⭐️بِسمِ اللهِ رَبَّ النُّورِ العَظِم #تشدید__َ ازحرف شین__نقطه ها و دنباله آن__حذف گردیده و و پیوسته بالای حرف #دّ لّ می نشیند:: و چنانکه ملاحظه می فرمایید نیز ابتدا به حرف تشدید دار هم #محال و مشکل می باشد. 💢 در درس سکون دیدیم و خواندیم که ابتداد به حرف ساکن #محال و مشکل است 💢و خواندیم که حرف ساکن با کمم حرف متحرک ماقبل خود در یک بخش کلمه خوانده رَب^ میشود. 💢و نیز خواندیم که حرف ساکن ضربی اضافه نمی کند. ✅ و اینک # دلیل تشدید روی حرف: 🔶هر گاه دو حرف #مثل_هم بخاطر اینکه زبان باید 🔻یک بار برای تولید حرف به مخرج حرف برود و #و_حرف را تولید کند مانند #اَن+نَ 🔻و یکبار برای خروج حرف از محل مخرج حرف َ زبان جدا شود 💢دقت =اَن + نَ #تلفظ مشکل می شود و اگر بخواهیم این وضع را تحمل کنیم و ادامه دهیم ❌ #قطر کتابها چند برابر خواهد شد❗️ و همچنین #وقت و زمان بسیاری برای انجام نوشتار و هزینه های دیگر را متحمل می شویم❗️ و #زیبایی در نوشتار هم نمی بینیم..❗️ مَر رَ تَی نِ =مَر رَ تَینِ /یَصصَععَدُ/❌ 💢به همین سببها و رفع سنگینی وبرای#سهولت در تلفظ کلام: #حرف دارای علامت ساکن را حذف و یا در حرف #متحرک بعد خودش #ادغام می کنیم و ⭕️علامت #تشدید روی آن می گذاریم و #کلمه را یکبار محکم و باشدّت #تلفظ می کنیم. 💢به حرف دارای #علامت_تشدید= #مشدّد گویند. 🍃🌹🍃 ✅لحن عربی و میزان کشش رعایت شود👇 💢چند مثال : ↗️فَ 1↗️ثَم 1 ↗️مَ 1= 💢چنانکه می بینید در تفکیک علامت تشدید را نیاورده ام #مهمّ #امّا در ترکیب=فَثَمَّ 💢یَتَفَضَّلَ = تفکیک: ↗️یَ 1 ↗️تَ1 ↗️فَض1 ⬆️ضَ1 ↗️لَ1 💢↗️یَص1 ⬆️صَع 1 ↗️عَ1 ↙️دُ1=یَصَّعَّدُ 💢↙️مُط 1 ⬆️طَ1 ⬅️لِ1 ↙️عُو2 ↗️نَ 1=مُطَّلِعُونَ 💢نَضَّاخَتَانِی: ↗️نَض@ ⬆️ضَا2 ⬆️خَ 1 ↗️تِا2 ⬅️نِ1 ⭕️چنانکه ملاحظه میشود در تفکیک #علامت_تشدید دیده نمی شود. #مهمّ ⭕️علامت #تشدید ضرب اضافه نمی کند ⭕️علامت تشدید پیوسته یکی از حرکات سه گانه #فتحه َ #کسره ِ و یا #ضمّه ُ را با خود حمل می کند. 🔶مُقَّرَبِینَ/رَبَّیَانِی/یُصِرُّونَ/ ✅ @eshragholqoran #شرط تشدید روی دو حرف #مثل هم عَلَی یَ ساکن بودن حرف اول و متحرک بودن حرف دوم است #مهمّ

#تلفظ ده حرف #کلید لحجه دوم عرب 3

✅ نکته سوم: کلماتی نظیر کلمات زیر در قرآن که از #افعال_امر هستند؛ درصورت ابتداء #باکسرهِ شروع میشود (ثُمَّ لْیَقطَع 🔚 لِیقطَع) ( ثُمَّ لْیَقضُوا 🔚 لِیَقضُوا) (وَ لْیُوفُوا🔚 لِیُوفُوا) (وَ لْیَطَّوَّفُوا🔚لِیَطَّوَّفُوا) هرچند که عملاً به لحاظ ساختار لفظ و معنا ابتداء به این کلمات صحیح نیست. 4✅ در عبارت [ اَصحَابُ الئَیکِه ] در صورت ابتداء ؛ اَلْئَیکَه خوانده می شود 5✅اگر همزه #استفهام بر سر #افعال دارای #همزه_وصل بیاید ؛ #همزه وصل در کتابت نیز حذف می شود و #همزه_استفهام #أ باقی می ماند .💢مانند هفت فعل زیر: أَتَّخَذتُم _ أَطّلَعَ _أَفتَرَا _أَصططَفَی _أَتَّخَذنَاهُم _أَستَکبَرتُم _ أَستَغفَرتُم_ 6✅ اگر همزه #استفهام بر سر *ال * تعریف بیاید ؛ #همزه_وصل حذف نمی شود ⚜بلکه تبدیل به الف مدی می شود : #و_این_ حالت_در_سه_کلمه_قرآن_است.: ء'الذَّکَرَینِ(انعام دو مورد 143/144) ء'الآنَ یونس /51 / 91) ء'الله(یونس59) و (نمل 59) علت آن است که کلمات فوق در اصل أالذَّکَرَین أَالَانَ أُاللهُ بوده و در صورت حذف همزه وصل کلمه مجدداً به شکل غیر سٶالی خود برگشت و مفهون سٶالی از آن فهمیده نمی شود. 🔶باید دانست که این سه کلمه علاوه بر #صورت_بالا به نحو دیگری نیز قرائت می شود و آن : #تسهیل_همزه_وصل_است. بدین صورت که بجای تبدیل همزه وصل به الف مدی آن را بدون نبره و تیزی ویژه اش حالتی بین همزه و الف مدّی یا #تلفظ فتحه بدون تیزی همزه) تلفظ می کنیم. اَ_ َلذَّکرَینِ /أَ_ َلَانَ / أ_ َللهُ / 7✅ اگر *ال * تعریف بر سر همزه وصل بیاید ؛ علاوه بر حذف همزه وصل؛ لام ساکنه #حرکت کسره می گیرد. تنها مورد ان در کلمه [ أَلْاِسم ُ] (در سوره حجرات آیه 11 ) آمده است و آن را چنین می خوانیم : بِئسَ لِسمُ الْفُسُوق) علت آن نیز روشن است. پس از همزه وصل *أَلِسم * لام ساکنه در کنار سین ساکنه به أَلاِسمُ* قرار می گیرد و نا چار بنا بر رفع التقاء ساکنین *لام مکسور * می شود. در صورت #ابتدا به *اّ لْاِِسمُ * این کلمه به دو صورت * أُلِسمُ * و *لِسمُ* خوانده می شود. #دلیل وجه دوم این است که وقتی کلمه به لام متحرکه که آغاز شده است؛ ؛ نیازی به همزه وصل ندارد.. #پایان درس..

🔶⚜🔶⚜🔶⚜ ⚜ 🔶 بِسمِ اللهِ رَبَّ النُّورِ العَظِیم #ودرادامه_طرق_وقف_برآخرکلمه: 🔶با تنها مورد وقف #اشمام که به روایت حفص در قرآن رعایت میشود همراه باشما. .. #چنانکه قبلاً عرض شد اشمام به معنای بوئیدن /که در موضع قرآن ؛در وسط کلمه هم آمده است و انجام آن#لازم است (بر خلاف وقف #اشمام که اختیاری است. ) 🔶در این کلمه که عبارت است از فعل(( لَا تأمَنَّا))از ریشه #أمن=امین.. ( #سوره_یوسف_11)؛ ⚜ قاری در لحظه #اداء_نون_مشدد؛ باید لحظه اے #لبها را به حالت #ضمّه در آورد تا بر بیننده معلوم شود که اصل این کلمه (( #لَا_تَأمَنُنَا)) بوده است. ⚜ #فایده ے اشمام در اینجا #تمیز بین دو نوع #فعل است.(فرق بین دوفعل) ✅(( لَا تأمَنُنَا)) با ضمّه ے نون اوّل #فعل (#نفی) است = به معنای ما را أَمین نمیدانی)) به ما اطمینان نداری ؛ یعنی ( حال که اینطور است بحثی نیست! امّا بحث همچنان ادامه دارد. .!! ). .. 2✅ امّا (( # لٰا تَأْمَنْنَا)) با سکون نون اول #فعل_نهی))است. و چنین معنا می دهد.(( ما را اَمین ندان ! به ما اطمینان #نکن )) فعل نهی 🔶لذا برای نشان دادن نوع فعل در آیه که فعل(( #نهی)) است ؛ #اشمام ضمّه ے #نون_اول اجرا میشود #مهمّ ✅ دقت داشته باشید ما نون را با ضمّه تلفظ نمی کنیم #بلکه تنها لبها یک لحظه غنچه یا جمع میشود #به سمت او_ (به ثانیه نمی کشد)_همچنانکه لبها؛ حالت ضمّه دارد #پشت_سر_زبان به محل خروج نون دوم می رود و نَا #تلفظ میشود؛ (نون مشدد وجود دارد ) و با باغنّه همراه است. بسیار حسّاس و #الزامی 🔶دو نکته ے مهمّ *(( روم)) و((اشمام)) ‌در کلمه اے که حرف آخر آن مفتوح؛ ساکن اصلی (دارای حرکت عارضی) ؛ هاء تأنیث و یا میم جمع باشد؛ جایز نیست. 💢مانند:👇👇 مُؤْمِنوُنَ - فَلْيَنْظُرِ الْاِنْسٰانُ ( فَلْيَنْظُرْ) - عٰامِلَةٌ - مِنْهُمْ *مقصود از (روم) و (اشمام) بیان حرکت حرف موقوفٌ علیه (حرفی که وقف رویش انجام شده) برای دیگران است. ⚜ لذا هنگامی که قاری در تنهایی و بدون حضور دیگران آیه را تلاوت می کند؛ لزومی برای انجام وقف روم و اشمام نیست. #مگر از لحاظ ممارست بر فرق دو فعل لَا تأمَنَّا و تأمَنُنَا و تثبیت این دو فعل در حافظه. .. و تمرین در موارد فوق الذکر.. 🔶اُصولاً روش عاصم ؛ وقف بر طبق رسم الخط قرآن است. #مهمّ ⚜ لذا #مهمترین و طبیعی ترین و بهترین طرق وقف همان وقف #ابدال و #اسکان است. و ما نیز خواننده محترم را فقط به تبعیت از دو نوف وقف توصیه می کنیم. 🌿موفّق و پیروز باشید🌿 🔶 @eshragholqoran 🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶

┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄ ✅مخرج یازدهم: #محلّ_خروج(( ر )) 🔶این حرف از وصل و قطع بسیار سریع(( نوک زبان )) با برجستگی عقب #لثه ے و #ثنایای_بالا و همراه با #ارتعاش_تارهای_صوتی ایجاد می شود ؛ لذا : می تواند ؛ #بارها سریعاً تکرار شود. ( صفت تکریر ) 🔶از دیدگاه نگارنده ۴نوع(( راء)) می توان تولید کرد : 🔷 نوع اوّل (( لرزشی )) ( مکرر ). این نوع #راء در تجوید #نامعقول است! ❌اَر💤 🔶 نوع دوّم (( جوفی )) #نوک_زبان آزاد و دور از مخرج #راء قرار دارد و تا حدّ زیادی به حرف(( و )) عرب شبیه می شود که این نیز #غلط است. ❌🔄 🔷نوع سوّم _(( زنشی ))_( تک ضربه اے) ؛ با حالت وصل سریع؛ #فقط(( یک بار )) اداء می شود. 🌱این نوع تلفظ راء ؛ درست و مورد نظر است و با تمذین زیاد روی کلماتی مثل(( اَرَاد _ اَرَدنَا ) و سپس روی سای انواع #راء مترکه و ساکنه حاصل می شود. 🔷حالت (( تفخیم )) موقعیتی مناسب جهت اجراء این نوع از(( راء ))است. اَر ⤴️ 🔶نوع چهارم (( سایشی)) 🔷با ثابت نگهداشتن #نوک_زبان در فاصله ے نزدیک به #برجستگی_پشت_لَثه حاصل می شود. این نوع #تلفظ را می توان در راه (( ترقیق )) شده #اجرا کرد و نسبتاً #مقبول است. 🔷جایگاه تولید سه حرف( #ل_ن_ر_) چنان به هم نزدیک است که به علت #اشتراک در (( نوک زبان )) ( #زولق_اللسان) ؛(( ذَولَقِی) ) نامیده می شوند. #توجه داشته باشید حرف را صفت تکریر دارد و منظور اُستاد بلده از عنوان تک ضربه اے یعنی افراط ❌در هنگام #تولید و خروج حرف #راء صورت نگیرد. 🔶⚜🔶 🔶 @eshragholqoran 🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶 در شروع ماه ربیع الاول ادامه آموزش تجوید #ان_شاءالله

┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄ 🌴سلام علیکم و با تحیت : 🔶⚜🔶 #اَلَا_بِذِکرِ_اللهِ_تَطمَعِنِّ_القُلُوب... ✅ مخرج دوازدهم: #در ادامه درس #با_محل_خروج ((ت_د_ط_)) آشنا می شویم. 🔶این سه حرف از تماس(( سر زبان )) با صفحه پشت #لثه ے ثنایای بالا تولید می شوند. 🔷همزمان تمامی #لبه ے زبان از دو طرف با تماسِ دندان های #آرواره بالا ؛ راه خروج هوا ؛ از دهان را #مسدود می کند و همچنین #نرم کام ؛ ( زبان کوچک ) راه بینی را می بندد. 🔶هوای خروجی ؛ در پشت دهان و بینی ؛ #حبس می شود ؛ که با آزاد شدن #ناگهانی سرزبان و (( بسته ماندن )) راه بینی ؛ #هوا با تمرکز روی سر زبان ؛ به #شدّت از دهان خارج می گردد و #حروف فوق تولید می شود. 🔶 #ت به شرح بالا و #بدون ازتعاش تارهای صوتی #تلفظ میشود. اگر جدا شدن سر زبان از #صفحه_پشت_لثه ؛ به کندی صورت گیرد نوعی(( ت )) با #صفت_تیزی شبیه به صدای (( ص )) تولید می گردد که #آسیب_تجویدی محسوب می شود ❌ 🔶 حرف (( د )) نیز به شرح بالا امّا همراه با #ارتعاش_تارهای_صوتی اداء می شود. 🔶 حرف (( ط )) هم علاوه بر روش فوق ؛ دارای حالتی #ویژه است ؛ و آن عبارت است از این که هم زمان با تلفظ این حرف (( ریشه )) زبات به سوی کام بالا متمایل شده و کف زبان گود می شود .⚜این عمل حالت #پرحجمیِ ویژه اے به حرف (( ط )) میبخشد که به آن (( تفخیم )) گویند. 🔶فراموش نشود که حرف (( ط )) در واقع نه از حرف دال (( د )) بلکه از حرف (( ت )) درست شده است (( تاء مفخّم )) #دانستن این نکته در #اداء صحیح (( ط )) مٶثر است. 🔷از آنجا که به (( صفحه ے دارای خطوط برجسته )) پشت #لثه ے ثنایای بالا که محل خروج این حروف است (( #نطع )) گفته می شود. #به_سه_حرف (( ت_د_ط_)) (( حروف نطعی )) گفته می شود . ✍توجه فرمایید #کمی_عقب_تر از #نوک_زبان را سر #زبان گویند. 🔶 @eshragholqoran 🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶

🔶⚜🔶 ✅ در ادامه با مخرج شانزرهم : #محل_خروج (( ب _م _و )) آشنا می شویم. 🔶دو لب با یکدیگر این #سه_حرف را تولید می کنند. 🔷حرف(( ب )) با #انطباق دو لب بر یکدیگر تولید می شوند ؛ همزمان با بسته شدن راه #خروجی_هوا توسط لب ها #راه بینی نیز توسط #نرم_کام و زبان کوچک #مسدود می شود. … 🔶هوا در پشت بینی و لب ها ؛ لحظه اے #محبوس می شود و با بازشدن ناگهانی لب ها در حالی که راه بینی همچنان #بسته است ؛ صدای(( ب )) تولید می شود( انسدادی ) 🔶صدای حرف(( ب )) با #ارتعاش_تارهای_صوتی همراه است. در صورتی که ارتعاش تارهای صوتی نباشد؛ به جای(( ب )) حرف(( پ ))فارسی تولید می گردد. ❌ 🔶حرف ((م)) این حرف نیز به همان طریق و همراه با #ارتعاش_تارهای_صوتی تولید می گردد.؛ با این #تفاوت که موقع بسته بودن لب ها ؛ راه بینی #باز است ؛ و صدای(( م )) از #بینی خارج می گردد(( غنّه وی )) (( و )) بر خلاف #واو_فارسی از جمع شدن دو لب (به حالت #ضمّه و یا #اشمام ) و بدون #انطباق لب ها بر یکدیگر تولید می گردد ؛ (( و )) با #ارتعاش_ارهای_صوتی همراه است. 🔶باید توجه کرد که در موقع #تلفظ حرف(( و )) از این لحظه آغاز می گردد. 🔷نه اینکه صدای (( و )) را با ((شروع جمع شدن لب ها )) آغاز کنیم و تا بازگشتن لب ها به حالت اولیه ادامه یابد! ❌ ( بهترین واو #اینکه قبل از تلفظ #واو لبها حالت اشمام بخود بگیرد ) 🔷به لحاظ #انتساب این سه حرف به (( شَفَة)) ( لب ها ) چهار حرف ( ف_ب_م_و ) را #حروف(( شَفَهِی )) نامند. 🔶 @eshragholqoran 🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶

با سلام و در خواست سعادتمندی از بارگاه بی نیاز خداوند.. برای اعضای بزرگ این کانال آموزشی ... 🔶با توجّه به فرمایشات: #اُستادابوالقاسمی قاری برتر و داور بین الملی کشور عزیز ایران : 🌈💎 ✅درمورد آسیب بعضی قُرآء در مورد #تلفظ فتحه و آسیب قرائت : ❗️❗️ 🔶چنان که قبلاً عرض شده #7هفت حرف با توجه به تصویر سمت چپ در بالای این پست: دارای #صفت استعلاء هستند + حرف راء زمانی که((مفتوح ))باشند ؛ ( حرکت فتحه ) دهان هنگام تلفظ #به حالت عمود تنها یک بار ⬆️ به سمت #آ #پرحجم ( مفخم ) #باز می شود و مابقی حروف غیر از حروفی که گفته شد ؛ دارای صفت((استفال)) و حالت #ترقیق دارند ؛ 🔶زمانی که این 21 حروف(مابقی حروف) دارای حرکت (( فتحه)) باشند #دهان به حالت #اُفقی باز می شود و فتحه ے آنها به سمت #یاء ↗️ و کم حجم (ترقیق ) تلفظ می گردد و باید توجه داشت که در میزان کشش #افراط نشود (تنها به اندازه یک حرکت ؛ یک ضرب کشیده شود. ) #مهمّ 🔰شما قاری بزرگ هرچند قاری فرهیخته اے باشی گاهاً روی فتحه و میزان کشش و همچنین دیگر حرکات کوتاه (کسره ِ) و( ضمّه_ ُ) تمرین گردد.! 🔶نیز گفته می شود روی حرکات کوتاه که 🔑شاه کلید تلفظ لحن #عربی می باشند. #دقّت لازم بشود #مهمّ 🔶⚜🔶 (( تمام کسره ها بدون استثناء به سمت ⬅️ #ای ولی یک ضرب )) ((تمام #ضمّه ها به سمت ↙️ واو ولی یک ضرب )) و (بهترین ضمّه ؛ ضمّه اے است که قبل از تلفظ ؛ لبها حالت جمع شدن بخود بگیرد تا #صوت_ضمّه از بین دو لب به شایستگی خارج گردد.(( بدون هیچگونه انسدادی)) ( رهش درحال گیرش ) و میزان کشش هر ((حرکت )) فقط یک ضرب یا یک حرکت... ( نه کمتر و نه بیشتر ❗️) #مهمّ 🔶 @eshragholqoran

❁﷽❁ #صفات_فرعی... ✅ در ابتدا این صفات هفت گانه شرح داده می شود و در #پایان نیز بحث مشروحی بر برخی از #صفات_فرعی نیز که در قُول بالا و در (کادر ) نیامده اند ؛ اما واقعیّت #انکار ناپذیر دارند ؛ اشاره خواهد شد..🌱 1_صفت صفیر: 🔶صفیردر لغت=صوت شبیه صدای پرنده را گویند و در تجوید ؛ صدای (( سوت )) مانندی است که از سه حرف(( ص_س_ز_)) شنیده می شود. ((ص)) را به صدای قُو یا غاز((س)) را یه صدای ملخ و(( ز))را به صدای زنبور تشبیه می کنند.🌱 🔷اُصولاً((صفیر)) یا((سوت)) ناشی از تراکم بسیار زیاد #مولکول_های هوا در عبور از مجرایی بسیار باریک است.🌱 🔶همانگونه که درشرح((حروف اَسَلی )) (ص_س_ز_) ذکر شد ؛ جلوی زبان هنگام تلفظ این سه حرف#شیا_دار می شود و این شیار نسبت به شیاری که حرف (( ش)) پیدا میکند ؛ تنگ_تر و #عمیق_تر و فاصله اش تا سخت کام کمتر است و #صفیر یا سوت حروف مذکور از این حالت زبان ناشی می شود. #مهمّ 🔶صفیر در((ص)) قویتر از((ز)) و در((س)) از هر دو کمتر است. دلیل آن را نیز در #اجتماع_صفات_اصلی به ویژه #استعلاء و #اطباق می دانند و ((ز)) نیز دارای #جهر است که در((س))نیست. #مهمّ 🔷البته درمورد ((ز))و((س)) اختلاف است و برخی صفیر((س )) را بیشتر می دانند.شاید علت آن #شدّت_فشار_ هوای خروجی در((س))مهموسه است(همس) 🔶به هر حال باید دقت شود که مراد از ذکر ((صفت صفیر)) این نیست که هنگام تلفظ این حروف به ویژه ((ص)) سوت شدیدی از #مخرج_حرف شنیده شود!_❌چیزی که در قرائت برخی از قاریات #غیر_فنّی به گوش میخورد❌ 🌱بلکه دراین صفت مانند تمام صفات حروف ؛ باید((اعتدال و احتراز از افراط و تفریط ))رعایت شود. #مهمّ در مورد((ص)) فقط کافی است((س)) #تلفظ کرده و بدون #تکلّف در سوت زدن عمدی❌ فقط #حجم((س)) را زیاد کنیم. 🔶جهت ایجاد تفخیم و پر حجمی در صدا ؛ اصطلاحاً(( باد درگلو می اندازیم ! )) و صدا را پر حجم می کنیم ! 🔷بی جهت نیست که در #آواشناسی جدید؛ برای حالت #تفخیم ؛ اصطلاح ((حلقی شدگی )) را به کار می برند. ✳️پس((ص)) همان((س))حلقی شده است #مهمّ 🔶⚜🔶

🌈اگر اولیت برداشت از مسأله ے #استطالت((ض)) (لزوم تفاوت((ض)) و (( ظ )) حاصل شود ؛ ) مهم ترین قدم در این موضوع برداشت شده است ؛ آنگاه می توان به این مطلب پرداخت که ((بسیار خوب ! ضاد را مثل #ظاء تلفظ نکنیم.❌اما تلفظ صحیح آن چیست ؟ )) در واقع می گوییم: 🔶حرف (( ض )) پر مسأله ترین حرف عرب است ! کمتر حرفی مانند(( ض )) در اقوام و ملل مختلف عرب چنین متنوع #تلفظ شده و می شود. 🔷برخی ملل عرب آن را مانند ((ظ)) برخی به صورت ((ط)) و بخشی دیگر به صورت (( دال مفّخم )) اداء می کنند. 🔶 اما تلفظ صحیح و اصیل(( ض )) را قاعدتاً بایذ در گویش ملّی اهل جزیرةُ العرب _محل نزول قرآن_جستجو کرد. شکّی نیست که مطابق منابع قدیم و جدیذ تجویدی ؛ 🌱اهل اداء این حرف را دارای(( رخوة ))می دانند ؛ 🌱یعنی صدای(( ض )) #شدید و #انسدادی نیست بلکه #ممتد است و کشش دارد. #مهمّ 🔷از طرف دیگر در تلاوت امروزه ے اساتید _ در اکثر قریب به موارد_حرف ((ض)) #انسدادی و #پرحجم مانند(( دال مفخم )) شنیده می شود. همان گونه که در بحث مخارح حروف مطرح شده نویسنده با در نظر گرفتن اصالت تلفظ با(( رخوۀ )) و شیوعِ تلفظ با (( شدّة )) هر دو تلفظ را از قاریان قرآن پذیرفتنی می داند! اما نهایتاً روش صحیح تلفظ(( ض ))را(( کُندی )) اتصال و انفصالِ کناره ے زبان و دندان های #اضراس فوقانی می داند و همین معنای #استطاله است.

┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄ #باتوجه_به_موارد_تدریس_شده_از_کتاب_حلیة_القرءَآن_سطح_2 🌾همراه ✅ با احکام حروف 👇👇 🔶مبحث((احکام )) #سومین بخشِ #کلّی از علم #تجوید_قرآن است. 🍃 🌱قبلاً مخارج و صفات حروف(( حقّ )) را فرا گرفتیم و اینک به بخش #احکام(( مستحقّ )) حروف می پردازد. 🔷همان گونه که قبلاً نیز بیان شد. (( احکام )) تغییرات مختلفی است که در اثر(( ترکیب و همنشینی )) در کلمه برای حرف پیش می آید و آن شامل #باب_تفخیم و #ترقیق #ادغام #احکام((ن))و((م))ساکنه و #باب_مدّ و #قصر است. (( مستحقّ)) ✅ #باب_تفخیم_و_ترقیق_ _ 🔶این باب از #ابواب_مهمّ ومشهور #تجویدی است ؛ و اُصولاً یکی از #کلیدهای مهمّ ((لهجه ے عرب )) محسوب می شود. 🔷(قبلاً در دوره #تجوید_مقدماتی در حلیة القرآن سطح یک از #سه_کلید مهمّ ((🌱 لهجه ے عرب ))که عبارت ار #تلفِظ حرکات از نظر کیفی و کمّی ((و 🌱تلفظ حروف عرب ))عبارت از محل و چگونگی تولید حرف از مخرج ((و🌱 باب تفخیم و ترقیق ) ) در عبارت باب صفات حرف در انفراد هر حرف که از عوامل اساسی لحهجه ے عرب می باشد #بحث شده و مقدمتاً آشنا شدیم 🍃 که مسلماً عوامل دیگری نیز باید برای تکمیل تلاوت کلام وحیانی قرآن و لهجه ے عرب #لحاظ شده و به کمک می آیند. 💢مانند: (( نَبر)) یا (( تکیه ))که در کلمات و تمامی زبان ها نقشی #مهمّ ایفا می کنند 🍃)🔶⚜🔶 🔷بدین جهت قاریان قرآن از آغاز ورود به مرحله ے #تجوید ( و تلفظ حروف ) با این اصطلاحلات و کاربرد آنها برخورد و # می بایست آشنا شوند. #مهمّ 🔶اداء صحیح #تفخیم و #ترقیق 💢مانند دیگر موارد تجویدی ؛ تمرین و ممارست #زیادی می طلبد. و دقت و فراگیری آنها #الزامی می باشد. 🔶در یک کلام ؛ منظور از #تفخیم ؛((درشتی و پر حجمی)) ومقصود از#ترقیق(( کم حجمیِ )) صدایِ خروجی از دستگاه تکلّم است. #مهمّ 🔷اُصولاً باید #اذعان کرد ؛ انتحاب زبان عربی برای بزرگ ترین #معجزه ے تاریخ یعنی(( معجزه کلام وحیانی قزءَآن )) که قطعاً بخشی از آن(( اعجاز لفظی)) است ؛ خالی از حکمت نبوده است. 🔷زبان و لهجه ے عرب دارای ویژگی های #عدیده_اے است که مجموعاً این زبان را #جایگاهی_والا و در نهایت ؛ شایستگی عنوات (( زبان آخرین کتاب آسمانی )) بخشبده است. 📗 🌱از جمله ے این ویژگی ها ؛ یکی #ابواب (( تفخیم و ترقیق )) حروف و (( صداهای زبان عرب )) است. 🔶اگر دقت کنیم: ملاحظه خواهیم کرد که #مبدأ بیان در خاورمیانه ( جایگاه عمده ے زبان عرب ) هر چه به سوی #شرق پیش رویم؛ # لهجه_ها(( نازک تر )) و به اصطلاح به(( ترقیق )) (کم حجم تر) نزدیک تر می شویم 💢( مثل زبان مردم #هند_ چین؛ ژاپن _) از طرفی دیگر؛ در غرب خاورمیانه .#لهجه ے اهالی بومیِ #کشورهای آفریقایی؛ #پرحجم بوده و حروف و صداها ؛ حالت #تفخیم دارند و 🌱لذا در هر دو نوع زبان و لهجه ؛ #یکنواختی_آواها مَلالت آور است❗️ 🌱اما در زبان عرب که زبان قرآن است ؛ #ملاحظه می گردد که برخی حروف دارای(( تفخیم )) و بقیه دارای (( ترقیق ))هستند . 🔶⚜🔶 #و_در_ادامه : 🔶جلوه ے خاصّ #پرحجمی و #کم_حجمیِ آواهای مختلف در کنار یکدیگر؛ بسان رنگ آمیزیِ متنوعِ یک تایلویِ زیبایِ نقاشی ؛ مانع #یکنواختی شده و به آن روح و جان می بخشد. 🔷بی سبب نیست که آیات کلام اللهِ مجید در کنار دیگر ویژگی های #اعجازآمیز لفظ و معنا ؛ با بکارگیری این جلوه از زبان عرب( تفخیم و ترقیق ) حتی به صورت ساده و بدون #لحن ؛ بازهم آهنگین است ❗️ حال اضافه کنید #کاربُرد_لحن و آهنگ زیبا را در قرائت کلام وحی که این همه مورد تأکید #معصومین علیه السلان قرار گرفت است ؛ و خود ناگفته پیداست که این مجموعه چه تأثیر شگرفی بر(( جسم )) و ((روح )) اتسان دارد ❗️ (( خداون بهترین سخن را نازل کرده است: کتابی که آیاتش همگی( در لطف و زیبایی و عمق و محتوا ) همانند یکدیگررند ؛ 🌱آیلتی مکرّر دارد(باتکراری شوق انگیز ) که از شنیدن آن ابتداء بر اندان کسانی که از پروردگارشان می ترسند ؛ #لرزه_بر_اندامشان_می اُفتد؛ ❗️ سپس #برون_و_درونشان_آرام و متوجه ذکر خدا می شوند.)) #سوره زمر/آیه۲۳ #زُمَر ؛ زُمرًا =گروه گروه 🔶⚜🔶

┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄ #اَلَا_بِذِکرِاللهِ_تَطمَعِنِّ_القُلُوب .. ✅با سلام و تحیاتُکُم : در ادامه ے درس با #ادغام_تام_و_ناقص در خدمتیم. . 🔶همانگونه که قبلاً اشاره شد ؛ در برخی موارد ؛ ادغام به صورت #ناقص صورت می گیرد. 🔷شابد بتوان پدیده ے #ادغام را نوعی((! تنازع_بقاء )) تعبیر کرد❗️ در این تنازع معمولاً ضعیف در قوی #ا دغام می شود و #أثری از آن به جا نمی ماند. #مهمّ 🔶حال اگر قوی در ضعیف #ادغام شود ؛ ممکن است #اثری از خود به جای بگذارد. 🔷بر این اساس #ادغام از لحاظ ((بقاءِ #اثر مدغم )) به دو نوع ((تامّ)) و ((ناقص)) تقسیم می شود : ۱_ ✅ ادغام تامّ : #ادغامی است که در آن حرف #مدغم کاملاٌ از میان رفته و #اثری از مخرج و صفات آن در کلام به جای نمی ماند . 🔶ببشترین موارد#ادغام (( ادغام متداول)) از این نوع است. ۳_✅ ادغام ناقص : 🔶ادغامی است که در ان صفتی از صفات #مدغم باقی بماند و در نتیجه / #مدغم به طور کامل از بین نرود. 🔷این ادغام معمولاً زمانی پیش می آید که حرف ساکنه ؛ از حروف بعدی قوتر باشد. #مهمّ #موار_ادغام_ناقص(به روایت حفص از عاصم) عبارت است از : ✳️ ادغام ناقص(( ط )) در (( ت )) 🔶در این ادغام ؛ از حرف ((ط) )فقط صفت #استعلاء و #اطباق( تفخیم ) آن ابقاء می شود. #مهمّ🌿 #راهنمایی : در این ادغام ؛ ابتداء قصد می کنیم که(( ط )) ساکن را همراه تفخیم آن #قلقله دهیم ؛ اما پس از بروز تفخیم ؛ بدون قلقله ے آن حرف((ت )) را مشدّد اداء می کنیم. 💢مثال : :بََسَطْتَ_فَرّّطْتُ_أَحَطْتُ_فَرَّطْتُم_ ✳️ادغام ناقص (( ق )) در (( ک )) 🔶در این ادغام فقط صفت (( استعلاء ))ونتیجتاً حالت تفخیم حرف (( ق )) #ابقاء (باقی) میشود.((اَلَمْ نَخْلُقْکُمْ)) ( مرسلات /۷۷) #راهنمایی : در این #ادغام ؛ابتدا قصد می کنیم که(( قْ )) ساکن را #قلقله دهیم ؛ اما پس از بروز #تفخیم ؛ بدون قلقله ے آن حرف(( کُ )) را مشدد #اداء می کنیم . همان گونه که قبلاٌ نیز ذکر شد ؛ ادغام (( قْ )) در(( کُ )) به دو صورت((تام) ) و (( ناقص )) انجام می شود. #مهمّ 🔶در #ادغام_تام اثری از((ق)) حتی #استعلاء آن باقی نمی ماند و گویی دو((ک)) به یکدیگر رسیده باشند و #ادغام شوند. 🌿 🔷باید دانست #ادغام(( تام ّ)) در اینجا ارجح است و راحت تر نیز هست.🌹🍃 ✳️ ادغام ناقص (( ن )) در ((و _ی )) 🔶در این #ادغام صفت(( غنّة )) نون ساکنه ؛باقی می ماند. #مهمّ #لذا حاصل این #ادغام یک (( و _ی ) ) مشدّد همراه با#غنّة است. #بطوری که اگر در خلال #تلفظ این نوع از (( و _ی )) مشدّد ؛ ناگهان #مجرای بینی را مسدود کنیم ؛ صدای (( و _ی )) به مصوح #تغییر کرده و ((دهانی)) می شود. #مهمّ ✅نکته : البته #ادغام ((ن)) در (( ن_م ))هم با #غنّة همراه است .#مهمّ اما این #غنّة متعلق به((مد غمٍ فیه ))است و #لذا این #ادغام ((ناقص)) محسوب نمی شود. ( #دقت_کنید)

┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄ { اَللّٰهُمَّ صَلِّ عَلیٰ مُحَمِّدٍ وَّ آلِ مُحَمَّدٍ وَّ عَجِّلْ فَرَجَهُمْ} 🌈باسلام و تحیّاتُکُم : در ادامه ے دروس تجویدی با احکام نون همراه هستیم : ✅ #احکام_نون_ساکنه_و_تنوینها (هر قانونی برای نون ساکنه لهاظ شده #برای_تنوینها نیز صادق و لازم الاجراست.) 🔶حرف (( ن )) پس از ((ل)) پر مصرف ترین و کاربردترین #حرف در زبان عرب است. 🔷این حرف در حال #سکون بیشترین تأثیرات را از حرف پس از خود می پذیرد. 🔶مقصود از ((نون)) ساکنه ان است که در وسط و اخر کلام می آید و در وصل و وقف نوشته و خوانده می شود. 💢مانند : لا نْفَضُّوا_مِنْهُمْ_ءامِنْ_ (( تنوین)) نون ساکنه اے است ؛که فقط آخر کلمه می آید و خوانده می شود (تکرار حرکات کوتاه) ولی به شکل ظاهری نون نوشته نمی شود و تنها صدای نون را می شنوید؛ اگر در موارد #التقاء_ساکنین در قران وسط کلام آمده باشد #تلفظ می شود ؛ اما در حالت وقف حذف می گردد. #مهمّ 💢مانند خَیرٌهبِطُ #و مثال تنوینها👇👇 💢کِتَاباً_کِتَابٌ_کِتَابٍ --> در وقف کتَابْ ✅ تذکّر : در این درس هر جا عبارت((نون ساکنه)) بیاید((تنوین)) را نیز شامل می شود. #مهمّ (( ن )) ساکنه در مجاورت با هر یک از حروف حجاء (الفبا) که ، پس از ان واقع شوند ؛ یکی از چهار #حکم زبر را #پیدا می کند #مهمّ [ اظهار_ادغام_اقلاب _اخفاء ] 🔶نزد ((حروف حلقی)) #اظهار ودر حروف ((یرملون) ) #ادغام می شود نزد ((ب)) #اقلاب (قلب به میم) و نزد بقیه ے حروف #اخفاء می گردد.#مهمّ 🔷 این احکام از طبیعی ترین و رایج ترین پدیده ها در #گفتار انسانها هستند و در #تجوید قرآن #قانون_مند و #مدوّن شده اند و 💢به عنوان مثال: نون ساکنه در عبارات فارسی مانند(( پنهان)) اظهار می شود و در (( من می آیم )) ادغام ؛ در (( پنبه )) قلب به میم ودر (( کنکاوش )) اخفا می گردد. #دقت {احکام #نون_ساکنه و #تنوینها در کلام وحیانی قران نیز از این قانون جدا نیست ؛ فرا گیری آن مهمّ و برای قاریان قران لازم الاجرا می باشد}🍃 1-🔶اظهار کلمه ے ((اظهار)) به معنای(( ظاهر کردن_آشکار_نمودن ))و در تجوید عبارت از((اداء حرف نْ از مخرج آن )) هرگاه (( نْ )) ساکنه به ((حروف حلقی)) برسد ؛ #اظهار می شود. یعنی به صورت ساده و بدون هیچ #تغییری از مخرج خود ، #اداء می گردد. 🌱حروف حلقی را قبلاً شناخته ایم (( ء_ه_ع_ح_غ_خ)) ✳️ لزوم رعایت #سه نکته در #اظهار(( نْ و ً ٍ ٌ )) 🔶اول: عدم حرکت (باید از قلقله ے آن پرهیز گردد) بسیار مهمّ 🔷 دوّم: عدم مکث(باید از امتداد صدای آن اجتناب شود.(کشش صدای نون ) در غیر این صوت به نون مشدّد شبیه خواهد شد) 🔶سوّم: عدم سکت (بین نون ساکنه و حروف حلفی نباید صوت قطع گردد) بسبار مهمّ 🌴قاریان مبتدی؛ معمولاً برای فرار از هریک از اسیب ها#سه_گانه_ے_فوق ؛ به یکی از دو اسیب دیگر پناه می برند❗️ لذا رعایت نکات فوق نیاز به تمرین و مماریت دارد . #مهمّ ✅ چند مثال برای #اظهار ن ْ ً ٍ ٌ (( نْ _و صدای تنوینها )) در #کادرزیر 👇👇

#بِسمِ_الله_نُور با نام و یاد خداوند منّان در ادامه دروس گذشته: 🌴اینک با حروف کشیده در محضرتان هستیم که عبارتند: (حروف کشیده 🌈الف مدی ُ🌈واو مدی 🌈یاء مدی َا ِی __ُو=میزان کشش برای هر یک 2حرکت می باشد. ) واینک #حرکت_فتحه چنان که در درس فتحه گفته شد بالای حرف قرار می گیرد و یک حرکت می باشد. 💢 أَ ء َ بَ ت ثَ جَ ح َ خَ دَ ذَ رَ زَ صَ ض َ طَ ظَ فَ قَ کَ لَ َ مَ ن َ و َ هَ َ یَ = ✅همه حرو ف متحرک و مفتوح هستند. و میزان کشش در هر حرف #یک حرکت می باشد. 💢حال هر گاه بعد از حر ف مفتوحی #الفی واقع شود #این الف #باعث کشش و دو برابر صدای #فتحه می شود. #مانند : تَ+ا=تَا /قََ+ا=قََا/ ضَ+ا=ضَا /غَ+ا=غَا/میزان کشش برای هریک دو حرکت می باشد. مانند قَالَ /تَابَ/ضَامِرِ/غَافِر/ #نکته: الف مدی نزد 28 حروف عربی(#لحن_عربی) #یکسان_تلفظ نمی شود! 🌴بلکه نزد #هشت حرف (َ ص ض ط ظ خ غ ق ر) درشت و پرحجم با سمت آ ⬆️ 🔶و نزد مابقی حروف کم حجم و رقیق به سمت #یاء ↗️ تلفظ می شود. ( #الف_مدی_طابع_حرف_ما_قبل_خود_میباشد) اگر حرف ماقبل درشت باشد الف نیزدرشت و غلیظ به سمت آ ⬆️… 🔶و اگر حرف ماقبل #رقیق باشد الف نیز کم حجم و رقیق #تلفظ می گردد↗️ 💢مثال: جَاهَدَ /نَاصِرَ/صَالِحَاتِ/مُنَافِقَاتِ/ چنانکه ملاحظه می شود در دو کلمه اول جَا ↗️ هَ ↗️ د َ↗️=جَاهَدَ 💢نَا ↗️ صِ ⬅️ رَ ⬆️=نَاصِرَ 💢الف ها کم حجم به سمت یا ↗️ 🔶قَا ⬆️ لَ ↗️=قَالَ 🔶مُ ↙️ خَا ⬆️ ضُ↙️=مُخَاضُ 🔷الف ها پرحجم و #غلیظ به سمت آ ⬆️ تلفظ می شود. 💢در این دو کلمه دو نوع #الف پرحجم و الف کم حجم می بینیم : مُ ↙️1_ نَا ↗️ 2 _ فِ⬅️1 _ قَا⬆️ 2 تِ ⬅️1 =مُنَافِقَاتِ 💢صَا⬆️ 2 _لِ ⬅️ 1_حَا ↗️_ تِ⬅️ 1 =صَالِحَاتِ/صَلِحَات/ ✅#شکل دوم الف مدی : 'ا 'ا بیشتر در کتابت قرآن های پیشین 🔶نکته حرکت ماقبل الف گاهی به حالت ایستاده 'ا و الفی کوچک ' قبل از الف ( قرآن با کتابت رسم الاِملا 'ا) و گاهی حرکت فتحه خوابیده روی حرف(عثمان طاها) ماقبل دیده می شود. 💢سَمَوَاتِ /هَذَا/ در #هر_دو_نوع میزان کشش الف دو2 حرکت می باشد. ( #به_جهت_فلش ها_توجه_شود. ) ❇️ اعداد میزان کشش هست . 🔰 https://eitaa.com/eshragholqoran 🌈⭐️ آموزش حروف کشیده (الف مدی)

⭐️بِسمِ اللهِ رَبَّ النُّورِ العَظِم ✅ انسان آگاه و روشن ضمیر : همیشه بر حصول بدست آوردن مقاصد خود ؛ بر تلاش راحت تر ؛ مفید تر و کم هزینه ترین ؛ و در کمترین زمان ؛ بر خواستها و تلاشهایش وبا کمک از تفکراتش وهدایت عقلی کوشیده است 🌿🌹🌿 ✅ ودر ادامه ے آموزش روخوانی با #تشدید : همراهیم : #علامت_تشدید__ّ ازحرف شین__گرفته شده؛ نقطه ها و دنباله آن__حذف گردیده و پیوسته بالای حرف #دّ * لّ * می نشیند:: ✅ و چنانکه ملاحظه می فرمایید #ابتدا به حرف تشدید دار #محال و مشکل است ( زیرا حاصل دو حرف مثل هم می باشد ) ✅ مروری بر درس سکون که گذشت و سپس ادامه درس امروز :👇👇 💢 در درس سکون دیدیم و خواندیم که ابتداد به حرف ساکن #محال و مشکل است. 💢و خواندیم که حرف ساکن با کمک حرف متحرک ماقبل خود در یک بخش کلمه خوانده رَب^ میشود. 💢و نیز خواندیم که حرف ساکن ضربی اضافه نمی کند. 💢 ✅ و اینک # دلیل تشدید روی حرف: 🔶هر گاه دو حرف #مثل_هم بخاطر اینکه زبان باید 🔻یک بار برای تولید حرف به مخرج حرف برود و #و_حرف را تولید کند مانند #اَن+نَ 🔻و یکبار برای خروج حرف از محل مخرج حرف َ زبان جدا شود 💢دقت =اَن + نَ #تلفظ مشکل می شود و اگر بخواهیم این وضع را تحمل کنیم و ادامه دهیم ❌ #قطر کتابها چند برابر خواهد شد❗️ و همچنین #وقت و زمان بسیاری برای انجام نوشتار و هزینه های دیگر را متحمل می شویم❗️ و #زیبایی در نوشتار هم نمی بینیم..❗️ مَر رَ تَی نِ =مَر رَ تَینِ /یَصصَععَدُ /❌ 💢به همین سببها و رفع سنگینی وبرای#سهولت در تلفظ کلام: #حرف دارای علامت ساکن را حذف و یا در حرف #متحرک بعد خودش #ادغام می کنیم و ⭕️علامت #تشدید روی آن می گذاریم و #کلمه را یکبار محکم و باشدّت #تلفظ می کنیم. 💢به حرف دارای #علامت_تشدید= #مشدّد گویند. [مَرَّتَینِ = مر_رَ_ تَی _نِ_ بخش خوانی/یَسصَععَدُ : یَص صَ ع عَ دُ =یَصَّعَّدُ ] 🍃🌹🍃 ✅لحن عربی و میزان کشش رعایت شود👇 💢چند مثال : ↗️ فَ 1/ ↗️ ثَم 1/ ↗️ مَ1/ =فَثَّمَّ 💢چنانکه می بینید در تفکیک علامت #تشدید را نیاورده ام #مهمّ #امّا در ترکیب=فَثَمَّ 💢یَتَفَضَّلَ = تفکیک: ↗️ یَ 1 ↗️ تَ1 ↗️ فَض1 ⬆️ ضَ1 ↗️ لَ1 💢↗️ یَص1/⬆️ صَع°1/ ↗️عَ1/↙️ دُ1=یَصَّعَّدُ 💢↙️ مُط°1 / ⬆️ طَ1 / ⬅️ لِ1 / ↙️ عُو2 / ↗️ نَ 1=مُطَّلِعُونَ / اعداد میزان کشش مقدار حرکت را نشان می دهد. 💢نَضَّاخَتَانِی: ↗️ نَض/ ⬆️ ضَا2 ⬆️ /خَ 1 ↗️تِا2 / ⬅️ نِ1/ ⭕️چنانکه ملاحظه میشود در تفکیک #علامت_تشدید دیده نمی شود. #مهمّ ⭕️علامت #تشدید ضرب اضافه نمی کند ⭕️علامت تشدید پیوسته یکی از حرکات سه گانه #فتحه َ #کسره ِ و یا #ضمّه ُ را با خود حمل می کند. 💢مُقَّرَبِینَ/رَبَّنَا/ حَقّ / #شرط تشدید در آموزش روخوانی #دو حرف مثل هم باشند مد دَ =مَدَّ 💢 و ساکن بودن حرف اول و متحرک بودن حرف دوم است #مهمّ https://eitaa.com/joinchat/2077032465C8140a92dab ❇️خاطر نشان میکنیم #جهت فلشها شمارا با لحن عربی آشنا میکند ؛ دقت فرمایید و اعداد #میزان کشش هر حرف را نشان می دهد. #بسیارمهمّ ✅ ارسال پست بدون لینک ممنوع و چاپ شرعاً مجاز نمی باشد. .. مٶسسه قرآنی لیلة القدر نور تهران /

#بِسمِ_اللهِ_النُّورٍ_النُّور... ✅تنوینها___ً__ٍ__ُُ =نون زائده هستند که در آخر بعضی اسمها می آیند. (1) 💢در درس سکون گفته شد حرف ساکن فاقد حرکت می باشد و باید با حرف متحرک ماقبل خود خوانده شد ✍ و این وجه تشابه در تنوینها نیز دیده می شود 🔷 با این تفاوت که #حرف ساکن بعد از حرف متحرک رَ ب° نوشته میشود و حرف ساکن با حرف متحرک ماقبل خود =رَب خوانده شود 💢د ر صورتی که حرف تنوین دار حرکتش همراه خود تنوین می باشد سِرٍِ ( رِن ) = سِرٍّ رِ / غَفُورٌ / ( غَ فُو رُ ن ) ✅ تنوینها : 🔷1_ تنوین تکرار حرکات کوتاه می باشد :و علت تکرار #شکل نشانگر تلفظ نون ساکنی است که در کتابت نوشته #نشده ولی خوانده می شود. عَظِیمٍ / شَکورُُ / عَظِیماً 🔶حرکت فتحه +__َ=__ً #تنوین_نصب 🔶حرکت کسره__ِ +__ِ_= #تنوین_جَر 🔶حرکت ضمّه__ُ +__ُ = #تنوینها_رفع ََََ ِِ ُُ #مثال : مَاءً خَیرٍ خَیرُُ #کِتَابُُ / ذِکرٍ / رَاضِیَةً / جِهَادٍ / 💢چنانکه در مثالهای بالا دیده می شود 🔷_تنوین ها آخر بعضی اسمها می آید و جزء نون اصلی کلمه نیستند. ⁉️ 🔷_بلکه نون زائده هستند. 🔴_ در تلفظ تنوینها : ما تنها صدای نون تنوینها را می شنویم...( شکل حرف ن را نمی بینیم ) ✅ تفاوت ن اصلی کلما با نون تنوین ها : 💢در صورتی که : در نون اصلی کلمه هم شکل حرف 👇نون را میبینیم و هم #تلفظ می شود. 🔵 کُن فَیَکُن / یُنفِقُ / عَنهُم / عِندَنَا / 💢💢💢 🔴 مثال مِنهُم و اَنفُسِهِم 💢 #نون منهُم را حذف میکنیم= مِ هُم ✅ ببینید دیگر این کلمه👈(مِ هُم ) معنی ندارد و #و شکل ظاهرش بهم ریخت. ..⁉️ ✅ #دقت : درکلمه ے اَنفُسِهم ( اَ فُسِهِم ) ( شکل کلمه بهم ریخت ) 💢اصل کلمه اَنفُسِهِم_ #مثال تنوین خَیرٍ = خَیرِ یک حرکت حذف شد اما شکل کلمه بهم نخورد.. 💢پس نتیحه نون #تنوین نون #زائده و ناشناخته است و صدای آن را در هنگام تلفظ می شنویم . 💢اما در نون اصلی کلمه هم شکل نون را می بینیم و هم تلفظ میشود و هم معنی کلمه مشخص میشود. ✅مثال اَنفُسِهِم : و فِی أَنفُسِهم أفلا تُبصِرُون؟ 💢معنی : و در خود شما(نشانه ها و ایاتی از پروردگارتان هست) آیا پس نمی نگرید؟ ؟ ✅↗️اَن^1 ↙️فُ1 ⬅️ سِ 1 ⬅️ هِم1 ⭕️غَفُورٍ =⬆️غَ 1 ↙️فُو 2 ⬅️رِن1 ⭕️مشاهد می کنید که تنوین ها هم مانند حرف ساکن ضرب زیاد نمی کنند. 👇👇👇 ✅یادسپاری #ویژه : 💢بعضی از کلماتی که به تنوین فتحه #تنوین_نصب ختم شده بعد از آنها#الفی آورده اند #مانند: کِتاباً/ قُرءَانََا/ حَکِیمََا 💢با #تنوین_نصب در سه مورد نیز #الف نیاورده اند : کلماتی که به ۀ تاء گرد ختم می شوند 🔷رَحمَةً _مَوعِظَۀً / 🔷کلماتی که#تنوین تصب روی یا قرار گرفته: هُدیً _ضَحَیً/ 🔷کلماتی که به ء ختم شده اندو #تنوین نصب روی ء آمده #مانند: مَاءً_یَشَاءً/ ✅چند مثال جهت تمرین بیشتر: 💢قِنوَانُُ ⬅️ قِن1 / ↗️ وَا2 / ↗️ نُن1 / 💢عَظِیماً ↗️ عَ1َ / ⬅️ ضِی2 / ↗️ مَن1/( ،تنوین #نصب) 💢خَاشِعَۀً ⬆️ خَا2/ ⬅️ شِ1/ ↗️ ع1َ/ ↗️ةَن1 (تنوین #رفع) 💢شَیءٍ ↗️ شَی1/ ↗️ ءِن1/ (تنوین #جر ) https://eitaa.com/joinchat/2077032465C8140a92dab 💎 به جهت #فلشها توجه شود ؛ 💠 فلشها لحن عربی را مشخص می کند. 💎 اعداد میزان کشش را مشخص می کند.

AF: #بِسْمِ_اللَّهِ_الرَّحْمَٰنِ_الرَّحِيمِ✨ يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ اتَّقِ اللَّهَ وَلَا تُطِعِ الْكَافِرِينَ وَالْمُنَافِقِينَ ۗ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلِيمًا حَكِيمًا {1} سوره احزاب ♦️چنانکه ملاحظه می شود #بِ در بِسمِ = بی #ابتدائیت است و الف اسم حذف شده و#مقدمتاً و زیبا نگاری هم است .[توضیح دارد] میم اسمِ مکسور(مجرور) است و به دلیل همین #کسره؛ عبارت ،لام جلاله #الله = #ترقیق تلفظ می شود 🍃 و الف سر الله _ الرّّحمَن _ الرَّحِیم (هر سه همزه وصل است ) و همزه وصل وسط کلام نا خواناست) و حرف راء هم در عبارت الرَّّحمَن و الرَّحِیم نیز = تفخیم است و پر حجم تلفظ می شود. (دقت شود تشدید باز نشود) ♦️ يَا : از حروف #ندا و چون کنار الف أَیُّهَا آمده در نگارش خط عثمان طاها #نگارش دو حرف #مثل هم را زیبا نمی بینند⁉️ بدین جهت یک الف با علامت مد می بینید و روی حرف ؛ بدین جهت اول باید حرف يَـٰٓأَيُُّ #اشباء شود و مدّ (مد منفصل است و مجاز از " 2" تا " ۴ "حرکت می توان مد را کشید) و سپس ها🔺يَـٰٓأَيُّهَا ٱلنَّبِيُّ و باز الف مدی و همزه وصل وسط کلام ناخوانا 🔻 ♦️ ٱتَّقِ فعل هست و الف پایه همزه قطع می باشد و در اینجا مکسور است🍃 #أِتَّقِ_ٱللَّهَ لام جلاله #ترقیق بخاطر کسره ماقبل _ وَلَا = حرف لام #ترقیق تُطِعِ ٱلۡكَٰفِرِينَ #تَطِ =هر دو حرف #نطعی و هم مخرج ( سر زبان به پشت لثه با لا می چسبد و جدا می شود) ت ترقیق و #طا = مکسور و درشت پر حجم و در #پنجمین مرحله #تفخیم و در تلفظ این حرف #ریشه_زبان نیز به سمت کام بالا می رود آنگاه #وسط زبان گود میشو د (و زبان حالت یک طبق را در دهان ایجاد می کند ) و حرف #طا درشت و پر حجم همراه با ارتعاش تارهای صوتی تُطِ #تلفظ + عِ= توضیح داده شده ♦️ تُطِعِ ٱلۡ كَٰ فِرِينَ =حرف کاف نیز در سخت کام بعد از حرف قاف #ترقیق تلفظ می شود . و بهترین کاف ترقیق : کافی است که بین کاف و گاف زده شود .. تلفظ می شود. 🍃 وَٱلۡمُنَٰفِقِينَۚ / إِنَّ = یک حرف غنوی و مفتوح است به همین دلیل #لام_جلاله_الله ما قبل #مفتوح و مضموم اِنَّ ٱللَّهَ = #تغلیظ است🍃 و عبارت تغلیظ (غلیظ تنها در مورد لام جلاله استعمال می شود .🍃 كَانَ _ عَلِيمًا = تنوین نصب ---ً-- نزد حرف# حَ به حرف حلقی رسیده ؛ پس صدای نون تنوین اظهار می باشد حَكِيمٗا ...= در وقف حَکِیمَا = وقف ابدال (تبدیل به الف مدی ) است و تنها به اندازه یک الف مدی فقط کشیده می شود 🌿 https://eitaa.com/eshragholqoran اینگونه #تجوید را فراگیرد و عمل نمایید تا ماندگار گردد. . 🔷توفیقاتتان روز افزون👇👇👇

يَ : هم مخرج با حرف لام و راء صفتی به نام #انحراف دارد #جلوی کام بالا ( ی بچه ها که تازه می خواهند سخن بگن معمولاً روی حرف #لام و #ی کمی مشکل دارند ) ♦️زبان هنگام تلفظ ی نزدیک میشه به جلوی کام بالا اما نمی چسبد [دقت شود از مخرج خود منحرف نشود. ] يَكَا = کاف رقیق (کم حجم) 🔺(دقت شود روی فتحه یَ و فتحه کَا = در تلفظ #لحن_عرب #هر دو #مثل هم تلفظ می شوند و تفاوتشان تنها در میزان #کشش هست [تفاوت کمی دارند] يَكَادُ الْبَرْقُ = هر دو کلمه یک عبارت 🔺همزه وصل وسط کلام نا خوانا 🔺 بَرْ راء #ساکن ما قبل مفتوح #تفخیم / قُ حرف قاف از حروف استعلا ؛ تفخیم و در سومین مرحله تفخیم می باشد. ♦️یَ/خْ = خ از حروف استعلا و حرف حلقی در حال سکون در چهارمین مرحله #تفخیم است / طَ = از حروف #نطعی( محل تولید حرف در چین و شکنهای لثه بالا) و از حروف استعلا و نسبت به بقیه حروف استعلا #پر_حجم_تر و در اینجا در # دومین مرحله تفخیم می باشد !فُ= محل تولید از مماس شدن لب پایین با لبه ے دندانهای بالا بدون فشار. .💢دقت ♦️ أَبْ = محل تولید روی لب و در حال سکون #صفت #قلقله دارد #دقت شود تا لبها از هم باز نشود صدای حرف أَبْ را نداریم پس توجه شود در هنگام تلفظ صفت #قلقله به حرکت #تبدیل نشود❌ در اینجا متمایل به صدای #فتحه نشود چرا که حرف بعدی از حروف استعلا است🔺(نباید صفات و یا حرکات حروف روی"حرف"از ماقبل و یا ما بعد خود #اثر بگیرد🔺 #بسیار_مهمّ) صَا = از حروف استعلا ؛ محل تولید مرز بین دندان و لثه ے پایین و #پر_حجم و تفخیم و(صفت #صفیر=صدایی صوت مانند/ در اینجا حرف #صَا در اولین مرحله تفخیم می باشد🔺 🔻 #رَ = راء مفتوحه : و تفخیم هُمْ ۖ كُلَّمَا = حرف #ها از حروف حلقی(اقصی الحلق ) ترقیق و رها_ 🔺مْ = محل تولید روی شفتین(لبها) ترقیق و حرفی با #صفت_غنه از فضای خیشوم(بینی) به میزان ۲ حرکت سیر 🔺 هُمْ ۖ كُلَّمَا قرآن صفحه "4" را بگشایید : می بینید بعد از ضمیر #هُمْ ۖ كُلَّمَا⁉️ بالای حرف صلے داریم #دقت (وقف صلے مترادف__ ز = وصل بهتر است البته با توجه به تلاوت قاری که اگر موضوع بعدی از نظر #معنی ؛ نزدیکتر باشد وصل برتر است) أَضَاءَ = چنانکه می بینید حرف #همزه_قطع هم پایه در اول و هم در آخر کلام آمده = محل تولید #ء 🔻هم مخرج با حرف ها(اقصی الحلق) در هنگام تلفظ #تارهای صوتی بقدری به هم نزدیک می شوند که هنگام جدا شدن صدای #تیز همزه را تولید می کنند #دقت شود سخت و تیز #تلفظ نشود. ❌ #ٲَضَا (قبلاً توضیح داده شده) اما از حروف استعلا و در اینجا در اولین مرحله تفخیم است )(صفت فرعی انطباق ) ♦️لَهُمْ مَشَوْا در این عبارت مْ در مَ ادغام #متماثلین با سیر #غنّه " ۳ " حرکت حرف میم #سیر میشود🔺 #شَوْا واو ساکن ماقبل #مفتوح : دقت شود فتحه شَ : شُ نشود❌/ لَهُمْ مَشَوْا💤 نرم و ارام ارام ♦️فِيهِ = بلا# اشباء (حرف مدی قبل از هاء ضمیر امده) وَ إِذَا = ترقیق و الف مد طبیعی ۲" حرکت نه کمتر و نه بیشتر🔺 ♦️أَظْلَمَ أَظْ : شروح / ولی در چهارمین مرحله تفخیم است/ 🔷عَلَيْهِمْ =عَ/ #لَيْ صفت لین دارد دقت شود لَی #لِی نشود❌عَلَيْهِمْ 💤 قَامُوا ۚ وَلَوْ = قاف از حروف استعلا و در اولین مرحله تفخیم ؛ در صفحه چهار #مصحف_شریف دقت شود بالای بین دو کلمه #جواز #ج داریم #ج = مترادف قلے برتری وقف بر وصل ♦️وَلَوْ = لَوْ صفت #لین دارد 🔷شَاءَ اللَّهُ = همزه قطع و مفتوح و عبارت لام جلاله #تغلیظ همان معنای پرحجمی را می دهد و تغلیظ تنها برای پرحجمی نام #الله استعمال می شود🔻لَذَهَبَ بِسَمْعِ #میم به حرف عَین رسیده و #اظهار می گردد گردد🔺بِسَمْعِ هِمْ #وَ نیز #میم نزد #وَ اظهار( به سه نکته در اظهار میم توجه شود #عدم سیر ؛ عدم مکث ؛ عدم قلقله) أَبْصَارِهِمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ : حرف ب قلقله دارد/ صَا اولین مرحله تفخیم / حرف راء #ترقیق / هِم ضمیر🔺جواز وقف ج : برتری وقف 🔺انَّ اللَّهَ لام جلاله #تغلیظ می باشد/علَىٰ=عَ = از حروف حلقی (وسط الحلق) صدا کش می اید و با لطافت همراه است /علَىٰ كُلِّ #شَيْ = صفت لین/ ءٍ =ءِن #تنوین---ٍ--#جَر به حرف قاف رسیده و صدای نون تنوین نزد قاف #اخفا می باشد و این #اخفا به میزان ۲ حرکت بین #اخفا و #اظهار تلفظ و اجرا میشود ؛ 🔺حرف قاف در دومین مرحله تفخیم #قَدِيرٌ رٌ= تفخیم است ؛ 🔺شَيْءٍ قَدِيرٌ در وقف # شَيْءٍ قَدِير = در وقف دِیر #ترقیق است شَيْءٍ قَدِير #وقف #اسکان و در قرائت #تحقیق یا مجلسی می توان از مد عاضی استفاده و از ۲ تا ۴ ؛ ۵ ؛ و حتی ۶ حرکت برای تحریر زدن و زیبای تلاوت حرف ی را سیر داد و در انتها + #راء ترقیق بدون سیر ؛ باید صدایش شنیده شود🌹🌿 #يَكَادُ_الْبَرْقُ_يَخْطَفُ_أَبْصَارَهُمْ كُلَّمَا .. . https://eitaa.com/eshragholqoran 🔰تجوید را با تأمل و دقت نظر فراگیرید تا ماندگار گردد. 🌿🌹🌿

❇ تلاوت ماندگار با نوای استاد محمد صدیق منشاوی در مقام بیات به استقبال درس روخوانی #کسره می‌رویم 🌴توجه فرمایید چنان که گفته شد هر حرفی #شناسه اے دارد. چنان که همه ما شناسه یا کارت ملی داریم که کاملاً ما را شناسائی و معرفی می کند.. #کسره _ِدر فارسی #زِیر و در عربی #کسره نام دارد. 🌴زیر حرف قرار میگیرد. 🌴از شکل حرف یا گرفته شده و 🔶میزان کشش یک حرکت نه کمتر و نه بیشتر. بسیار #مهمّ 🌴به حرف دارای حرکت کسره #مکسور گویند. 🌴و کسره= ِبه معنای یکبار #شکسته_شدن_لبها می باشد. #متمایل شدن لبها به سمت⬅️ #اِ 👌نکته جالب: از همین ابتدا لحن #عربی را فرا بگیرید. ✅دقت عالی روی جهت #فلشها: 👌کلمه #اِمروز را ببینید👇 /حرکت #کسره الف به سمت : #اِ👇⬇️ است در زبان فارسی گاهی تلفظ کسره با سمت ای هست ما نند بیابان /بیکران/نیاز/ ❇️در صورتی که تلفظ و صوت کسره عربی زیر تمامی حروف به سمت👈 ⬅️ #ای می باشد. . #مهمّ / 🌴 و میزان کشش فقط یک حرکت. .. 💢#مثال 👌اِ ⬅️ بِ ⬅️ لِ ِ⬅️ =اِبِلِ=شتر 🌴اگر خاطر شریفتان باشد در درس فتحه گفته شد که روی هشت حرف حرکت و صداری فتخه به سمت آ ⬆️ و روی مابقی حروف حرکت و صوت به سمت ↗️ یا و کم حجم می باشد 👌اما در مورد کسره ی عربی چنین تفاوتی نیست و(تمامی حروف )به سمت ⬅️ ای و کم حجم می باشد. 💢غ ⬆️ 1/ ضِ⬅️ 1/بَ↗️ 1/ =غَضِبَ 💢 َحَ↗️ 1/ بِ ⬅️ 1/ طَ ⬆️ 1/ = حَبِطَ ♻️حَفِظَ :حَ↗️ 1 /فِ ⬅️ 1/ظَ ⬆️ 1 / ♻️ فَصَعِقَ : فَ↗️ 1 /صَ⬆️ 1 /عِ ⬅️ 1 / قَ⬆️ 1 / ✅ دقت بفرمایید. ::👇👇 🌴🌴 🌸 #فلشهاجهت نوع #تلفظ حرف با #لحن_عربی را #نشان میدهد🌸 https://eitaa.com/eshragholqoran

#بِسمِ_الله_نُور با نام و یاد خداوند منّان در ادامه دروس گذشته: 🌴اینک با حروف کشیده در محضرتان هستیم که عبارتند: (حروف کشیده ❣الف مدی ❣واو مدی ❣یاء مدی َا__ ِی __ُو =میزان کشش برای هر یک 2حرکت می باشد. ) واینک #حرکت_فتحه چنان که در درس فتحه گفته شد بالای حرف قرار می گیرد و یک حرکت می باشد. 💢 أَ ء َ بَ ت ثَ جَ ح َ خَ دَ ذَ رَ زَ صَ ض َ طَ ظَ فَ قَ کَ لَ َ مَ ن َ و َ هَ َ یَ = ✅همه حرو ف متحرک و مفتوح هستند. و میزان کشش در هر حرف #یک حرکت می باشد. 💢 #حال : هر گاه بعد از حر ف مفتوحی #الفی واقع شود #این الف #باعث کشش و دو برابر صدای #فتحه می شود. #مانند : تَ+ا =تَا ❣قََ+ا =قََا❣ ضَ+ا=ضَا ❣غَ+ا=غَا /میزان کشش برای هریک دو حرکت می باشد. مانند قَالَ /تَابَ/ضَامِرِ/غَافِر/ #نکته: الف مدی نزد 28 حروف عربی(#لحن_عربی) #یکسان_تلفظ نمی شود! 🌴بلکه نزد #هشت حرف (َ ص ض ط ظ خ غ ق ر) درشت و پرحجم با سمت آ ⬆️ 🔶و نزد مابقی حروف کم حجم و رقیق به سمت #یاء ↗️ تلفظ می شود. ( #الف_مدی_طابع_حرف_ما_قبل_خود_میباشد) اگر حرف ماقبل درشت باشد الف نیزدرشت و پرحجم به سمت آ ⬆️… ❣🔶و اگر حرف ماقبل #رقیق باشد الف نیز کم حجم و رقیق #تلفظ می گردد↗️ 💢مثال: جَاهَدَ /نَاصِرَ/صَالِحَاتِ/مُنَافِقَاتِ/ چنانکه ملاحظه می شود در دو کلمه اول جَا ↗️ هَ ↗️ د َ↗️=جَاهَدَ 💢نَا ↗️ صِ ⬅️ رَ ⬆️=نَاصِرَ 💢الف ها کم حجم به سمت یا ↗️ 🔶قَا ⬆️ لَ ↗️=قَالَ 🔶مُ ↙️ خَا ⬆️ ضُ↙️=مُخَاضُ 🔷الف ها پرحجم و #غلیظ به سمت آ ⬆️ تلفظ می شود. 💢در این دو کلمه دو نوع #الف پرحجم و الف کم حجم می بینیم : مُ ↙️1_ نَا ↗️ 2 _ فِ⬅️1 _ قَا⬆️ 2 تِ ⬅️1 =مُنَافِقَاتِ 💢صَا⬆️ 2 _لِ ⬅️ 1_حَا ↗️_ تِ⬅️ 1 =صَالِحَاتِ/صَلِحَات/ ✅#شکل دوم الف مدی : 'ا 'ا بیشتر در کتابت قرآن های پیشین 🔶نکته حرکت ماقبل الف گاهی به حالت ایستاده 'ا و الفی کوچک ' قبل از الف ( قرآن با کتابت رسم الاِملا 'ا) و گاهی حرکت فتحه خوابیده روی حرف(عثمان طاها) ماقبل دیده می شود. 💢سَمَوَاتِ /هَذَا/ در #هر_دو_نوع میزان کشش الف دو2 حرکت می باشد. ❣( #به_جهت_فلش ها_توجه_شود. ) ❇️ اعداد میزان کشش هست . 🔰 ❣⭐️ آموزش حروف کشیده (الف مدی) https://eitaa.com/eshragholqoran

#درس_تشدید: ⚡️بِسمِ اللهِ رَبَّ النُّورِ العَظِم⚡️ 💠 انسان آگاه و روشن ضمیر : همیشه بر حصول بدست آوردن مقاصد خود ؛ بر تلاش راحت تر ؛ مفید تر و کم هزینه ترین ؛ و در کمترین زمان ؛ بر خواستها و تلاشهایش وبا کمک از تفکراتش وهدایت عقلی کوشیده است 🌿🌹🌿 ✅ ودر ادامه ے آموزش روخوانی با #تشدید : همراهیم : #علامت_تشدید__ّ ازحرف شین__گرفته شده؛ نقطه ها و دنباله آن__حذف گردیده و پیوسته بالای حرف #دّ * لّ * می نشیند:: ✅ و چنانکه ملاحظه می فرمایید #ابتدا به حرف #تشدید_دار #محال و مشکل است ( زیرا حاصل دو حرف مثل هم می باشد ) ❣حرف ساکن در درونش نهفته❣ ✅ مروری بر درس سکون که گذشت و سپس ادامه درس امروز :👇👇 💢 در درس سکون دیدیم و خواندیم که ابتداد به حرف ساکن #محال و مشکل است. 💢و خواندیم که حرف ساکن با کمک حرف متحرک ماقبل خود در یک بخش کلمه خوانده رَب^ میشود. 💢و نیز خواندیم که حرف ساکن ضربی اضافه نمی کند. 💢 ✅ و اینک # دلیل تشدید روی حرف: 🔶هر گاه دو حرف #مثل_هم بخاطر اینکه زبان باید :🔻1_یک بار برای تولید حرف به مخرج حرف برود و #و_حرف را تولید کند مانند #اَن+نَ 🔻2_و یکبار برای خروج حرف از محل مخرج حرف َ زبان جدا شود 💢دقت =اَن + نَ #تلفظ مشکل می شود و اگر بخواهیم این وضع را تحمل کنیم و ادامه دهیم بسیار تلفظ حرف سنگین و سخت می شود [❌ #قطر کتابها چند برابر خواهد شد❗️ و همچنین #وقت و زمان بسیاری برای انجام نوشتار و هزینه های دیگر را متحمل می شویم❗️ و #زیبایی در نوشتار هم نمی بینیم..❗️] مَر رَ تَینِ = /یَصصَععَدُ /❌ 💢به همین سببها و رفع سنگینی وبرای#سهولت در تلفظ کلام: #حرف دارای علامت ساکن را حذف و یا در حرف #متحرک بعد خودش #ادغام می کنیم و #علامت #تشدید روی آن می گذاریم و #کلمه را #یکبار_محکم_و_باشدّت #تلفظ می کنیم. 💢به حرف دارای #علامت_تشدید= #مشدّد گویند. [مَرَّتَینِ = مر_رَ_ تَی _نِ] _ بخش خوانی ❣یَسصَععَدُ : [ یَص صَ ع عَ دُ =یَصَّعَّدُ ] 🍃🌹🍃 ✅لحن عربی و میزان کشش رعایت شود👇 💢چند مثال : ↗️ فَ 1/ ↗️ ثَم 1/ ↗️ مَ1/ =فَثَّمَّ 💢چنانکه می بینید در تفکیک علامت #تشدید را #نیاورده ام #مهمّ #امّا در ترکیب=فَثَمَّ_ 💢یَتَفَضَّلَ = تفکیک:👇 ↗️ یَ 1 ↗️ تَ1 ↗️ فَض1 ⬆️ ضَ1 ↗️ لَ1 💢↗️ یَص1/⬆️ صَع°1/ ↗️عَ1/↙️ دُ1=یَصَّعَّدُ 💢↙️ مُط°1 / ⬆️ طَ1 / ⬅️ لِ1 / ↙️ عُو2 / ↗️ نَ 1=مُطَّلِعُونَ / اعداد میزان کشش مقدار حرکت را نشان می دهد. 💢 #نَضَّاخَتَانِی: ↗️ نَض/ ⬆️ ضَا2 ⬆️ /خَ 1 ↗️تِا2 / ⬅️ نِ1/ ⭕️چنانکه ملاحظه میشود در تفکیک #علامت_تشدید دیده نمی شود. #مهمّ ⭕️علامت #تشدید ضرب اضافه نمی کند مهمّ : ⭕️علامت تشدید پیوسته یکی از #حرکات سه گانه #فتحه َ #کسره ِ و یا #ضمّه ُ را با خود حمل می کند. 💢 #مُقَّرَبِینَ/ -رَبَّنَا/ #حَقّ / [#شرط_تشدید (مشددنمودن حرف دوّم : ( #ادغان_نمودن حرف ساکن در حرف #متحرک مثل خودش ) و حرف را یکبار #محکم و با شدت #تلفظ نمون] ✅ یک نکته #بسیار_حائز_اهمیت در تلفظ #حرف_تشدید داد : 👌مواظب باشیدهنگام تلفظ_حرف_مشدد ؛ #تشدید باز نشود❌ #بسیار_بسیار_مهمّ ❇️خاطر نشان میکنیم #جهت فلشها شمارا با لحن عربی آشنا میکند ؛ دقت فرمایید و اعداد #میزان کشش هر حرف را نشان می دهد. #بسیارمهمّ https://eitaa.com/eshragholqoran 💠⚡️💠⚡️💠⚡️💠⚡️💠⚡️

#بِسمِ_اللهِ_النُّورٍ_النُّور... ✅تنوینها__#_ً__ # ِِ _#_ُُ =نون زائده هستند که در آخر بعضی اسمها می آیند. (1) و ضربياضافه نمی کنند 💢در درس سکون گفته شد حرف ساکن #فاقد حرکت می باشد و باید با حرف #متحرک_ماقبل خود خوانده شود⚡️ ✍ و این وجه #تشابه در تنوینها نیز دیده می شود 🔷 با این تفاوت که #حرف ساکن بعد از حرف متحرک رَ ب^ نوشته میشود و حرف ساکن با حرف متحرک ماقبل خود =رَب خوانده شود 💢د ر صورتی که حرف تنوین دار حرکتش همراه خود تنوین می باشد سِرٍِ ( رِن ) = سِرٍّ رِ / غَفُورٌ / ( غَ فُو رُ ن )❣دقت❣ ✅ تنوینها : 🔷1_ تنوین تکرار حرکات کوتاه می باشد :و علت تکرار #شکل نشانگر تلفظ نون ساکنی است که در کتابت نوشته #نشده #ولی خوانده می شود. #مانند 👌عَظِیمٍ / 👌شَکورُُ / 👌عَظِیماً // 🔶حرکت #فتحه +__َ =__ً #تنوین_نصب 🔶حرکت کسره__ِ + ِ = #تنوین_جَر 🔶حرکت ضمّه__ُ +__ُ = #تنوینها_رفع [اَن ً اِن ِِ اُن ُُ ] #مثال : #مَاءً #خَیرٍ #خَیرُُ #کِتَابُُ / #ذِکرٍ / #رَاضِیَةً / #جِهَادٍ / 💢چنانکه در مثالهای بالا دیده می شود 🔷_تنوین ها آخر بعضی اسمها می آید و #تنوینها جزء نون اصلی کلمه نیستند. ⁉️ 🔷_بلکه نون زائده هستند. 🔴_ در تلفظ تنوینها : ما تنها صدای نون تنوینها را می شنویم...( شکل حرف ن را #نمی بینیم ) ✅ تفاوت ن اصلی کلمات با نون #تنوین_ها : 💢 در نون اصلی کلمه هم شکل حرف 👌نون را میبینیم و هم #تلفظ صدای ن نون را می شنوید. 🔵 #کُن_فَیَکُن / #یُنفِقُ / #عَنهُم / #عِندَنَا / 💢💢💢 🔴 مثال مِنهُم و اَنفُسِهِم ❣دقت: #نون منهُم را حذف میکنیم= مِ هُم چه شد⁉️ 👌 ببینید دیگر این کلمه👈(مِ هُم ) معنی ندارد و #و شکل ظاهرش بهم ریخت. ..⁉️ ✅ #دقت : درکلمه ے اَنفُسِهم ( اَ فُسِهِم ) ( شکل کلمه بهم ریخت ) 💢اصل کلمه اَنفُسِهِم_ ❣ #مثال تنوین خَیرٍ = خَیرِ یک حرکت از رِِ #حذف شد اما شکل کلمه بهم نخورد.. ❣مهمّ 💢پس نتیحه نون #تنوین 👌نون زائده و ناشناخته است و صدای آن را در هنگام تلفظ می شنویم . 💢اما در نون #اصلی_کلمه هم شکل نون را می بینیم و هم تلفظ میشود و هم معنی کلمه مشخص میشود. ✅مثال اَنفُسِهِم : و فِی أَنفُسِهم أفلا تُبصِرُون؟ 💢معنی : و در خود شما(نشانه ها و ایاتی از پروردگارتان هست) آیا پس نمی نگرید؟ ؟ ✅↗️اَن^1 ↙️فُ1 ⬅️ سِ 1 ⬅️ هِم1 ⭕️غَفُورٍ =⬆️غَ 1 ↙️فُو 2 ⬅️رِن1 ⭕️مشاهد می کنید که تنوین ها هم مانند حرف ساکن ضرب زیاد نمی کنند. 👇👇👇 ✅یادسپاری #ویژه : 💢بعضی از کلماتی که به تنوین فتحه یعنی : #تنوین_نصب ختم شده بعد از آنها#الفی آورده اند 👌مانند: کِتاباً / قُرءَانََا / حَکِیمََا / 💢با #تنوین_نصب در سه مورد نیز #الف نیاورده اند : کلماتی که به #ۀ تاء گرد ختم می شوند 🔷رَحمَةً _مَوعِظَۀً / 🔷کلماتی که#تنوین_تصب روی یا قرار گرفته: هُدیً _ضَحَیً/ 🔷کلماتی که به ء ختم شده اندو #تنوین_نصب روی ء آمده #مانند: مَاءً_یَشَاءً/ ✅چند مثال جهت تمرین بیشتر: 💢عَظِیماً ↗️ عَ1َ / ⬅️ ضِی2 / ↗️ مَن1/( ،تنوین #نصب) 💢شَیءٍ ↗️ شَی1/ ↗️ ءِن1/ (تنوین #جر 💢خَاشِعَۀً ⬆️ خَا2/ ⬅️ شِ1/ ↗️ ع1َ/ ↗️ةَن1 (تنوین #رفع) 💎 به جهت #فلشها توجه شود ؛ 💠 فلشها لحن عربی را مشخص می کند. 💎 اعداد میزان کشش را مشخص می کند. ❣تمرین روی #سوره_احزاب❣ https://eitaa.com/eshragholqoran

❣درس پانزدهم: 💠رفع_التقاء_ساکنین طرز #تلفظ دو حرف ساکن کنارهم ❣ مانندِ : قُلْ الْحَمْدُ_قُلِْ الْحَمْدُ حضور دو حرف ساکن لْ و الْ ❣ تنها : یک کسره زیر حرف لِ اولی... سبب وصل حرف به عبارت بعدی شد.// [در مورد ---ً---ِِ---ُُ-- تنوینها نیز نزد #همزه_وصل اینچنین_تلفظ میشود #شرح_بیشتر👇👇

با تحیّت خداوندی ❇️ در درس #هاءضنیر و #اشباء و موارد #عدم_اشباء_هاء_ضمير روي مواردي كه جزء #اصل_كلمه #نبود #بحث و تشريخ شد و نمودارهايي را اورديم و گفتیم [تمامی موارد #اشباء در قرآن آمده/ و اشباء و عدم اشباء هاء ضمیر با |تاء ة اشتباه نشود | #تثیب شد.// 🌿🌺🍃🌸 ❇️ #آیا ... میدانید این درس ادامه دارد و مواردی هم هست که جزء اصل کلمه -می_باشد و عرب با ان مشکل دارد؟⁉️ و رعایت این موارد که جزء اصل کلمه می باشد #الزانی هم هست؟ ♦️و ایا میدانید در این دسته نیز با توجه به اینکه گفته شده عرب ( الف واو یا ) [💎 أ أ #یَآ_أَيُهَالذِینَ / 💢 و و #غاوُونَ/ ♻️ ى ى #ذرّیّیَتِی ] در صورتی که می بینید بحثی از #تشدید هم نیست⁉️ و اگر هر یک از این #حروف دو بار در کنار هم تکرار شود #عرب می گوید یکبار نوشته شود و در اجرای عمل يا #تلفظ #حقّ آن دیگری اشباء شود و این از اصل کلمه می باشد⁉️ و باید مورد توجه واقع شود ؟ و میدانی اگر در آزمون یا مسابقات این حق #ادا نشود #کسر #امتیاز برای قاری #لهاذ می شود.⁉️ ❗️خُب 💠 آیا با نوع این کلمات آشنا هستی⁉️ ایه ۴۰ سوره احزاب مَا كَانَ مُحَمَّدٌ أَبَا أَحَدٍ مِنْ رِجَالِكُمْ وَلَٰكِنْ رَسُولَ اللَّهِ وَخَاتَمَ #النَّبِيِّينَ ۗ وَكَانَ اللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمًا{40} سوره مبارکه الجمعة آیه {۲} هُوَ الَّذي بَعَثَ فِي #الأُمِّيّينَ رَسولًا مِنهُم يَتلو عَلَيهِم آياتِهِ وَيُزَكّيهِم وَيُعَلِّمُهُمُ الكِتابَ وَالحِكمَةَ وَإِن كانوا مِن قَبلُ لَفي ضَلالٍ مُبينٍ﴿۲﴾ وَالشُّعَرَاءُ يَتَّبِعُهُمُ 👌 #الْغَاوُونَ{224}شعراء ⭕️باید در هنگام تلفظ عباراتی که با #هشتک مشخص شده کمال دقت صورت گیرد که حقّ چنین حرفهای تکراری که در کتابت قرانهای #عثمان طا ها به یک حرف بسنده شده #ادا شود 👇👇مواردی که اشباء آنها الزانی هست. #النَّبِيِّينَ #الأُمِّيّينَ #الْغَاوُونَ #ودوُود / گاهی در بالای چنین عبارتی یای شکسته و یا زیرش ' الفقصوره می بینی و این نشان از سیر چنین حرفهایی می باشد. ❣توجه شود_ ❣همچنین #اشباء همزه ء مانند جَآءُو ...❣ https://eitaa.com/eshragholqoran

#تلفظ_حرف #و (واو) استاد بلده// ⭕️جلسه بیست ونهم ❣توجه به #تلفظ مخارج حروف