🔴 برای اولین بار در ایتا 📚 #شرح_منظومه ✔️ استاد: آیت الله #مصطفوی قسمت ششم http://eitaa.com/joinchat/2021720078Ca11a226d8b

🔊 برگزاری دروس خارج فقه و اصول استاد شیخ عبدالکریم فرحانی ایّده الله به صورت #مجازی ⚪️ https://eitaa.com/khetabate_ghanoonieh ⚪️ https://eitaa.com/ostad_farhani @tafaqqoh

📚 به مناسبت هشتم صفر سال روز رحلت استاد فقها مرحوم آیة الله سید ابوالقاسم خوئی قدّس سرّه، فایل الکترونیکی (pdf) کتاب «الواضح فی شرح العروة الوثقی / اضواء و آراء علی بحوث سید الطائفة السید الخوئی / 17 مجلد» به قلم استاد شیخ محمد جواهری ایّده الله (از شاگردان مرحوم محقق خویی و استاد دروس خارج حوزه علمیه نجف اشرف) تقدیم حضور محققین ارجمند می گردد. 🌐 http://www.alkhoei.net/ar/khlib/30 #کتاب_شناسی @tafaqqoh

📚 الواضح فی شرح العروة الوثقی / اضواء و آراء علی بحوث سید الطائفة السید الخویی رحمه الله / 17 مجلد 🖊 استاد شیخ محمد بن محمدتقی الجواهری دام عزه 🔖 مشتمل بر ابواب فقهی: حج (عروه و مناسک)، خمس، زکات، اجاره، مضاربه، شرکت، مزارعه، مساقات، وحدت یا تعدد افق و ضمان ✔️ مولف بزرگوار که خود از شاگردان مرحوم محقق خویی رضوان الله علیه و استاد با سابقه دروس خارج می باشد، با محور قرار دادن #تقریرات دروس فقه استاد فقیدشان اثری با ویژگی های زیر عرضه کرده است: 🔹توضیح کلمات و مبانی مرحوم خویی برای فهم دقیق و همه جانبه آن ها به دلیل نا کافی بودن توضیح موجود در برخی تقریرات از نظر مولف محترم 🔸 مقایسه مبانی ایشان در ابواب مختلف فقهی با دنبال کردن لوازم برخی نظریات در موسوعه مرحوم خویی 🔹 مقایسه مباحث فقهی با مبانی اصولی و رجالی و اشاره به تهافت ها و تبدل رای ها 🔸 مقایسه مبانی مرحوم استادشان با مبانی دیگر فقهاء مثل مرحوم سید حکیم و... 🔹 نقد و بررسی اشکالات مطرح شده بر بیان استاد توسط فقهای #نجف و #قم مثل حضرت آیة الله فیاض دام ظله و حضرت آیة الله فاضل لنکرانی رحمه الله و... ✅ در یک کلام جمع آوری انجام شده در کتاب بسیار مفید و مغتنم است؛ اگرچه جمع بندی و نتیجه گیری ها از نظر محققین قابل نقد و بررسی باشد. باب علم، نظر و تحقیق بسته نیست... @tafaqqoh

🔵 این متن #فقهی، تلاشی است برای تدوین متن عمیق فقهی بر اساس مراحل #روش_شناسی_اجتهاد و سعی دارد تا روند عملی روش شناسی اجتهاد بر مسائل مطرح در بحث «نماز مسافر» تطبیق داده شده و به شکل صحیح تبئین گردد و #سیر_استنباط از مرحله مواجهه با سوال فقهی تا رسیدن به نظر شارع به شکل منطقی و آموزشی طیّ شود. ✅ #فقه_براساس_روش_شناسی_اجتهاد 📗 #نماز_مسافر 📝 #قسمت_اول : معنای عرفی سفر و اصل مشروعیت قصر نماز مسافر @yaddashhayetalabegi

📚 #فقه 📝 حاشیه #مکاسب با نگاه به #روش_شناسی_اجتهاد 🖋#خیارات / قسمت اول / مقدمات 🆔https://eitaa.com/yaddashhayetalabegi

✅ با عضویت در «یادداشت های طلبگی» از مطالب مفید استاد سيد محمدرضا واعظی دام عزه بهره ببرید. https://eitaa.com/yaddashhayetalabegi @tafaqqoh

📚 #دریافت_کتاب بحوث فی الاصول 🖊 فقیه مدقق مرحوم شیخ محمدحسین اصفهانی رضوان الله علیه 🌐 http://www.mediafire.com/?5009v061vxcd59l 🌐 https://drive.google.com/open?id=0B5UvkM76IiOlc3M1bl9DWk9wQzA ✔️ این صحیفه ارزشمند شامل یک کتاب نیمه تمام و دو رساله به قلم مرحوم محقق اصفهانی است که توسط دفتر نشر اسلامی، «بحوث قی الاصول» نامیده شده است: 🔹 الاصول علی النهج الحدیث کتاب اصولی مستقلیست که بعد از حاشیه بر کفایه و در سال آخر عمر شریفشان مشغول به تالیف آن شدند اما متاسفانه موفق به اتمام نشدند! از آن جا که غرض ارائه متنی درسی در علم اصول بوده است، مباحث منظم، منقح و بدون تطویل _ بر خلاف نهایة الدرایة _ بیان شده اند. تبویب کتاب بر اساس نظر مختارشان در تقسیم مسائل علم اصول است؛ مقدمه ای در مبادی چهارگانه علم اصول (#تصوری و #تصدیقی / #لغوی و #حکمی) و باب اول در مسائل عقلیه (فقط #اجزاء، #مقدمه_واجب و بخشی از #اجتماع امر و نهی) تمام چیزیست که در چند ماه آخر حیات از بنان شریفشان صادر شده است. 🔸 الطلب و الارادة رساله ای تام در بیان حقیقت #اراده تشریعیه، فاعلیت شارع، #اعتبار، #ثواب و #عقاب، #جبر، #تفویض و #اختیار... است. 🔹 مقدمة فی الاجتهاد و التقلید و العمل بالاحتیاط در سه فصل ابتدا مسائل مربوط به #اجتهاد، سپس #تقلید و در آخر #احتیاط را بررسی کرده اند؛ به نظر می رسد این رساله از نظر مولف هنوز پایان یافته تلقی نمی شده است! رویکرد این نوشته بیش از آن که اصولی باشد، #فقهی است. @tafaqqoh

✔️ حضرت استاد محمدحسین حشمت پور دامت توفیقاته که وقت و همت زیادی به احیاء و تدریس کتبی غیر از کتب متعارف درسی اختصاص داده اند، امسال شروع به تدریس متن رساله #طلب_و_اراده مرحوم اصفهانی کرده اند. 🔊 https://www.eshia.ir/Feqh/Archive/heshmatpour/Talab_Aradeh/99 🔹 آرشیو دروس استاد حشمت پور حفظه الله در #مدرسه_فقاهت: 🌐 https://www.eshia.ir/Aqaed/Archive/heshmatpour/ 🔸 ممکن است سبک و روش تدریسشان به مذاق خیلی خوش نیاید امّا فضل و جدیتشان قابل انکار نیست؛ علی الله اجره. @tafaqqoh

بسم الله الرحمن الرحیم ✔️ ان شاء الله از این به بعد سلسله یادداشت های #تحول_مطلوب در #تفقه منتشر خواهد شد. با توجه به بضاعت مزجات، قلّت حوصله و ضیق وقت نگارنده، هم چنین پُر بودن گوشِ مخاطبین با دانش از بحث های #تحولی سعی بر اختصار یادداشت ها و #غرض استفاده از فکر و دانش #ناقدین است. 📚 گام اول: کتاب هایی که جایشان خالیست! 🖊 درآمد: 🔹 امام خامنه ای حفظه الله: من قبلاً در جمع آقایان راجع به فلسفه‌ی #ملاصدرا مطالبی گفتم و خب، یکی دو تا کارِ خوب شد. جناب آقای مصباح هم یکی از کتابهائی را که یکی از آقایان نوشتند - آقای عبودیت - که خلاصه‌ی آراء ملاصدرا در مسائل گوناگون فلسفی است، برای من آوردند. اینها خوب است، اما کم است. به یک کتاب #اکتفاء نشود؛ از نگاه‌های مختلف نوشته شود. در خود فلسفه‌ی ملاصدرا، در بخشهای مختلف میتواند یک منظومه‌سازی‌هائی بشود. عین همین قضیه، در مورد فلسفه‌ی #اشراق است؛ عین همین قضیه، در مورد فلسفه‌ی مشّاء است. ما باید منظومه‌سازی کنیم. بالاخره مجموعه‌ی تفکرات #فلسفی و #عرفانی #ابن‌سینا با همدیگر همراه است، غیر قابل انفکاک است. اینها چیست؟ کسی بخواهد اینها را بداند، حتماً لازم نباشد که برود بنشیند مثلاً «شفاء» را بخواند؛ این خیلی لازم نیست. گاهی اوقات خواندن کتابی که در هزار سال پیش نوشته شده است، با ادبیات آن روز، با مشکلاتی که فهم این کلمات دارد، اصلاً خودش #تضییع_وقت محسوب میشود؛ ممکن است افرادی را از فلسفه دور کند؛ در حالی که اگر شما بنشینید مثلاً یک کتابی درباره‌ی آراء فلسفی ابن‌سینا تبیین کنید، از آراء او #منظومه‌سازی کنید، این مسلّماً جاذبه‌ی زیادی خواهد داشت. این جزو کارهای لازم است، اما این کار در حوزه انجام نمیگیرد. خب، مرحوم آقای طباطبائی این کار را در «بدایة» و «نهایة» به یک شکلی انجام دادند؛ منتها این کارِ آقای #طباطبائی است، این که کار نهائی نیست؛ کار یکی از بزرگانِ این قضیه است؛ و تازه، آراء خود آقای طباطبائی است، آراء ملاصدرا نیست؛ یعنی در کتاب «بدایة» و «نهایة» برای آراء ملاصدرا منظومه‌سازی نشده، بلکه خود ایشان نظراتی دارند، #نظرات_ابتکاری هم دارند، حرفهای #خاصی هم دارند، چیزهائی هم #اضافه کردند، اینها را ایشان بیان کردند. فرق میکند که انسان خودش در فلسفه تألیفی بکند، یا اینکه یک فلسفه‌ی معروفی را تبیین و ارائه کند. این دومی جایش #خالی است. ✅ دیدار با اعضای مجمع عالی حکمت اسلامی / بهمن 91 @tafaqqoh

✅ #پاورپوینت كاربرد خبر واحد در تفسیر قرآن 🖊 استاد مسعودی دام عزه #روایات_تفسیری #حجیت_خبر_واحد @tafaqqoh

🔖 #دریافت_مقاله تأملاتی در مسأله حجیت خبر واحد در دو دانش اصول فقه و تفسیر 🌐 http://www.juosul.ir/article_110796_a0e2632a12236b5639cd7f13788bd811.pdf #چکیده مسأله‌ #حجیت_خبر_واحد در میان اصولیان از دیرباز منشأ مباحثات ارزشمندی بوده که بیشتر کاربرد و صبغه #فقهی داشته و مناسب قلمرو #تکالیف_شرعی بوده است. از این رو این پرسش جدی است که در حوزه‌ #تفسیر به مثابه حوزه‌ای #معناشناختی مباحثات مزبور به چه میزان کارآمد است. مقاله‌ حاضر در صدد است نگاهی نو به این بحث داشته و بر تمایز ماهوی دو حوزه #معارف_عملی (احکام شرعی) و #معارف_نظری به ویژه #تفسیر_قرآن تأکید نماید و از این منظر اختلاف آرای موجود را تحلیل و بررسی نماید. @tafaqqoh

🔊 #دریافت_صوت درس خارج اصول آیة الله سید علی حسینی سیستانی حفظه الله به زبان #فارسی/ 72 جلسه 🌐 https://howza.net/archives/5497 @tafaqqoh

✔️ برای شرکت در دروس خارج #برخط استاد شوپایی جویباری دام عزه از پیوندهای زیر استفاده کنید: 🔊 فقه #معاملات، عقود مستحدثه: https://www.madras-online.com/?com=lms&id=537 🔊 فقه #عبادات، صلاة: https://www.madras-online.com/?com=lms&id=447 🔊 اصول،اجتهاد و تقلید: https://www.madras-online.com/?com=lms&id=446 🌐 http://shoopaii.ir/ 🔖 sapp.ir/shoopaii_ir @tafaqqoh

◼️ هجدهم صفر روز وفات مدافع بزرگ حریم ولایت عالم مجاهد سید میرحامد حسین رضوان الله علیه نویسنده کتاب بی نظیر #عبقات_الانوار در دفاع از امامت مولی امیرالمومنین علیه السلام است؛ به همین مناسبت ان شاء الله پرونده ویژه «در امتداد عبقات» تقدیم حضورتان می شود: 📚 #کتاب عبقات الانوار فی امامة الائمة الاطهار https://www.ghbook.ir/index.php?option=com_dbook&task=viewbook&book_id=8275&Itemid=&lang=fa 📚 #کتاب نفحات الازهار فی خلاصة عبقات الانوار http://www.al-milani.com/library/lib-sec.php?secid=41 🔊 #تدریس کتاب عبقات الانوار http://www.hkashani.com/?tag=%D8%B9%D8%A8%D9%82%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B1 🗂 ده مقاله با کلیدواژه #عبقات الانوار در #نورمگز https://www.noormags.ir/view/fa/keyword/%D8%B9%D8%A8%D9%82%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B1 🔖 #مقاله بازخوانى حیات علمى علّامه میر حامد حسین هندى در کتاب الدرر السنیة http://ensani.ir/fa/article/download/320753 🔖 #مقاله عبقات الانوار و علامه میرحامد حسین http://ensani.ir/fa/article/download/272969 🔖 #مقاله عبقات الانوار کاری کارستان http://jap.isca.ac.ir/article_2505_dc491fe9ca2aa06c5d949729d9c4a43b.pdf 🔖 #مقاله واکاوی دلالت حدیث غدیر بر امامت امام علی(ع) از دیدگاه علامه میرحامدحسین در کتاب عبقات الانوار http://jep.emamat.ir/article_62801_85df0bc8ea4042bb94419763848b080f.pdf 🔖 #مقاله واکاوی منهج میرحامدحسین در نقد و بررسی تواتر احادیث در کتاب عبقات الانوار http://jep.emamat.ir/article_88431_b4218acd6d16aec194f5564c708e53a1.pdf 🔖 #مقاله احادیث بداء و طینت در منابع حدیثی اهل تسنن (تلخیص و بازنویسی بخشی از کتاب استقصاء الافحام میرحامد حسین) http://ensani.ir/fa/article/download/361359 🔖 سه نامه از محدث نوری به علامه سيد ناصر حسين https://www.sid.ir/FileServer/JF/36513830309.pdf @tafaqqoh

🔊 پژوهش گر بزرگوار استاد عبدالحسین طالعی زید عزه لطف کردند صوت دو سخن رانی #مجازی که #امروز در جمع دانشجویان دانشگاه قم به مناسبت سال گرد وفات مرحوم میرحامد حسین داشتند را فرستادند. 🗂 رسائل و مسائل / نوشته های استاد عبدالحسین طالعی در #کاتبان: https://talei.kateban.com/ ✔️ پیام #متواضعانه حضرت استاد: امروز درسی در دانشگاه قم داشتم با عنوان مرجع شناسی اسلامی در دو گروه مستقل. در معرفی عبقات مطالبی گفتم. در سطح دانشجویان مبتدی. چشم انداز خیلی کلی. اگر بخواهید بفرستم. گرچه مطلب تازه ای ندارد. البته لابلای آنها گفتگو با دانشجویان هم دارد گرچه از طریق فضای مجازی بوده است. حق سید حامد حسین بر شیعه خیلی بیش از اینها است. حتی می تواند یک #کانال_مستقل هم به این نام باشد. برای معرفی علامه #امینی به نسل جدید استاد محمد رضا #حکیمی دهها سال پای کار ایستاد. در مجلات و کتابها نوشت و نوشت تا امینی به نسلهای بعدی رسید. برای میر حامد حسین ده حکیمی #کم است. @tafaqqoh ⬇️⬇️⬇️⬇️

🎥 این دو فیلم را هم استاد طالعی زید عزه برای آشنایی علاقه مندان با علامه سید میرحامد حسین رحمه الله معرفی کردند: 🔹 مستند گل های خوشبو #لکنهو (شبکه مستند) 🎥 http://www.doctv.ir/Program/159313 🔸 برنامه ضیافت 2 خرداد (شبکه قرآن) 🎥 https://qurantv.ir/content/170202 @tafaqqoh

✔️ امام خمینی رحمه الله در کتاب «کشف الاسرار / ص ۱۷۸» _ سال ۱۳۲۰ شمسی / ۱۳۶۳ قمری که هنوز تمام مجلّدات #عبقات چاپ نشده بود! _ پس از بحث در موضوع #حدیث_غدیر، می‌نویسد: «... هر کس بخواهد اطلاع از چگونگی حدیث غدیر پیدا کند، باید رجوع کند به کتاب عبقات الانور #سید_بزرگوار میر حامد حسین هندی، که چهار جلد بزرگ در حدیث غدیر تصنیف کرده و چنین کتابی تاکنون نوشته #نشده و عبقات الانوار در #امامت از قراری که شنیده شده، #سی_جلد است و آنچه که ما دیدیم، هفت ـ هشت جلد است و در ایران شاید تا پانزده جلد از آن پیدا شود و اهلِ سنت درصدد جمع این کتاب و #تضییع آن هستند و ما ملّت شیعه در خواب هستیم تا آن وقت که یک چنین #گنج_پرقیمت و #گوهر_گرانبهائی از دست برود! اکنون قریب دو سال است (دو سال قبل از ۱۳۶۳ ق) که به #ملت_شیعه به تجدید طبع این کتاب #پیشنهاد شده و به #خونسردی تلقی شده‌است. با این وصف با خواست خدا #جلد_غدیر در تحت طبع است. لکن بر #علماء_شیعه بالخصوص و دیگر طبقات #لازم است که این #کتاب_بزرگ را که #بزرگترین_حجّت_مذهب است نگذارند از بین برود و به طبع آن #اقدام کنند.» @tafaqqoh

✔️ امام خامنه ای حفظه الله: مسأله‌ی دیگر هم مسأله‌ی حجت اهل‌بیت و ولایتشان است؛ همین کاری که مرحوم سیّد شرف‌الدین (رضوان‌اللَّه‌تعالیعلیه) با آن وسعت نظر و با آن قدرت انجام داده و قبل از ایشان، مرحوم #میرحامد_حسین و دیگران این کارهای مهم را انجام دادند. این کار بایستی به #زبان_امروز و مناسب با امروز و #بدون_دعوا و #بدون_درگیری انجام بگیرد. بالاخره #سخن_تشیع بایستی ارائه بشود؛ دیگران دارند این کار را میکنند. من دیدم که اخیراً کشورهای عربی، این کتاب «تحفه اثنی عشریة» را - که کتاب #تفرقه‌افکنی و #برانگیزاننده‌ی اختلافات است و در حقیقت بر ضد و ذم شیعه و ضد اهل بیت است - خلاصه کرده‌اند و با #زبان_عصر و با بهترین چاپ و با فهرست و با تصحیح منتشر نموده‌اند. این کتاب شاید مثلاً در صد و پنجاه سال قبل - یعنی در زمان شاه ولی اللَّه دهلوی - نوشته شده است، که مرحوم میرحامد حسین همین کتاب #عبقات را در جوابش نوشت. ما شیعیان هنوز چاپ‌شده‌ی کتاب «عبقات» #با_این_عظمت را نداریم! ✅ بیانات در دیدار اعضای شورای عالی مجمع جهانی اهل البیت علیهم السلام ۱۳۷۰/۷/۴ @tafaqqoh

📚 كتاب پيشنهادى حضرت استاد حمید درایتی دام عزه (استاد دروس خارج فقه و اصول حوزه علمیه مشهد مقدس) جهت مطالعه در زمینه #علم_و_دین @tafaqqoh

_ کتاب تفسیر موضوعی قرآن کریم تحت عنوان «المنتخب من التفسير الموضوعي في بحار الأنوار» بر اساس کتاب گرانسنگ «بحار الانوار» مرحوم علامه مجلسی در 6 جلد چاپ شد.🔻 ⬅️ لینک مراجعه شود 🌺

#مالیخولیای_مدرن #فضای_مجازی #ادب_خیال 🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸 ۱. در حکمت اسلامی انسان مشتمل بر قوای نفسانی متعددی است که شناخت آنها، انسان شناسی خوبی را در پی دارد. از مهم‌ترین و بی بدیل‌ترین این قوا، «قوه متخیله» است. کار «قوه متخیله» ترکیب مفاهیم و معانی‌ای است که گاه یا مصداق خارجی ندارند یا اساسا مصداق خارجی برای آنها محال است. در عین حال در جای خود اثبات شده است که انسان بدون «قوه متخیله» امکان شناخت بسیاری از حقیقت‌ها را از دست می داد. 🍃🍃 ۲. اما باید این نکته را نیز توجه داشت که اگر این قوه به درستی تربیت نشود انسان را متوهم و مالیخولیایی رشد می‌دهد و نتیجه نه چندان روشن آن کفر و گناه است؛ یعنی صدور کفر و گناه در انسان هر چند ریشه‌های شهوانی هم دارد لکن منشأ آن شهوت (به معنای عام) تسویل شیطان یا همان دست‌کاری قوه متخلیه و در نتیجه خطای محاسباتی عقل است. 🍃🍃 ۳. فضای مجازی خطرات بی شماری دارد که آگاهان و دلسوزان در صدد توضیح آن به عموم مردم هستند؛ یکی از خطرات فوق‌العاده ارتباط بی‌ضابطه با فضای مجازی، تورّم «قوه متخیله» و دور شدن از واقعیات است و زمینه کفر و گناه را به سادگی فراهم می کند. این اوصاف درباره مشاهده بی‌ضابطه فیلم یا استماع بی‌قاعده موسیقی هم صادق است. 🍃🍃 ۴. البته این را نباید از نظر دور داشت که اگر انسان ذهن خود را با «علم» و نفس خود را با «ریاضت» مشغول کند تا حد زیادی از آن حالت مالیخولیایی فاصله می‌گیرد لکن مع‌الاسف بیشترمان اهل مطالعه هم نیستیم چه رسد به «علم» آموزی، و به تن‌پروری عادت داریم و از «ریاضت»‌های مشروع به دوریم. شگفت این که برخی خواندن مطالب نیم‌بند و بی‌مبنا و منبعِ فضای مجازی را مطالعه حساب می‌کنند و این مصداق همان توهم مالیخولیایی است. 🔹 ۵. چند توصیه راهبردی: ۵.۱.همیشه مشغول مطالعه یک کتاب باشید، هر ماه یک کتاب معقول و قابل قبول است، دقت کنید که رمان هر چند هم پر محتوا باشد به درمان مالیخولیای مدرن کمک نمی کند، ما به کتاب‌هایی احتیاج داریم که قدرت تعقل را پرورش دهند نه این‌که تخیل را بارور سازند. ۵.۲. کتاب‌های مقام معظم رهبری، استاد مطهری، کتب تاریخ، کتاب هایی که به خودشناسی بیشتر منجر می شوند مثل روان‌شناسی و جامعه‌شناسی در اولویت اند. ۵.۳. برای ارتباطات مجازی برنامه تعیین کنیم، اجازه ندهیم فضای مجازی ما را مقهور کند، اگر بناست یک ساعت هم وقت بگذاریم با برنامه باشد اما این که بین اغلب ما عادت شده دقیقه به دقیقه فضای مجازی را چک می کنیم طبعا کار بسیار نادرستی است. ۵.۴. همواره یک برنامه «ریاضتی» تا حدی مشکل برای خود داشته باشیم، مثل خواندن نماز شب، یا قرائت قرآن یا روزه ماهانه و یا مثل آن، ورزش کردن و کار بدنی نیز جزء همین برنامه محسوب می شوند. ۵.۵. از تن پروری دوری کنیم و آمادگی برای حرکت و انجام کارهای شخصی را در خود ایجاد کنیم، برخی کارهای ماشینی را موقتا غیر ماشینی انجام دهیم. کارهای شخصی خود را به دیگران امر و نهی نکنیم.

✔️ کانال استاد سید محمدجواد موسوی فرد دام عزه از اساتید منطق و فلسفه حوزه علمیه قم؛ یادداشت‌های کوتاه جالبی دارن؛ هم چنین شرح آداب الصلوة مرحوم امام به صورت صوتی و سخن رانی‌های مناسبتی.