لیست👇👇 موضوعات #دائره_المعارف_قران کریم در کانال برای بدست آوردن موضوعات روی هشتکهای زیر کلیک کنید 👇 🔸#آب #عرش_خدا_بر_آب #آبرو 🔹#دریا 🔸#آتش 🔹#آدم 🔰 🎅#آفرینش_آدم_از_خاک 🤶#همسر_آدم_(حوّا) 🎅#خلافت_آدم 🎅#فرشتگان_و_آفرینش_آدم 🎅#آموزش_اسما_و_...... 🎅#سجده_فرشتگان_برای_آدم 🎅#سجده_نکردن_ابلیس_برای_آدم 🎅#بهشت_آدم 🎅#درخت_ممنوع_شده_برای_آدم 🎅#فریب_خوردن_آدم 🎅#هبوط_آدم_علیه_السلام 🎅#توبه_آدم_علیه_السلام 🎅#مقصود_از_کلمات 🎅#نبوت_آدم 🎅#عصمت_آدم 🔸#آسمان🔰 🌟#آفرینش_آسمان 🌟#ترتیب_آفرینش_آسمانها_و_زمین 🌟#عظمت_آفرینش_آسمانها 🌟 #آسمانها_مخلوق_ملک_و_میراث_خداوند 🌟#گسترش_آسمانها 🌟#ویژگیهای_آسمان_مادی 🌟#ویژگیهای_آسمان_معنوی 🌟#ویژگیهای_مشترک_آسمان_مادی_و_معنوی 🌟#حیات_در_آسمانها 🌟#عدم_نفوذ_در_آسمان_و_گذر_از_آن 🌟#گریه_آسمان 🌟#فرجام_آسمان 🔹🌞#خورشید 🔸#ستاره🔰 ⭐️#آفرینش_ستاره ⭐️#نقش_ستارگان_در_نظام_آفرینش ⭐️#زینت_آسمان ⭐️#حفظ_آسمان_از_حضور_شیاطین ⭐️#قسم_به_ستاره_فرود_آینده ⭐️#یاد_خدا_هنگام_ناپدید_شدن_ستارگان ⭐️#سجده_ستارگان ⭐️#نابودی_ستارگان_در_قیامت ⭐️#ادله_نادرستی_ستاره_پرستی ⭐️#اقوام_ستاره_پرست ⭐️#گروهی_از_مردم_عربستان ⭐️#مخلوق_بودن_ستاره ⭐️#مسخر_بودن_ستاره ⭐️#ناتوانی_ستاره_از_سود_و_زیان_رساندن ⏳#آخر_الزمان 🥃#آب_میوه 🌴🌳#آخرت🔰 #شباهت_و_تفاوتهای_دنیا_و_آخرت #شباهتها #تفاوتها #ایمان_به_آخرت_در_قران #آثار_ایمان_به_آخرت #تقارن_دنیا_و_آخرت #متنعمان_در_آخرت #زیانکاران_و_معذبان_در_آخرت، 🥃🥛🍷#آشامیدنی_ها🔰 #آشامیدنی_های_حرام #آشامیدنی_های_بهشت #آشامیدنی_های_دوزخ 💨 #باد #باد_در_فرمان_سلیمان #تفسیر_علمی_باد #باد_در_تمثیلهای_قران ⛈☔️ #باران ⛈#پیدایش_باران 📖 👨‍⚕🧔👱‍♂#آیات_خدا_در_آفرینش_انسان_( انفسی) #آفرینش_از_خاک #جنین_و_تحولات_آن #اعضای_بدن #روح #زندگی_و_مرگ #خواب_و_بیداری #همسر_و_زناشویی #اختلاف_زبانها_و_رنگها #رزق 📖👱‍♂👱‍♂🧔#آیات_خدا_در_آفرینش_انسان_( آفاقی) #آسمان_زمین_و_کوهها #اعضای_بدن #روح #زندگی_و_مرگ #خواب_و_بیداری 🏮#آهن 🌴🌼#شباهتها_و_تفاوتهای_دنیا_و_آخرت الف #شباهتها ب #تفاوتها ❇️#ایمان_به_آخرت_در_قران #آثار_ایمان_به_آخرت #پیروی_نکردن_از_شیطان #برخورداری_از_هدایت_و_رستگاری #تقارن_دنیا_و_آخرت 🅰#آیات_نامدار 🅰#ایرانیان 🧕#آسیه #آرزو 🧕 #خدیجه #امامت #امام_مبین #امانت #آسانی #احترام #احتضار #ابتر #آوارگی #آخرالزمان 🔺ترجمه و توضیح کوتاه تصویری صفحه هات #قرآن_کریم معنی لغات و کلمات + شرح کوتاه صوتی و تصویری📌تفسیر_قطره ای کانال👇 #ترجمه_کلمات_قرآن #آموزش_روخوانی #آموزش_تجوید #دائره_المعارف @Targomeh

🔶 دائره المعارف قرآن کریم🔶 💨 #باد 🔹واژه باد را معادل واژه « ریح » در زبان عربى دانسته‌اند . 🌼 واژه « ریح » از ریشه « رـ وـ ح » است که در معناى رایحه و بو ( یوسف / ۹۴ ) و شکوه و قدرت ( انفال /۴۶ ) نیز به کار رفته است. 🔹کلید واژه هایی را که در قرآن به معنی مفهوم باد اشاره دارد با توجه به معنای واژه می توان به سه دسته تقسیم کرد : ❤️۱. واژه‌هایی که بر مطلق باد دلالت دارد : این واژه عبارت است از : ریح ( آل عمران /۱۱۷ ، یونس / ۲۲ ، سبا / ۱۲ ) و ریاح [جمع ریح] (بقره /۱۶۴ ، اعراف / ۵۷ ، روم / ۴۸ ) که به ترتیب در ۱۷ و ۱۰ آیه آمده است . ❤️ ۲. واژه هایی که بر گونه ای از باد دلالت دارد : این واژه عبارت است از : حاصب (باد شدیدی که با خاک و سنگ همراه است) (اسرا/۶۸ ، عنکبوت/۴۰ ، قمر/۳۴ ، ملک/ ۱۷) اعصار (باد همراه گرد و غبار) و گردباد (بقره /۲۶۶) ❤️ ۳. واژه‌هایی که به قرینه مناسبتی در معنا و مضمون آیه و بعضی روایات ، برخی مفسران آن را به معنای * باد * تفسیر کرده‌اند . این واژه ها عبارت است از : ذاریات(پراکندگان ،ذاریات/۱) حاملات(حمل کنندگان ،ذاریات/۲) جاریات(روان شوندگان ،ذاریات/۳) مقسمات(قسمت کنندگان،ذاریات/۴) مرسلات(فرستادگان ،مرسلات/۱) عاصفات(تندروندگان ،مرسلات /۲ ) ناشرات(گسترانندگان ،مرسلات/۳) فارقات(جدا کنندگان ،مرسلات/۴) ملقیات(القا کنندگان ،مرسلات/۵) 🔹 همچنین آیات متضمن واژه های طوفان (اعراف/۱۳۳ ، عنکبوت/۱۴) موج (هود/۴۲) برق (بقره/۱۹) و صاعقه (فصلت/۱۳) که معمولاً همراه با وزش باد پدید می آید با مفهوم باد مرتبط است . ادامه دارد ....... کانال👇 #ترجمه_کلمات_قرآن #آموزش_روخوانی #آموزش_تجوید #دائره_المعارف @Targomeh

🔶 دائره المعارف قران کریم 🔶 ..... ادامه 💨 #باد ❤️ عموم آیاتی که در آنها از واژه * ریح * استفاده شده است آثار باد را در جایگاه نعمت و رحمت خداوند بیان می‌کند . 🔸بیشتر آیات متضمن واژه ریح ( اسراء / ۶۹ ، فصلت /۱۶ ) و آیاتی که در آنها واژه های * حاصب * و * اعصار* به کار رفته است ، کارکرد باد را در عذاب کافران توضیح می‌دهد . ❤️ در دسته آیاتی که از واژه * ریح* استفاده شده است سه آیه فرمانروایی سلیمان علیه السلام را بر باد بازگو می‌کند . (انبیا /۸۱ ؛ سبا /۱۲ ، ص / ۳۶ ) از مجموع آیات در ۷ آیه از باد در مقام تمثیل استفاده شده است ( بقره /۲۶۶ ، آل عمران /۱۱۷ ، اعراف /۵۷ ، ابراهیم /۱۸ ، کهف / ۴۵ ، حج /۳۱ ، فاطر /۹ ) 🔸 و در آیات متضمن واژه های ذاریات ، حاملات ، جاریات ، مقسّمات ، مرسلات ، عاصفات ، ناشرات ، فارقات و ملقیات به باد سوگند یاد شده است . ❤️ باد پدیده‌ای طبیعی است که انسان با بعضی از دو کارکرد مفید و راحتی بخش و مخرب و مشقت آفرین آن برای طبیعت و انسان آشناست ، از این رو قرآن به یادآوری پدیده باد (بقره /۱۶۴ ، جاثیه ۵ ) و کارکرد دوگانه آن پرداخته است . 🔸 برای بیان دوگانگی کارکرد باد به تاثیر آن در حرکت کشتی یا دستخوش موج و طوفان کردن آن اشاره شده است : ❤️ * هو الذی یسیّرکم فی البرّ و البحر حتی اذا کنتم فی الفلک و جرین بهم بریح طیبه و فرحوا بها جاءتها ریح عاصف و جاءهم الموج من کل مکان * ( یونس / ۲۲) ادامه دارد ....... کانال👇 #ترجمه_کلمات_قرآن #آموزش_روخوانی #آموزش_تجوید #دائره_المعارف @Targomeh

🔶 دائره المعارف قران کریم 🔶 ..... ادامه 💨 #باد ❤️ بازگویی بعضی از کارکردهای دوگانه باد در آیات دیگر دنبال شده است . 🔸 قرآن در بیان کارکردهای مفید آن ، باد را به حرکت در آورنده 🛳⛴کشتی ها ( این سخن ناظر به چگونگی کشتیرانی در دوره‌های پیشین است ) ( روم /۴۶ ، شورا /۳۳ ) و حرکت دهنده ( اعراف /۵۷ ، روم /۴۸ ، فاطر /۹ ) و بارور کننده (حجر /۲۲) ابرهای باران زا یا بارور کننده نباتات می داند . 💨💨 قرآن باد را برای انسان ، بشارت دهنده باران می داند ( اعراف /۵۷ فرقان /۴۸ ، نمل /۶۳ ، روم /۴۶ ) که به آشنایی انسان با نقش باد در بارش باران اشاره دارد. 🔸 بازگویی این کارکردها برای توضیح جایگاه باد در طبیعت نیست ، بلکه قرآن با انتساب پدیده باد و این امور به خداوند از دانسته های انسان برای توجه به خالقیت و قدرت خدا و دعوت به توحید و نفی شرک (نمل /۶۳ ) و شکرگزاری (روم /۴۶) بهره می گیرد 🌹 و متناسب با این دیدگاه باد و کارکرد آن را آیه و نشانه ای از خداوند (روم /۴۶ ) برای انسانهای عاقل (بقره /۱۶۴ ، جاثیه /۵ ) و صابر و شکرگزار (شورا /۳۳ ) ترسیم می‌کند . 🔸 قرآن در بیان کارکرد مخرّب باد ، توانایی باد برای تخریب طبیعت و به مشقت و هلاکت انداختن انسان را با دو رویکرد ابتلاء و امتحان انسان و عذاب و نابودی کافران بازگو می کند . 🌊🌊 گرفتاری در دریای طوفانی و موج خیز به علت باد شدید (یونس /۲۲ ) و زرد و پژمرده شدن زراعت و گیاهان زمین بر اثر وزش باد افتزا (روم /۵۱ ) را میتوان از موارد کارکرد باد در ابتلاء و امتحان دانست . 💨💨 این ابتلا و امتحان یا تنبیه و بیداری از غفلت ها و روی آوردن صادقانه به خداوند را در پی دارد (یونس /۲۲ ) یا زمینه کفر را فراهم می‌آورد (روم /۵۱ ) 🌪🌪کار کرد باد در عذاب و نابودی کافران هم در گذشته برای قوم عاد ( فصلت /۱۶ ، احقاف /۲۴ ، قمر /۱۹ ، ذاریات /۴۱ ، حاقّه /۶ ) و لوط ( قمر /۳۴) رخ داده است 🌊 و هم در جایگاه تهدیدی برای کفرورزی انسان بازگو شده است . ( اسرا /۶۸ و ۶۹ ، ملک /۱۷) 🌬 قرآن بادِ نابود کننده قوم عاد را با تعابیری چون صر صر (صدای شدید ، سرمای شدید) ( فصلت /۱۶ ، قمر /۱۹ ، حاقّه /۶ ) 🔸عقیم( بی فایده ) ( ذاریات /۴۱ ) و عاتیه : ( سرکش و خارج از حد ) ( حاقّه /۶ ) وصف می‌کند و از بادی که سبب هلاکت قوم‌ لوط شده است با واژه ها حاصب یاد می کند : * انا ارسلنا علیهم حاصبا الّا ءآل لوط نجیناهم بسحر * ( قمر /۳۴) 🌪🔥 قرآن داستان عذاب امت های پیشین را برای انذار و بازداشتن دیگران از کفر ورزی بیان می‌کند : * فان اعرضوا فقل انذرتکم صاعقه مثل صاعقه عاد و ثمود * ( فصلت /۱۳) پاذ جاءتکم جنود فارسلنا علیهم ریحا * ( احزاب / ۹) فقیهان شیعه هنگام وزش باد شدید به رنگ‌های سرخ و سیاه و زرد که موجب وحشت مردم شود ، خواندن نماز آیات را واجب دانسته اند ؛ اما فقیهان سنی به استحباب آن نظر داده‌اند ‌ کانال👇 #ترجمه_کلمات_قرآن #آموزش_روخوانی #آموزش_تجوید #دائره_المعارف @Targomeh

🔶 #دائره_المعارف_قران_کریم 🔶 ..... ادامه 💨 #باد ❤️ بازگویی بعضی از کارکردهای دوگانه باد در آیات دیگر دنبال شده است . 🔸 قرآن در بیان کارکردهای مفید آن ، باد را به حرکت در آورنده 🛳⛴کشتی ها ( این سخن ناظر به چگونگی کشتیرانی در دوره‌های پیشین است ) ( روم /۴۶ ، شورا /۳۳ ) و حرکت دهنده ( اعراف /۵۷ ، روم /۴۸ ، فاطر /۹ ) و بارور کننده (حجر /۲۲) ابرهای باران زا یا بارور کننده نباتات می داند . 💨💨 قرآن #باد را برای انسان ، بشارت دهنده باران می داند ( اعراف /۵۷ فرقان /۴۸ ، نمل /۶۳ ، روم /۴۶ ) که به آشنایی انسان با نقش باد در بارش باران اشاره دارد. 🔸 بازگویی این کارکردها برای توضیح جایگاه باد در طبیعت نیست ، بلکه قرآن با انتساب پدیده باد و این امور به خداوند از دانسته های انسان برای توجه به خالقیت و قدرت خدا و دعوت به توحید و نفی شرک (نمل /۶۳ ) و شکرگزاری (روم /۴۶) بهره می گیرد 🌹 و متناسب با این دیدگاه باد و کارکرد آن را آیه و نشانه ای از خداوند (روم /۴۶ ) برای انسانهای عاقل (بقره /۱۶۴ ، جاثیه /۵ ) و صابر و شکرگزار (شورا /۳۳ ) ترسیم می‌کند . 🔸 قرآن در بیان کارکرد مخرّب #باد ، توانایی باد برای تخریب طبیعت و به مشقت و هلاکت انداختن انسان را با دو رویکرد ابتلاء و امتحان انسان و عذاب و نابودی کافران بازگو می کند . 🌊🌊 گرفتاری در دریای طوفانی و موج خیز به علت #باد شدید (یونس /۲۲ ) و زرد و پژمرده شدن زراعت و گیاهان زمین بر اثر وزش باد افتزا (روم /۵۱ ) را میتوان از موارد کارکرد باد در ابتلاء و امتحان دانست . 💨💨 این ابتلا و امتحان یا تنبیه و بیداری از غفلت ها و روی آوردن صادقانه به خداوند را در پی دارد (یونس /۲۲ ) یا زمینه کفر را فراهم می‌آورد (روم /۵۱ ) 🌪🌪کار کرد #باد در عذاب و نابودی کافران هم در گذشته برای قوم عاد ( فصلت /۱۶ ، احقاف /۲۴ ، قمر /۱۹ ، ذاریات /۴۱ ، حاقّه /۶ ) و لوط ( قمر /۳۴) رخ داده است 🌊 و هم در جایگاه تهدیدی برای کفرورزی انسان بازگو شده است . ( اسرا /۶۸ و ۶۹ ، ملک /۱۷) 🌬 قرآن #بادِ نابود کننده قوم عاد را با تعابیری چون صر صر (صدای شدید ، سرمای شدید) ( فصلت /۱۶ ، قمر /۱۹ ، حاقّه /۶ ) 🔸عقیم( بی فایده ) ( ذاریات /۴۱ ) و عاتیه : ( سرکش و خارج از حد ) ( حاقّه /۶ ) وصف می‌کند و از #بادی که سبب هلاکت قوم‌ لوط شده است با واژه ها حاصب یاد می کند : * انا ارسلنا علیهم حاصبا الّا ءآل لوط نجیناهم بسحر * ( قمر /۳۴) 🌪🔥 قرآن داستان عذاب امت های پیشین را برای انذار و بازداشتن دیگران از کفر ورزی بیان می‌کند : * فان اعرضوا فقل انذرتکم صاعقه مثل صاعقه عاد و ثمود * ( فصلت /۱۳) پاذ جاءتکم جنود فارسلنا علیهم ریحا * ( احزاب / ۹) فقیهان شیعه هنگام وزش باد شدید به رنگ‌های سرخ و سیاه و زرد که موجب وحشت مردم شود ، خواندن نماز آیات را واجب دانسته اند ؛ اما فقیهان سنی به استحباب آن نظر داده‌اند ‌ کانال👇 #ترجمه_کلمات_قرآن #آموزش_روخوانی #آموزش_تجوید #دائره_المعارف @Targomeh

الَّذِينَ كَذَّبُوا بِآياتِنا وَ لِقاءِ الْآخِرَةِ حَبِطَتْ أَعْمالُهُمْ «147اعراف» و كسانى كه #آيات ما و #ديدار_قيامت را #تكذيب كردند، اعمالشان نابود است، ⚠️🚫حَبِطَ»، به معناى نابودى عمل است. «حبطت الناقة»، يعنى شترى كه سَمّ خورده و شكمش باد كرده و سوراخ شده است. برخى از #كارهاى انسان هم مانند #سمّ، #عملكرد يك #عمر انسان را بر #باد مى‌دهد و #تباه مى‌سازد. ⛔️⭕️حبط عمل، بر #خلاف_عدل_الهى_نيست، بلكه امرى قهرى و تكوينى و #نتيجه‌ى_عملكرد خود انسان است. «هَلْ يُجْزَوْنَ إِلَّا ما كانُوا يَعْمَلُونَ» 👈#كفر و #تكذيب، سبب #حبط_اعمال گذشته است. 👈پاداشها و كيفرهاى قيامت، #تجسّم_اعمال ماست 👈آنچه بدتر از #گناه است، #اصرار بر آن است. #درسهای_قرآنی صفحه168 ➖➖➖ 🔸استاد قرائتی کانال 👇 #درسهایی_از_قران #ترجمه #روخوانی #تجوید #دائره_المعارف @Targomeh

📚#دائره_المعارف_قرآن_کریم📚 ☁️#ابر 🌤قرآن واژه‌هاى گوناگونى در مورد #ابر به کار برده که هر یک به نوعى #خاص از ابر یا به یکى از #ویژگى‌هاى آن اشاره دارد. ⬅️1. #سحاب ⛅️از « #سحب » به معناى کشیدن است. به ابر، #سحاب گفته‌اند؛ زیرا در آسمان با #باد ، کشیده مى‌شود یا به این جهت که آب را #همراه خود مى‌کشاند. 🌧#سحاب، اسم براى مطلق #ابر، اعمّ از ابرهاى باران‌زا و بى‌باران است . 🌤این واژه #نُه بار در این آیات آمده است : ۱۶۴ بقره ۵۷ اعراف ۱۲ رعد ۴۰ نور ۸۸ نمل ۴۸ روم ۹ فاطر ۴۴ طور ادامه دارد ....... کانال 👇 #درسهایی_از_قران #دائره_المعارف #تفسیر @Targomeh

📚#دائره_المعارف_قرآن_کریم📚 ☁️#ابر > ⬅️مراحل تشکیل ابر و نزول باران 🌥ابر به مرور #زمان و طى گذشت مراحل گوناگون پدیدار مى‌شود: « هُو الَّذى ... یُنشئُالسَّحابَ الثِّقالَ .» ( رعد ۱۲ ) « یُنشِئُ » از ماده * نشآ * و به معنای #رشد و پیدایش تدریجی است . 👈مراحل تکوین ابر بدین قرار است : 1. #تبخیر_آب 🌤مرحله #نخست شکل‌گیرى ابرها، #تبخیر آب‌هاى سطحى کره زمین به وسیله خورشید است: * و جَعَلنا سِراجا وهّاجا * و أَنزلنا مِن المُعصِرتِ ماءً ثَجّاجا = و #چراغى فروزان گذاشتیم و از ابرها ، #آبی فراوان فرود آوردیم * ( نبآ ۱۳ و ۱۴ ) 💧نزول #باران در این آیه ، به دنبال ذکر خورشید حرارت بخش ، به #علّیت حرارت خورشید در #تبخیر آبها و نزول باران اشاره دارد . 2. #ارسال_باد 🌪پس از #تبخیر آب، خداوند بادها را براى برانگیختن و تشکیل #ابر مى‌فرستد: « اللّهُ الَّذى یُرسِلُ الرّیـحَ فتُثیرُ سَحابا .» ( روم ۴۸ ) 🌤برانگیختن #ابر به وسیله باد، بدین صورت است که #ذرات آب معلق در هوا را جمع و آن را به صورت #ابر ظاهر می کند . 🌪قرآن در آیات ۴۸ فرقان و ۶۳ نمل نیز به مسئله #ارسال باد اشاره کرده است ؛ افزون بر این ، #حمل و بالابردن ابرها نیز به وسیله #باد انجام می گیرد : * و هو الّذی یرسل الرّیح ..... حتّی اذا اقلّت سحابًا ثقالًا * ( اعراف ۵۷ ) 🌤#اقلال به معنای برداشتن و بالا بردن است که پس از #تبخیر آب های سطحی کره زمین ، بادها مامور بالا بردن ابرها به سوی #آسمان هستند . 💧قرآن در آیه دیگر می گوید : #خداوند به آنچه از آسمان فرود می آید و آنچه بالا میرود ، #علم دارد : * یعلم ...... ما ینزل من السّماء و ما یعرج * ( سبا ۲ ) 🌤یکی از مصادیق آیه پیشین ،‌رفتن #ابرها است که به وسیله #باد انجام می گیرد . 🌪 قرآن در آیه ۱ ذاریات به #بادهایی که ابرها را بر انگیخته ، آن را به #آسمان بالا میبرد ، #سوگند یاد کرده است : *و الذّاریات ذروا * ادامه دارد ....... کانال 👇 #درسهایی_از_قران #دائره_المعارف #تفسیر @Targomeh

📚#دائره_المعارف_قرآن_کریم📚 ☁️#ابر ⬅️مراحل تشکیل ابرونزول باران > 6 . #نزول_باران 🌦«... فَتَرى الوَدْقَ یَخرُجُ مِنْ خِلـلِه = پس #دانه‌هاى باران را مى‌بینى که از لابه‌لاى آن بیرون مى‌آید .» ( نور ۴۳ ) 🌧خروج #باران از لابه‌لاى ابرها نیز به نیروى #باد انجام می گیرد . 🌪چنانکه روایت شده است ، #بادها چند دسته اند : 👈برخی #ابر را بر می انگیزانند . 👈برخی آن را میان آسمان و زمین #نگه می دارند 👈 و برخی ابرها را #میفشارند تا باران با اجازه خدا از میان آن #بیرون می ریزد . 🌪در روایتی از ابن عباس * #معصرات * در آیه نبا به #بادها تفسیر شده است؛ بنابراین ، معنای آیه این است که به وسیله #فشار دهنده ها [= بادها ] #آبی فراوان فرو فرستادیم . ادامه دارد ..... کانال 👇 #درسهایی_از_قران #دائره_المعارف #تفسیر @Targomeh

📚#دائره_المعارف_قرآن_کریم📚 ☁️#ابر> ⬅️ #ارتباط_ابر_و_باد 👈۱. نقش باد در تشکیل ابر و نزول باران: ( مراحل #تشکیل ابر و نزول باران، همین مقاله ) 👈 ۲. نقش باد در حرکت ابر: باد عامل #انتقال ابر به سوى سرزمین‌هاى #خشک و مرده است: * و الله الّذی ارسل الرّیاح .... فسقنه الی بلد میّت * ( فاطر ۹ ) ☁️و رانده شدن ابر به وسیله #باد ، به نرمی و لطافت صورت می گیرد ،‌نه با #شدت و سرعت : * الم تر انّ الله یرجی سجابا * ( نور ۴۳ ) 🌪در آیه ۵۷ اعراف نیز به #حرکت ابر به وسیله #باد اشاره کرده ، می گوید : * هو الّذی یرسل الرّیح ..... حتی اذا اقلت سحابا ثقالا شقناه لبلد میت * . ⛅️ برخی در #تفسیر این آیه گفته‌اند : کاربرد واژه * #اقلال * که از قل به معنای کم بودن است ، چنین معنا می دهد که #حمل ابرهای سنگین به وسیله باد ، به لحاظ قدرتی که در باد نهفته ، بسیار #آسان و ناچیز است . 👈۳. نقش باد در انتشار و پراکندن ابرها : #پهن شدن و #انتشار ابرها در آسمان نیز به وسیله باد انجام می گیرد : * الله الذی یرسل الرّیاح ..... فیبسطه فی السّماء کیف یشاء * ( روم ۴۸ ) 🌪و در آیه ای دیگر به #بادهایی که ابرها را می‌پراکنند ، #سوگند یاد کرده است : * و النّشرت نشرا * . ( مرسلات ۳ ) ادامه دارد ...... کانال 👇 #درسهایی_از_قران #دائره_المعارف #تفسیر @Targomeh

📕#دائره_المعارف_قرآن_کریم📕 📖 #آیات_خدا> #آیات_خدا_در_آفرینش_جهان ( آفاقی )> 👈5 . آب، باد، باران، رعد و برق و دریا 💧از آیات بزرگ الهى، آفرینش #آب است که زندگى هر موجودى به آن بستگى دارد: « وَ جَعلنا مِن‌الماءِ کلّ شَى‌ءٍ حىٍّ .» ( انبیاء / ۳۰ ) 🌧 نزول #آب از آسمان و زنده شدن زمین با آن از آیات الهی است : * و الله انزل من السّماء ماء فاحیا به الارض بعد موتها انّ فی ذالک لآیه لقوم یسمعون * ( نحل ۶۵ ) 💦همچنین #روان بودن آب و قابلیت آن برای #جذب در زمین ، خود از نشانه‌های الهی است . ( فصلت ۳۹ ) 💧 سرسبز شدن #زمین با آب ( حج ۶۳ ) و پدید آمدن باغ‌های خرم و دل انگیز با #نزول آب از آسمان ( نمل ۶۰ ) 🌴و بر آمدن #رزق از زمین پس از فرستادن باران ( ابراهیم ۳۲ ) همه از آیات الهی است . 🌧#باران نیز که تامین کننده آب #آشامیدنی گوارا است ، از نشانه‌ها شمرده شده ( واقعه ۶۸ و ۶۹ ) 🌪🌨قرآن ، در آیات فراوانی #باد ، ابر و باران را از نشانه‌های بزرگ خدا دانسته است : * و من آیاته ان یرسل الرّیاح مبشّرات و لیذیقکم من رحمته * ( روم ۴۶ ) 💨و نقش #باد ، در تلقیح گیاهان : * و ارسلنا الرّیاح لواقح ( حجر ۲۲ ) و به حرکت در آوردن #ابرها و متراکم کردن آنها و #باراندن آن در مناطق خشک را مورد توجه قرار داده است : * الله الّذی یرسل الرّیاح فتثیر سحابا فیبسطه فی السّماء کیف یشاء ...... * ( روم ۴۸ ) نیز نور ۴۳ . ⚡️⛈#رعد و #برق که از یک سو مایه ترس و از سوی دیگر مایه امید به نزول #باران است نیز از آیات الهی شمرده شده است : * و من آیاته یریکم البرق خوفا و طمعا * ( روم ۲۴ ) 🌊 آفرینش #دریا با فواید فراوان ، از جمله استفاده از گوشت تازه آبزیان و #استخراج زیور ، از دیگر آیات الهی است : * و هو الّذی سحر البحر لتاکلوا منه لحما طریّا و تستخرجوا منه حلیه * ( نحل ۱۴ ) ⛴جاری شدن #کشتی بر روی آب و منافع #کشتیرانی نیز از نشانه‌های خدا به شمار می‌رود : * انّ فی خلق السّماوات و الارض ..... و الفلک الّتی تجری فی البحر بما ینفع النّاس ..... لایات لقوم یعقلون * ( بقره ۱۶۴ ) ، * و من آیاته الجوار فی البحر کالاعلام * ( شورا ۳۲ ) ادامه دارد ...... کانال 👇 #درسهایی_از_قران #دائره_المعارف #تفسیر @Targomeh 🍀🌺🍀🌺🍀🌺

🦠 #دائره_المعارف_قرآن_کریم 🦠 👻 #اجنه> 👈 #جنیان_و_سلیمان 💩 در اسلام، #سلیمان یکی از پیامبرانِ بسیار مهّم است. 👽اسلام سلیمان را پسر داوود می‌داند که خداوند #حکمت بسیار زیادی به او ارزانی کرده بود. 💩سلیمان به اذن #خدا بر تمامی موجودات زنده مسلط بود و #زبان حیوانات را می‌فهمید. فَفَهَّمْناها سُلَیْمانَ/ سوره انبیاء، آیه ۷۹ و ثروت بی‌اندازه‌ای در اختیار داشت.   👽 قرآن بیان می‌کند که سلیمان #باد را تحت کنترل گرفت. خداوند در فسمتی از سوره «ص» می‌فرماید: «فَسَخَّرْنا لَهُ الرِّیحَ تَجْرِی بِأَمْرِهِ رُخاءً حَیْثُ أَصابَ» ما #باد را مسخر او ساختیم تا مطابق فرمانش به نرمی حرکت کند، و به هر جا او #اراده نماید برود. 💩 همچنین #قرآن ذکر می‌کند که سلیمان به خواست خدا بر اجنه مسلط شده بود و این #اجنه بنای معبد سلیمان را برای او ساختند و اگر جنی اطاعت نمیکرد او را با #آتش مجازات میکردند. وَالشَّیاطِینَ کُلَّ بَنَّاءٍ وَ غَوَّاصٍ/ سوره ص، آیه ۳۷) اشاره به این دارد که #جنیان در اختیار سلیمان نبی (ع) بودند و فرمانبرداری‌اش را می‌کردند . 👽 داستان #سلیمان و هُدهُد در قرآن ذکر شده‌است . وَتَفَقَّدَ الطَّيْرَ فَقَالَ مَا لِيَ لَا أَرَى الْهُدْهُدَ أَمْ كَانَ مِنَ الْغَائِبِينَ ﴿۲۰﴾ و [سلیمان] جویای پرندگان شد [و #هدهد را در میان پرندگان بارگاهش نیافت] پس گفت: مرا چه شده که #هدهد را نمی بینم [آیا هست و او را نمی بینم] یا از غایبان است؟ 💩به گفتهٔ منابع یهودی و #اسلامی، سلیمان هفتاد و دو دیو (جن) که از فرمانروایان و بزرگان #جن بودند را به بند کشید. 👽یکی از کارهایی که #جنیان برای سلیمان نبی(ع) انجام می‌دادند این بود که گوهرهای #درخشان برایشان می‌آوردند. 💩از #ثروت بیکران این پیامبر، چیزهای زیادی نصیب فقرا و #ستمدیدگان می‌شد . 👽ذکر این #نعمت‌ها در کلام مجید مکرر آمده است، در سوره بقره آیه ۱۰۲، در سوره انبیاء، آیه ۸۱، در سوره نمل، آیه ۱۶ تا ۱۸، در سوره سبا، آیه ۱۲ تا ۱۳ و در سوره ص، آیه ۳۵ تا ۳۹ . 👽کتابی در راستای شناخت این هفتاد و دو دیو با نام کلید کوچکتر #سلیمان توسط آلیستر کرولی نوشته و منتشر شده‌است. ادامه دارد .... #دائره_المعارف_قرآن_کریم #تفسیر @Targomeh