمترین نشانه اختلالات یادگیری #پیش از دبستان؛ 1. دشواری در نگه داشتن #توجه: کودکانی که با #اختلال_یادگیری مواجه هستند، ممکن است در کلاس‌ها و فعالیت‌های تحصیلی دچار دشواری در نگه داشتن توجه شوند و به #سختی تمرکز کنند. 2. مشکلات در #فهم و #تکرار مطالب: این کودکان ممکن است مطالب را به خوبی درک نکنند و در تکرار آنها دچار مشکل شوند. آنها توانایی درک اصول اولیه را ندارند و به طور معمول در #طبقه‌های ابتدایی دچار مشکل هستند. 3. مشکلات در #تشخیص شکل‌ها و رنگ‌ها: کودکانی که با اختلال یادگیری مواجه هستند، ممکن است به سختی بتوانند #شکل‌ها را تشخیص دهند یا #رنگ‌ها را به خوبی تشخیص دهند. 4. مشکلات در #توالی زمانی و حرکات: این کودکان ممکن است مشکلاتی در تشخیص توالی زمانی و حرکات داشته باشند، به عنوان مثال نتوانند صحیح بایستند و راه بروند. 5. کندی در #یادگیری و #عملکرد: اختلالات یادگیری می‌تواند باعث کندی در یادگیری و عملکرد کودک شود، که این مشکل می‌تواند قبل از ورود به #دبستان مشاهده شود. 6. ناپایداری در مهارت‌های #حرکتی: کودکان برخی از اختلالات یادگیری، ممکن است به ناپایداری در مهارت‌های حرکتی مانند تعادل، راه رفتن یا پریدن دچار شوند. 👈 این نشانه‌ها می‌تواند به نشانه‌هایی برای تشخیص اختلال یادگیری در کودکان دبستانی اشاره کند و نیاز به ارزیابی #تخصصی دارد. #اختلالات_یادگیری https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

⁉️چرا بچه‌ها نوشتن تکلیف را دوست ندارند؟! 🔹در خیلی از کلاس ها، دانش آموزانی داریم که به نظر می‌رسد قدرت کافی برای انجام #تکالیف خود را ندارند و به اصطلاح دستشان زود خسته می شود. با هم چند پیشنهاد برای #تقویت_دست و انگشتان این #دانش‌آموزان مرور می‌کنیم: 👌بازی با خمیر نان یا خمیر بازی و اینکه باهاش شکل مار و توپ و به مرور اشکال دو بعدی و سخت تر درست کنند. (برای تقویت بهتر انگشتان چون خمیرهای بازی سفت هستند و شکل دهیشون سخت تر از شن و ... هست، پیشنهاد می‌کنم از ماسه بازی و یا خمیرهای کلی استفاده کنید.) 👌ساختن قلعه با شن و خاک رس هم خوبه. 👌از او بخواهید دست خود را مشت کند و به آرامی به اطراف، بچرخاند. 👌با بادبزن یا تکه ی مقوایی، خود یا عروسک یا اسباب‌بازی اش را در مدت زمان مشخصی باد بزند. 👌نقاشی (چه بادست، چه قلمو، چه اسفنج) و رنگ آمیزی (آبرنگ، گواش، مداد شمعی، گچ، مداد رنگی و...) هم خوبه. 👌کاغذ بدهید مچاله کنند و باهاش کاردستی درست کنند. 👌باز و بسته کردن دکمه، بالا کشیدن زیپ و بستن بند کفش. 👌آب را با ظرفی از درون یک تشت داخل ظرف دیگری بریزد. 👌مداد رو در انگشتان دست بگیره و از پایین مداد به بالای مداد برسه و برعکس. 👌انگشتان دستش را به هم قلاب کند و تا جایی که میتونه، بهم فشار بده. 👌باز و بسته کردن گیره‌ی لباس با استفاده از دو انگشت شست و اشاره بوسیله‌ی طراحی #بازی هایی در این راستا. مثلا بخواهید روی یک لگو، گیره های هم رنگ آن #لگو را بزند یا از این قبیل بازی ها. 👌با کمک نخ و سوزن روی کوسن یا پارچه بدوزد. مثلا نقش یک ماشین رو با کمک ماژیک یا صابون روی یک پارچه ی سفید بکشد، سپس با نخ های رنگی دور کار خود را بدوزد. 👌استفاده از چنگگ ها برای بازی هم خوبه. در قالب یخ، یخ های رنگی بسازید و در ظرف بریزید و از او بخواهید با کمک چنگگ، یخ را به جایخی منتقل کند. 👌بریدن کاغذ با دست هم خوبه. 👌 #مسواک زدن با دست برترش هم کمک خوبی می کنه. 👌انداختن سکه یا دکمه داخل یه قلک. 👌پولک های رنگی رو، روی یک برگه ی رنگ آمیزی با طرح مورد علاقه اش بچسباند. 👌با کمک دست برترش خود، ادای مداد گرفتن در بیاره و در هوا یا روی میز یا ... بنویسد. 👌فشار دادن یک توپ کوچک تا حد امکان میان انگشتان دستش، یا آب انار یا آب پرتقال و ... بگیرد. 👌در یک سینی عدس و برنج مخلوط کرده و از او بخواهید آنرا جدا کند و هر کدام را داخل بطری کوچک آب معدنی بریزد.(دو بطری لازم داریم) 👌قیچی کردن اشکال هندسی و یا اشکال مختلف هم مناسب میتونه باشه. 👌جور کردن پازل ها هم مفیده. 👌فرو کردن میخ های پلاستیکی درون صفحه های سوراخ دار هم کار جذابی برای پسرها میتونه باشه. 👌نخ کردن مهره و یا ماکارونی و ساخت اشکال مختلف مثل گردنبند و ... هم مفید است. 👌از داخل نی هم می تواند، نخ عبور دهد. 👌شمارش اعداد با انگشت هم خوب هست. 👌بازی های لگو در سایزهای مختلف هم مفید میتونن باشن. 👌غذا خوردن با دست. #اختلالات_یادگیری #دست‌ورزی #آموزش https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

✅ توصیه‌هایی به #والدینی که فرزند مبتلا به #اختلالات_یادگیری دارند: ۱. به وسیله‌ی #متخصص چشم و گوش، از #سلامتی کامل کودک مطمئن شوید. ۲. فضایی #آرام و بدون تشنج را در #خانه فراهم کنید. ٣. اوقاتی را به #بازی_کردن با کودک و #شوخی کردن با او اختصاص دهید. ۴. کودک را به #پارک #سینما باغ وحش و سایر جاهای دیدنی ببرید. ۵. ترتیبی دهید که کودک، اوقاتی را به #بازی بپردازد. ۶ کودک را #تشویق کنید درباره‌ی خودش، خاطرات #مدرسه و چیزهای مورد علاقه‌اش #صحبت کند. ۷. از #سرزنش کردن و ایراد گرفتن و #نصیحت بپرهیزید و به جای آن هر وقت کار #مثبتی انجام می‌دهد او را #تشویق کنید. ۸. به #سؤالات کودک ساده، روشن و کوتاه #جواب دهید. ۹. نقاط #قوت کودک را در #درس بازی و سایر کارها #برجسته کرده و  تشویق کنید. ۱۰. با دادن برخی مسئولیتها به کودک، حس #استقلال و #اعتمادبه‌نفس او را تقویت کنید. ۱۱. سعی کنید کودک، هم با کودکان هم سن خویش و هم با کودکان یکی دو سال کوچکتر و بزرگتر از خودش اوقاتی را بازی کند. ۱۲. در منزل #کتاب یا روزنامه بخوانید و سعی کنید فرزندتان خواندن علاقه‌مندانه و مشتاقانه‌ی شما را ببیند. ۱۳. به اندازه ی کافی #اسباب‌بازی های ساده و خوب برای کودک تهیه کنید. ۱۴. به کودک یاد دهید که #کتاب تنها وسیله‌ی خواندن نیست، بلکه می‌توان از روزنامه، تابلوهای راهنمایی، تابلوهای مغازه نیز برای تمرین #خواندن استفاده کرد. ۱۵. با #مدیر و #معلم کودک #ارتباط مهرآمیز برقرار کنید و وضع کودکتان را در #مدرسه جویا شوید. ۱۶. #پیشرفت کودک را بدون این که مکرر از او سؤال کنید، پیگیری نمایید. ۱۷. برای محل #مطالعه کودک، اتاق، نور، صندلی، میز و سایر لوازم را تهیه کنید. ۱۸. سعی کنید محل مطالعه ی کودک ساکت و #آرام باشد. ۱۹. برای اطمینان از سلامتی کودک، همیشه او را تحت #کنترل پزشک داشته باشید. ۲۰. کوچک ترین پیشرفت کودک را ببینید و آن را به او اظهار کرده و اعتماد به نفسش را تقویت کنید. 📚کتاب "درمان اختلالات خواندن"؛ دکتر مصطفی تبریزی #فرزندپروری https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

✅ نکاتی در مورد گفتاردرمانی 👇 ▫️اگر کودک شما در تلفظ برخی صداهای زبان فارسی و در #گفتار خود دچار مشکل می‌باشد، ضروری است که به نکات زیر به دقت توجه نمائید: 1. برای اطمینان از وضعیت شنوایی کودک خود به یک متخصص شنوایی سنج مراجعه کنید تا تست های مربوطه انجام شود. 2. اگر وضعیت زبان و لبهای کودک شما غیرطبیعی و شل به نظر می‌رسد، اگر آبریزش از دهان دارد یا در جویدن برخی مواد غذایی مشکل دارد ضروری است که به یک متخصص #گفتاردرمانی مراجعه نمایید. 3. چنانچه فرم دندانها یا فک کودک شما غیرطبیعی به نظر می رسد به یک ارتودنتیست مراجعه کنید و از وی #مشاوره بخواهید. 4. زمانی که کودک شما صدا یا کلمه‌ای را اشتباه تلفظ می‌کند او را #سرزنش نکنید بلکه کلمه صحیح را پس از او تکرار کنید تا الگوی درست را بشنود. 5. هنگامی که کودک شما کلمه ای را اشتباه تلفظ می‌کند، با خنده او را تشویق نکنید تا مجدداً آن را تکرار کند، زیرا کودک تمایل پیدا می‌کند تا از این طریق #جلب_توجه کند. 6. هیچ گاه کلمات را مانند کودک خود تلفظ نکنید زیرا این کار فرصت شنیدن تلفظ صحیح کلمات را از او سلب می‌کند و الگوی غلط در #حافظه وی ثبت می‌شود. 👈تلفظ کودک خود را جدی بگیرید. بدانید؛ از سه ونیم سالگی به بعد وضعیت تلفظ و کلام کودک با ثبات می شود... 🔺جهت پیشگیری از مشکلات بیشتر و مشکلات #خواندن و #نوشتن در #مدرسه ، مراجعه به گفتاردرمانی الزامی است. #فرزندپروری #اختلالات_یادگیری https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe